Orientació 3r d’ESO
Sant Francesc de Sales (Ciutadella)
Curs 2012-13
Programa d'Orientació
Acadèmica i Professional
Sistema Educatiu Actual
Després de l'ESO, què?
Batxillerat
• Està format per dos cursos.
• Té la finalitat de:
 Proporcionar informació per incorporar-se a la vida activa.
 Capacitar per accedir a la formació superior.
• Tres Modalitats:
 Arts (Art plàstica, disseny i imatge - Art escènica, música i dansa).
 Ciències i Tecnologia.
 Humanitats i Ciències Socials.
• Amb el títol de Batxiller pots accedir a:
 Cicle Formatiu de Grau Superior.
 Estudis Universitaris.
 Ensenyances Superiors d'Ensenyances Artístiques.
 Món Laboral.
Cicles Formatius
• Preparació per una activitat professional.
• S'organitza en:
 Formació en el centre educatiu: formació teòrica i pràctica.
 Formació en un centre de treball.
• Es divideix en dos graus:
 Cicles de Grau Mitjà.
 Cicles de Grau Superior.
• S'obté el Títol de Tècnic en la professió corresponent.
Programació de Qualificació
Professional Inicial (PQPI)
• Programes específics de formació bàsica i professional.
• Permeten incorporar-se al món laboral amb el nivell 1 del catàleg nacional
de qualificacions professionals.
• Estan estructurats en mòduls obligatoris i mòduls voluntaris.
• També permeten obtenir el títol de graduat d'ESO superant els mòduls
voluntaris.
El POAP
És un programa que forma part de l'Orientació Acadèmica i Professional. Pretén
ajudar-vos en el desenvolupament persona i social. De manera que facilita la
presa de decisions segons els vostres interessos, personalitat i capacitats pel
que fa al vostre intinerari acadèmic i professional.
Des d'aquest programa es treballa: el coneixement d'un mateix, els interessos,
les capacitats, estratègies i habilitats de decisió, el coneixement de possibilitats
que ofereix el Sistema Educatius, etc.
El POAP intenta atendre les vostres demandes educatives per orientar-vos i que
les vostres eleccions siguin les més adequades possibles.
És divideix en 4 grans blocs:
1. AUTOCONEIXEMENT:
• Conèixer-se a un mateix.
2. EL PLA VOCACIONAL:
• La vocació és el desig d'emprendre una carrera, professió o
qualsevol altra activitat quan encara no s'han adquirit totes les
aptituds o coneixements necessaris. Normalment, aquesta vocació té
relació amb els nostres gustos, interessos i aptituds. L'elecció d'una
carrera professional o d'un treball sol respodre a la vocació de la
persona.
3. LA PRESA DE DECISIONS:
• És el procés mitjançant el qual es realitza una elecció entre les
alternatives o formes per resoldre diferents situacions de la vida, que
es poden presentar en diferents contextos: a nivell laboral, familiar,
sentimental, etc.
4. L'OPTATIVITAT:
• Possibilitat de que un alumne escolleixi part de les matèries que vol
cursar. A més a més, de les que són obligatòries.
Presentació del document “Marc Normatiu i de Convivència” 15 de 15

Presentació poap 3r d'eso

  • 1.
    Orientació 3r d’ESO SantFrancesc de Sales (Ciutadella) Curs 2012-13 Programa d'Orientació Acadèmica i Professional
  • 2.
  • 3.
  • 4.
    Batxillerat • Està formatper dos cursos. • Té la finalitat de:  Proporcionar informació per incorporar-se a la vida activa.  Capacitar per accedir a la formació superior. • Tres Modalitats:  Arts (Art plàstica, disseny i imatge - Art escènica, música i dansa).  Ciències i Tecnologia.  Humanitats i Ciències Socials. • Amb el títol de Batxiller pots accedir a:  Cicle Formatiu de Grau Superior.  Estudis Universitaris.  Ensenyances Superiors d'Ensenyances Artístiques.  Món Laboral.
  • 5.
    Cicles Formatius • Preparacióper una activitat professional. • S'organitza en:  Formació en el centre educatiu: formació teòrica i pràctica.  Formació en un centre de treball. • Es divideix en dos graus:  Cicles de Grau Mitjà.  Cicles de Grau Superior. • S'obté el Títol de Tècnic en la professió corresponent.
  • 6.
    Programació de Qualificació ProfessionalInicial (PQPI) • Programes específics de formació bàsica i professional. • Permeten incorporar-se al món laboral amb el nivell 1 del catàleg nacional de qualificacions professionals. • Estan estructurats en mòduls obligatoris i mòduls voluntaris. • També permeten obtenir el títol de graduat d'ESO superant els mòduls voluntaris.
  • 7.
    El POAP És unprograma que forma part de l'Orientació Acadèmica i Professional. Pretén ajudar-vos en el desenvolupament persona i social. De manera que facilita la presa de decisions segons els vostres interessos, personalitat i capacitats pel que fa al vostre intinerari acadèmic i professional. Des d'aquest programa es treballa: el coneixement d'un mateix, els interessos, les capacitats, estratègies i habilitats de decisió, el coneixement de possibilitats que ofereix el Sistema Educatius, etc. El POAP intenta atendre les vostres demandes educatives per orientar-vos i que les vostres eleccions siguin les més adequades possibles. És divideix en 4 grans blocs:
  • 8.
    1. AUTOCONEIXEMENT: • Conèixer-sea un mateix. 2. EL PLA VOCACIONAL: • La vocació és el desig d'emprendre una carrera, professió o qualsevol altra activitat quan encara no s'han adquirit totes les aptituds o coneixements necessaris. Normalment, aquesta vocació té relació amb els nostres gustos, interessos i aptituds. L'elecció d'una carrera professional o d'un treball sol respodre a la vocació de la persona. 3. LA PRESA DE DECISIONS: • És el procés mitjançant el qual es realitza una elecció entre les alternatives o formes per resoldre diferents situacions de la vida, que es poden presentar en diferents contextos: a nivell laboral, familiar, sentimental, etc. 4. L'OPTATIVITAT: • Possibilitat de que un alumne escolleixi part de les matèries que vol cursar. A més a més, de les que són obligatòries.
  • 9.
    Presentació del document“Marc Normatiu i de Convivència” 15 de 15