Режим дня в ДОО для детей старшей группы
компенсирующей направленности
6.00 - 8.20 Утренний приём, утренняя гимнастика, игры,
общение.
8.30 - 8.55 Подготовка к завтраку, завтрак.
8.55 - 9.00 Игры по выбору детей.
9.00 - 10.30 Образовательные игровые ситуации на игровой
основе.
10.30 - 12.25 Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдения,
игры, труд, экспериментирование, общение по
интересам), возвращение с прогулки.
12.25-12.40 Индивидуальная работа логопеда с детьми,
игры, чтение, художественной литературы.
12.40-13.10 Подготовка к обеду, обед.
13.10-15.00 Подготовка ко сну, сон.
15.00-15.15 Постепенный подъём, воздушные, водные
процедуры.
15.15-15.30 Подготовка к полднику, полдник.
15.30-16.05 Игры, досуги, самостоятельная деятельность по
интересам, общение.
индивидуальная работа воспитателя с детьми по
заданию учителя - логопеда.
16.05-18.00 Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой.

режим дня в старшей группе компенсирующей направленности

  • 1.
    Режим дня вДОО для детей старшей группы компенсирующей направленности 6.00 - 8.20 Утренний приём, утренняя гимнастика, игры, общение. 8.30 - 8.55 Подготовка к завтраку, завтрак. 8.55 - 9.00 Игры по выбору детей. 9.00 - 10.30 Образовательные игровые ситуации на игровой основе. 10.30 - 12.25 Подготовка к прогулке, прогулка (наблюдения, игры, труд, экспериментирование, общение по интересам), возвращение с прогулки. 12.25-12.40 Индивидуальная работа логопеда с детьми, игры, чтение, художественной литературы. 12.40-13.10 Подготовка к обеду, обед. 13.10-15.00 Подготовка ко сну, сон. 15.00-15.15 Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры. 15.15-15.30 Подготовка к полднику, полдник. 15.30-16.05 Игры, досуги, самостоятельная деятельность по интересам, общение. индивидуальная работа воспитателя с детьми по заданию учителя - логопеда. 16.05-18.00 Подготовка к прогулке, прогулка, уход домой.