Este documento describe diferentes métodos de reproducción asexual en plantas, tanto naturales (tubérculos, bulbos, estolones, rizomas) como artificiales (estacas, esquejes, cultivo de tejidos, división binaria). También discute las ventajas e inconvenientes de la reproducción asexual, señalando que permite una rápida propagación pero sin variabilidad genética.
ESTIMULOS Y RESPUESTAS EN LAS PLANTAS. MARÍA ANGÉLICA BASTOS RESTREPOAngie ;)
El documento describe el crecimiento de dos plantas, una bajo la luz y otra bajo la sombra. La planta bajo la luz creció más rápido con una raíz y tallo más grandes, y se volvió más colorida y vital. En contraste, la planta bajo la sombra creció más lentamente con una raíz y tallo más pequeños y de color opaco. El documento concluye que la luz es el principal estímulo para el crecimiento de las plantas.
El documento describe los sistemas de relación y coordinación en los seres vivos, incluyendo receptores de estímulos, sistemas de coordinación como el sistema nervioso y endocrino, y el aparato locomotor. También explica cómo las plantas responden a estímulos ambientales a través de tropismos y nastias a pesar de carecer de sistemas nerviosos.
Este documento describe las respuestas a estímulos en diferentes organismos vivos. En organismos unicelulares, la respuesta a estímulos desfavorables es alejarse de la fuente. En plantas, las respuestas no son rápidas y localizadas debido a que están fijas, sino que involucran adaptación evolutiva. En animales, los estímulos generan respuestas rápidas a través del sistema nervioso, el cual contiene receptores que detectan estímulos y los transmiten como impulsos nerviosos.
Este documento describe diferentes tipos de reproducción en plantas cultivadas. Explica la reproducción asexual mediante partes vegetativas como rizomas, yemas y esquejes, lo que produce descendientes genéticamente idénticos. También describe la reproducción sexual mediante gametos masculinos y femeninos, y la apomixis donde los embriones se desarrollan sin fecundación. Finalmente, discute la importancia de la reproducción asexual y sexual en el mejoramiento de cultivos.
La reproducción vegetativa ocurre cuando un nuevo organismo se origina a partir de una parte de otra planta, como hojas, tallos o raíces. Existen dos tipos principales: reproducción vegetativa natural a través de estructuras como bulbos, tubérculos, rizomas y estolones, y reproducción vegetativa artificial mediante técnicas como injertos, acodos y estacas.
Este documento describe diferentes tipos de reproducción en plantas y animales. Explica que la reproducción asexual ocurre a través de métodos como la gemación, escición y poliembrionía en animales, y mediante rizomas, tubérculos, bulbos y estolones en plantas. También define la reproducción asexual y sexual, y cómo la reproducción permite a las especies perpetuarse a través del tiempo.
Los protozoos son seres unicelulares eucariotas que se alimentan de materia orgánica. Incluyen flagelados que usan flagelos para moverse, ciliados que usan cilios, rizópodos que emiten pseudópodos, y esporozoos que son inmóviles y parásitos. Algunos protozoos como los flagelados, ciliados y rizópodos viven libres mientras que otros como los esporozoos y algunos flagelados y rizópodos son parásitos.
Tema 8: Els èssers vius. (1 ESO de la assignatura de Biolo)MJosJoverBerns
Esta presentación está pensada para 1ESO. En ella se explica los conceptos básicos de los seres vivos desde la célula, los tipos de células, las partes de la célula, ….hasta las formaciones más complejas como son los órganos, aparatos o sistemas.
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This document discusses several famous artistic landmarks in Barcelona and presents a student art project to create a sculpture of a puppy. It describes sculptures such as the Monument of Columbus and Woman and Bird by Joan Miró. It then outlines the proposed puppy sculpture project, stating it will be 12 meters tall and placed next to the Columbus sculpture. Materials for both the full sculpture and a model are listed. Sketches and photos of the student's model are also included.
Two students, Adrià García and Iván Mirón, designed a sculpture project of an artistic tree for their school located in Barcelona, Spain. Their idea was inspired by photos of sculptures in the city including "La gamba" by Mariscal, "La dona i l'ocell" by Joan Miró, and "Peix d'or" by Frank O'Gery. They decided to build a tree sculpture out of iron, stone, and cement that reflects nature and would be constructed in the Montjuic area of Barcelona.
Keanu Reeves dropped out of high school at age 17 to become an actor. He had early roles in commercials and television shows in the 1980s before gaining fame for his role in the Matrix trilogy of films. Some key facts about Reeves include that he was chosen as one of the 50 most beautiful people by People magazine and ranked 23rd in Empire magazine's top 100 movie stars list. He also plays bass guitar and had roles that inspired his hobbies of horseback riding and surfing.