Presentatie Herrie.nu en Driestroom over het onderzoek naar factoren die het gebruik van ICT in de zorg stimuleren. Status van het onderzoek met een praktijkcase in de verstandelijk gehandicaptenzorg.
Presentatie Datamanagement - SURF, Oktober 2013JoeriNortier
Een presentatie voor de tweede informatiedag voor het Professionaliseringstraject Informatiespecialisten Onderzoek (Van Bibliothecaris naar Embedded Librarian) van de Hogeschool Utrecht. De presentatie gaat in op wat datamanagement is, waarom dit belangrijk is, hoe datamanagement in z'n werk gaat en wie verantwoordelijk is voor bepaalde taken.
Masterclass blended learning next higher education 2015WilfredRubens.com
Op 7 december 2015 heb ik in het kader van Next Higher Education een masterclass verzorgd over het ontwerpen van blended learning. Een centraal element hierbij is een stappenplan.
'Bruggen bouwen met i-coaches'- Leo Bakker & Pascal Koole - OWD18SURF Events
ICT-bekwaamheid van docenten in het mbo verbeter je met behulp van een i-coach: iemand die de verbinding maakt tussen onderwijs en ICT. Maar hoe doe je dat? Kennisnet en saMBO-ICT onderzochten bij 12 mbo-instellingen de inzet van i-coaches en ontdekten een optimale aanpak met 6 succesfactoren. Deze aanpak wordt nu beproefd bij 6 mbo-instellingen. Tegelijkertijd wordt een leergang voor i-coaches ontwikkeld, die niet alleen gericht is op de kennis en vaardigheden van de i-coach zelf, maar ook op de invoering van de i-coach als strategisch instrument binnen de onderwijsorganisatie. Tijdens deze workshop presenteren we de modelaanpak, inclusief de ervaringen binnen de pilotscholen. Daarnaast bespreken we het opleidingsplan voor de leergang i-coaches en word je uitgenodigd hier feedback op te geven.
De impact van technologie op de taken, skills en kwaliteit van arbeidPeter Oeij
Toelichting op het gebruik van de Technologie Impact Methode (TIM), waarmee het effect van technologie op functies non-technologisch deterministisch kan worden bepaald
160205 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning fontysWilfredRubens.com
Op 18 februari 2016 heb ik in het kader van de post-HBO opleiding e-learning van Fontys weer een gastcollege verzorgd over de implementatie van e-learning. Daarbij hebben deelnemers onder meer gewerkt aan de casus van wat ten onrechte een mislukt ‘iPad’-project wordt genoemd.
Presentatie Datamanagement - SURF, Oktober 2013JoeriNortier
Een presentatie voor de tweede informatiedag voor het Professionaliseringstraject Informatiespecialisten Onderzoek (Van Bibliothecaris naar Embedded Librarian) van de Hogeschool Utrecht. De presentatie gaat in op wat datamanagement is, waarom dit belangrijk is, hoe datamanagement in z'n werk gaat en wie verantwoordelijk is voor bepaalde taken.
Masterclass blended learning next higher education 2015WilfredRubens.com
Op 7 december 2015 heb ik in het kader van Next Higher Education een masterclass verzorgd over het ontwerpen van blended learning. Een centraal element hierbij is een stappenplan.
'Bruggen bouwen met i-coaches'- Leo Bakker & Pascal Koole - OWD18SURF Events
ICT-bekwaamheid van docenten in het mbo verbeter je met behulp van een i-coach: iemand die de verbinding maakt tussen onderwijs en ICT. Maar hoe doe je dat? Kennisnet en saMBO-ICT onderzochten bij 12 mbo-instellingen de inzet van i-coaches en ontdekten een optimale aanpak met 6 succesfactoren. Deze aanpak wordt nu beproefd bij 6 mbo-instellingen. Tegelijkertijd wordt een leergang voor i-coaches ontwikkeld, die niet alleen gericht is op de kennis en vaardigheden van de i-coach zelf, maar ook op de invoering van de i-coach als strategisch instrument binnen de onderwijsorganisatie. Tijdens deze workshop presenteren we de modelaanpak, inclusief de ervaringen binnen de pilotscholen. Daarnaast bespreken we het opleidingsplan voor de leergang i-coaches en word je uitgenodigd hier feedback op te geven.
De impact van technologie op de taken, skills en kwaliteit van arbeidPeter Oeij
Toelichting op het gebruik van de Technologie Impact Methode (TIM), waarmee het effect van technologie op functies non-technologisch deterministisch kan worden bepaald
160205 (wr) v1 gastcollege implementatie e learning fontysWilfredRubens.com
Op 18 februari 2016 heb ik in het kader van de post-HBO opleiding e-learning van Fontys weer een gastcollege verzorgd over de implementatie van e-learning. Daarbij hebben deelnemers onder meer gewerkt aan de casus van wat ten onrechte een mislukt ‘iPad’-project wordt genoemd.
Implementatie e learning oeb bijeenkomst bestuurders ROCsWilfredRubens.com
Op 4 december 2015 mocht ik in Berlijn een workshop verzorgen over succesfactoren bij de invoering van ICT in het MBO, voor bestuurders van vier Nederlandse ROC’s. Eén van mijn stellingen is dat 80% van een succesvolle invoering te maken heeft met de ‘menselijke kant’ van de implementatie.
De ICTO-coach aproach - Ronald Spruit, Marjolein Schlössels-Verbeek, Judith H...SURF Events
Successtory van een ICT versneller: hoe coaches binnen Avans hogeschool een rol spelen om ICT op de kaart te zetten. Hoe organiseer je zo effectief mogelijk de ondersteuning van docenten op het gebied van educatieve technologie en het creëren van visie? In deze good-practice-sessie vertellen een aantal ICT- en Onderwijscoaches van Avans hogeschool hoe het idee van een ICTO-community is ontstaan en hoe dat binnen Avans is uitgewerkt aan de hand van een tijdlijn. Je hoort best-practices van verschillende academies binnen de hogeschool en hoe de coaches als community elkaar versterken.
Studiedag 'Integriteit bevrijdt! 10 jaar ambtelijk integriteitsbeleid in Vlaa...UPoliteia
Op 4 december 2013 vond de studiedag 'Integriteit bevrijdt! 10 jaar ambtelijk integriteitsbeleid in Vlaanderen' plaats. Hier vind je de presentaties terug van:
- Kathleen Lambrechts, bestuurscoördinator, Stad Antwerpen - Tien jaar bouwen aan integriteit in't stad: van buiten naar binnen
- ir. Yves Rubens, afdelingshoofd Stafdienst, Departement Mobiliteit en Openbare Werken - Werken aan een cultuur van verantwoordelijkheid en betrokkenheid bij het Departement MOW: hefbomen en valkuilen
- Erik Balbaert, integriteitscoördinator, Regie der Gebouwen - De kracht van een positief integriteitsbeleid om een mentaliteitsverandering tot stand te brengen: het verhaal van de Regie der Gebouwen
- Prof. Jeroen Maesschalck, Leuvens Instituut voor Criminologie (LINC), Faculteit Rechtsgeleerdheid KU Leuven - 10 jaar ambtelijk integriteitsbeleid in Vlaanderen: enkele reflecties
Verandering en participatie: over het fundament van succesvolle e-health - He...Wouter Wolters
Presentatie tijdens Health Valley 2012: e-health and business over implementatie en opschaling van ehealth en online hulp.
“Verandering en participatie: over het fundament van succesvolle e-health”
Je kunt de beste technologie ter wereld onder handen hebben; technologie zelf lost niets op! Zonder medewerkers die de meerwaarde zien van de noodzakelijke verandering ben je nergens. E-health is kortom boven alles mensenwerk! Op basis van de vele veranderingsprocessen die Wouter begeleidde, licht hij aan de hand van vier fases toe hoe je effectief en efficiënt e-health ontwikkelt en borgt in je organisatie.
'Onderwijs verbeteren met learning analytics: resultaten van het STELA-projec...SURF Events
Het STELA-project (Successful Transition from secondary to higher Education using Learning Analytics) is een Europees project, gestart in 2015, en heeft als doel de overgang van secundair naar hoger onderwijs te verbeteren door middel van learning analytics. Hiertoe heeft het project een learning-analyticsbenadering ontwikkeld, getest en geëvalueerd, die zich richt op het bieden van formatieve en summatieve feedback aan studenten in de overgang naar het hoger onderwijs. Naast een studentendashboard heeft het project dashboards ontwikkeld voor studieadviseurs en docenten, die gebruikt kunnen worden om counseling en onderwijspraktijken te verbeteren. In deze sessie presenteren we de resultaten, uitkomsten, en geleerde lessen van het project.
TOPdesk on Tour België 2017 - Het effect van veranderingen in organisatiesTOPdesk
Waarom is verandering zo moeilijk? Wat brengen veranderingen juist met zich mee? Waar komt weerstand vandaan? In deze presentatie overlopen we richtlijnen om veranderingen binnen organisaties zo energiek mogelijk toe te passen, waardoor men de veranderingen niet meer als iets negatief zal beschouwen.
Visie op DLWO: de burchtmetafoor als model - Danny Greefhorst - OWD13SURF Events
Sessieronde 1
Zaal: Leeuwen l + ll
Titel: Visie op DLWO: de burchtmetafoor als model
Sprekers: Danny Greefhorst (ArchiXL), Nico Juist (SURF), Lianne van Elk (SURF)
'Bouwstenen voor de toekomstige (digitale) leeromgeving' - Judith Zwerver-Ber...SURF Events
Hoe ziet het toekomstige onderwijs eruit? Welke eisen stelt dit aan de (digitale) leeromgeving? Saxion onderzocht deze vragen, waarbij docenten, ondersteuners maar óók studenten intensief werden betrokken. Via een instellingsbrede enquête en discussiesessies hebben we gekeken welke aspecten van het toekomstige onderwijs voor onze gebruikers belangrijk zijn. Daaruit zijn verrassende resultaten gekomen. Die hebben we door de studenten, docenten en ondersteuners laten uitwerken in gebruikers- en onderwijsscenario's met onderliggend het programma van eisen. Hoe gaan we nu verder? Voldoet onze huidige leeromgeving? Welke eisen en wensen zijn uit het intensieve traject naar voren gekomen? Hoe hebben we in elke stap van het proces draagvlak proberen te creëren? En welke ervaringen van andere instellingen hebben we in ons traject meegenomen? Vragen waar je in onze sessie antwoord op krijgt.
Presentatie van Jan van Dijk en Alexander van Deursen (Universiteit Twente) over het onderzoek naar "e-Vaardigheden en e-Awareness van ambtenaren" binnen het kader van de Alliantie Vitaal Bestuur (10 sept 2009)
Deze presentatie is verzorgd op 31 augustus 2010 door Bart van Luik en Tim Remmers van Dactique tijdens de Summer Schools 2010 georganiseerd door Kennisnet.
Er is tijdens de Summer Schools veel getwitterd. De hashtags waren: #knss10 en #sumschool2010.
Implementatie e learning oeb bijeenkomst bestuurders ROCsWilfredRubens.com
Op 4 december 2015 mocht ik in Berlijn een workshop verzorgen over succesfactoren bij de invoering van ICT in het MBO, voor bestuurders van vier Nederlandse ROC’s. Eén van mijn stellingen is dat 80% van een succesvolle invoering te maken heeft met de ‘menselijke kant’ van de implementatie.
De ICTO-coach aproach - Ronald Spruit, Marjolein Schlössels-Verbeek, Judith H...SURF Events
Successtory van een ICT versneller: hoe coaches binnen Avans hogeschool een rol spelen om ICT op de kaart te zetten. Hoe organiseer je zo effectief mogelijk de ondersteuning van docenten op het gebied van educatieve technologie en het creëren van visie? In deze good-practice-sessie vertellen een aantal ICT- en Onderwijscoaches van Avans hogeschool hoe het idee van een ICTO-community is ontstaan en hoe dat binnen Avans is uitgewerkt aan de hand van een tijdlijn. Je hoort best-practices van verschillende academies binnen de hogeschool en hoe de coaches als community elkaar versterken.
Studiedag 'Integriteit bevrijdt! 10 jaar ambtelijk integriteitsbeleid in Vlaa...UPoliteia
Op 4 december 2013 vond de studiedag 'Integriteit bevrijdt! 10 jaar ambtelijk integriteitsbeleid in Vlaanderen' plaats. Hier vind je de presentaties terug van:
- Kathleen Lambrechts, bestuurscoördinator, Stad Antwerpen - Tien jaar bouwen aan integriteit in't stad: van buiten naar binnen
- ir. Yves Rubens, afdelingshoofd Stafdienst, Departement Mobiliteit en Openbare Werken - Werken aan een cultuur van verantwoordelijkheid en betrokkenheid bij het Departement MOW: hefbomen en valkuilen
- Erik Balbaert, integriteitscoördinator, Regie der Gebouwen - De kracht van een positief integriteitsbeleid om een mentaliteitsverandering tot stand te brengen: het verhaal van de Regie der Gebouwen
- Prof. Jeroen Maesschalck, Leuvens Instituut voor Criminologie (LINC), Faculteit Rechtsgeleerdheid KU Leuven - 10 jaar ambtelijk integriteitsbeleid in Vlaanderen: enkele reflecties
Verandering en participatie: over het fundament van succesvolle e-health - He...Wouter Wolters
Presentatie tijdens Health Valley 2012: e-health and business over implementatie en opschaling van ehealth en online hulp.
“Verandering en participatie: over het fundament van succesvolle e-health”
Je kunt de beste technologie ter wereld onder handen hebben; technologie zelf lost niets op! Zonder medewerkers die de meerwaarde zien van de noodzakelijke verandering ben je nergens. E-health is kortom boven alles mensenwerk! Op basis van de vele veranderingsprocessen die Wouter begeleidde, licht hij aan de hand van vier fases toe hoe je effectief en efficiënt e-health ontwikkelt en borgt in je organisatie.
'Onderwijs verbeteren met learning analytics: resultaten van het STELA-projec...SURF Events
Het STELA-project (Successful Transition from secondary to higher Education using Learning Analytics) is een Europees project, gestart in 2015, en heeft als doel de overgang van secundair naar hoger onderwijs te verbeteren door middel van learning analytics. Hiertoe heeft het project een learning-analyticsbenadering ontwikkeld, getest en geëvalueerd, die zich richt op het bieden van formatieve en summatieve feedback aan studenten in de overgang naar het hoger onderwijs. Naast een studentendashboard heeft het project dashboards ontwikkeld voor studieadviseurs en docenten, die gebruikt kunnen worden om counseling en onderwijspraktijken te verbeteren. In deze sessie presenteren we de resultaten, uitkomsten, en geleerde lessen van het project.
TOPdesk on Tour België 2017 - Het effect van veranderingen in organisatiesTOPdesk
Waarom is verandering zo moeilijk? Wat brengen veranderingen juist met zich mee? Waar komt weerstand vandaan? In deze presentatie overlopen we richtlijnen om veranderingen binnen organisaties zo energiek mogelijk toe te passen, waardoor men de veranderingen niet meer als iets negatief zal beschouwen.
Visie op DLWO: de burchtmetafoor als model - Danny Greefhorst - OWD13SURF Events
Sessieronde 1
Zaal: Leeuwen l + ll
Titel: Visie op DLWO: de burchtmetafoor als model
Sprekers: Danny Greefhorst (ArchiXL), Nico Juist (SURF), Lianne van Elk (SURF)
'Bouwstenen voor de toekomstige (digitale) leeromgeving' - Judith Zwerver-Ber...SURF Events
Hoe ziet het toekomstige onderwijs eruit? Welke eisen stelt dit aan de (digitale) leeromgeving? Saxion onderzocht deze vragen, waarbij docenten, ondersteuners maar óók studenten intensief werden betrokken. Via een instellingsbrede enquête en discussiesessies hebben we gekeken welke aspecten van het toekomstige onderwijs voor onze gebruikers belangrijk zijn. Daaruit zijn verrassende resultaten gekomen. Die hebben we door de studenten, docenten en ondersteuners laten uitwerken in gebruikers- en onderwijsscenario's met onderliggend het programma van eisen. Hoe gaan we nu verder? Voldoet onze huidige leeromgeving? Welke eisen en wensen zijn uit het intensieve traject naar voren gekomen? Hoe hebben we in elke stap van het proces draagvlak proberen te creëren? En welke ervaringen van andere instellingen hebben we in ons traject meegenomen? Vragen waar je in onze sessie antwoord op krijgt.
Presentatie van Jan van Dijk en Alexander van Deursen (Universiteit Twente) over het onderzoek naar "e-Vaardigheden en e-Awareness van ambtenaren" binnen het kader van de Alliantie Vitaal Bestuur (10 sept 2009)
Deze presentatie is verzorgd op 31 augustus 2010 door Bart van Luik en Tim Remmers van Dactique tijdens de Summer Schools 2010 georganiseerd door Kennisnet.
Er is tijdens de Summer Schools veel getwitterd. De hashtags waren: #knss10 en #sumschool2010.
Onderzoek draagvlak ICT in verstandelijk gehandicaptenzorg (iCare Platformbijeenkomst Nictiz)
1. Onderzoek naar factoren die het
ICT-gebruik bevorderen
iCare Platform – 7 oktober 2014
Stichting Herrie.nu en Driestroom
Een presentatie van:
Aad van Fulpen: a.vanfulpen@herrie.nu
Leon Chevalking: l.chevalking@herrie.nu
Jacomijn Bijdevaate: jacomijnbijdevaate@driestroom.nl
2. Over het onderzoek
• Andere manier van kijken naar de zorg
• ICT niet als functioneel doel, maar als gereedschap
van de eindgebruiker om betere zorg te verlenen
• Zoeken naar manieren om de stem van de
eindgebruiker te laten echoën in de organisatie
3. Status van het onderzoek (1)
• Ruim 200 zorgprofessionals deelgenomen aan het onderzoek
• Invloed van persoonlijke factoren op gebruik van ICT is bekend,
bijv.
– Leeftijd Oudere werknemer hecht meer waarde aan
uitproberen van ICT
– Persoonlijkheid ICT moet medewerker betere zorgverlener
maken
– Opleidingsniveau MBO opgeleide medewerkers hechten waarde
aan enthousiasme van collega’s. WO opgeleide
medewerkers verliezen draagvlak wanneer
collega’s enthousiast zijn.
4. Status van het onderzoek (2)
• Effectief implementeren vereist een
gedifferentieerde implementatiestrategie
5. Doel van het onderzoek (1)
Technology Acceptance Model
(Roger Davis, 1989)
6. Doel van het onderzoek (2)
• Externe factoren
– Uitproberen
– Technische infrastructuur
– Innovatiegeschiedenis van de organisatie
– Mening van collega’s
7. Doel van het onderzoek (3)
• Persoonlijke factoren
– Leeftijd
– Functie
– Opleidingsniveau
– Persoonlijkheid
– En wat de organisatie zelf belangrijk acht!
8.
9. Over Driestroom
• 1800 cliënten (oorspronkelijk VG)
• 1000 medewerkers
• Ca. 60 locaties voor ondersteuning
bij wonen, werken welzijn: regio
Arnhem, Nijmegen, Land van Maas
en Waal
• Ruim 60 Driestroomhuizen landelijk
10. Deelname aan het onderzoek
• Innovatiemanagement bij
Driestroom
• Ervaringen met implementatie van
ICT
11. Opzet van het onderzoek (1)
• Doelgroep
– 25 jobcoaches en werkpostmedewerkers
– 20 begeleiders van dagbestedingsteams
– 28 medewerkers vanuit wonen
12. Opzet van het onderzoek (2)
• Factoren vanuit het onderzoek
aangevuld met:
– Aantal jaren dat medewerker voor
Driestroom werkt
– Aantal jaren dat medewerker in
hetzelfde team bij Driestroom werkt
13. Belangrijkste uitkomsten (1)
• Jobcoaches & werkpostmedewerkers
– Verwachte gebruikersgemak belangrijker dan het
verwachte nut
– Uitproberen van ICT vergroot draagvlak
• Begeleiders van dagbestedingsteams
– Verwacht nut belangrijker dan het verwachte
gebruikersgemak
– Aantoonbaar goede technische infrastructuur
vergroot draagvlak
14. Belangrijkste uitkomsten (2)
• Medewerkers vanuit wonen
– Verwachte gebruikersgemak
belangrijker dan verwachte nut
– Enige groep medewerkers waarbij
enthousiasme van collega’s het
draagvlak voor ICT-gebruik vergroten
15. Belangrijkste uitkomsten (3)
• Medewerkers die sinds kort bij
Driestroom of in het team werken
– Succesvol gebruik ICT in het verleden
vergroot draagvlak voor nieuwe
innovaties
• Medewerkers die langer bij
Driestroom/in het team werken
– Focus op uitproberen van ICT en een
goede technische infrastructuur
16. Vervolgstappen
• Onderzoekresultaten terugkoppelen aan medewerkers
– Herkennen medewerkers zich in de resultaten
• Verkennen mogelijkheid om medewerkers op
verschillende manieren te betrekken bij ICT-implementaties
• Kennis koppelen aan verschillende beleidsvelden
– HR
– Opleidingen
– ICT
– Innovatie
– Etc.
17. Vragen en contact
• Aad van Fulpen: a.vanfulpen@herrie.nu
• Leon Chevalking: l.chevalking@herrie.nu
• Jacomijn Bijdevaate: jacomijnbijdevaate@driestroom.nl