Presentatie 'Van de functie van cultuur naar de culturele functie' van Lode Vermeersch tijdens de Trefdag sociaal-cultureel werk op 17 november 2016 in de Zebrastraat in Gent.
Presentatie '12 sleutels voor duurzaam HRM' van Peggy De Prins tijdens de Trefdag sociaal-cultureel werk op 17 november 2016 in de Zebrastraat in Gent.
Presentatie rond de vier functies en het multifunctioneel karakter van het sociaal-cultureel volwassenenwerk. De presentatie is van de hand van Emilie Van Daele (Socius vzw).
Presentatie 'Van de functie van cultuur naar de culturele functie' van Lode Vermeersch tijdens de Trefdag sociaal-cultureel werk op 17 november 2016 in de Zebrastraat in Gent.
Presentatie '12 sleutels voor duurzaam HRM' van Peggy De Prins tijdens de Trefdag sociaal-cultureel werk op 17 november 2016 in de Zebrastraat in Gent.
Presentatie rond de vier functies en het multifunctioneel karakter van het sociaal-cultureel volwassenenwerk. De presentatie is van de hand van Emilie Van Daele (Socius vzw).
Presentatie 'Peilen naar de impact van sociaal-culturele praktijken' van prof. dr. Joke Vandenabeele en Mieke Berghmans (Laboratorium Educatie & Samenleving - KUL)
gebracht tijdens de gelijknamige studiedag van Socius op 4 april 2014
Leeswijzer bij het nieuwe decreet van 7 juli 2017 houdende de subsidiëring en erkenning van het sociaal-cultureel volwassenenwerk. Versie november 2017 (Socius vzw).
Het gedeeld begrip van personen die sociaal-cultureel handelen werd en wordt regelmatig onderzoeksmatig in kaart gebracht. Dit leidde tot het theoretisch concept van de sociaal-culturele methodiek. Dit concept reikt de bakens aan voor het sociaal-cultureel handelen (Wat is het wel? Wat is het niet?). De sociaal-culturele methodiek kan en wordt op verschillende wijzen in praktijk gebracht. Op conceptueel vlak kunnen we spreken van “de” sociaal-culturele methodiek. Op het vlak van de praktijken en beleidsmatig spreken we over het hanteren van “een” sociaal-culturele methodiek.
Op 1 oktober stelde SoCiuS de resultaten van het visieontwikkelingstraject voor op een studievoormiddag. In het visieontwikkelingstraject werden de decretale functies van het sociaal-cultureel volwassenenwerk een voor een onder de loep genomen (de gemeenschapsvormende, culturele, maatschappelijke activerings- en educatieve functie). Ook de samenhang tussen de functies werd grondig geanalyseerd. Dit traject voor, met en door de sector van het sociaal-cultureel volwassenenwerk resulteerde enerzijds in begripsverheldering en anderzijds in een aantal oriëntatiepunten voor sociaal-cultureel werkers om hun professioneel handelen vorm te geven en te verantwoorden.
Presentatie van Sofie Taghon en Barbara Beausaert (Departement CJM) over het nieuwe decreet sociaal-cultureel volwassenenwerk. Deze presentatie werd gebruikt tijdens de infosessies over het nieuwe decreet op 10 november (Gent) en 18 december (Mechelen).
Presentatie 'Peilen naar de impact van sociaal-culturele praktijken' van prof. dr. Joke Vandenabeele en Mieke Berghmans (Laboratorium Educatie & Samenleving - KUL)
gebracht tijdens de gelijknamige studiedag van Socius op 4 april 2014
Leeswijzer bij het nieuwe decreet van 7 juli 2017 houdende de subsidiëring en erkenning van het sociaal-cultureel volwassenenwerk. Versie november 2017 (Socius vzw).
Het gedeeld begrip van personen die sociaal-cultureel handelen werd en wordt regelmatig onderzoeksmatig in kaart gebracht. Dit leidde tot het theoretisch concept van de sociaal-culturele methodiek. Dit concept reikt de bakens aan voor het sociaal-cultureel handelen (Wat is het wel? Wat is het niet?). De sociaal-culturele methodiek kan en wordt op verschillende wijzen in praktijk gebracht. Op conceptueel vlak kunnen we spreken van “de” sociaal-culturele methodiek. Op het vlak van de praktijken en beleidsmatig spreken we over het hanteren van “een” sociaal-culturele methodiek.
Op 1 oktober stelde SoCiuS de resultaten van het visieontwikkelingstraject voor op een studievoormiddag. In het visieontwikkelingstraject werden de decretale functies van het sociaal-cultureel volwassenenwerk een voor een onder de loep genomen (de gemeenschapsvormende, culturele, maatschappelijke activerings- en educatieve functie). Ook de samenhang tussen de functies werd grondig geanalyseerd. Dit traject voor, met en door de sector van het sociaal-cultureel volwassenenwerk resulteerde enerzijds in begripsverheldering en anderzijds in een aantal oriëntatiepunten voor sociaal-cultureel werkers om hun professioneel handelen vorm te geven en te verantwoorden.
Presentatie van Sofie Taghon en Barbara Beausaert (Departement CJM) over het nieuwe decreet sociaal-cultureel volwassenenwerk. Deze presentatie werd gebruikt tijdens de infosessies over het nieuwe decreet op 10 november (Gent) en 18 december (Mechelen).
Presentatie gehouden op de Huisartsenbeurs 2012. Met voorbeelden en uiteindelijk enkele praktische beginpunten werden huisartsen meegenomen in de gedachte van Gezondheid2.0, die veel verder gaat dan sociale media in de zorg.
Crisis And Opportunity On College CampusesJason Simon
College years represent some of the most difficult, but promising years of spiritual search for individuals. This presentation uses sociological data to show both the current crisis and opportunity of these years for the Catholic faith.
This slideshow introduces the cultural need and Church teaching on evangelization. It is the Evangelical Catholic\'s introductory presentation when training Catholic leaders.
In this paper I examine the evangelical task of proclaiming the Christian kerygma in the modern world. First, I contextualize proclamation within the overall task of witnessing to the Gospel. Next, I show how the early Christian kerygma was shaped by the apostles according to their particular audience. Following this, I look broadly at the modern American audience and suggest some important points of emphasis and de-emphasis in our shaping of kerygma for them. Finally, I suggest a method for sharing the Good News that begins to integrate the results of this discussion.
Presentatie 'Politiserend werken' van Nele Vanderhulst. Socius Trefdag 'Alle Politiek' 16 november 2023.
Als sociaal-cultureel werker word je dagelijks geconfronteerd met ongelijkheden en uitsluitingsmechanismen in de samenleving. Bepaalde kwesties wil je graag publiek maken, wil je graag aankaarten bij zowel beleidsmakers als de brede samenleving. Welke overwegingen maak je het best bij het ontwikkelen van een politiserende praktijk? Welke verschillende mogelijkheden heb je überhaupt als sociaal-cultureel werker?
Nele Vanderhulst werkt als stafmedewerker bij Socius, Steunpunt sociaal-cultureel werk vzw. Ze verdiept zich in politiserend werken en burgerinitiatieven. Ze startte haar loopbaan in het jeugdwerk bij Kazou vzw. Na een job als organisatieadviseur bij de Christelijke Mutualiteit koos ze in 2019 opnieuw voor het sociaal-cultureel werk.
Presentatie Tom Lemahieu, Socius-Trefdag 'Burgers aan zet!' (19 november 2015)
Zijn burgerinitiatieven en organisaties uit de sector van het sociaal-cultureel volwassenenwerk concurrenten van elkaar of net niet? Waar liggen dan de gemeenschappelijkheden en de verschillen? Wat kunnen zij voor elkaar betekenen en hoe kunnen zij samenwerken? Tom Lemahieu, lector sociaal-cultureel werk aan de HOWEST hogeschool, gaat in gesprek met het Lab van Troje, OpgewekTienen, het Spilvarken en De Koep over de verhouding tussen burgerinitiatieven en het sociaal-cultureel volwassenenwerk.
Presentatie Quirijn van den Hoogen - Socius Trefdag 'Solidariteit?!' (20 november 2014)
Wat levert dat eigenlijk op, investeren in cultuur? Wat zijn de echte meerwaarden verbonden aan cultuur en hoe vinden we daar bewijs voor? Om een antwoord te geven op dergelijke prangende vragen startten een 15-tal actoren uit de brede cultuursector, waaronder ook Socius, een collectief onderzoek. Uit het onderzoek blijkt onder meer de belangrijke rol die cultuur speelt bij het bevorderen van de sociale cohesie, het bereiken van kansengroepen en het zorgen voor verbinding in onze samenleving. Onderzoeker Quirijn van den Hoogen (Rijksuniversiteit Groningen) overloopt met ons de belangrijkste resultaten maar gaat ook in op de vraag wat het betekent dat we bewijs nodig hebben voor de werkzaamheid van cultuur en hoe dat vandaag de dag vooral wordt verzameld en geïnterpreteerd.
Gemeentesecretarissen op avontuur. Ervaringen vanuit de VGS-leerkring ‘Meer B...KING
In april 2013 trof een aantal gemeentesecretarissen elkaar in Amersfoort rondom het thema ‘Meer Burger’. Het ministerie van BZK en KING waren erbij om te inventariseren of er interesse was voor een leergang of intervisiegroep. Het werd een ontdekkingsreis van anderhalf jaar.
“Wat is de waarde en betekenis van sociaal-cultureel volwassenenorganisaties en burgerinitiatieven voor onze samenleving?”
Die vraag legde Socius voor aan sociale wetenschappers. Lode Vermeersch (KULeuven), Anke De Malsche (UA), Hanka Otte (UA), Pascal Gielen (UA) en Stijn Oosterlynck (UA) gingen er samen mee aan de slag.
De onderzoekers verzamelden heel wat informatie bij sociaal-cultureel volwassenenorganisaties, burgerinitiatieven, andere middenveldspelers, overheden en marktspelers. Ze brachten contacten van volwassenenorganisaties en burgerinitiatieven met andere middenveldspelers, overheden en marktspelers in kaart en onderzochten hoe via zo’n contacten waarde en betekenis aan het civiel sociaal-cultureel actorschap wordt toegeschreven.
Deze presentatie vat de belangrijkste resultaten van het onderzoek samen en maakte deel uit van de rapportvoorstelling op 31 augustus 2023.
Presentatie die ik heb gebruikt tijdens mijn keynote bij het seminar “Nieuwe onderwijskansen door social media” (11 november 2011) in het kader van het NANSSI-project van de MBO Raad.
Na het eBook ‘Sociaal Inklusief Besturen & Ondernemen’ (augustus 2013) heeft Hans Rutjes nu een essay geschreven over zijn visie op de ontwikkeling van Sociale Innovatie met als titel 'Let’s talk about solidarity’ (subtitel: innovatie van #sociale-innovatie). Daarin wordt het begrip Sociale Innovatie na eens nader verklaard en gezocht naar de uitdaging waar we voor staan willen we werkelijk sociaal innoveren
VOV-pitstop september 2015: presentatie Patrick BelpaireVOV lerend netwerk
In de sessie van Patrick Belpaire nam je een duik in de leercultuur van organisaties. Waar het leerklimaat in een organisatie zichtbaar is, is de leercultuur minder zichtbaar, minder tastbaar en daardoor ook minder makkelijk te beïnvloeden. Steeds meer organisaties zien de noodzaak om te innoveren en continu te verbeteren en beseffen dat leren hierbij essentieel is. Patrick dook daarom wat dieper in de organisatie en ging met de deelnemers op ontdekking hoe leercultuur kan bijdragen aan de continue verbetering aan innovatie in organisaties.
15. Figuur 3: Vier figuren van betekenisverlening sociaal-veranderaar buitenbloeier binnenbloeier passant Luc Annemie Philippe Hannah Marcel Linne Ammar An Veerle Dirk Lies Mien Peter Anna Bob Nicole Alain Katrien Monique Mieke Geert Rita Maria Leo Kris Jonas Ilse I M P A C T MOTIVATIE Maatschappijgericht zelfgericht invloed effect resultaat
16. Zijn door nuttigheids- en nieuwsgierigheidsoverwegingen (motivatie) slechts incidenteel betrokken bij sociaal-culturele praktijken (lage impact); zijn utility- of curiosity-driven; centraal kenmerk = overweging Vier figuren van betekenisverlening Sociaal-veranderaars Buitenbloeiers Streven naar de ontwikkeling van interne kwaliteiten (motivatie) en geraken door te participeren persoonlijk gesterkt (impact); zijn empowerment-driven; centraal kenmerk = ontplooiing Binnenbloeiers Willen samen-zijn en zich inzetten voor de/een groep (motivatie) en geraken door het participeren meer verbonden met de buurt, groep, gemeenschap (impact); zijn community-driven; centraal kenmerk = uitstraling Passanten Streven duidelijk maatschappelijke veranderingen na (motivatie) en hun participatie is zeer sterk bepalend voor hun leven (impact); zijn social-change driven; centraal kenmerk = sociale verandering
17.
18. Figuur 5: De sociaal-culturele biografische kaart van Annemie sociaal-veranderaar buitenbloeier binnenbloeier passant I M P A C T MOTIVATIE Maatschappijgericht zelfgericht invloed effect resultaat jong- volwassene volwassene kind
19. Figuur 5: De sociaal-culturele biografische kaart van Ilse sociaal-veranderaar buitenbloeier binnenbloeier passant I M P A C T MOTIVATIE Maatschappijgericht zelfgericht invloed effect resultaat volwassene jong- volwassene kind
20. Figuur 5: De sociaal-culturele biografische kaart van Dirk Dia 19 sociaal-veranderaar buitenbloeier binnenbloeier passant I M P A C T MOTIVATIE Maatschappijgericht zelfgericht invloed effect resultaat kind jong- volwassene volwassene
21.
22.
23. Schema: werkgroepsessies Sociaal-cultureel aandeel (methodiek en functies) (WERKGROEP 1) Vier figuren van betekenisverlening (WERKGROEP 2) Pistes voor bijkomend onderzoek & ondersteuning (WERKGROEP 3) Vrijwilliger/ professional Werksoorten/sector Overheids-beleid