siaip

1. DOKTORANTŪROS STUDIJOS
Socialinių mokslų sritis
Edukologijos mokslo kryptis 07S
DOCTORAL STUDIES IN EDUCATION
SCIENCE
Field: Social Sciences S000
Education Science 07S
Vaiva Zuzevičiūtė
2011 11 17
Vytauto Didžiojo universitetas
1

2. Doktorantūros teisę edukologijos mokslo
kryptyje įgijo:
• Vytauto Didžiojo universitetas (administruojantis
universitetas) kartu su Klaipėdos, Mykolo Romerio,
Vilniaus universitetais bei užsienio partneriu Aveiro
Universitetu (Portugalija) patvirtinta Lietuvos
Respublikos švietimo ir mokslo ministro 2011 m.
birželio 8 d. įsakymu Nr. V-1019.
•
Permission for Doctoral Studies in Education Sciences was granted by the
order Nr. V-1019 (June 8, 2011) of the Minister of Education and Science of
the Republic of Lithuania to Vytautas Magnus University (programadministering university) in conjunction with Klaipeda University, Mykolas
Romeris University, Vilnius University, and Aveiro University (Portugal) as an
overseas partner.
2

3. EDUKOLOGIJOS MOKSLO KRYPTIES
DOKTORANTŪROS STUDIJŲ
PROGRAMA (tvirtinta Jungtinio Komiteto
posėdyje 2011 rugsėjo 14 d.)
Visus modulius teikia jungtinės VDU, VU,
KU, MRU bei Aveiro universitete
(Portugalija) komandos.
Studentai studijuoja visuose universitetuose
išvažiuojamųjų sesijų, nuotolinių studijų ar kitais, su
dėstytojų komanda suderintais būdais.
Už kiekvieną modulį atsakinga dėstytojų
komanda pristatoma atskiro modulio apraše.
3

4. EDUKOLOGIJOS MOKSLO KRYPTIES
DOKTORANTŪROS STUDIJŲ PROGRAMA
Kodas
Studijų sritis
07 S
Code
Field of studies
Studijų kryptis
Socialiniai
mokslai
Edukologija
Studijų pakopa
Trečia
Level of studies
Studijų forma ir
trukmė (metais)
Nuolatinė – 4
metai. Ištęstinė –
6 metai
Programos
apimtis kreditais
Suteikiamas
mokslinis
laipsnis
240 ECTS
Socialinių
mokslų
(edukologija
07S) daktaro
laipsnis
07 S
Social Sciences
Branch of studies Education Science
Third
Full-time studies –
4 years.
Form and length
of studies (years) Part-time studies –
6 years.
Number of credits
Awarded degree
240 ECTS
Doctor of Social
Sciences
(Education
Science 07S)
4

5. Programos
paskirtis
Purpose of the
Program
•
• Šios programos paskirtis –
rengti mokslininkus, gebančius
savarankiškai atlikti mokslinių
tyrimų ir socialinės plėtros
darbus bei spręsti mokslo
problemas. Edukologijos
doktorantūros programa
rengia Socialinių mokslų srities
edukologijos krypties mokslų
daktarus. Šie specialistai galės
dirbti tiriamąjį darbą visuose
švietimo sistemos lygmenyse,
taip pat mokslinį ir pedagoginį
darbą profesinio mokymo ir
aukštojo mokslo institucijose,
neformaliojo švietimo
institucijose
The purpose of this program is
to prepare researchers whoare
able to conduct independently
the research and work on social
development projects as well as
solve scientific/research
problems. The Doctoral program
in Education Science prepares
Doctors of Social Sciences in
Education Science. These
professionals will be able to
conduct the research at all
levels of education system and
to perform the research and
pedagogical activities in
professional and higher
education and non-formal
education institutions.
5

6. Studijų rezultatai (įgyjamos
kompetencijos)
Upon completion of this
program, doctoral
students will be able to:
Baigę šią programą
doktorantai gebės:
•
•
•
•
•
•
•
•
•
analizuoti savo mokslinę ir pedagoginę
veiklą, plėtoti kompetencijas bei
asmeninę karjerą;
vertinti ir interpretuoti pasirinktus
švietimo reiškinius ir problemas
teorijos bei kitų tyrimų kontekste;
pritaikyti kitų mokslų pasiekimus
švietimo tyrimuose;
vertinti švietimo reiškinius veiklos
pasaulio kontekste;
vertinti aukštojo mokslo reiškinius ir
problemas didaktikos požiūriu;
suplanuoti ir atlikti kokybinį ir
kiekybinį švietimo tyrimą;
atlikti tyrimo rezultatų apiforminimą
bei sklaidą;
taikyti statistiką edukologijos
moksliniuose tyrimuose;
parengti ir atlikti mokslo projektą
švietimo tobulinimui.
•
•
•
•
•
•
•
•
•
analyze their independent research and
teaching activities, develop further
competencies and personal career;
assess / evaluate and interpret the chosen
educational phenomenon and issues in the
context of theories and other research
studies;
apply achievements of other research areas
in educational research;
assess the educational phenomenon and
issues in the context of the world of activity;
assess the phenomenon and issues in higher
education with the view of didactics;
plan and conduct the qualitative and
quantitative educational research;
process and present research results;
apply statistics in educational research;
prepare and implement the research project
on educational improvements .
6

7. Programa
Eil.
Nr.
Modulio pavadinimas
Kreditai,
ECTS
PRIVALOMI MODULIAI
1.
Šiuolaikinės ugdymo filosofinės problemos (EDU8001)
5
2.
Socialinių tyrimų metodologija (EDU8002)
5
PASIRENKAMI MODULIAI (privaloma išklausyti 20 ECTS)
3.
Aukštosios mokyklos didaktika (EDU9001)
5
4.
Edukologijos kokybinių tyrimų metodologija (EDU8003)
5
5.
Edukologijos kiekybinių tyrimų metodologija (EDU8004)
5
6.
Švietimo plėtros projektai (EDU8005)
5
7.
Profesija ir žmogaus psichosocialinė raida (EDU8006)
5
Specialieji moduliai (Derinama su vadovu. Galima pasirinkti modulį kituose universitetuose ar
fakultetuose, dalyvauti doktorantų vasaros stovyklose. Suderintai individualiai programai būtinas
jungtinio komiteto pritarimas)
8.
Tarpkultūrinio švietimo dimensijos (EDU9002)
5
9.
Kūrybiškumo plėtotė šiuolaikinėje švietimo sistemoje (EDU8007)
5
10.
Socialinio ugdymo teorija (EDU8008)
5
11.
Mokymosi visą gyvenimą konceptualizavimas teorijoje ir politikoje
5
(EDU9003)
12.
Karjeros projektavimo paradigmos (EDU9004)
5
13.
Šiuolaikinės švietimo sociologijos teorijos (EDU9005)
5
14.
Edukologijos raida, tendencijos ir perspektyvos (EDU9006)
5
15.
Švietimo politika ir vadyba: identitetas ir globalumas (EDU9007)
5
16.
Specialusis modulis (prašome sekti informaciją)
5
7

8. Curriculum
N.r
Module title
Credits,
ECTS
CORE MODULES
1.
The issues of Contemporary Educational Philosophy (EDU8001)
5
2.
Social Research Methodology (EDU8002)
5
ELECTIVE MODULES (20 ECTS required)
3.
Didactics of Higher Education (EDU9001)
5
4.
Methodology of Qualitative Educational Research (EDU8003)
5
5.
Methodology of Quantitative Educational Research (EDU8004)
5
6.
Projects for Development in Education (EDU8005)
5
7.
Occupation and Psychosocial Human Development (EDU8006)
5
Elective modules: enlisted here and taught in other universities and other faculties or doctoral summer schools can be
selected; it is necessary to consult with a scientific supervisor regarding the necessity of the choice of modules. The
individual study programme has to be approved by the Joint Committee.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Dimensions of intercultural education (EDU9002)
Development of creativity in the contemporary education system (EDU8007)
Theories of social education (EDU8008)
Conceptualization of lifelong learning in theory and policy (EDU9003)
Paradigms of career designing (9004)
Contemporary Theories of Sociology of Education (EDU9005)
Development of educational science, its tendencies and perspectives (EDU9006)
Education policy and management: identity and globality (EDU9007)
Special module (please, follow ongoing information)
5
5
5
5
5
5
5
5
5
8

9. INDEPENDENT STUDIES &
CONSULTATIONS
1 Write and publish at least two
. articles (one article based on the
theoretical analysis and the other
article based on empirical research)
in journals that are registered in
Academy of Sciences referenced
databases.
210
2 Participate in at least two scientific
. conferences and make
presentations on the topic of
dissertation research.
3 Participate in at least one research
. or study internship abroad.
4 Write a doctoral dissertation in
. accordance with established
requirements for content and
structure and submit it for
evaluation to the United
Committee of Doctoral Studies in
Education Science.
9

10. • Studijų rezultatų
vertinimo tvarka
•
•
•
•
•
•
Studijuoti visi privalomi moduliai (10 ECTS
kreditų) ir gautas galutinis kiekvieno
modulio studijų pasiekimų įvertinimas.
Studijuoti keturi moduliai (20 ECTS kreditų)
iš pasirenkamųjų modulių sąrašo ir gautas
kiekvieno modulio studijavimo pasiekimų
įvertinimas.
Parengti ir publikuoti 2 straipsniai
leidiniuose, kurie registruoti MT
referuojamose duomenų bazėse.
Dalyvauta bent 2 mokslinėse konferencijose
ir skaityti parnešimai tyrimo tematikoje.
Dalyvauta bent vienoje mokslo ir/ar studijų
stažuotėje užsienyje.
Pagal numatytą turinio ir struktūros aprašą
parengta ir pateikta Jungtinės edukologijos
doktorantūros komisijos svarstymui daktaro
disertacija.
• Evaluation
procedures for
study outcomes
•
•
•
•
•
•
All core modules are completed and
final evaluation of achievements for
every module is obtained.
Four elective modules (20 ECTS
credits) are completed and
evaluation of achievements for every
module is obtained.
Two articles are written and
published in journals that are
registered in Academy Sciences
referenced databases.
At least two scientific conferences are
attended and presentations on the
topic of dissertation research made.
At least one research or study
internship abroad is undertaken.
Doctoral dissertation is written in
accordance with requirements for
content and structure and submitted
for evaluation to the United
Committee of Doctoral Studies in
Education Science.
10

11. Dėkoju už dėmesį
Thank you for attention
Atsakyčiau į klausimus
Questions are welcome
11