Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas strategi promosi dan pelaksanaan penerimaan mahasiswa baru Universitas Ivet Semarang selama masa pandemi Covid-19.
2) Strategi promosi yang digunakan adalah media online seperti WhatsApp, Instagram, YouTube dan media cetak seperti brosur, serta kerja sama dengan mitra eksternal.
3) Pelaksanaan pendaftaran dilakukan secara offline dan online tanpa tes masuk.
Jurnal Tesis Dian Sita WD_20100091_Pascasarjana_2022.docxDianSitaNgadiyo
PAIKEM-BASED CLASSROOM MANAGEMENT TO INCREASE COMMUNITY INTEREST AND SCHOOL ACHIEVEMENT
This study aims to describe the PAIKEM-based classroom management process to increase public interest and school achievement in RA Baitul Jannah, Gondangwetan District, Pasuruan Regency. This research was carried out starting from the process of making a proposal to a report in the form of a thesis. Implemented within a period of 4 (four) months starting from March to June 2022.
This study uses a qualitative approach, namely data taken from interviews, field notes, and other official documents. The aim is to describe the reality of a complex picture, examine words, detailed reports from respondents' views and conduct studies in natural situations. Principal planning in an effort to collaborate with teachers and staff, in the form of planning related to administrative arrangements, optimizing classroom supervision in PAIKEM learning activities, disseminating the contents of the school's vision and mission, dividing tasks that must be carried out professionally, socializing and discussing the curriculum that has been structured , and describe the RPPS and RAPBS in a transparent manner.
The impact of the planning made by the head of RA together with the foundation, committee, teachers and staff is influential to take steps and policies to implement KBM according to the curriculum with the PAIKEM method, meet the targets of mutual agreement, and achieve common goals. PAIKEM learning at RA Baitul Jannah, Gondangwetan District, Pasuruan Regency can increase public interest because it can support the readiness of students' knowledge and independence to enter higher school levels. Guidance to students using the PAIKEM method has an impact on school achievement, both academic and non-academic. This is because the habituation of learning the PAIKEM method is carried out by school principals by coordinating with teachers, staff, school committees, associations to realize the ability of students to learn without feeling forced and able to be applied in various activities, for example in organizing art performances, environmental development, recreation, and especially participation of students in competitions organized by the school and from outside the school. This has an impact on increasing public interest to find out and recognize the existence of RA BAitul Jannah Kec. Gondangwetan Kab. Pasuruan.
MANAJEMEN KELAS BERBASIS PAIKEM UNTUK MENINGKATKAN ANIMO MASYARAKAT DAN PREST...DianSitaNgadiyo
Dokumen ini membahas tentang manajemen kelas berbasis PAIKEM untuk meningkatkan animo masyarakat dan prestasi sekolah di RA Baitul Jannah Kecamatan Gondangwetan Kabupaten Pasuruan. Metode PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) digunakan untuk mengelola kelas dengan tujuan menarik minat masyarakat dan meningkatkan prestasi sekolah. Manajemen kelas berbasis PAI
Strategi perguruan tinggi untuk menarik minat mahasiswa baruLSP3I
Kegiatan pemasaran perguruan tinggi tentu berbeda dengan organisasi bisnis. Perbedaan tersebut tentu disebabkan oleh tujuan, skala, dan pelanggan yang berbeda. Perguruan tinggi, tentu bukan organisasi bisnis yang kadang lebih permisif dalam banyak hal, sehingga ada batasan-batasan bagi perguruan tinggi dalam melakukan kegiatan pemasaran. Boleh di bilang pemasaran perguruan tinggi lebih sebagai pemasaran kehumasan. SEhingga perguruan tinggi lebih banyak mengandalkan pemasaran yang porsi kehumasannya lebih besar. Sedangkan periklanan, promosi penjualan, dan penjualan peribadi, akan lebih kecil.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1) Dokumen tersebut membahas strategi promosi dan pelaksanaan penerimaan mahasiswa baru Universitas Ivet Semarang selama masa pandemi Covid-19.
2) Strategi promosi yang digunakan adalah media online seperti WhatsApp, Instagram, YouTube dan media cetak seperti brosur, serta kerja sama dengan mitra eksternal.
3) Pelaksanaan pendaftaran dilakukan secara offline dan online tanpa tes masuk.
Jurnal Tesis Dian Sita WD_20100091_Pascasarjana_2022.docxDianSitaNgadiyo
PAIKEM-BASED CLASSROOM MANAGEMENT TO INCREASE COMMUNITY INTEREST AND SCHOOL ACHIEVEMENT
This study aims to describe the PAIKEM-based classroom management process to increase public interest and school achievement in RA Baitul Jannah, Gondangwetan District, Pasuruan Regency. This research was carried out starting from the process of making a proposal to a report in the form of a thesis. Implemented within a period of 4 (four) months starting from March to June 2022.
This study uses a qualitative approach, namely data taken from interviews, field notes, and other official documents. The aim is to describe the reality of a complex picture, examine words, detailed reports from respondents' views and conduct studies in natural situations. Principal planning in an effort to collaborate with teachers and staff, in the form of planning related to administrative arrangements, optimizing classroom supervision in PAIKEM learning activities, disseminating the contents of the school's vision and mission, dividing tasks that must be carried out professionally, socializing and discussing the curriculum that has been structured , and describe the RPPS and RAPBS in a transparent manner.
The impact of the planning made by the head of RA together with the foundation, committee, teachers and staff is influential to take steps and policies to implement KBM according to the curriculum with the PAIKEM method, meet the targets of mutual agreement, and achieve common goals. PAIKEM learning at RA Baitul Jannah, Gondangwetan District, Pasuruan Regency can increase public interest because it can support the readiness of students' knowledge and independence to enter higher school levels. Guidance to students using the PAIKEM method has an impact on school achievement, both academic and non-academic. This is because the habituation of learning the PAIKEM method is carried out by school principals by coordinating with teachers, staff, school committees, associations to realize the ability of students to learn without feeling forced and able to be applied in various activities, for example in organizing art performances, environmental development, recreation, and especially participation of students in competitions organized by the school and from outside the school. This has an impact on increasing public interest to find out and recognize the existence of RA BAitul Jannah Kec. Gondangwetan Kab. Pasuruan.
MANAJEMEN KELAS BERBASIS PAIKEM UNTUK MENINGKATKAN ANIMO MASYARAKAT DAN PREST...DianSitaNgadiyo
Dokumen ini membahas tentang manajemen kelas berbasis PAIKEM untuk meningkatkan animo masyarakat dan prestasi sekolah di RA Baitul Jannah Kecamatan Gondangwetan Kabupaten Pasuruan. Metode PAIKEM (Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) digunakan untuk mengelola kelas dengan tujuan menarik minat masyarakat dan meningkatkan prestasi sekolah. Manajemen kelas berbasis PAI
Strategi perguruan tinggi untuk menarik minat mahasiswa baruLSP3I
Kegiatan pemasaran perguruan tinggi tentu berbeda dengan organisasi bisnis. Perbedaan tersebut tentu disebabkan oleh tujuan, skala, dan pelanggan yang berbeda. Perguruan tinggi, tentu bukan organisasi bisnis yang kadang lebih permisif dalam banyak hal, sehingga ada batasan-batasan bagi perguruan tinggi dalam melakukan kegiatan pemasaran. Boleh di bilang pemasaran perguruan tinggi lebih sebagai pemasaran kehumasan. SEhingga perguruan tinggi lebih banyak mengandalkan pemasaran yang porsi kehumasannya lebih besar. Sedangkan periklanan, promosi penjualan, dan penjualan peribadi, akan lebih kecil.
Proposal ini mengajukan program kegiatan MGMP IPS Terpadu SMP di Kabupaten Bolaang Mongondow Utara tahun 2012 untuk meningkatkan kompetensi guru dan mutu pembelajaran. Tujuannya adalah mengembangkan guru yang berkompetensi, mendukung guru yang belum berkualifikasi S1, dan mewujudkan pembelajaran yang menyenangkan. Program ini diharapkan dapat meningkatkan kompetensi 20 orang guru dan memberikan manfaat bagi g
Program Guru Penggerak (PGP) bertujuan untuk meningkatkan kualitas pengajaran melalui pelatihan dan pembinaan guru penggerak. Namun, program ini juga memiliki kritik seperti cakupan yang sempit dan kurangnya monitoring serta evaluasi yang memadai. Beberapa rekomendasi perbaikan seperti perluasan cakupan program, peningkatan monitoring dan evaluasi, serta dukungan sumber daya yang lebih memadai diharapkan dapat membuat program ini
Memahami Calon Pelanggan Jasa Pendidikan Tinggi untuk Merancang Strategi Pema...Johan
Muhammad Johan Widikusyanto. 2015. Memahami Calon Pelanggan Jasa Pendidikan Tinggi Untuk Merancang Strategi Pemasaran Yang Efektif. Prosiding Seminar Nasional Riset Terapan 2015: Model Smart City Dalam Mendukung Pembangunan Nasional, 331-336.
Dokumen ini membahas implementasi program MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) berorientasi pelayanan publik di Kabupaten Bener Meriah, Aceh. Program ini dilaksanakan oleh Pemerintah Daerah bekerjasama dengan PKPM (Pusat Kajian Pendidikan dan Masyarakat) untuk meningkatkan akses dan kualitas pelayanan pendidikan dasar melalui peningkatan partisipasi masyarakat dan tata kelola sekolah yang lebih baik. Hasilnya antara lain
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu nifas tentang pentingnya ASI eksklusif melalui penyuluhan, pembagian poster dan leaflet, yang menyebabkan peningkatan pengetahuan sebesar 46,67%.
Pemetaan kekuatan merupakan format yang digunakan untuk mengidentifikasi sumber daya dan komponen yang ada di sekolah dan lingkungannya yang dapat mendukung pencapaian tujuan pendidikan, meliputi komponen diri sendiri, siswa, guru, kepala sekolah, orang tua/komite, mitra sekolah, pengawas sekolah, serta peran dan kontribusi masing-masing komponen tersebut dalam program-program sekolah.
1
“Restorative Justice Sebagai Pembaharuan Hukum Acara Pidana Sesuai Dengan
Ideologi Negara”
MAKALAH
Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Akhir Semester
Mata Kuliah Politik Hukum Pidana
Dosen : Dr.Eko Budi S,SH,M.H.
OLEH: Surifki Kartiko
NIM : 20107011092
FAKULTAS HUKUM
UNIVERSITAS WAHID HASYIM
SEMARANG
2023
2
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi rabbil alamin, pujisyukur saya panjatan kepada Allah SWT atas
limpahan rahmat dan karunianya sehingga makalah yang berjudul “Restorative Justice
Sebagai Pembaharuan Hukum Acara Pidana Sesuai Dengan Ideologi Negara” dapat
saya selesaikan dengan baik.Saya berharap makalah ini dapat menambah pengetahuan dan
pengalaman bagi pembaca tentang adanya pembaharuan alernatif penyelesaian sengketa
melalui pendekatan Restorative Juastice.
Pada kesempatan ini, saya mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah
memberikan atensi dan kontribusi nyata dalam proses pembuatan makalah ini. Salam hormat
juga saya haturkan kepada Bapak Dr.Eko Budi S,SH,M.H.Selaku Dosen pengampu mata
kuliah Politik Hukum Pidana. Harapan kami, informasi dan materi dalam makalah ini dapat
membawa manfaat sehingga pembaca dapat mengerti terobosam baru terkait Restorative
Justice di Indonesia. Tak lupa saya mohon kritik dan saran yang dapat membawa perbaikan
bagi makalah yang akan kami buat selanjutnya.
Demikianlah makalah ini saya buat, apabila terdapat kesalahan dalam penulisan
maupun ketidasesuaian materi yang saya angkat dalam makalah ini, saya memohon maaf
yang sebesar-besarnya. Atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih,
Semarang, 4 Juni 2023
Hormat kami
3
DAFTAR ISI
BAB I..................................................................................................................................... 4
PENDAHULUAN.................................................................................................................. 4
Latar Belakang .................................................................................................................. 4
Permasalahan .................................................................................................................... 6
Tujuan................................................................................................................................ 6
BAB II.................................................................................................................................... 7
PEMBAHASAN.................................................................................................................... 7
Pembaharuan Hukum Pidana........................................................................................... 7
Tindak Pidana (Criminal Act)....................................................................................... 7
Pertanggungjawaban Pidana (Criminal Responsibility).............................................. 7
Pidana dan Pemidanaan (Punishment and Treatment System)................................... 8
Alternatif Penyelesaian Sengketa
Proposal usaha roti goreng mahasiswa ini membahas rencana bisnis roti goreng dengan modal kecil untuk memenuhi kebutuhan sarapan mahasiswa. Usaha ini diharapkan menguntungkan, mencapai titik impas dalam 5 bulan, dan memasarkan produknya secara langsung ke mahasiswa.
Proposal ini mengajukan program kegiatan MGMP IPS Terpadu SMP di Kabupaten Bolaang Mongondow Utara tahun 2012 untuk meningkatkan kompetensi guru dan mutu pembelajaran. Tujuannya adalah mengembangkan guru yang berkompetensi, mendukung guru yang belum berkualifikasi S1, dan mewujudkan pembelajaran yang menyenangkan. Program ini diharapkan dapat meningkatkan kompetensi 20 orang guru dan memberikan manfaat bagi g
Program Guru Penggerak (PGP) bertujuan untuk meningkatkan kualitas pengajaran melalui pelatihan dan pembinaan guru penggerak. Namun, program ini juga memiliki kritik seperti cakupan yang sempit dan kurangnya monitoring serta evaluasi yang memadai. Beberapa rekomendasi perbaikan seperti perluasan cakupan program, peningkatan monitoring dan evaluasi, serta dukungan sumber daya yang lebih memadai diharapkan dapat membuat program ini
Memahami Calon Pelanggan Jasa Pendidikan Tinggi untuk Merancang Strategi Pema...Johan
Muhammad Johan Widikusyanto. 2015. Memahami Calon Pelanggan Jasa Pendidikan Tinggi Untuk Merancang Strategi Pemasaran Yang Efektif. Prosiding Seminar Nasional Riset Terapan 2015: Model Smart City Dalam Mendukung Pembangunan Nasional, 331-336.
Dokumen ini membahas implementasi program MBS (Manajemen Berbasis Sekolah) berorientasi pelayanan publik di Kabupaten Bener Meriah, Aceh. Program ini dilaksanakan oleh Pemerintah Daerah bekerjasama dengan PKPM (Pusat Kajian Pendidikan dan Masyarakat) untuk meningkatkan akses dan kualitas pelayanan pendidikan dasar melalui peningkatan partisipasi masyarakat dan tata kelola sekolah yang lebih baik. Hasilnya antara lain
Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu nifas tentang pentingnya ASI eksklusif melalui penyuluhan, pembagian poster dan leaflet, yang menyebabkan peningkatan pengetahuan sebesar 46,67%.
Pemetaan kekuatan merupakan format yang digunakan untuk mengidentifikasi sumber daya dan komponen yang ada di sekolah dan lingkungannya yang dapat mendukung pencapaian tujuan pendidikan, meliputi komponen diri sendiri, siswa, guru, kepala sekolah, orang tua/komite, mitra sekolah, pengawas sekolah, serta peran dan kontribusi masing-masing komponen tersebut dalam program-program sekolah.
1
“Restorative Justice Sebagai Pembaharuan Hukum Acara Pidana Sesuai Dengan
Ideologi Negara”
MAKALAH
Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Akhir Semester
Mata Kuliah Politik Hukum Pidana
Dosen : Dr.Eko Budi S,SH,M.H.
OLEH: Surifki Kartiko
NIM : 20107011092
FAKULTAS HUKUM
UNIVERSITAS WAHID HASYIM
SEMARANG
2023
2
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahi rabbil alamin, pujisyukur saya panjatan kepada Allah SWT atas
limpahan rahmat dan karunianya sehingga makalah yang berjudul “Restorative Justice
Sebagai Pembaharuan Hukum Acara Pidana Sesuai Dengan Ideologi Negara” dapat
saya selesaikan dengan baik.Saya berharap makalah ini dapat menambah pengetahuan dan
pengalaman bagi pembaca tentang adanya pembaharuan alernatif penyelesaian sengketa
melalui pendekatan Restorative Juastice.
Pada kesempatan ini, saya mengucapkan terimakasih kepada semua pihak yang telah
memberikan atensi dan kontribusi nyata dalam proses pembuatan makalah ini. Salam hormat
juga saya haturkan kepada Bapak Dr.Eko Budi S,SH,M.H.Selaku Dosen pengampu mata
kuliah Politik Hukum Pidana. Harapan kami, informasi dan materi dalam makalah ini dapat
membawa manfaat sehingga pembaca dapat mengerti terobosam baru terkait Restorative
Justice di Indonesia. Tak lupa saya mohon kritik dan saran yang dapat membawa perbaikan
bagi makalah yang akan kami buat selanjutnya.
Demikianlah makalah ini saya buat, apabila terdapat kesalahan dalam penulisan
maupun ketidasesuaian materi yang saya angkat dalam makalah ini, saya memohon maaf
yang sebesar-besarnya. Atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih,
Semarang, 4 Juni 2023
Hormat kami
3
DAFTAR ISI
BAB I..................................................................................................................................... 4
PENDAHULUAN.................................................................................................................. 4
Latar Belakang .................................................................................................................. 4
Permasalahan .................................................................................................................... 6
Tujuan................................................................................................................................ 6
BAB II.................................................................................................................................... 7
PEMBAHASAN.................................................................................................................... 7
Pembaharuan Hukum Pidana........................................................................................... 7
Tindak Pidana (Criminal Act)....................................................................................... 7
Pertanggungjawaban Pidana (Criminal Responsibility).............................................. 7
Pidana dan Pemidanaan (Punishment and Treatment System)................................... 8
Alternatif Penyelesaian Sengketa
Proposal usaha roti goreng mahasiswa ini membahas rencana bisnis roti goreng dengan modal kecil untuk memenuhi kebutuhan sarapan mahasiswa. Usaha ini diharapkan menguntungkan, mencapai titik impas dalam 5 bulan, dan memasarkan produknya secara langsung ke mahasiswa.
laporan komunitas belajar sekolah dasar negeri botoputih
PPT SEMINAR SEMHAS.pptx
1. SEMINAR HASIL
STRATEGI PROMOSI PENERIMAAN SISWA BARU DI
RAUDHATUL ATHFAL PERWANIDA 3 PALEMBANG
OLEH:
YULIANA
NIM : 20206013047
PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
PROGRAM PASCASARJANA UPGRI PALEMBANG
TAHUN 2021
2. Raudhatul Atfhal merupakan
jenjang pendidikan AUD dalam
bentuk pendidikan formal
dibawah pengelolaan Kementrian
Agama
Menurunnya jumlah siswa baru pada lima
tahun terakhir di RA Perwanida 3 Palembang
berdampak langsung pada proses
pembelajaran maupun peningkatan
kesejahteraan guru. Karena beban biaya
sekolah yang meningkat mengikuti inflasi,
serta rasio persyaratan sertifikasi dilihat dari
rasio jumlah siswa minimal dengan guru
adalah 15 : 1
A. LATAR BELAKANG MASALAH
3. B. FOKUS MASALAH
STRATEGI PROMOSI PENERIMAAN SISWA BARU DI RA PERWANIDA 3 PALEMBANG
C. RUMUSAN MASALAH
1.
• Bagaimana strategi promosi penerimaan siswa baru di
Raudhatul Athfal Perwanida 3 Palembang ?
2.
• Apa saja faktor yang menghambat dan mendukung promosi
penerimaan siswa baru di Raudhatull Athfal Palembang ?
3.
• Bagaimana peran yayasan dalam promosi penerimaan siswa
baru di Raudhatul Athfal Perwanida 3 Palembang ?
1.
• Bagaimana strategi promosi penerimaan siswa baru di
Raudhatul Athfal Perwanida 3 Palembang ?
2.
• Apa saja faktor yang menghambat dan mendukung promosi
penerimaan siswa baru di Raudhatull Athfal Palembang ?
3.
• Bagaimana peran yayasan dalam promosi penerimaan siswa
baru di Raudhatul Athfal Perwanida 3 Palembang ?
4. D. TUJUAN PENELITIAN
1.
• Mendiskripsikan
strategi promosi
penerimaan siswa
baru di Raudhatul
Athfal Perwanida 3
Palembang ?
2.
• Apa saja faktor
yang menghambat
dan mendukung
promosi
penerimaan siswa
baru di Raudhatull
Athfal Palembang
3.
• Mendiskripsikan
peran yayasan
dalam promosi
penerimaan
siswa baru di
Raudhatul Athfal
Perwanida 3
Palembang
5. LANDASAN TIORI
• Menurut Amstrong dalam bukunya The art of HRD yang dikutip oleh Triton
(2007:16-17) Strategi merupakan cara untuk mencapai tujuan, dan memperhatikan
sungguh-sungguh alokasi sumber daya perusahaan yang penting untuk jangka
panjang dan mencocokkan sumber daya dan kapabilitas dengan lingkungan
eksternal.
Strategi
• Promosi Pendidikan merupakan suatu sarana untuk memberikan informasi dan
meyakinkan konsumen akan manfaat suatu produk sehingga konsumen dapat
mengenal dan tetap mengingat produk tersebut. Dalam lembaga pendidikan promosi
yang dilakukan adalah advertising/periklanan serta melakukan kontak langsung
kepada calon wali siswa dan melakukan hubungan masyarakat.(Saladin dan
Usman,Alma (2009:310)
Promosi
Pendidikan
6. KERANGKA BERPIKIR
Stretagi Promosi Penerimaan Siswa
Baru di RA Perwanida 3 Palembang
Strategi Pemasaran
Strategi Taktik Pemasaran
1. Differentiation
2. Marketing Mix 7P
Strategi Memenangkan Persaingan
1. Segmentation
2. Targeting
3. Positioning
Strategi Nilai Pemasaran
1. Brand
2. Service
Peran Yayasan
Memikirkan dan Menentukan Arah
Pengembangan RA
Merperhatikan Siswa
Berprestasi
Mendukung Sarana dan
Prasarana RA
Faktor Mempengaruhi
Faktor Pendukung
Faktor Penghambat
Hasil
7. • Penelitian kualitatif dengan metode
studi kasus
Jenis Penelitian
• kepala sekolah, para guru, dan pihak yayasan, dokumen-
dokumen, dan hasil observasi yang menunjukan atau
membuktikan pelaksanaan promosi penerimaan siswa
baru di Raudhathuk Athfal Perwanida 3 Palembang. Data
yang diperlukan bersumber dari pihak Raudhathul Athfal
Perwanida 3 Palembang
• Teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi
dan dokumentasi
Sumber dan
Teknik
pengumpulan
data
• Reduksi data
• Penyajian data
• Penarikan
kesimpulan
Teknik analisa data
8. PEMBAHASAN
1.
• Strategi memenangkan persaingan dengan menerapkan pendekatan promosi
massal (mass marketing). Dimana promosi ditargetkan kepada semua kalangan,
serta menetapkan posisi pasar dengan program unggulan, yang diterapkan dalam
bentuk kurikulum.
2.
• Setrategi promosi menerapkan kurikulum unggulan, sehingga siap untuk pendidikan
selanjutnya tingkat sekolah dasar, tempat yang strategis ditengah kampus dan
perkampungan padat penduduk, melakukan promosi secara langsung dan tidak
langsung, memiliki sumber daya manusia (SDM) yang unggul dibidangnya serta proses
jasa pendidikan yang sudah baik
3.
• Strategi taktik promosi dengan menerapkan kurikulum unggulan, sehingga siap untuk pendidikan
selanjutnya tingkat sekolah dasar konsumen/pelanggan pengguna jasa dan juga kepada masyarakat
umum, diantaranya pelayanan informasi, pelayanan akademik, pelayanan kepada siswa, dan
pelayanan kesehatan.
Strategi promosi penerimaan siswa baru yang
dilakukan RA Perwanida 3 Palembang dalam
menarik animo konsumen diataranya
9. Faktor Pendukung Dan Penghambat
• Memiliki segmen yang luas dengan moto pendidikan untuk
semua tanpa membatasi struktur sosial, ekonomi, dan
budaya.
• Brand RA Perwanida 3 Palembang yang cukup baik, karena
menjadi salah satu RA pilihan di Kota Palembang.
• Kepercayaan masyarakat dan alumni masih baik, inilah
promosi yang paling efektif yakni promosi dari mulut ke mulut.
• Kemajuan teknologi informasi seperti media sosial, sehingga
dapat memperluas jangkauan promosi.
Faktor
Pendukung
• Fasilitas taknologi informasi yang dimiliki RA Perwanida 3
Palembang masih minim, sehingga dibutuhkan pengadaan
fasilitas teknologi informasi untuk memaksimalkan promosi
berbasis teknologi.
• Belum optimalnya jumlah SDM yang berdampak pada kurang
maksimalnya dalam kepengurusan media promosi berbasis
teknologi.
• Anggaran promosi yang kecil bahkan tidak ada membuat RA
Perwanida 3 Palembang tidak bisa melakukan promosi secara
oprimal.
Faktor
Penghambat
10. Peran yayasan dalam memikirkan dan menentukan
arah pengembangan RA Perwanida 3 Palembang
masih rendah. Peran yayasan pada memperhatikan
siswa yang berprestasi juga masih rendah sebab tidak
adanya anggaran apresiasi bagi siswa yang
berprestasi. Sedangkan peran yayasan pada
memberikan teknologi informasi atau sarana prasarana
yang diperlukan masih rendah.
Peran Yayasan