Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...
PPT TEMA 6 SUBTEMA 1 PEMB 5.pptx
1. Subtema : 1. Aku dan Cita-citaku
Pembelajaran : 5
2. Yel-yel Ceria
Kalau kau ingin pintar ayo blajar.
Kalau kau ingin cerdas ayo blajar.
Kalau kau ingin pintar, kalau kau ingin cerdas.
Ambil buku pensilmu yuk belajar.
3.
4. Menentukan Makna/Isi Puisi
1. Pertama, baca puisi dengan seksama. Kegiatan membaca
dilakukan secara bertahap, dimulai dari bait pertama puisi.
2. Kemudian kita tuliskan apa yang kita bayangkan saat kita
membaca bait puisi tersebut.
3. Kegiatan yg sama dilakukan pada bait berikutnya.
4. Jika semua bait puisi sudah ditentukan maknanya, maka
ringkas semua makna puisi dari tiap bait itu menjadi
kalimat yang mewakili makna puisi secara keseluruhan.
5. Membuat Puisi
1. Tentukan tema/judul puisi.
2. Tentukan jumlah bait puisi yang akan dibuat.
3. Tentukan jumlah baris dalam tiap bait puisi.
4. Tentukan rima tiap bait puisi.
5. Tentukan makna puisi tiap bait.
6. Tentukan makna puisi secara keseluruhan.
9. Pada notasi angka, untuk syair yang
dinyanyikan dengan nada tinggi, pada notasi
angkanya diberikan tanda titik dibagian atas.
10. Apakah semua cita-cita setiap orang sama?
Apakah cita-cita termasuk keberagaman
karakteristik individu?
Mengapa cita-cita termasuk keberagaman
karakteristik individu?
Ada tidak manfaat dari keberagaman
karakteristik individu dalam kehidupan
kita?
11. Manfaat keberagaman karakteristik individu
1. Lebih mengenal karakter orang-orang di sekitar kita,
2. Tumbuh rasa toleransi dan nasionalisme. Jika kita memiliki rasa toleransi
yang besar, maka lingkungan di sekitar kita akan aman, nyaman, dan
damai. Dari berbagai macam karakteristik, suku, dan budaya, akan
menambahkan rasa cinta kita terhadap Negara Kesatuan Republik
Indonesia.
3. Memperkuat persatuan dan kesatuan. Setelah kita mengenal masing-
masing karakter, kemudian tumbuh rasa toleransi, serta nasionalisme,
maka akan timbul dengan sendirinya rasa persatuan dan kesatuan.
