Dokumen ini adalah proposal penelitian yang bertujuan untuk meningkatkan motivasi belajar matematika dalam menghitung luas lingkaran menggunakan media lcd proyektor pada siswa kelas V SDN 01 Josenan, Madiun. Penelitian ini berfokus pada masalah tradisional dalam pengajaran matematika dan menggunakan metode pembelajaran berbasis LCD proyektor untuk menarik perhatian siswa. Metodologi penelitian mencakup siklus perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi, dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi.

1. PROPOSAL PTK
REZA RIEZKY F
NPM 09.141.179

2. A. JUDUL PENELITIAN
 PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA DALAM
MENGHITUNG LUAS LINGKARAN MENGGUNAKAN MEDIA
LCD PROYEKTOR PADA SISWA KELAS V SDN 01 JOSENAN
KOTA MADIUN TAHUN PELAJARAN 2012/2013

3. B. LATAR BELAKANG MASALAH
 Kebiasan mengajar matematika yang masih cenderung bersifat
tradisional
 Pola fikir peserta didik yang phobia terhadap mata pelajaran
matematika
 Media yang digunakan cenderung monoton bahkan guru jarang
memanfaatkan media yang ada di sekolah
 Cara mengajar yang langsung siswa dihadapkan pada rumus tidak
asal mula diperoleh rumus tersebut.
 Peserta didik tidak tahu manfaat nyata dari ilmu matematika
tersebut.

4. C. FOKUS MASALAH (RUMUSAN
MSALAH)
 Apakah dengan penggunaan media LCD Proyektor dapat
meningkatkan motivasi belajar matematika dalam menghitung luas
lingkaran pada siswa kelas V SDN 01 Josenan Kota Madiun tahun
pelajaran 2012/2013?

5. D. PEMECAHAN MASALAH
 Langkah-langkah pembelajaran
 Guru dengan menggunakan media LCD Proyektor yang menampilkan
power point memberikan informasi bagaimana sampai didapatkan
rumus mencari luas bangun datar.
 Siswa diminta melakukan kegiatan percobaan seperti yang disajikan
dalam power point.
 Guru menunjukkan rumus mencari luas lingkaran tanpa melakukan
kegiatan percobaan yang telah dilakukan siswa.
 Siswa dengan bantuan guru melakukan kegiatan menghitung luas
lingkaran menggunakan pengamatan dan menggunakan rumus seperti
yang ada dalam contoh pada LCD Proyektor yang menampilkan power
point yang sudah dibuat guru.

6. E. TUJUAN PENELITIAN
 Untuk meningkatkan motivasi belajar matematika dalam
menghitung luas lingkaran menggunakan media LCD Proyektor
pada siswa kelas V SDN 01 Josenan Kota Madiun Tahun pelajaran
2012/2013.

7. F. MANFAAT PENELITIAN
 Bagi Kepala Sekolah
 Bagi Guru
 Bagi Peneliti Lain

8. G. KAJIAN PUSTAKA
 Hasil belajar matematika
 Media pembelajaran LCD Proyektor
 Motivasi Belajar

9. H. HIPOTESIS PENELITIAN
 Ada peningkatan motivasi belajar matematika dalam menghitung
luas lingkaran menggunakan media LCD Proyektor pada siswa
kelas V SDN 01 Josenan Kota Madiun tahun pelajaran 2012/2013.
 Tidak ada peningkatan motivasi belajar matematika dalam
menghitung luas lingkaran menggunakan media LCD Proyektor
pada siswa kelas V SDN 01 Josenan Kota Madiun tahun pelajaran
2012/2013.

10. I. METODE PENELITIAN
 Pendekatan & Rancangan Penelitian
 Rancangan PTK
 Siklus 1, meliputi
 Perencanaan
» Wawancara
 Pelaksanaan tindakan & observasi
» Praktek sesuai RPP
 Refleksi
» Apa yang sudah dilakukan, apa yang belum
dilakukan, apa yang sudah dicapai dan apa yang belum
dicapai, masalah apa yang belum terpecahkan dan
menentukan tindakan yang dilakukan untuk meningkatkan
kualitas (dilakukan pada siklus 2)
 Perbaikan rencana
» Rencana perbaikan yang akan dilakukan pada siklus 2

11. Lanjutan...
 Siklus 2
 Kegiatan pada setiap tahapan pada siklus 2 ini akan disesuaikan dengan
masalah-masalah proses dan hasil pembelajaran yang terjadi pada siklus 1, apa
yang belum dicapai pada siklus 1 akan dilanjutkan dan diatasi pada siklus 2,
sehingga pada rancangan penelitian ini peneliti belum bisa mendeskripsikan
kegiatan-kegiatan dan perbaikan-perbaikan apa saja yang akan dilakukan pada
siklus 2 ini.

12. Lanjutan...
 Latar & Subjek Penelitian
 Siswa kelas V SDN 01 Josenan dengan jumlah 27 orang siswa.
 Teknik Pengumpulan Data
 Observasi
 Wawancara
 Dokumentasi
 Instrumen Penelitian
 Peneliti Sendiri
 Teknik Analisis Data
 Kualitatif

13. Contoh Media Power Point

14. TERIMA
KASIH