SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Вчення
ВОЛОДИМИРА
ІВАНОВИЧА
Вернадського
про ноосферу
Зміст
 Біографія
 Ноосфера
 Єдність людини і біосфери
 Перехід біосфери в ноосферу
 Основні ідеї вчення про ноосферу Вернадського
 Висновок
Біографічна довідка
В. І. Вернадський народився 12 березня 1863 року у
Петербурзі в сім’ї українського економіста, професора
Івана Вернадського. Він навчався в Петербурзькому
університеті, коли там викладали великі вчені В. В.
Докучаєв, Д. І. Менделєєв, М. П. Вагнер та інші.
Вернадський багато зробив для відродження України, її
культури і науки. Зокрема, він був організатором і
першим президентом Всеукраїнської академії наук,
Національної книгозбірні України, Комісії по вивченню
продуктивних сил України тощо. Всесвітню славу
вченому принесли створені ним вчення про біосферу та
ноосферу.
 Ноосфера – це сфера взаємодії суспільства
і природи, у межах якої розумна людська
діяльність стає визначальним чинником
розвитку.
 Французький математик і філософ Едуард
Леруа запропонував поняття "ноосфера" у
1927 р. і трактував ноосферу як "мислячу"
оболонку, що формується людською
свідомістю.
 В.І. Вернадський вважав, що під впливом наукової думки і
людської праці біосфера буде повільно переходити у новий
стан - ноосферу. Свої біосферні функції людина зможе
повноцінно виконати лише в епоху ноосфери. В.І.
Вернадський визначав ноосферу як біосферу, що
контролюється розумом людини.
 У 1944 р. В.І. Вернадський написав статтю "Декілька слів про
ноосферу", де визначив, що ноосфера - це "останній з
багатьох етапів еволюції біосфери в геологічній історії етап
наших днів. Перебіг цього процесу тільки починає
прояснюватися з вивчення її геологічного минулого у деяких
своїх аспектах. Ноосфера - нове геологічне явище на нашій
планеті. У ній людина вперше стає величезною геологічною
силою. Вона може й повинна перебудувати своєю працею і
думкою своє життя, перебудувати докорінно порівняно з
тим, що було раніше".
 Теорія ноосфери В.І. Вернадського сформувалася тоді, коли
світ складався з трьох взаємопов'язаних елементів: природа
- людина - суспільство. До них потім приєднується ще один
суттєвий елемент - техніка, яка створена людиною і яка
стала головним чинником змін на планеті, особливо з
початком наприкінці 50-х років XX ст. науково-технічної
революції як велетенського якісного стрибка у розвитку
науки і техніки. Це й спричинило екологічну проблему -
одну з найнебезпечніших з-поміж глобальних проблем
людства; почалася руйнація гармонії відносин між людьми
та природою.
Основні ідеї вчення про ноосферу
В.І. Вернадського
 Еволюція біосфери спричинила появу
людини, котра відзначається мисленням та
рефлексією. Мислення стає самостійним
феноменом, що впливає на подальший
розвиток довколишнього світу, і це
відбувається певною мірою спрямовано.
Останнє є сутністю поняття ноосфери.
 Людина завжди лишається складником
природи.
Основні ідеї вчення про ноосферу
В.І. Вернадського
 Людство повністю заселило біосферу. Його
тиск здійснюється повсюди, має
глобальний характер. Потужність впливу
людини на довкілля зрівнялась із
наймогутнішими природними процесами.
 Завдання науки - свідоме формування
ноосфери, регулювання за допомогою
людської діяльності доцільного розподілу
природних благ.
ВИСНОВОК
Вчення про ноосферу В. Вернадського стало стимулом у формуванні
нової картини світу, що спрямована перш за все на знання як
істину у пізнанні, а не підкоренні законів природи (екологічного
імперативу), перегляду усієї сукупності традиційних світоглядних
уявлень про місце і роль людини у природі і суспільстві, виявленні
нових цінностей, пріоритетів і норм буття суспільства.
ноосфера.pptx

More Related Content

Similar to ноосфера.pptx

фізика наука про природу
фізика   наука про природуфізика   наука про природу
фізика наука про природуhit1999
 
В.І. Вернадський – перший президент Академії наук України.
В.І. Вернадський – перший президент Академії наук України.В.І. Вернадський – перший президент Академії наук України.
В.І. Вернадський – перший президент Академії наук України.Savua
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологиBastet133
 
Тілесність у трансгуманізмі
Тілесність у трансгуманізміТілесність у трансгуманізмі
Тілесність у трансгуманізміАрсен Гребенюк
 
найважливіші досягнення 19 ст.
найважливіші досягнення 19 ст.найважливіші досягнення 19 ст.
найважливіші досягнення 19 ст.DGASSLINN
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологиOlga Mospan
 
Biosfera ta yiyi_skladovi.
Biosfera ta yiyi_skladovi.Biosfera ta yiyi_skladovi.
Biosfera ta yiyi_skladovi.ssuser950b9d
 
Наука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століттяНаука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століттяТамара Тарасюк
 
Фундатори аграрної науки
Фундатори аграрної наукиФундатори аграрної науки
Фундатори аграрної наукиНаталя Латуша
 
CultHub - Історія Міфології 2 Наталія КривдаMythology
CultHub - Історія Міфології 2 Наталія КривдаMythologyCultHub - Історія Міфології 2 Наталія КривдаMythology
CultHub - Історія Міфології 2 Наталія КривдаMythologyMerkulov Ivan
 
Видатні люди України
Видатні люди УкраїниВидатні люди України
Видатні люди Україниssuserd0c2c6
 
9 evoluciya fizichnoi_kartyny_svitu
9 evoluciya fizichnoi_kartyny_svitu9 evoluciya fizichnoi_kartyny_svitu
9 evoluciya fizichnoi_kartyny_svituRomanPankiv3
 
Навчально-методичні матеріали до теми: "Давня історія України" (6 клас)
Навчально-методичні матеріали до теми: "Давня історія України" (6 клас)Навчально-методичні матеріали до теми: "Давня історія України" (6 клас)
Навчально-методичні матеріали до теми: "Давня історія України" (6 клас)Tetjana Bilotserkivets
 
Гордість України!
Гордість України!Гордість України!
Гордість України!estet13
 

Similar to ноосфера.pptx (20)

фізика наука про природу
фізика   наука про природуфізика   наука про природу
фізика наука про природу
 
В.І. Вернадський – перший президент Академії наук України.
В.І. Вернадський – перший президент Академії наук України.В.І. Вернадський – перший президент Академії наук України.
В.І. Вернадський – перший президент Академії наук України.
 
вернадський
вернадськийвернадський
вернадський
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологи
 
Тілесність у трансгуманізмі
Тілесність у трансгуманізміТілесність у трансгуманізмі
Тілесність у трансгуманізмі
 
найважливіші досягнення 19 ст.
найважливіші досягнення 19 ст.найважливіші досягнення 19 ст.
найважливіші досягнення 19 ст.
 
176,23.docx
176,23.docx176,23.docx
176,23.docx
 
Видатні діячі Європи
Видатні діячі ЄвропиВидатні діячі Європи
Видатні діячі Європи
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологи
 
вчені біологи
вчені біологивчені біологи
вчені біологи
 
Biosfera ta yiyi_skladovi.
Biosfera ta yiyi_skladovi.Biosfera ta yiyi_skladovi.
Biosfera ta yiyi_skladovi.
 
Наука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століттяНаука у другій половині XIX століття
Наука у другій половині XIX століття
 
Фундатори аграрної науки
Фундатори аграрної наукиФундатори аграрної науки
Фундатори аграрної науки
 
CultHub - Історія Міфології 2 Наталія КривдаMythology
CultHub - Історія Міфології 2 Наталія КривдаMythologyCultHub - Історія Міфології 2 Наталія КривдаMythology
CultHub - Історія Міфології 2 Наталія КривдаMythology
 
Видатні люди України
Видатні люди УкраїниВидатні люди України
Видатні люди України
 
тема 4
тема 4тема 4
тема 4
 
9 evoluciya fizichnoi_kartyny_svitu
9 evoluciya fizichnoi_kartyny_svitu9 evoluciya fizichnoi_kartyny_svitu
9 evoluciya fizichnoi_kartyny_svitu
 
Variant 1
Variant 1Variant 1
Variant 1
 
Навчально-методичні матеріали до теми: "Давня історія України" (6 клас)
Навчально-методичні матеріали до теми: "Давня історія України" (6 клас)Навчально-методичні матеріали до теми: "Давня історія України" (6 клас)
Навчально-методичні матеріали до теми: "Давня історія України" (6 клас)
 
Гордість України!
Гордість України!Гордість України!
Гордість України!
 

More from JurgenstiX

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptJurgenstiX
 
АНАЛептики ауцвуфа уауасф афсувйвауфц.pptx
АНАЛептики ауцвуфа уауасф афсувйвауфц.pptxАНАЛептики ауцвуфа уауасф афсувйвауфц.pptx
АНАЛептики ауцвуфа уауасф афсувйвауфц.pptxJurgenstiX
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Релігійний склад населенняпкпукп пукпукп цуапка.pptx
Релігійний склад населенняпкпукп пукпукп цуапка.pptxРелігійний склад населенняпкпукп пукпукп цуапка.pptx
Релігійний склад населенняпкпукп пукпукп цуапка.pptxJurgenstiX
 
Ризики інвестування на ринках капіталу.pptx
Ризики інвестування на ринках капіталу.pptxРизики інвестування на ринках капіталу.pptx
Ризики інвестування на ринках капіталу.pptxJurgenstiX
 
Гірські ландшафти Українських Карпат і.pptx
Гірські ландшафти Українських Карпат і.pptxГірські ландшафти Українських Карпат і.pptx
Гірські ландшафти Українських Карпат і.pptxJurgenstiX
 
ВОДИ СУХОДОЛУ.pptx
ВОДИ СУХОДОЛУ.pptxВОДИ СУХОДОЛУ.pptx
ВОДИ СУХОДОЛУ.pptxJurgenstiX
 
Ландшафт як просторово-цілісна система. Карта.pptx
Ландшафт як просторово-цілісна система. Карта.pptxЛандшафт як просторово-цілісна система. Карта.pptx
Ландшафт як просторово-цілісна система. Карта.pptxJurgenstiX
 
ЗАПОЗИЧЕННЯ ТА БОРГ 11 клас текх.pptx
ЗАПОЗИЧЕННЯ ТА БОРГ 11 клас текх.pptxЗАПОЗИЧЕННЯ ТА БОРГ 11 клас текх.pptx
ЗАПОЗИЧЕННЯ ТА БОРГ 11 клас текх.pptxJurgenstiX
 
Tovarni_birzhi.pptx
Tovarni_birzhi.pptxTovarni_birzhi.pptx
Tovarni_birzhi.pptxJurgenstiX
 
Ресурси світового океану 10 кл.ppt
Ресурси світового океану 10 кл.pptРесурси світового океану 10 кл.ppt
Ресурси світового океану 10 кл.pptJurgenstiX
 
Грунтоутворення.pptx
Грунтоутворення.pptxГрунтоутворення.pptx
Грунтоутворення.pptxJurgenstiX
 
Страхові компанії.pptx
Страхові компанії.pptxСтрахові компанії.pptx
Страхові компанії.pptxJurgenstiX
 
Аукціон_.pptx
Аукціон_.pptxАукціон_.pptx
Аукціон_.pptxJurgenstiX
 
Фінансові документи.pptx
Фінансові документи.pptxФінансові документи.pptx
Фінансові документи.pptxJurgenstiX
 

More from JurgenstiX (16)

аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.pptаналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
аналептики та антидепресанти.шгшгпшгп.ppt
 
АНАЛептики ауцвуфа уауасф афсувйвауфц.pptx
АНАЛептики ауцвуфа уауасф афсувйвауфц.pptxАНАЛептики ауцвуфа уауасф афсувйвауфц.pptx
АНАЛептики ауцвуфа уауасф афсувйвауфц.pptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Релігійний склад населенняпкпукп пукпукп цуапка.pptx
Релігійний склад населенняпкпукп пукпукп цуапка.pptxРелігійний склад населенняпкпукп пукпукп цуапка.pptx
Релігійний склад населенняпкпукп пукпукп цуапка.pptx
 
Ризики інвестування на ринках капіталу.pptx
Ризики інвестування на ринках капіталу.pptxРизики інвестування на ринках капіталу.pptx
Ризики інвестування на ринках капіталу.pptx
 
Гірські ландшафти Українських Карпат і.pptx
Гірські ландшафти Українських Карпат і.pptxГірські ландшафти Українських Карпат і.pptx
Гірські ландшафти Українських Карпат і.pptx
 
ВОДИ СУХОДОЛУ.pptx
ВОДИ СУХОДОЛУ.pptxВОДИ СУХОДОЛУ.pptx
ВОДИ СУХОДОЛУ.pptx
 
Ландшафт як просторово-цілісна система. Карта.pptx
Ландшафт як просторово-цілісна система. Карта.pptxЛандшафт як просторово-цілісна система. Карта.pptx
Ландшафт як просторово-цілісна система. Карта.pptx
 
ЗАПОЗИЧЕННЯ ТА БОРГ 11 клас текх.pptx
ЗАПОЗИЧЕННЯ ТА БОРГ 11 клас текх.pptxЗАПОЗИЧЕННЯ ТА БОРГ 11 клас текх.pptx
ЗАПОЗИЧЕННЯ ТА БОРГ 11 клас текх.pptx
 
Tovarni_birzhi.pptx
Tovarni_birzhi.pptxTovarni_birzhi.pptx
Tovarni_birzhi.pptx
 
Ресурси світового океану 10 кл.ppt
Ресурси світового океану 10 кл.pptРесурси світового океану 10 кл.ppt
Ресурси світового океану 10 кл.ppt
 
Грунтоутворення.pptx
Грунтоутворення.pptxГрунтоутворення.pptx
Грунтоутворення.pptx
 
БАНК.pptx
БАНК.pptxБАНК.pptx
БАНК.pptx
 
Страхові компанії.pptx
Страхові компанії.pptxСтрахові компанії.pptx
Страхові компанії.pptx
 
Аукціон_.pptx
Аукціон_.pptxАукціон_.pptx
Аукціон_.pptx
 
Фінансові документи.pptx
Фінансові документи.pptxФінансові документи.pptx
Фінансові документи.pptx
 

Recently uploaded

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxbagniylarisa15
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниssuserfbff20
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 

Recently uploaded (17)

Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptxоцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
оцінювання дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
матеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія Україниматеріал для 10 класу урок історія України
матеріал для 10 класу урок історія України
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 

ноосфера.pptx

  • 2. Зміст  Біографія  Ноосфера  Єдність людини і біосфери  Перехід біосфери в ноосферу  Основні ідеї вчення про ноосферу Вернадського  Висновок
  • 3. Біографічна довідка В. І. Вернадський народився 12 березня 1863 року у Петербурзі в сім’ї українського економіста, професора Івана Вернадського. Він навчався в Петербурзькому університеті, коли там викладали великі вчені В. В. Докучаєв, Д. І. Менделєєв, М. П. Вагнер та інші. Вернадський багато зробив для відродження України, її культури і науки. Зокрема, він був організатором і першим президентом Всеукраїнської академії наук, Національної книгозбірні України, Комісії по вивченню продуктивних сил України тощо. Всесвітню славу вченому принесли створені ним вчення про біосферу та ноосферу.
  • 4.
  • 5.  Ноосфера – це сфера взаємодії суспільства і природи, у межах якої розумна людська діяльність стає визначальним чинником розвитку.  Французький математик і філософ Едуард Леруа запропонував поняття "ноосфера" у 1927 р. і трактував ноосферу як "мислячу" оболонку, що формується людською свідомістю.
  • 6.
  • 7.  В.І. Вернадський вважав, що під впливом наукової думки і людської праці біосфера буде повільно переходити у новий стан - ноосферу. Свої біосферні функції людина зможе повноцінно виконати лише в епоху ноосфери. В.І. Вернадський визначав ноосферу як біосферу, що контролюється розумом людини.
  • 8.
  • 9.  У 1944 р. В.І. Вернадський написав статтю "Декілька слів про ноосферу", де визначив, що ноосфера - це "останній з багатьох етапів еволюції біосфери в геологічній історії етап наших днів. Перебіг цього процесу тільки починає прояснюватися з вивчення її геологічного минулого у деяких своїх аспектах. Ноосфера - нове геологічне явище на нашій планеті. У ній людина вперше стає величезною геологічною силою. Вона може й повинна перебудувати своєю працею і думкою своє життя, перебудувати докорінно порівняно з тим, що було раніше".
  • 10.
  • 11.  Теорія ноосфери В.І. Вернадського сформувалася тоді, коли світ складався з трьох взаємопов'язаних елементів: природа - людина - суспільство. До них потім приєднується ще один суттєвий елемент - техніка, яка створена людиною і яка стала головним чинником змін на планеті, особливо з початком наприкінці 50-х років XX ст. науково-технічної революції як велетенського якісного стрибка у розвитку науки і техніки. Це й спричинило екологічну проблему - одну з найнебезпечніших з-поміж глобальних проблем людства; почалася руйнація гармонії відносин між людьми та природою.
  • 12.
  • 13. Основні ідеї вчення про ноосферу В.І. Вернадського  Еволюція біосфери спричинила появу людини, котра відзначається мисленням та рефлексією. Мислення стає самостійним феноменом, що впливає на подальший розвиток довколишнього світу, і це відбувається певною мірою спрямовано. Останнє є сутністю поняття ноосфери.  Людина завжди лишається складником природи.
  • 14. Основні ідеї вчення про ноосферу В.І. Вернадського  Людство повністю заселило біосферу. Його тиск здійснюється повсюди, має глобальний характер. Потужність впливу людини на довкілля зрівнялась із наймогутнішими природними процесами.  Завдання науки - свідоме формування ноосфери, регулювання за допомогою людської діяльності доцільного розподілу природних благ.
  • 15.
  • 16. ВИСНОВОК Вчення про ноосферу В. Вернадського стало стимулом у формуванні нової картини світу, що спрямована перш за все на знання як істину у пізнанні, а не підкоренні законів природи (екологічного імперативу), перегляду усієї сукупності традиційних світоглядних уявлень про місце і роль людини у природі і суспільстві, виявленні нових цінностей, пріоритетів і норм буття суспільства.