2. PER UNA NUOVA ISTRUZIONE PROFESSIONALE
GLI ISTITUTI PROFESSIONALI COME SCUOLE
TERRITORIALI PER L’INNOVAZIONE
GLI ISTITUTI PROFESSIONALI COME REALE
OPPORTUNITA’ PER IL MONDO DEL LAVORO
GLI ISTITUTI PROFESSIONALI PER LO
SVILUPPO DEL MADE IN ITALY
2
3. Iscrivendoti a un Istituto
Professionale anche tu
sarai un tecnico!
Avrai le redini del tuo
futuro e sarai una
risorsa per il Paese!
I nuovi Istituti professionali
3
4. In queste scuole non c’è spazio per la noia.
4
Non solo libri!
Attività di laboratorio
Stages
nelle
aziende
Opportunità di
partecipare a
progetti speciali in
Italia
Alternanza tra
banchi e contesti
di lavoro
5. Una solida preparazione culturale e le
competenze per un immediato inserimento
nel mondo del lavoro
la possibilità di proseguire gli studi
all’università o di specializzarti
ulteriormente con i corsi di formazione
tecnica superiore
E non dimenticare che una strada non esclude l’altra!
Con il diploma di un
Istituto Professionale
5
7. Nei Nuovi Istituti Professionali
gli studenti esprimono creatività ed acquisiscono
competenze per personalizzare prodotti e servizi
I Nuovi Istituti Professionali
7
8. 8
UN NUOVO MODELLO DIDATTICO
• MENO DISCIPLINE
• PIU’ LABORATORI E PIU’ COMPRESENZE
• UN BIENNIO UNITARIO PER RAGGIUNGERE GLI
OBIETTIVI FONDAMENTALI
DELL’OBBLIGO DI ISTRUZIONE E PER CREARE LE BASI
DI UNA FORMAZIONE PROFESSIONALIZZANTE
• UN TRIENNIO PER CONSOLIDARE, APPROFONDIRE,
SPECIALIZZARE LE COMPETENZE, ABILITA’ E
CONOSCENZE
9. 9
• UNA DIDATTICA PERSONALIZZATA CON IL
PROGETTO FORMATIVO INDIVIDUALE
• SONO DISPONIBILI FINO A 264 ORE NEL BIENNIO
PER PERSONALIZZARE IL PERCORSO DI CIASCUNO
• TUTTI GLI STUDENTI SONO SEGUITI GRAZIE AD
ATTIVITA’ DI TUTORAGGIO
UN NUOVO MODELLO DIDATTICO
10. Alternanza scuola-lavoro
10
Istruzione e Lavoro:
• Si propone di orientare e sostenere un
ingresso consapevole degli allievi nella
realtà lavorativa, mediante l’acquisizione di
competenze spendibili nel mercato del
lavoro.
• Distribuzione equilibrata delle attività e
degli insegnamenti tra area di istruzione
generale e area di indirizzo
11. Alternanza scuola-lavoro
Il collegamento della scuola con il mondo
del lavoro si modula attraverso:
Visite aziendali guidate
Adesione a progetti proposti da enti e/o
agenzie formative del territorio
Stages in aziende del territorio
Incontri formativi per il lavoro all’estero
Tecniche di ricerca attiva del lavoro
12. L’offerta formativa
Certificazioni lingua
Partecipazione a spettacoli teatrali
anche in lingua inglese o francese
Corsi di formazione in tema di tutela
della salute e sicurezza nei luoghi di
lavoro.
Visite e viaggi di istruzione in Italia
e/o all’estero
Partecipazione a manifestazioni
sportive
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13. L’offerta formativa
Attività di recupero e sostegno per
alunni che presentano difficoltà nello
studio delle discipline
Attività di integrazione dei soggetti
diversamente abili
Partecipazione a manifestazioni
sportive
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14. Il ‘Migliara’ ti offre queste opportunità
Qualifica triennale:
‘Operatore amministrativo-segretariale’
Diploma di Stato:
‘Tecnico dei servizi commerciali’
15. IPSC ‘G. Migliara’ accreditato come
Agenzia formativa presso la Regione Piemonte
Qualifica triennale:
‘Operatore amministrativo-segretariale’
Valida sul territorio nazionale e comunitario
dopo un’attività di stage di 200 ore presso
aziende del territorio anticipando l’approccio
dei ragazzi al mondo del lavoro già a 16 anni.
16. ‘Tecnico dei servizi commerciali’
Diploma di Stato:
‘Tecnico dei servizi commerciali’
Lo studente ha strumenti idonei per
affrontare le scelte per il proprio futuro
lavorativo o di studio con accesso a tutte
le facoltà universitarie
17. Sbocchi professionali
Per riassumere ……
I tuoi sbocchi professionali …SS
Addetto alla segreteria aziendale
Addetto al front / back office
Addetto alle vendite
Addetto alla gestione risorse umane
Addetto alla contabilità gestionale e
fiscale informatizzata
Tecnico amministrativo – contabile
Operatore E-commerce
18. Sbocchi professionali
In:
Imprese produttive e di servizi (industrie,
aziende agricole, banche, assicurazioni,
aziende della grande e piccola distribuzione)
Studi professionali (notai, avvocati,
commercialisti, consulenti del lavoro ecc.)
Aziende pubbliche (Ospedali, Trasporti,
Poste, Pubblica amministrazione)
18
19. In bocca al lupo !!!!
Hai qualche dubbio?
OPEN DAY
sabato 15 Dicembre 2018
dalle h. 15.00 alle h. 18.00
domenica 20 Gennaio 2019
dalle h. 10.00 alle h. 12.00
20. Provare per credere
I Docenti invitano i ragazzi di terza
media e i loro familiari a visitare la
struttura per conoscere le varie
attività
Durante la mattina gli alunni
interessati potranno assistere a
lezioni in aula e/o in laboratorio
20
Editor's Notes
Invece di “anche tu potrai diventare “ mettere “anche tu sarai un tecnico
Invertire i due elementi, prima avrrai le redini .., po la risorsa
Togliere “ma anche”, AggiungereTrasformare il sapere in realizzazioni concrete
Aggiungere :Il piacere di capire il mondo che ti circonda e partecipare alla sua trasformazione, , rafforzare l’elemento di attività indipendente