¿QUÉ ES UN PROJECTE
EDUCATIU?
Es un conjunt de activitats a
realitzar-se en un lloc i un
temps determinat,recursos
assignats , Per aconseguir els
objectius marcats
El disseny de un
projecte implica
La identificació de una
necessitat i els interesos de la
institució de la persona y de
l’educació,
Reflexionar sobre les
necessitats y els mitjos a
l’abast per dur endavant el
projecte.
El projecte es disenya es
proposa es modifica
s’implementa s’evalua ,
s’ejecuta y es torna evaluar
ETAPES D’UN PROJECTE
Etapes
d’un
projecte
1.Análisis
de la
situació
educativa
2. Selecció
i definició
del
problema
3.Definición
de los
objectius
del projecte
4.
Justificació
del projecte
5.
Planificació
de les
accions
6. Recursos
humans,
materials i
econòmics
7.Evaluació
8. Redacció
del projecte
terminal
1. ANÀLISIS DE LA SITUACIÓ
EDUCATIVA
 Las necessitats dels joves.
 Causes i conseqüències
dels possibles problemes
dels joves
2. SELECCIÓ I DEFINICIÓ DEL
PROBLEMA O NECESSITAT
 La solució del problema quin
temps necessita es viable? per
a un projecte educatiu?.
 Assegurar-se que estem
capacitats per dur endavant la
solució .
 Revisar para assegurar-se que
el problema està ben delimitat .
3. DEFINICIÓ DE LOS OBJECTIUS DEL
PROJECTE
Els objectius deuen :
 Estar relacionants amb
les necessitats i el
problema
 concrets i clar
 Ser viables.
 Ser mesurables.
4. JUSTIFICACIÓ DEL PROJECTE
Son les raons per que
creguem necessari l'
implantació del mateix
 La rellevància
 La utilitat
 La factibilitat
5. PLANIFICACIÓ DE LES ACCIONS
o Es un cronograma de
treball.
o Se estructuren las
seqüències de las
activitats .
6. RECURSOS HUMANS , MATERIALS I
TECNOLÒGICS
7. AVALUACIONS
 Avaluacions dels
processos.
 Avaluacions dels
resultats
8. REDACCIÓ DEL PROJECTE
 La redacció deu ser clara i expositiva

Principis i objectius per un projecte educatiu

  • 2.
    ¿QUÉ ES UNPROJECTE EDUCATIU? Es un conjunt de activitats a realitzar-se en un lloc i un temps determinat,recursos assignats , Per aconseguir els objectius marcats
  • 3.
    El disseny deun projecte implica La identificació de una necessitat i els interesos de la institució de la persona y de l’educació, Reflexionar sobre les necessitats y els mitjos a l’abast per dur endavant el projecte. El projecte es disenya es proposa es modifica s’implementa s’evalua , s’ejecuta y es torna evaluar
  • 4.
  • 5.
    Etapes d’un projecte 1.Análisis de la situació educativa 2. Selecció idefinició del problema 3.Definición de los objectius del projecte 4. Justificació del projecte 5. Planificació de les accions 6. Recursos humans, materials i econòmics 7.Evaluació 8. Redacció del projecte terminal
  • 6.
    1. ANÀLISIS DELA SITUACIÓ EDUCATIVA  Las necessitats dels joves.  Causes i conseqüències dels possibles problemes dels joves
  • 7.
    2. SELECCIÓ IDEFINICIÓ DEL PROBLEMA O NECESSITAT  La solució del problema quin temps necessita es viable? per a un projecte educatiu?.  Assegurar-se que estem capacitats per dur endavant la solució .  Revisar para assegurar-se que el problema està ben delimitat .
  • 8.
    3. DEFINICIÓ DELOS OBJECTIUS DEL PROJECTE Els objectius deuen :  Estar relacionants amb les necessitats i el problema  concrets i clar  Ser viables.  Ser mesurables.
  • 9.
    4. JUSTIFICACIÓ DELPROJECTE Son les raons per que creguem necessari l' implantació del mateix  La rellevància  La utilitat  La factibilitat
  • 10.
    5. PLANIFICACIÓ DELES ACCIONS o Es un cronograma de treball. o Se estructuren las seqüències de las activitats .
  • 11.
    6. RECURSOS HUMANS, MATERIALS I TECNOLÒGICS
  • 12.
    7. AVALUACIONS  Avaluacionsdels processos.  Avaluacions dels resultats
  • 13.
    8. REDACCIÓ DELPROJECTE  La redacció deu ser clara i expositiva

Editor's Notes

  • #3 todo ello seleccionado como la mejor alternativa de solución luego de un estudio o diagnóstico de la situación problemática
  • #7 tomando encuenta las opiniones expresadas por los directivos, docentes y los mismos alumnos