SlideShare a Scribd company logo
Keganasan Rumah Tangga 
Nama Kursus : Pendidikan Moral (ELM3043E) 
Nama ahli : Claudia Yantie anak Latip 
: Lydia Binti Noh 
Nama pengajian : PISMP BM1 Ambilan Januari 
2012
Pengenalan 
ā€¢ Suatu bentuk penyalahgunaan kuasa yang sering berlaku apabila 
seorang pasangan (lazimnya lelaki) cuba untuk mengawal atau 
mendominasi pasangannya. 
ā€¢ Secara sengaja atau cuba meletakkan mangsa dalam ketakutan 
kecederaan fizikal. 
ā€¢ Keganasan rumah tangga bukan sekadar tamparan biasa. 
ā€¢ Ia satu perbuatan yang berulang, sistematik dan berpanjangan untuk 
satu tempoh masa yang lama. 
ā€¢ Ia adalah satu jenayah.
Siapakah mangsa keganasan rumah 
tangga? 
ā€¢ Isteri / bekas isteri 
ā€¢ Suami / bekas suami 
ā€¢ Anak-anak 
ā€¢ Ibu bapa 
ā€¢ Ahli keluarga yang tinggal serumah
Apakah yang dikategorikan sebagai 
keganasan rumah tangga? 
ā€¢ Penderaan fizikal 
ā€¢ Penderaan mental 
ā€¢ Penderaan emosi 
ā€¢ Penderaan seksual 
ā€¢ Penderaan spiritual
Hujjah 
ā€¢ Islam melarang sama sekali dilakukan sebarang kekerasan dalam 
rumah tangga. Biarpun ayat 34 surah an-Nisa membenarkan suami 
memukul isteri, ia tidak boleh dikategorikan sebagai kebenaran 
menggunakan penderaan atau kekerasan terhadap isteri. 
Ayat 34 surah an-Nisa yang bermaksud: ā€œDan kepada mereka yang 
kamu khuatir akan kederhakaannya, berikan nasihat dulu, kemudian 
tinggalkan tempat tidurnya dan hendaklah kamu pukul.ā€ 
Keizinan memukul isteri itu jelas dalam konteks memberi 
pengajaran setelah cara nasihat dan memulau tidak berkesan untuk 
memperbaiki kesalahan isteri. Malah, pukulan itu sebenarnya hanya 
dalam tahap tidak mencederakan fizikal, sekadar menunjukkan 
ketegasan suami supaya isteri tidak lagi berani melakukan perkara 
tidak diingini.
Hujjah 
ā€¢ Rasulullah SAW memberi ingatan dengan sabda bermaksud: 
ā€œMengapa ada lelaki dalam kalangan kamu yang suka memukul 
isterinya seperti memukul seorang hamba, pada hal dia akan 
menyetubuhi isterinya itu pada hari yang lain.ā€ (Hadis riwayat 
Ahmad) 
Islam melebihkan suami pada kedudukan bukan bermakna berkuasa 
melakukan apa saja mengikut sesuka hatinya. Kuasa dan kekuatan 
dimiliki perlu digunakan untuk kebaikan, bukannya menimbulkan 
perkara buruk. 
Suami mesti menunjukkan perasaan kasih sayang dan menyuburkan 
perasaan ceria serta gembira dalam keluarga. Amalan itu akan 
mewujudkan perasaan hormat dan sayang isteri terhadap suami.
Statistik 
Tahun Jumlah kes Peratus (100%) 
2008 
3,729 kes 8.80% 
2009 3,643 kes, 8.58% 
2010 3,133 kes 7.47% 
2011 3,275 kes 7.72% 
2012 3,488 kes 8.22%
Faktor/Punca 
1. kejahilan tentang agama 
ļ±Seorang tokoh pernah berkata bahawa tanpa 
pendidikan agama, seseorang itu mempunyai 
iman yang goyah dan mudah dipengaruhi iblis. 
ļ±Dengan itu, pasangan suami isteri itu tidak 
mempunyai sikap sabar dan bertindak tanpa 
berfikir terlebih dahulu.
Faktor/Punca 
2. Kesan penagihan dadah, alkohol atau judi. 
ļ±memerlukan wang untuk membeli dadah atau 
bermain judi. 
ļ±Meminta wang ataupun barang kemas 
daripada isteri. 
ļ±Dikejar oleh Along kerana berhutang. 
ļ±Kehabisan duit.
Faktor/Punca 
3. Wujudnya orang ketiga dalam rumah tangga. 
ļ±Suami suka berpoya-poya di kelab malam. 
ļ±Suami/isteri jarang makan di rumah. 
ļ±Suami/isteri sering balik lewat malam.
Faktor/Punca 
4. Faktor terlalu cemburu terhadap pasangan. 
ļ±Melihat pasangan bergaul rapat dengan 
kawan di pejabat menimbulkan perasaan 
cemburu buta. 
ļ±Tidak tahan dengan sikap pasangan yang 
melebihkan kawan daripada dirinya sendiri.
Faktor/Punca 
5. Faktor ekonomi 
ļ±Memastikan isterinya tidak bekerja walaupun dia 
sendiri tidak mampu untuk menyara keluarganya. 
ļ±Cara suami untuk mewujudkan kawalan dan 
kuasa terhadap isteri. 
ļ± tiada wang atau kerja isteri tidak dapat lari. 
ļ±Anak masih kecil tidak dapat mencari pekerjaan. 
ļ±Mereka khuatir kehidupan mereka dan anak-anak 
akan bertambah buruk kalau tidak bersuami.
Kesan 
1. Mangsa mengalami tekanan fizikal, 
mental dan spiritual. 
ļ± Dipukul dengan menggunakan benda yang 
keras akan meninggalkan kesan lebam, luka 
atau patah pada anggota badan 
ļ± Mangsa berada dalam situasi yang tidak 
selamat. 
ļ± Jika dibiarkan akan menjadi trauma ntuk 
kesan jangka masa panjang.
2. Kesan psikologi / mental kepada 
mangsa 
ā€¢ Wanita yang didera oleh pasangan akan 
mengalami lebih kemurungan, cemas dan 
ketakutan dibanding dengan wanita yang tidak 
didera. 
ā€¢ Mereka juga lebih cenderung untuk 
mencederakan diri sendiri atau menbunuh diri 
ā€¢ Mangsa juga lebih dikaitkan dengan tabiat 
merokok, pengambilan alkohol berlebihan dan 
penyalahgunaan dadah
3. Menimbulkan kesan negatif terhadap 
pertumbuhan atau perkembangan anak-anak 
ļ± kemungkinan anak-anak aan mengulangi apa 
ang dipelajari daripada ibu bapa mereka 
apabila meningkat dewasa. 
ļ± Mereka juga berpotensi untuk menjadi 
pendera.
4. Tekanan emosi dan mental terhadap 
anak-anak. 
ļ± anak-anak mengalami konflik identiti 
ļ± jika mereka tersalah haluan akan terlibat 
dengan kes-kes juvana seperti 
gangsterisme, vandalism, penagihan 
dadah dan masalah sosial yang lain.
5. Ponteng sekolah 
ļ±Berlaku kepada kanak-kanak. 
ļ±Tertekan dengan masalah ibu bapa sering 
bertengkar. 
ļ±Diabaikan oleh ibu bapa. 
ļ±Kurang keyakinan diri untuk bergaul dengan 
rakan-rakan lain kerana masalah keluarga.
Langkah 
1. khidmat kaunseling 
ļ± Khidmat kaunseling perlu dilakukan 
sebelum memasuki alam perkahwinan dan 
selepas perkahwinan agar mereka 
memahami tentang kewajipan dan dasar-dasar 
sesuatu perkahwinan. 
ļ± Ini penting kerana ini boleh 
menghalangkan sesebuah keluarga 
daripada berkecai akibat keganasan.
2.Menjalani kehidupan yang harmoni dan 
memupuk kasih sayang dalam keluarga. 
ļ± Slogan ā€œKeluargaku Syurgakuā€ boleh dijadikan 
asas bagi memupuk kasih sayang dan 
perasaan hormat-menghormati. 
ļ± Masalah dalam keluarga dapat diatasi dengan 
adanya sikap bertoleransi dan kemahuan 
untuk berbaik-baik antara suami isteri.
3. Pasangan perlu sentiasa berbincang 
tentang masalah yang dihadapi dan 
mencari penyelesaian secara harmoni. 
ļ± Suami isteri juga perlu berusaha mencari jalan 
penyelesaian terhadap sebarang permasalahan yang 
timbul secara bersama-sama. 
ļ± Mereka hendaklah saling memberikan dan menerima 
pandangan atau pendapat antara satu sama lain. 
ļ± Menentukan waktu atau tempat tertentu yang lebih 
khusus untuk berbua-bual atau meluahkan perasan dan 
menyatakan kekesalan yang di alami oh suami atau 
isteri di tempat kerja.
4. Peranan masyarakat 
ļ±Masyarakat harus memainkan peranan 
penting dalam menangani masalah ini. 
ļ±Di samping mendorong dan 
mendampingi mangsa, menghukum dan 
memulihkan si pendera dari segi 
kawalan emosi juga penting dalam 
menangani gejala ini.
5. Melalui tindakan undang-undang. 
ļ± Kelulusan Akta Keganasan Rumahtangga 
1994 telah ditubuhkan untuk melindungi 
mangsa keganasan rumah tangga . 
ļ± Menurut Akta ini, pesalah boleh didenda 
tidak melebihi empat ribu dan penjara tidak 
lebih setahun. 
ļ± Ini dapat mengelakkan si pendera daripada 
mendera mangsanya kerana dia akan berfikir 
dua kali untuk melakukannya.
Penutup 
ā€¢ Keganasan rumah tangga merupakan suatu jenayah yang 
mengakibatkan keluarga porak-peranda. 
ā€¢ Masalah ini perlu dibanteras supaya tidak menular dan bertambah 
teruk. 
ā€¢ Oleh itu, setiap individu, masyarakat, pihak berkuasa dan kerajaan 
haruslah bersama-sama untuk memastikan langkah-langkah yang 
dilaksanakan bagi mengatasi masalah ini akan berjaya. 
ā€¢ Sebuah rumahtangga yang bahagia haruslah ada sikap sabar dan 
janganlah berlagak seperti ā€œ enau dalam belukar melepaskan pucuk 
masing-masingā€.
Keratan Akbhar
Keratan Akhbar
Rujukan 
ā€¢ Azizi Yahaya, Halimah Maā€™alip, Shahrin Hashim, Yusof 
Boon dan Jamaludin Ramli (2009),Modal 
Insan:Membentuk Keluarga Berkesan, Universiti 
Teknologi Malaysia. 
ā€¢ Abd. Rahim Abd. Rashid, Sufean Hussin dan Che 
Hassim Hassan (2006), Krisis dan Konflik Institusi 
Keluarga, Utusan Publicatio & Distributors Sdn. Bhd.
ā€¢ Abdullah Nasih Ulwan, 2005. Pendidikan Anak-anak dalam Islam Jilid Satu. 
Singapura: Pustaka Nasional Pte Ltd. 
ā€¢ Harun Arrasyid Haji Tuskan, 2005. Peranan dan Tanggungjawab Ibu Bapa 
terhadap anak-anak. Kuala Lumpur: Pustaka Al-Shafa. 
Internet: 
ā€¢ http://news.abnxcess.com/bm/2013/11/42499-kes-keganasan-rumah-tangga- 
direkod-dari-2000-2012/ 
ā€¢ http://pmr.penerangan.gov.my/index.php/sosial/395-soal-jawab-keganasan-rumah- 
tangga.html 
ā€¢ http://www.myhealth.gov.my/index.php/dewasa/keganasan/keganasan-rumahtangga

More Related Content

What's hot

Anti dadah
Anti dadahAnti dadah
Anti dadah
Pushparani Marappan
Ā 
Maksud taqwa menurut imam ghazali
Maksud taqwa menurut imam ghazaliMaksud taqwa menurut imam ghazali
Maksud taqwa menurut imam ghazali
Jaladi Muda
Ā 
Kesan Penyalahgunaan Dadah
Kesan Penyalahgunaan Dadah Kesan Penyalahgunaan Dadah
Kesan Penyalahgunaan Dadah Belalang Chizu
Ā 
Teori utilitarianisme
Teori utilitarianismeTeori utilitarianisme
Teori utilitarianismeSiti Fatimah
Ā 
KONSEP INSTITUSI KELUARGA
KONSEP INSTITUSI KELUARGAKONSEP INSTITUSI KELUARGA
KONSEP INSTITUSI KELUARGA
Muhammad Nasrullah
Ā 
Jenis-jenis gejala sosial di Malaysia
Jenis-jenis gejala sosial di MalaysiaJenis-jenis gejala sosial di Malaysia
Jenis-jenis gejala sosial di MalaysiaSlumber Je
Ā 
KEBERGANTUNGAN KEPADA DADAH (rawatan dan rehabilitasi)
KEBERGANTUNGAN KEPADA DADAH (rawatan dan rehabilitasi)KEBERGANTUNGAN KEPADA DADAH (rawatan dan rehabilitasi)
KEBERGANTUNGAN KEPADA DADAH (rawatan dan rehabilitasi)
Muhammad Nasrullah
Ā 
Gangguan seksual
Gangguan seksualGangguan seksual
Gangguan seksual
Aliff Mansor
Ā 
Apa itu-dadah
Apa itu-dadahApa itu-dadah
Apa itu-dadah
Ibrahim A Rahman
Ā 
Hak Penjagaan Anak (Hadhanah)
Hak Penjagaan Anak (Hadhanah)Hak Penjagaan Anak (Hadhanah)
Hak Penjagaan Anak (Hadhanah)
Syuhadah Azri
Ā 
KESIHATAN MENTAL
KESIHATAN MENTALKESIHATAN MENTAL
KESIHATAN MENTAL
Muhammad Nasrullah
Ā 
SEJARAH SOSIAL PENGARUH PERADABAN DUNIA DALAM PEMBINAAN NEGARA BANGSA
SEJARAH SOSIAL PENGARUH PERADABAN DUNIA DALAM PEMBINAAN NEGARA BANGSASEJARAH SOSIAL PENGARUH PERADABAN DUNIA DALAM PEMBINAAN NEGARA BANGSA
SEJARAH SOSIAL PENGARUH PERADABAN DUNIA DALAM PEMBINAAN NEGARA BANGSA
AdeebFarhan2
Ā 
Kesihatan mental dan fizikal
Kesihatan mental dan fizikalKesihatan mental dan fizikal
Kesihatan mental dan fizikal
wakzar
Ā 
Konsep masyarakat
Konsep masyarakatKonsep masyarakat
Konsep masyarakat
Muhammad Nasrullah
Ā 
Bab 2 persekitaran
Bab 2   persekitaranBab 2   persekitaran
Bab 2 persekitaran
WanBK Leo
Ā 
Gejala Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah
Gejala Buli Dalam Kalangan Pelajar SekolahGejala Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah
Gejala Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah
NicoleSanchez497380
Ā 
Pengurusan stres
Pengurusan stresPengurusan stres
Pengurusan stres
Lee Oi Wah
Ā 

What's hot (20)

Anti dadah
Anti dadahAnti dadah
Anti dadah
Ā 
Maksud taqwa menurut imam ghazali
Maksud taqwa menurut imam ghazaliMaksud taqwa menurut imam ghazali
Maksud taqwa menurut imam ghazali
Ā 
Kesan Penyalahgunaan Dadah
Kesan Penyalahgunaan Dadah Kesan Penyalahgunaan Dadah
Kesan Penyalahgunaan Dadah
Ā 
Dasar Sosial
Dasar Sosial Dasar Sosial
Dasar Sosial
Ā 
Teori utilitarianisme
Teori utilitarianismeTeori utilitarianisme
Teori utilitarianisme
Ā 
Isu masalah pembuangan bayi (pembentangan)
Isu masalah pembuangan bayi (pembentangan)Isu masalah pembuangan bayi (pembentangan)
Isu masalah pembuangan bayi (pembentangan)
Ā 
KONSEP INSTITUSI KELUARGA
KONSEP INSTITUSI KELUARGAKONSEP INSTITUSI KELUARGA
KONSEP INSTITUSI KELUARGA
Ā 
Jenis-jenis gejala sosial di Malaysia
Jenis-jenis gejala sosial di MalaysiaJenis-jenis gejala sosial di Malaysia
Jenis-jenis gejala sosial di Malaysia
Ā 
KEBERGANTUNGAN KEPADA DADAH (rawatan dan rehabilitasi)
KEBERGANTUNGAN KEPADA DADAH (rawatan dan rehabilitasi)KEBERGANTUNGAN KEPADA DADAH (rawatan dan rehabilitasi)
KEBERGANTUNGAN KEPADA DADAH (rawatan dan rehabilitasi)
Ā 
Gangguan seksual
Gangguan seksualGangguan seksual
Gangguan seksual
Ā 
Apa itu-dadah
Apa itu-dadahApa itu-dadah
Apa itu-dadah
Ā 
Hak Penjagaan Anak (Hadhanah)
Hak Penjagaan Anak (Hadhanah)Hak Penjagaan Anak (Hadhanah)
Hak Penjagaan Anak (Hadhanah)
Ā 
Undang-undang siber
Undang-undang siberUndang-undang siber
Undang-undang siber
Ā 
KESIHATAN MENTAL
KESIHATAN MENTALKESIHATAN MENTAL
KESIHATAN MENTAL
Ā 
SEJARAH SOSIAL PENGARUH PERADABAN DUNIA DALAM PEMBINAAN NEGARA BANGSA
SEJARAH SOSIAL PENGARUH PERADABAN DUNIA DALAM PEMBINAAN NEGARA BANGSASEJARAH SOSIAL PENGARUH PERADABAN DUNIA DALAM PEMBINAAN NEGARA BANGSA
SEJARAH SOSIAL PENGARUH PERADABAN DUNIA DALAM PEMBINAAN NEGARA BANGSA
Ā 
Kesihatan mental dan fizikal
Kesihatan mental dan fizikalKesihatan mental dan fizikal
Kesihatan mental dan fizikal
Ā 
Konsep masyarakat
Konsep masyarakatKonsep masyarakat
Konsep masyarakat
Ā 
Bab 2 persekitaran
Bab 2   persekitaranBab 2   persekitaran
Bab 2 persekitaran
Ā 
Gejala Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah
Gejala Buli Dalam Kalangan Pelajar SekolahGejala Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah
Gejala Buli Dalam Kalangan Pelajar Sekolah
Ā 
Pengurusan stres
Pengurusan stresPengurusan stres
Pengurusan stres
Ā 

Similar to Presentation2 (elm)

Pencegahan kdrt
Pencegahan kdrtPencegahan kdrt
Pencegahan kdrt
silfianandaSari
Ā 
Domestic Abuse ditinjau dari aspek psikologis_dr hera .pptx
Domestic Abuse ditinjau dari aspek psikologis_dr hera .pptxDomestic Abuse ditinjau dari aspek psikologis_dr hera .pptx
Domestic Abuse ditinjau dari aspek psikologis_dr hera .pptx
NurAzizahcica1
Ā 
dr. Jans Goldman Wattimena_Absen 12_Nosis 1995 11 022 060_Tugas Binmas_Penyul...
dr. Jans Goldman Wattimena_Absen 12_Nosis 1995 11 022 060_Tugas Binmas_Penyul...dr. Jans Goldman Wattimena_Absen 12_Nosis 1995 11 022 060_Tugas Binmas_Penyul...
dr. Jans Goldman Wattimena_Absen 12_Nosis 1995 11 022 060_Tugas Binmas_Penyul...
BobyWattimena
Ā 
Perilaku kekerasan dan penganiayaan
Perilaku kekerasan dan penganiayaanPerilaku kekerasan dan penganiayaan
Perilaku kekerasan dan penganiayaan
UNMER Surabaya n SMK Roudlotul Hikmah
Ā 
Makalah kekerasan dalam rumah tangga coy
Makalah kekerasan dalam rumah tangga coyMakalah kekerasan dalam rumah tangga coy
Makalah kekerasan dalam rumah tangga coy
Septian Muna Barakati
Ā 
Makalah kdrt 2
Makalah kdrt 2Makalah kdrt 2
Makalah kdrt 2
Septian Muna Barakati
Ā 
Makalah kekerasan dalam rumah tangga
Makalah kekerasan dalam rumah tanggaMakalah kekerasan dalam rumah tangga
Makalah kekerasan dalam rumah tangga
arnoldjansen10
Ā 
PERGAULAN BEBAS.pptx
PERGAULAN BEBAS.pptxPERGAULAN BEBAS.pptx
PERGAULAN BEBAS.pptx
RegiAnastasya
Ā 
Pergaulan Bebas
Pergaulan BebasPergaulan Bebas
Pergaulan Bebas
riyakhoiriyah
Ā 
Respons terhadap realiti kehidupan
Respons terhadap realiti kehidupanRespons terhadap realiti kehidupan
Respons terhadap realiti kehidupan
Naveen Segaran
Ā 
Materi tentang Pacaran oleh PIK R SMANSAKA 2018
Materi tentang Pacaran oleh PIK R SMANSAKA 2018Materi tentang Pacaran oleh PIK R SMANSAKA 2018
Materi tentang Pacaran oleh PIK R SMANSAKA 2018
Mustofa Hidayat
Ā 
Psikologi-Pendidikan-Keluarga-Pertemuan-12.ppt
Psikologi-Pendidikan-Keluarga-Pertemuan-12.pptPsikologi-Pendidikan-Keluarga-Pertemuan-12.ppt
Psikologi-Pendidikan-Keluarga-Pertemuan-12.ppt
EkoSujadi3
Ā 
Makalah kdrt
Makalah kdrtMakalah kdrt
Makalah kdrt
Septian Muna Barakati
Ā 
PERMASALAHAN_KESEHATAN_WANITA_DALAM_DIME-58187801.ppt
PERMASALAHAN_KESEHATAN_WANITA_DALAM_DIME-58187801.pptPERMASALAHAN_KESEHATAN_WANITA_DALAM_DIME-58187801.ppt
PERMASALAHAN_KESEHATAN_WANITA_DALAM_DIME-58187801.ppt
LilaArlina
Ā 
Makalah kekerasan terhadap anak
Makalah kekerasan terhadap anakMakalah kekerasan terhadap anak
Makalah kekerasan terhadap anak
arnoldjansen10
Ā 
Nilai masyarakat
Nilai masyarakatNilai masyarakat
Nilai masyarakat
mohansalyah
Ā 

Similar to Presentation2 (elm) (20)

Kdrt1
Kdrt1Kdrt1
Kdrt1
Ā 
Kdrt
KdrtKdrt
Kdrt
Ā 
Pencegahan kdrt
Pencegahan kdrtPencegahan kdrt
Pencegahan kdrt
Ā 
Domestic Abuse ditinjau dari aspek psikologis_dr hera .pptx
Domestic Abuse ditinjau dari aspek psikologis_dr hera .pptxDomestic Abuse ditinjau dari aspek psikologis_dr hera .pptx
Domestic Abuse ditinjau dari aspek psikologis_dr hera .pptx
Ā 
dr. Jans Goldman Wattimena_Absen 12_Nosis 1995 11 022 060_Tugas Binmas_Penyul...
dr. Jans Goldman Wattimena_Absen 12_Nosis 1995 11 022 060_Tugas Binmas_Penyul...dr. Jans Goldman Wattimena_Absen 12_Nosis 1995 11 022 060_Tugas Binmas_Penyul...
dr. Jans Goldman Wattimena_Absen 12_Nosis 1995 11 022 060_Tugas Binmas_Penyul...
Ā 
Perilaku kekerasan dan penganiayaan
Perilaku kekerasan dan penganiayaanPerilaku kekerasan dan penganiayaan
Perilaku kekerasan dan penganiayaan
Ā 
Makalah kekerasan dalam rumah tangga coy
Makalah kekerasan dalam rumah tangga coyMakalah kekerasan dalam rumah tangga coy
Makalah kekerasan dalam rumah tangga coy
Ā 
Makalah kdrt 2
Makalah kdrt 2Makalah kdrt 2
Makalah kdrt 2
Ā 
Perilaku kekerasan dan penganiayaan
Perilaku kekerasan dan penganiayaanPerilaku kekerasan dan penganiayaan
Perilaku kekerasan dan penganiayaan
Ā 
Makalah kekerasan dalam rumah tangga
Makalah kekerasan dalam rumah tanggaMakalah kekerasan dalam rumah tangga
Makalah kekerasan dalam rumah tangga
Ā 
Artikel 2
Artikel 2Artikel 2
Artikel 2
Ā 
PERGAULAN BEBAS.pptx
PERGAULAN BEBAS.pptxPERGAULAN BEBAS.pptx
PERGAULAN BEBAS.pptx
Ā 
Pergaulan Bebas
Pergaulan BebasPergaulan Bebas
Pergaulan Bebas
Ā 
Respons terhadap realiti kehidupan
Respons terhadap realiti kehidupanRespons terhadap realiti kehidupan
Respons terhadap realiti kehidupan
Ā 
Materi tentang Pacaran oleh PIK R SMANSAKA 2018
Materi tentang Pacaran oleh PIK R SMANSAKA 2018Materi tentang Pacaran oleh PIK R SMANSAKA 2018
Materi tentang Pacaran oleh PIK R SMANSAKA 2018
Ā 
Psikologi-Pendidikan-Keluarga-Pertemuan-12.ppt
Psikologi-Pendidikan-Keluarga-Pertemuan-12.pptPsikologi-Pendidikan-Keluarga-Pertemuan-12.ppt
Psikologi-Pendidikan-Keluarga-Pertemuan-12.ppt
Ā 
Makalah kdrt
Makalah kdrtMakalah kdrt
Makalah kdrt
Ā 
PERMASALAHAN_KESEHATAN_WANITA_DALAM_DIME-58187801.ppt
PERMASALAHAN_KESEHATAN_WANITA_DALAM_DIME-58187801.pptPERMASALAHAN_KESEHATAN_WANITA_DALAM_DIME-58187801.ppt
PERMASALAHAN_KESEHATAN_WANITA_DALAM_DIME-58187801.ppt
Ā 
Makalah kekerasan terhadap anak
Makalah kekerasan terhadap anakMakalah kekerasan terhadap anak
Makalah kekerasan terhadap anak
Ā 
Nilai masyarakat
Nilai masyarakatNilai masyarakat
Nilai masyarakat
Ā 

Recently uploaded

ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
Ā 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
Ā 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
Ā 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
Ā 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
Ā 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
Ā 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
Ā 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
Ā 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
Ā 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
johan199969
Ā 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
RinawatiRinawati10
Ā 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
Ā 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
Ā 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
Ā 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
Ā 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
SABDA
Ā 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
Ā 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
haryonospdsd011
Ā 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
Ā 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
suprihatin1885
Ā 

Recently uploaded (20)

ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
Ā 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Ā 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
Ā 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
Ā 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Ā 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
Ā 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
Ā 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Ā 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
Ā 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Ā 
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
813 Modul Ajar KurMer Usaha, Energi, dan Pesawat Sederhana (2).docx
Ā 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
Ā 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Ā 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Ā 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Ā 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Ā 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
Ā 
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Dokumen Rangkuman Kehadiran Guru ini dipergunakan sebagai bukti dukung yang w...
Ā 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Ā 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Ā 

Presentation2 (elm)

  • 1. Keganasan Rumah Tangga Nama Kursus : Pendidikan Moral (ELM3043E) Nama ahli : Claudia Yantie anak Latip : Lydia Binti Noh Nama pengajian : PISMP BM1 Ambilan Januari 2012
  • 2. Pengenalan ā€¢ Suatu bentuk penyalahgunaan kuasa yang sering berlaku apabila seorang pasangan (lazimnya lelaki) cuba untuk mengawal atau mendominasi pasangannya. ā€¢ Secara sengaja atau cuba meletakkan mangsa dalam ketakutan kecederaan fizikal. ā€¢ Keganasan rumah tangga bukan sekadar tamparan biasa. ā€¢ Ia satu perbuatan yang berulang, sistematik dan berpanjangan untuk satu tempoh masa yang lama. ā€¢ Ia adalah satu jenayah.
  • 3. Siapakah mangsa keganasan rumah tangga? ā€¢ Isteri / bekas isteri ā€¢ Suami / bekas suami ā€¢ Anak-anak ā€¢ Ibu bapa ā€¢ Ahli keluarga yang tinggal serumah
  • 4. Apakah yang dikategorikan sebagai keganasan rumah tangga? ā€¢ Penderaan fizikal ā€¢ Penderaan mental ā€¢ Penderaan emosi ā€¢ Penderaan seksual ā€¢ Penderaan spiritual
  • 5. Hujjah ā€¢ Islam melarang sama sekali dilakukan sebarang kekerasan dalam rumah tangga. Biarpun ayat 34 surah an-Nisa membenarkan suami memukul isteri, ia tidak boleh dikategorikan sebagai kebenaran menggunakan penderaan atau kekerasan terhadap isteri. Ayat 34 surah an-Nisa yang bermaksud: ā€œDan kepada mereka yang kamu khuatir akan kederhakaannya, berikan nasihat dulu, kemudian tinggalkan tempat tidurnya dan hendaklah kamu pukul.ā€ Keizinan memukul isteri itu jelas dalam konteks memberi pengajaran setelah cara nasihat dan memulau tidak berkesan untuk memperbaiki kesalahan isteri. Malah, pukulan itu sebenarnya hanya dalam tahap tidak mencederakan fizikal, sekadar menunjukkan ketegasan suami supaya isteri tidak lagi berani melakukan perkara tidak diingini.
  • 6. Hujjah ā€¢ Rasulullah SAW memberi ingatan dengan sabda bermaksud: ā€œMengapa ada lelaki dalam kalangan kamu yang suka memukul isterinya seperti memukul seorang hamba, pada hal dia akan menyetubuhi isterinya itu pada hari yang lain.ā€ (Hadis riwayat Ahmad) Islam melebihkan suami pada kedudukan bukan bermakna berkuasa melakukan apa saja mengikut sesuka hatinya. Kuasa dan kekuatan dimiliki perlu digunakan untuk kebaikan, bukannya menimbulkan perkara buruk. Suami mesti menunjukkan perasaan kasih sayang dan menyuburkan perasaan ceria serta gembira dalam keluarga. Amalan itu akan mewujudkan perasaan hormat dan sayang isteri terhadap suami.
  • 7. Statistik Tahun Jumlah kes Peratus (100%) 2008 3,729 kes 8.80% 2009 3,643 kes, 8.58% 2010 3,133 kes 7.47% 2011 3,275 kes 7.72% 2012 3,488 kes 8.22%
  • 8. Faktor/Punca 1. kejahilan tentang agama ļ±Seorang tokoh pernah berkata bahawa tanpa pendidikan agama, seseorang itu mempunyai iman yang goyah dan mudah dipengaruhi iblis. ļ±Dengan itu, pasangan suami isteri itu tidak mempunyai sikap sabar dan bertindak tanpa berfikir terlebih dahulu.
  • 9. Faktor/Punca 2. Kesan penagihan dadah, alkohol atau judi. ļ±memerlukan wang untuk membeli dadah atau bermain judi. ļ±Meminta wang ataupun barang kemas daripada isteri. ļ±Dikejar oleh Along kerana berhutang. ļ±Kehabisan duit.
  • 10. Faktor/Punca 3. Wujudnya orang ketiga dalam rumah tangga. ļ±Suami suka berpoya-poya di kelab malam. ļ±Suami/isteri jarang makan di rumah. ļ±Suami/isteri sering balik lewat malam.
  • 11. Faktor/Punca 4. Faktor terlalu cemburu terhadap pasangan. ļ±Melihat pasangan bergaul rapat dengan kawan di pejabat menimbulkan perasaan cemburu buta. ļ±Tidak tahan dengan sikap pasangan yang melebihkan kawan daripada dirinya sendiri.
  • 12. Faktor/Punca 5. Faktor ekonomi ļ±Memastikan isterinya tidak bekerja walaupun dia sendiri tidak mampu untuk menyara keluarganya. ļ±Cara suami untuk mewujudkan kawalan dan kuasa terhadap isteri. ļ± tiada wang atau kerja isteri tidak dapat lari. ļ±Anak masih kecil tidak dapat mencari pekerjaan. ļ±Mereka khuatir kehidupan mereka dan anak-anak akan bertambah buruk kalau tidak bersuami.
  • 13. Kesan 1. Mangsa mengalami tekanan fizikal, mental dan spiritual. ļ± Dipukul dengan menggunakan benda yang keras akan meninggalkan kesan lebam, luka atau patah pada anggota badan ļ± Mangsa berada dalam situasi yang tidak selamat. ļ± Jika dibiarkan akan menjadi trauma ntuk kesan jangka masa panjang.
  • 14. 2. Kesan psikologi / mental kepada mangsa ā€¢ Wanita yang didera oleh pasangan akan mengalami lebih kemurungan, cemas dan ketakutan dibanding dengan wanita yang tidak didera. ā€¢ Mereka juga lebih cenderung untuk mencederakan diri sendiri atau menbunuh diri ā€¢ Mangsa juga lebih dikaitkan dengan tabiat merokok, pengambilan alkohol berlebihan dan penyalahgunaan dadah
  • 15. 3. Menimbulkan kesan negatif terhadap pertumbuhan atau perkembangan anak-anak ļ± kemungkinan anak-anak aan mengulangi apa ang dipelajari daripada ibu bapa mereka apabila meningkat dewasa. ļ± Mereka juga berpotensi untuk menjadi pendera.
  • 16. 4. Tekanan emosi dan mental terhadap anak-anak. ļ± anak-anak mengalami konflik identiti ļ± jika mereka tersalah haluan akan terlibat dengan kes-kes juvana seperti gangsterisme, vandalism, penagihan dadah dan masalah sosial yang lain.
  • 17. 5. Ponteng sekolah ļ±Berlaku kepada kanak-kanak. ļ±Tertekan dengan masalah ibu bapa sering bertengkar. ļ±Diabaikan oleh ibu bapa. ļ±Kurang keyakinan diri untuk bergaul dengan rakan-rakan lain kerana masalah keluarga.
  • 18. Langkah 1. khidmat kaunseling ļ± Khidmat kaunseling perlu dilakukan sebelum memasuki alam perkahwinan dan selepas perkahwinan agar mereka memahami tentang kewajipan dan dasar-dasar sesuatu perkahwinan. ļ± Ini penting kerana ini boleh menghalangkan sesebuah keluarga daripada berkecai akibat keganasan.
  • 19. 2.Menjalani kehidupan yang harmoni dan memupuk kasih sayang dalam keluarga. ļ± Slogan ā€œKeluargaku Syurgakuā€ boleh dijadikan asas bagi memupuk kasih sayang dan perasaan hormat-menghormati. ļ± Masalah dalam keluarga dapat diatasi dengan adanya sikap bertoleransi dan kemahuan untuk berbaik-baik antara suami isteri.
  • 20. 3. Pasangan perlu sentiasa berbincang tentang masalah yang dihadapi dan mencari penyelesaian secara harmoni. ļ± Suami isteri juga perlu berusaha mencari jalan penyelesaian terhadap sebarang permasalahan yang timbul secara bersama-sama. ļ± Mereka hendaklah saling memberikan dan menerima pandangan atau pendapat antara satu sama lain. ļ± Menentukan waktu atau tempat tertentu yang lebih khusus untuk berbua-bual atau meluahkan perasan dan menyatakan kekesalan yang di alami oh suami atau isteri di tempat kerja.
  • 21. 4. Peranan masyarakat ļ±Masyarakat harus memainkan peranan penting dalam menangani masalah ini. ļ±Di samping mendorong dan mendampingi mangsa, menghukum dan memulihkan si pendera dari segi kawalan emosi juga penting dalam menangani gejala ini.
  • 22. 5. Melalui tindakan undang-undang. ļ± Kelulusan Akta Keganasan Rumahtangga 1994 telah ditubuhkan untuk melindungi mangsa keganasan rumah tangga . ļ± Menurut Akta ini, pesalah boleh didenda tidak melebihi empat ribu dan penjara tidak lebih setahun. ļ± Ini dapat mengelakkan si pendera daripada mendera mangsanya kerana dia akan berfikir dua kali untuk melakukannya.
  • 23. Penutup ā€¢ Keganasan rumah tangga merupakan suatu jenayah yang mengakibatkan keluarga porak-peranda. ā€¢ Masalah ini perlu dibanteras supaya tidak menular dan bertambah teruk. ā€¢ Oleh itu, setiap individu, masyarakat, pihak berkuasa dan kerajaan haruslah bersama-sama untuk memastikan langkah-langkah yang dilaksanakan bagi mengatasi masalah ini akan berjaya. ā€¢ Sebuah rumahtangga yang bahagia haruslah ada sikap sabar dan janganlah berlagak seperti ā€œ enau dalam belukar melepaskan pucuk masing-masingā€.
  • 26. Rujukan ā€¢ Azizi Yahaya, Halimah Maā€™alip, Shahrin Hashim, Yusof Boon dan Jamaludin Ramli (2009),Modal Insan:Membentuk Keluarga Berkesan, Universiti Teknologi Malaysia. ā€¢ Abd. Rahim Abd. Rashid, Sufean Hussin dan Che Hassim Hassan (2006), Krisis dan Konflik Institusi Keluarga, Utusan Publicatio & Distributors Sdn. Bhd.
  • 27. ā€¢ Abdullah Nasih Ulwan, 2005. Pendidikan Anak-anak dalam Islam Jilid Satu. Singapura: Pustaka Nasional Pte Ltd. ā€¢ Harun Arrasyid Haji Tuskan, 2005. Peranan dan Tanggungjawab Ibu Bapa terhadap anak-anak. Kuala Lumpur: Pustaka Al-Shafa. Internet: ā€¢ http://news.abnxcess.com/bm/2013/11/42499-kes-keganasan-rumah-tangga- direkod-dari-2000-2012/ ā€¢ http://pmr.penerangan.gov.my/index.php/sosial/395-soal-jawab-keganasan-rumah- tangga.html ā€¢ http://www.myhealth.gov.my/index.php/dewasa/keganasan/keganasan-rumahtangga