SlideShare a Scribd company logo
PRINSIP KESEHATAN MASYARAKAT
PERTEMUAN 1
INTAN SILVIANA MUSTIKAWATI, SKM, MPH
PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT
FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN
VISI DAN MISI UNIVERSITAS ESA UNGGUL
Materi Sebelum UTS
Pendekatan Kesehatan Masyarakat
Penanggulangan Penyakit Tidak Menular
Komunikasi dan Informasi Kesehatan
Kajian Ilmu Kesehatan Masyarakat
Etika, Hukum, dan Kebijakan Kesehatan
Pencegahan Penyakit, Kecacatan, dan Kematian
Prinsip Kesehatan Masyarakat
Materi Setelah UTS
Kesehatan Lingkungan dan Keselamatan Kerja
Masa Depan Kesehatan Masyarakat
Profesi dan Tenaga Kesehatan
Institusi Pelayanan Kesehatan
Sistem Pelayanan Kesehatan
Institusi dan Sistem Kesehatan Masyarakat
Penanggulangan Penyakit Menular
KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN
• Mahasiswa mampu memahami mengenai
konsep dasar ilmu kesehatan masyarakat,
yang merupakan basic science dari seorang
Sarjana Kesehatan Masyarakat (SKM)
Metode Pembelajaran
Student Centered Learning
Bertujuan agar mahasiswa lebih aktif
dalam pembelajaran dan dapat
lebih memahami materi perkuliahan
Penilaian Mata Kuliah
• UTS = 30%
• UAS = 40%
• Tugas = 20%
• Kehadiran = 10%
(minimal 75% sebagai prasyarat ujian)
Pokok Bahasan
• Pre-Test
• Pengenalan Ilmu Kesehatan Masyarakat
• Pembagian Tugas Kelompok
PRE - TEST
Jawablah pertanyaan di bawah ini
dengan sebaik-baiknya!
1. Apa yang Anda ketahui tentang Ilmu Kesehatan
Masyarakat?
2. Sebutkan salah satu masalah kesehatan masyarakat di
Indonesia! Apa peran tenaga kesehatan masyarakat
dalam menanggulangi masalah tersebut?
3. Apa perbedaan ilmu kesehatan masyarakat
dan ilmu kedokteran?
4. Apa saja tantangan kesehatan masyarakat?
5. Sebutkan tugas tenaga kesehatan masyarakat!
PEMBAGIAN TUGAS
MATA KULIAH DASAR-DASAR ILMU
KESEHATAN MASYARAKAT
Pendekatan Kesehatan Masyarakat
• Carilah sebuah artikel mengenai masalah
kesehatan masyarakat!
• Identifikasi penyebab masalah dari kasus tersebut!
• Menurut Anda, apa peran tenaga kesehatan masyarakat
dalam kasus tersebut?
• Apa yang dimaksud dengan ilmu kesehatan masyarakat?
• Apa perbedaan ilmu kesehatan masyarakat
dengan ilmu lainnya? Jelaskan!
• Daftar pustaka
Kelompok 1
Komunikasi, Informasi, dan
Edukasi (KIE) Kesehatan
• Carilah sebuah artikel mengenai kegiatan
komunikasi, informasi, dan edukasi (KIE)
dalam bidang kesehatan!
• Jelaskan secara ringkas isi dari artikel tersebut!
• Jelaskan pengertian, tujuan, dan sasaran KIE
dalam bidang kesehatan!
• Jelaskan strategi KIE kesehatan!
• Daftar pustaka
Kelompok 2
Ilmu Sosial dan Perilaku dalam
Kesehatan Masyarakat
• Carilah sebuah artikel mengenai masalah
perilaku kesehatan masyarakat!
• Identifikasi penyebab masalah dari kasus tersebut!
• Buatlah solusi dari masalah tersebut dan keilmuan
apa saja yang dibutuhkan?
• Jelaskan pengertian dan faktor-faktor yang
mempengaruhi perilaku kesehatan, serta strategi
merubah perilaku kesehatan!
• Daftar pustaka
Kelompok 3
Etika, Hukum, dan Kebijakan Kesehatan
• Carilah sebuah artikel mengenai kebijakan/
undang-undang/peraturan kesehatan!
• Jelaskan secara ringkas isi dari artikel tersebut!
• Jelaskan mengenai pengertian dan tujuan
kebijakan kesehatan!
• Apa hubungan antara etika, hukum, dan kebijakan
kesehatan?
• Berikan contoh mengenai etika dan hukum kesehatan
di Indonesia! Apakah sudah berjalan dengan baik?
• Daftar pustaka
Kelompok 4
Pengendalian Penyakit Menular
• Carilah sebuah artikel mengenai permasalahan
penyakit menular di Indonesia!
• Apa penyebab terjadinya permasalahan tersebut?
• Apa saja faktor risiko penyakit menular?
• Jelaskan mengenai segitiga epidemiologi!
• Apa saja upaya-upaya untuk pengendalian
penyakit menular? Jelaskan!
• Daftar pustaka
Kelompok 5
Pengendalian Penyakit Tidak Menular
• Carilah sebuah artikel mengenai permasalahan
penyakit tidak menular di Indonesia!
• Apa penyebab terjadinya permasalahan tersebut?
• Apa saja faktor risiko penyakit tidak menular?
• Apa saja upaya-upaya untuk pengendalian
penyakit menular? Jelaskan!
• Daftar pustaka
Kelompok 6
Pendahuluan
"Kesehatan memang bukan segalanya,
tapi tanpa kesehatan, segalanya
tidak berarti apa apa."
Pendahuluan
• Sehat adalah hak asasi manusia…
• Sehat adalah investasi…
• Sehat adalah kunci produktivitas…
• Sudah sejauh mana kesehatan menjadi prioritas
utama dalam kehidupan manusia…???
Pendahuluan
• Masih banyak masyarakat yang kurang
peduli akan kesehatannya
 Perilaku hidup masyarakat yang tidak sehat
 Perlu adanya usaha – usaha yang terorganisir
agar masyarakat “aware” akan kesehatannya
Kesehatan Masyarakat...
• Ilmu kesehatan masyarakat merupakan
suatu ilmu yang membahas bagaimana
melakukan upaya – upaya pendekatan kepada
masyarakat untuk meningkatkan
derajat kesehatan masyarakat
Kesehatan Masyarakat…
“Upaya untuk memperbaiki dan meningkatkan
sanitasi lingkungan”
“Upaya perbaikan sanitasi lingkungan
dan pencegahan penyakit melalui
imunisasi”
Kesehatan Masyarakat…
“Aplikasi keterpaduan antara ilmu kedokteran,
sanitasi, dan ilmu sosial dalam mencegah
penyakit yang terjadi di masyarakat”
Kesehatan Masyarakat…
“Ilmu dan seni mencegah penyakit,
memperpanjang hidup, dan meningkatkan
kesehatan melalui usaha – usaha
pengorganisasian masyarakat” (Winslow)
Kesehatan Masyarakat…
“Ilmu dan seni memelihara, melindungi dan
meningkatkan kesehatan masyarakat melalui
usaha-usaha pengorganisasian masyarakat”
(Ikatan Dokter Amerika)
Kesehatan Masyarakat…
• Pengorganisasian masyarakat adalah
menghimpun potensi atau sumber daya
masyarakat untuk melakukan upaya
preventif, kuratif, promotif dan
rehabilitatif kesehatan mereka sendiri
Menumbuhkan, membina dan mengembangkan
partisipasi masyarakat di bidang pembangunan
kesehatan
Kesehatan Masyarakat…
• Usaha-usaha pengorganisasian masyarakat :
– Perbaikan sanitasi lingkungan
– Pemberantasan penyakit-penyakit menular
– Pendidikan untuk kebersihan perorangan
– Pengorganisasian pelayanan-pelayanan medis dan
perawatan untuk diagnosis dini dan pengobatan
– Pengembangan rekayasa sosial agar terpenuhinya
kebutuhan masyarakat akan kesehatan yang layak
PPT-UEU-Dasar-Dasar-Ilmu-Kesehatan-Masyarakat-Pertemuan-1.ppt

More Related Content

Similar to PPT-UEU-Dasar-Dasar-Ilmu-Kesehatan-Masyarakat-Pertemuan-1.ppt

PENGERTIAN KESEHATAN MASYARAKAT
PENGERTIAN KESEHATAN MASYARAKATPENGERTIAN KESEHATAN MASYARAKAT
PENGERTIAN KESEHATAN MASYARAKAT
EDIS BLOG
 
12153840.ppt
12153840.ppt12153840.ppt
12153840.ppt
irwan294453
 
12153840.ppt
12153840.ppt12153840.ppt
12153840.ppt
irwan294453
 
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
IkaSavitri2
 
Konsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakatKonsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakat
UFDK
 
RPS Ilmu Kesehatan Masyarakat.docx
RPS Ilmu Kesehatan Masyarakat.docxRPS Ilmu Kesehatan Masyarakat.docx
RPS Ilmu Kesehatan Masyarakat.docx
DiegoSiahaan
 
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptxKonsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
wahidahrohmawati1
 
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdfpertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
SitiHadijahaspan
 
Ilmu kesehatan masyarakat dan promosi kesehatan
Ilmu kesehatan masyarakat dan promosi kesehatanIlmu kesehatan masyarakat dan promosi kesehatan
Ilmu kesehatan masyarakat dan promosi kesehatan
sridhamayani1
 
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
DarmapoeteraMaulana
 
Laporan kerja 4 minggu di puskemas
Laporan kerja 4 minggu di puskemasLaporan kerja 4 minggu di puskemas
Laporan kerja 4 minggu di puskemas
cinta_enak
 
Mi.etno20 maryono
Mi.etno20 maryonoMi.etno20 maryono
Mi.etno20 maryono
Segarnis Dhiasy
 
Bahan Tayang Etnografi Kesehatan
Bahan Tayang Etnografi KesehatanBahan Tayang Etnografi Kesehatan
Bahan Tayang Etnografi Kesehatan
Tini Wartini
 
Etnografi
EtnografiEtnografi
Etnografi
Tini Wartini
 
Tutorial 1 kelompok 6 blok 18
Tutorial 1 kelompok 6 blok 18Tutorial 1 kelompok 6 blok 18
Tutorial 1 kelompok 6 blok 18
SiLvi Fata
 
Etnografi kesehatan 23 jan 2021 siti nur anisah
Etnografi kesehatan 23 jan 2021 siti nur anisahEtnografi kesehatan 23 jan 2021 siti nur anisah
Etnografi kesehatan 23 jan 2021 siti nur anisah
KarinaSyafarini
 
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptxPrinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
AndrianSenoputra
 
Konsep dasar-kesehatan-masyarakat
Konsep dasar-kesehatan-masyarakatKonsep dasar-kesehatan-masyarakat
Konsep dasar-kesehatan-masyarakat
Agriculture Faculty at Universitas Islam Nusantara
 
Konsep penjagaan pesakit
Konsep penjagaan pesakitKonsep penjagaan pesakit
Konsep penjagaan pesakit
Muhammad Nasrullah
 
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptxPrinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
RafliAidillah1
 

Similar to PPT-UEU-Dasar-Dasar-Ilmu-Kesehatan-Masyarakat-Pertemuan-1.ppt (20)

PENGERTIAN KESEHATAN MASYARAKAT
PENGERTIAN KESEHATAN MASYARAKATPENGERTIAN KESEHATAN MASYARAKAT
PENGERTIAN KESEHATAN MASYARAKAT
 
12153840.ppt
12153840.ppt12153840.ppt
12153840.ppt
 
12153840.ppt
12153840.ppt12153840.ppt
12153840.ppt
 
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
1. Konsep Kesehatan Masyarakat.ppt
 
Konsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakatKonsep dasar kesehatan masyarakat
Konsep dasar kesehatan masyarakat
 
RPS Ilmu Kesehatan Masyarakat.docx
RPS Ilmu Kesehatan Masyarakat.docxRPS Ilmu Kesehatan Masyarakat.docx
RPS Ilmu Kesehatan Masyarakat.docx
 
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptxKonsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
Konsep_Ilmu_Kesehatan_Masyarakat-31769524.pptx
 
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdfpertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
pertemuan 1 - dasar dan latar belakang kesmas.pdf
 
Ilmu kesehatan masyarakat dan promosi kesehatan
Ilmu kesehatan masyarakat dan promosi kesehatanIlmu kesehatan masyarakat dan promosi kesehatan
Ilmu kesehatan masyarakat dan promosi kesehatan
 
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
2. Konsep Ilmu Kesehatan Masyarakat Peran Farmasis.pptx
 
Laporan kerja 4 minggu di puskemas
Laporan kerja 4 minggu di puskemasLaporan kerja 4 minggu di puskemas
Laporan kerja 4 minggu di puskemas
 
Mi.etno20 maryono
Mi.etno20 maryonoMi.etno20 maryono
Mi.etno20 maryono
 
Bahan Tayang Etnografi Kesehatan
Bahan Tayang Etnografi KesehatanBahan Tayang Etnografi Kesehatan
Bahan Tayang Etnografi Kesehatan
 
Etnografi
EtnografiEtnografi
Etnografi
 
Tutorial 1 kelompok 6 blok 18
Tutorial 1 kelompok 6 blok 18Tutorial 1 kelompok 6 blok 18
Tutorial 1 kelompok 6 blok 18
 
Etnografi kesehatan 23 jan 2021 siti nur anisah
Etnografi kesehatan 23 jan 2021 siti nur anisahEtnografi kesehatan 23 jan 2021 siti nur anisah
Etnografi kesehatan 23 jan 2021 siti nur anisah
 
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptxPrinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
 
Konsep dasar-kesehatan-masyarakat
Konsep dasar-kesehatan-masyarakatKonsep dasar-kesehatan-masyarakat
Konsep dasar-kesehatan-masyarakat
 
Konsep penjagaan pesakit
Konsep penjagaan pesakitKonsep penjagaan pesakit
Konsep penjagaan pesakit
 
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptxPrinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
Prinsip Pelayanan Kesehatan Primer dan SKN 2020.pptx
 

Recently uploaded

Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
nasrudienaulia
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
Annisa Syahfitri
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
junaedikuluri1
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Yayasan Pusat Kajian dan Perlindungan Anak
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
PreddySilitonga
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
DrEngMahmudKoriEffen
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
HendraSagita2
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
ahyani72
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 

Recently uploaded (20)

Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPALANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
ANALISIS PENCEMARAN UDARA AKIBAT PABRIK ASPAL
 
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARUAKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
AKSI NYATA TRANSISI PAUD-SD : PENGUATAN DI TAHUN AJARAN BARU
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada AnakDefenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
Defenisi Anak serta Usia Anak dan Kekerasan yang mungki terjadi pada Anak
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
ATP Kimia Fase E Kelas X bisa deigunakan ditahun ajaran 2024/2025
 
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
Kebijakan PPDB Siswa SMA dan SMK DIY 2024
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdfJuknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
Juknis Materi KSM Kabkota - Pendaftaran[1].pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptxMateri 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
Materi 2_Benahi Perencanaan dan Benahi Implementasi.pptx
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 

PPT-UEU-Dasar-Dasar-Ilmu-Kesehatan-Masyarakat-Pertemuan-1.ppt

  • 1. PRINSIP KESEHATAN MASYARAKAT PERTEMUAN 1 INTAN SILVIANA MUSTIKAWATI, SKM, MPH PROGRAM STUDI KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN
  • 2. VISI DAN MISI UNIVERSITAS ESA UNGGUL
  • 3. Materi Sebelum UTS Pendekatan Kesehatan Masyarakat Penanggulangan Penyakit Tidak Menular Komunikasi dan Informasi Kesehatan Kajian Ilmu Kesehatan Masyarakat Etika, Hukum, dan Kebijakan Kesehatan Pencegahan Penyakit, Kecacatan, dan Kematian Prinsip Kesehatan Masyarakat
  • 4. Materi Setelah UTS Kesehatan Lingkungan dan Keselamatan Kerja Masa Depan Kesehatan Masyarakat Profesi dan Tenaga Kesehatan Institusi Pelayanan Kesehatan Sistem Pelayanan Kesehatan Institusi dan Sistem Kesehatan Masyarakat Penanggulangan Penyakit Menular
  • 5. KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN • Mahasiswa mampu memahami mengenai konsep dasar ilmu kesehatan masyarakat, yang merupakan basic science dari seorang Sarjana Kesehatan Masyarakat (SKM)
  • 6. Metode Pembelajaran Student Centered Learning Bertujuan agar mahasiswa lebih aktif dalam pembelajaran dan dapat lebih memahami materi perkuliahan
  • 7. Penilaian Mata Kuliah • UTS = 30% • UAS = 40% • Tugas = 20% • Kehadiran = 10% (minimal 75% sebagai prasyarat ujian)
  • 8. Pokok Bahasan • Pre-Test • Pengenalan Ilmu Kesehatan Masyarakat • Pembagian Tugas Kelompok
  • 10. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan sebaik-baiknya! 1. Apa yang Anda ketahui tentang Ilmu Kesehatan Masyarakat? 2. Sebutkan salah satu masalah kesehatan masyarakat di Indonesia! Apa peran tenaga kesehatan masyarakat dalam menanggulangi masalah tersebut? 3. Apa perbedaan ilmu kesehatan masyarakat dan ilmu kedokteran? 4. Apa saja tantangan kesehatan masyarakat? 5. Sebutkan tugas tenaga kesehatan masyarakat!
  • 11. PEMBAGIAN TUGAS MATA KULIAH DASAR-DASAR ILMU KESEHATAN MASYARAKAT
  • 12. Pendekatan Kesehatan Masyarakat • Carilah sebuah artikel mengenai masalah kesehatan masyarakat! • Identifikasi penyebab masalah dari kasus tersebut! • Menurut Anda, apa peran tenaga kesehatan masyarakat dalam kasus tersebut? • Apa yang dimaksud dengan ilmu kesehatan masyarakat? • Apa perbedaan ilmu kesehatan masyarakat dengan ilmu lainnya? Jelaskan! • Daftar pustaka Kelompok 1
  • 13. Komunikasi, Informasi, dan Edukasi (KIE) Kesehatan • Carilah sebuah artikel mengenai kegiatan komunikasi, informasi, dan edukasi (KIE) dalam bidang kesehatan! • Jelaskan secara ringkas isi dari artikel tersebut! • Jelaskan pengertian, tujuan, dan sasaran KIE dalam bidang kesehatan! • Jelaskan strategi KIE kesehatan! • Daftar pustaka Kelompok 2
  • 14. Ilmu Sosial dan Perilaku dalam Kesehatan Masyarakat • Carilah sebuah artikel mengenai masalah perilaku kesehatan masyarakat! • Identifikasi penyebab masalah dari kasus tersebut! • Buatlah solusi dari masalah tersebut dan keilmuan apa saja yang dibutuhkan? • Jelaskan pengertian dan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku kesehatan, serta strategi merubah perilaku kesehatan! • Daftar pustaka Kelompok 3
  • 15. Etika, Hukum, dan Kebijakan Kesehatan • Carilah sebuah artikel mengenai kebijakan/ undang-undang/peraturan kesehatan! • Jelaskan secara ringkas isi dari artikel tersebut! • Jelaskan mengenai pengertian dan tujuan kebijakan kesehatan! • Apa hubungan antara etika, hukum, dan kebijakan kesehatan? • Berikan contoh mengenai etika dan hukum kesehatan di Indonesia! Apakah sudah berjalan dengan baik? • Daftar pustaka Kelompok 4
  • 16. Pengendalian Penyakit Menular • Carilah sebuah artikel mengenai permasalahan penyakit menular di Indonesia! • Apa penyebab terjadinya permasalahan tersebut? • Apa saja faktor risiko penyakit menular? • Jelaskan mengenai segitiga epidemiologi! • Apa saja upaya-upaya untuk pengendalian penyakit menular? Jelaskan! • Daftar pustaka Kelompok 5
  • 17. Pengendalian Penyakit Tidak Menular • Carilah sebuah artikel mengenai permasalahan penyakit tidak menular di Indonesia! • Apa penyebab terjadinya permasalahan tersebut? • Apa saja faktor risiko penyakit tidak menular? • Apa saja upaya-upaya untuk pengendalian penyakit menular? Jelaskan! • Daftar pustaka Kelompok 6
  • 18. Pendahuluan "Kesehatan memang bukan segalanya, tapi tanpa kesehatan, segalanya tidak berarti apa apa."
  • 19. Pendahuluan • Sehat adalah hak asasi manusia… • Sehat adalah investasi… • Sehat adalah kunci produktivitas… • Sudah sejauh mana kesehatan menjadi prioritas utama dalam kehidupan manusia…???
  • 20. Pendahuluan • Masih banyak masyarakat yang kurang peduli akan kesehatannya  Perilaku hidup masyarakat yang tidak sehat  Perlu adanya usaha – usaha yang terorganisir agar masyarakat “aware” akan kesehatannya
  • 21. Kesehatan Masyarakat... • Ilmu kesehatan masyarakat merupakan suatu ilmu yang membahas bagaimana melakukan upaya – upaya pendekatan kepada masyarakat untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat
  • 22. Kesehatan Masyarakat… “Upaya untuk memperbaiki dan meningkatkan sanitasi lingkungan” “Upaya perbaikan sanitasi lingkungan dan pencegahan penyakit melalui imunisasi”
  • 23. Kesehatan Masyarakat… “Aplikasi keterpaduan antara ilmu kedokteran, sanitasi, dan ilmu sosial dalam mencegah penyakit yang terjadi di masyarakat”
  • 24. Kesehatan Masyarakat… “Ilmu dan seni mencegah penyakit, memperpanjang hidup, dan meningkatkan kesehatan melalui usaha – usaha pengorganisasian masyarakat” (Winslow)
  • 25. Kesehatan Masyarakat… “Ilmu dan seni memelihara, melindungi dan meningkatkan kesehatan masyarakat melalui usaha-usaha pengorganisasian masyarakat” (Ikatan Dokter Amerika)
  • 26. Kesehatan Masyarakat… • Pengorganisasian masyarakat adalah menghimpun potensi atau sumber daya masyarakat untuk melakukan upaya preventif, kuratif, promotif dan rehabilitatif kesehatan mereka sendiri Menumbuhkan, membina dan mengembangkan partisipasi masyarakat di bidang pembangunan kesehatan
  • 27. Kesehatan Masyarakat… • Usaha-usaha pengorganisasian masyarakat : – Perbaikan sanitasi lingkungan – Pemberantasan penyakit-penyakit menular – Pendidikan untuk kebersihan perorangan – Pengorganisasian pelayanan-pelayanan medis dan perawatan untuk diagnosis dini dan pengobatan – Pengembangan rekayasa sosial agar terpenuhinya kebutuhan masyarakat akan kesehatan yang layak