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IES PALLEJÀ
DEPARTAMENT DE TECNOLOGIA

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El documento discute cómo diseñar propuestas de formación para maestros de educación básica basadas en competencias. Explica que el desarrollo de competencias a través de entornos virtuales permitirá a los maestros completar un diplomado necesario mientras realizan otras actividades. Concluye que la práctica de crear entornos virtuales en las instituciones educativas permitirá a los maestros cursar el diplomado de manera flexible.

Hombres e igualdad, Sevilla junio 2012

Susana Marin Traura

Este documento resume una investigación sobre la participación de los hombres en las políticas de igualdad en Valencia. Entrevistó a funcionarios municipales y miembros de asociaciones. Halló que las asociaciones de mujeres no están interesadas en incluir a los hombres, mientras que los grupos de hombres están en una etapa embrionaria. También encontró discrepancias entre lo público y lo privado sobre quién hace las políticas y para quién. Concluyó que se necesitan estrategias para que los hombres asuman su responsabilidad en el tema de igualdad.

Crispaula (4)!!!Cristina Cerrillo Matas

Informecomptesmunicipalsoctubre2014

Ajuntament de Pedreguer

La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Moscú y privar al Kremlin de fondos para financiar su guerra.

Internet Segura

cpcancanto

Conveni Hosteleria Catalunya 2008 2011El Delfin Verde

Catàleg Maragda MIREIA SANCHEZ

CFGS2

M4. Oferta pública d'ocupaciótcborges

Presentació dibuixos de la tardorMontse Villalba Biarnès

Dinamiques de grup2omitset

Protocolos del maestro

José María Pizarro Azores

El documento describe el proyecto curricular de un centro educativo. Establece que los profesores pueden seguir un currículo propio o adaptado de una editorial, siempre que sigan las referencias del Decreto de Currículo Básico y el Proyecto Educativo de Centro. El proyecto se elabora mediante consulta, reflexión y contraste con el currículo de la editorial referente. Incluye objetivos, contenidos, actividades y criterios de evaluación, así como pruebas propias que se revisan anualmente.

El Lote De Navidad[1.3][1]

Pedro Jordan

Els núvolsalex_mascu

Cómo ve nuestro alumnado Europa

José María Pizarro Azores

El documento describe una actividad realizada con estudiantes de quinto grado de primaria sobre la Unión Europea. Inicialmente se presentó información básica sobre la UE, incluyendo su constitución, acuerdos, organización y miembros. Luego, los estudiantes crearon lemas y dibujos sobre la UE y los expusieron. Algunos de los lemas y dibujos creados por los estudiantes celebraban la amistad, diversidad y paz entre los países de la UE.

Carta a la comunitat escolarSara FeGu

Blanc9allaura2

Crisis ambientalsSandraaa3

Continguts pau empresaAlba Sanchez Benitez

"I morti non hanno fretta" di Filippo Bologna

COMUNE DI VIAREGGIO

Anuncios de empleo en prensa extraídos el 16-Febrero-2015

Asociación parados de Castellón

Project

meritxelltdl

This document outlines a project for biology students aged 14-15 to analyze data on healthy and unhealthy habits. The project has three steps: 1) students research and analyze data on nutrition, smoking, drinking and exercise in their country; 2) they share this information with students in another country to find commonalities and differences; 3) together they create a public campaign to increase awareness of healthy habits among teenagers. The project aims to involve students in their own learning about health while improving skills in math, English, digital literacy, and cooperation.

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1) This document appears to be from a school named Premis Sant Jordi and is related to a student named Ariadna Torres who received a second prize for her work in English language in the 2011-12 school year. 2) The main content of the document is a poem about being in love and feeling incredible emotions such as happiness when looking into one's loved one's eyes or being by their side. 3) The poem expresses the indescribable feelings that come from being told "I love you" by someone and finding paradise when sharing smiles and laughter with that person.

Daniel r ascon

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This summary is in 3 sentences: The document appears to be an award certificate for a student named Jéssica Jiménez who received the 2nd prize in English language for a work titled "ONLY A DREAM" from the 2011-2012 school year at Premis Sant Jordi. The included poem is a love poem where the author expresses their unrequited love for someone, feeling incomplete without them but knowing the other person does not love them back and seeing them with friends, though this love will remain just a dream in their memory.

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This document discusses a student's reflections on love, happiness, and their surroundings. It notes that few people truly understand love and that the student wants to be happy and enjoy their surroundings. However, the student feels they cannot understand or fully experience their surroundings since their world is limited to their room. The student also notes that it is difficult to have deep thoughts when everywhere is seen as crazy.

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