Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Bela negara dilaksanakan melalui pendidikan kewarganegaraan untuk menanamkan nilai-nilai seperti cinta tanah air, setia pada Pancasila, dan rela berkorban untuk negara. ASN diharapkan dapat mengimplementasikan nilai-nilai tersebut dalam pengabdiannya serta waspada terhadap ancaman terorisme dan isu strategis lainnya.
Teks tersebut membahas tentang wawasan Nusantara dan aspek-aspeknya. Wawasan Nusantara adalah pandangan bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya yang menempatkan persatuan dan kesatuan bangsa sebagai prioritas utama. Teks tersebut menjelaskan tiga aspek utama wawasan Nusantara yaitu trigatra (geografi, penduduk dan sumber daya alam), pancagatra (ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan
Modul ini membahas konsep, nilai, moral, dan norma dalam hubungannya dengan tuntutan perilaku warga negara. Konsep adalah pengertian yang menunjukkan kepada sesuatu, nilai adalah tuntutan perilaku yang membedakan perbuatan baik dan buruk, moral adalah tindakan manusia sesuai ide-ide baik, sedangkan norma adalah sumber hukum yang menguatkan konsep, nilai, dan moral. Warga negara memiliki kewajiban terhadap neg
Dokumen tersebut membahas tentang persepsi publik mengenai lingkup dan wujud cinta tanah air dalam perspektif wawasan nusantara dan kearifan lokal. Secara garis besar dibahas mengenai pengertian persepsi publik, lingkup dan wujud cinta tanah air, wawasan nusantara, kearifan lokal, serta hubungan antara wawasan nusantara dan kearifan lokal.
Dokumen tersebut membahas tentang ketahanan nasional di bidang pertahanan dan keamanan. Ia menjelaskan bahwa peranan Departemen Pertahanan adalah menata dan mempersiapkan potensi nasional agar dapat dimobilisasi untuk pertahanan dan keamanan negara, bukan karena hilangnya peranannya. Ketahanan nasional merupakan kondisi keuletan dan ketangguhan bangsa Indonesia dalam mewujudkan kemampuan pertahanan dan keamanan melalui penger
Tiga kalimat ringkasan dokumen tersebut adalah:
Bela negara dilaksanakan melalui pendidikan kewarganegaraan untuk menanamkan nilai-nilai seperti cinta tanah air, setia pada Pancasila, dan rela berkorban untuk negara. ASN diharapkan dapat mengimplementasikan nilai-nilai tersebut dalam pengabdiannya serta waspada terhadap ancaman terorisme dan isu strategis lainnya.
Teks tersebut membahas tentang wawasan Nusantara dan aspek-aspeknya. Wawasan Nusantara adalah pandangan bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya yang menempatkan persatuan dan kesatuan bangsa sebagai prioritas utama. Teks tersebut menjelaskan tiga aspek utama wawasan Nusantara yaitu trigatra (geografi, penduduk dan sumber daya alam), pancagatra (ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya dan
Modul ini membahas konsep, nilai, moral, dan norma dalam hubungannya dengan tuntutan perilaku warga negara. Konsep adalah pengertian yang menunjukkan kepada sesuatu, nilai adalah tuntutan perilaku yang membedakan perbuatan baik dan buruk, moral adalah tindakan manusia sesuai ide-ide baik, sedangkan norma adalah sumber hukum yang menguatkan konsep, nilai, dan moral. Warga negara memiliki kewajiban terhadap neg
Dokumen tersebut membahas tentang persepsi publik mengenai lingkup dan wujud cinta tanah air dalam perspektif wawasan nusantara dan kearifan lokal. Secara garis besar dibahas mengenai pengertian persepsi publik, lingkup dan wujud cinta tanah air, wawasan nusantara, kearifan lokal, serta hubungan antara wawasan nusantara dan kearifan lokal.
Dokumen tersebut membahas tentang ketahanan nasional di bidang pertahanan dan keamanan. Ia menjelaskan bahwa peranan Departemen Pertahanan adalah menata dan mempersiapkan potensi nasional agar dapat dimobilisasi untuk pertahanan dan keamanan negara, bukan karena hilangnya peranannya. Ketahanan nasional merupakan kondisi keuletan dan ketangguhan bangsa Indonesia dalam mewujudkan kemampuan pertahanan dan keamanan melalui penger
Dokumen tersebut membahas tentang modul pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD yang mencakup konsep, nilai, moral, dan norma dalam hubungan warga negara dengan negara, sesama warga negara, dan komitmen bela negara. Terdiri dari empat bagian yaitu kompetensi khusus, peta konsep, materi pembelajaran, dan penutup.
Tugas sofskill Pendidikan Kewarganegraanandri1495ok
Dokumen tersebut membahas tentang Ketahanan Nasional Indonesia yang merupakan kondisi dinamis yang mencakup seluruh aspek kehidupan nasional untuk menjamin identitas, integritas, dan kelangsungan hidup bangsa. Ketahanan nasional bertujuan mengembangkan kekuatan nasional melalui pengaturan kesejahteraan dan keamanan yang seimbang dalam seluruh aspek kehidupan berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
Dokumen tersebut membahas tentang ketahanan nasional Indonesia saat ini. Ketahanan nasional dijelaskan mencakup keuletan dan ketangguhan bangsa Indonesia dalam menghadapi tantangan eksternal dan internal agar tetap terjaga integrasi, identitas, dan tujuan nasional. Konsep ketahanan nasional Indonesia didasarkan pada Pancasila, UUD 1945, dan Wawasan Nusantara, serta mencakup aspek ekonomi, sosial budaya, pertahanan dan keamanan, politik, s
Setiap bangsa sudah pasti mempunyai cita-cita yang ingin diwujudkan dalam hidup dan kehidupan nyata. Cita-cita itu merupakan arahan dan atau tujuan yang sebenar-benarnya dan mempunyai fungsi sebagai penentu arah dari tujuan nasionalnya. Namun demikian, pencapaian cita-cita dan tujuan nasional itu bukan sesuatu yang mudah diwujudkan karena dalam perjalanannya kearah itu akan muncul energi baik yang positif maupun negatif yang memaksa suatu bangsa untuk mencari solusi terbaik, terarah, konsisten, efektif, dan efisien.
Teks tersebut membahas tentang ketahanan nasional Indonesia di bidang pangan, ekonomi perbankan, dan industri. Secara khusus, teks tersebut menjelaskan pengertian ketahanan nasional, aspek-aspek pentingnya seperti tujuan nasional dan ideologi, serta makna ketahanan nasional di berbagai sektor ekonomi.
Tugas ini membahas aspek ketahanan nasional dalam negara Kesatuan Republik Indonesia. Dibahas mengenai pengertian, konsepsi, pokok-pikiran, ancaman dalam dan luar negeri, serta asas-asas ketahanan nasional. Tujuannya adalah meningkatkan pemahaman tentang pentingnya mempertahankan kedaulatan dan keutuhan NKRI.
Dokumen tersebut membahas latar belakang terbentuknya negara Indonesia yang dilatar belakangi perjuangan bangsa Indonesia melawan ancaman dari dalam dan luar negeri. Dokumen ini juga menjelaskan pengertian dan unsur-unsur penting ketahanan nasional seperti asas, sifat, dan fungsinya dalam mempertahankan kedaulatan dan keutuhan negara Indonesia. Langkah pembinaan ketahanan nasional meliputi peningkatan pengamalan Pancasila se
Dokumen tersebut membahas tentang ketahanan nasional Indonesia yang terdiri dari lima aspek yaitu trigatra (alam, sumber daya alam, dan demografi), ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan keamanan. Ketahanan nasional bertujuan untuk menjaga kelangsungan hidup bangsa dan negara Indonesia dari ancaman internal dan eksternal.
Dokumen tersebut membahas tentang geostrategi dan ketahanan nasional Indonesia. Geostrategi didefinisikan sebagai strategi memanfaatkan kondisi geografis untuk mencapai tujuan nasional, sementara ketahanan nasional bertujuan mempertahankan integritas dan kelangsungan hidup bangsa. Dokumen ini menjelaskan latar belakang, tujuan, dan fungsi geostrategi Indonesia serta ketahanan nasional pada aspek ideologi, politik, ekonomi, sos
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negaraWarnet Raha
Dokumen tersebut membahas tentang pemahaman bela negara bagi warga negara Indonesia. Bela negara diartikan sebagai sikap dan perilaku warga negara Indonesia yang didasarkan pada Pancasila dan UUD 1945 untuk mempertahankan kelangsungan hidup bangsa dan negara. Warga negara yang memiliki kesadaran bela negara akan bersikap dan bertindak sesuai dengan nilai-nilai bela negara seperti cinta tanah air, kesetiaan pada bangsa dan negara, s
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Dokumen tersebut membahas tentang modul pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di SD yang mencakup konsep, nilai, moral, dan norma dalam hubungan warga negara dengan negara, sesama warga negara, dan komitmen bela negara. Terdiri dari empat bagian yaitu kompetensi khusus, peta konsep, materi pembelajaran, dan penutup.
Tugas sofskill Pendidikan Kewarganegraanandri1495ok
Dokumen tersebut membahas tentang Ketahanan Nasional Indonesia yang merupakan kondisi dinamis yang mencakup seluruh aspek kehidupan nasional untuk menjamin identitas, integritas, dan kelangsungan hidup bangsa. Ketahanan nasional bertujuan mengembangkan kekuatan nasional melalui pengaturan kesejahteraan dan keamanan yang seimbang dalam seluruh aspek kehidupan berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.
Dokumen tersebut membahas tentang ketahanan nasional Indonesia saat ini. Ketahanan nasional dijelaskan mencakup keuletan dan ketangguhan bangsa Indonesia dalam menghadapi tantangan eksternal dan internal agar tetap terjaga integrasi, identitas, dan tujuan nasional. Konsep ketahanan nasional Indonesia didasarkan pada Pancasila, UUD 1945, dan Wawasan Nusantara, serta mencakup aspek ekonomi, sosial budaya, pertahanan dan keamanan, politik, s
Setiap bangsa sudah pasti mempunyai cita-cita yang ingin diwujudkan dalam hidup dan kehidupan nyata. Cita-cita itu merupakan arahan dan atau tujuan yang sebenar-benarnya dan mempunyai fungsi sebagai penentu arah dari tujuan nasionalnya. Namun demikian, pencapaian cita-cita dan tujuan nasional itu bukan sesuatu yang mudah diwujudkan karena dalam perjalanannya kearah itu akan muncul energi baik yang positif maupun negatif yang memaksa suatu bangsa untuk mencari solusi terbaik, terarah, konsisten, efektif, dan efisien.
Teks tersebut membahas tentang ketahanan nasional Indonesia di bidang pangan, ekonomi perbankan, dan industri. Secara khusus, teks tersebut menjelaskan pengertian ketahanan nasional, aspek-aspek pentingnya seperti tujuan nasional dan ideologi, serta makna ketahanan nasional di berbagai sektor ekonomi.
Tugas ini membahas aspek ketahanan nasional dalam negara Kesatuan Republik Indonesia. Dibahas mengenai pengertian, konsepsi, pokok-pikiran, ancaman dalam dan luar negeri, serta asas-asas ketahanan nasional. Tujuannya adalah meningkatkan pemahaman tentang pentingnya mempertahankan kedaulatan dan keutuhan NKRI.
Dokumen tersebut membahas latar belakang terbentuknya negara Indonesia yang dilatar belakangi perjuangan bangsa Indonesia melawan ancaman dari dalam dan luar negeri. Dokumen ini juga menjelaskan pengertian dan unsur-unsur penting ketahanan nasional seperti asas, sifat, dan fungsinya dalam mempertahankan kedaulatan dan keutuhan negara Indonesia. Langkah pembinaan ketahanan nasional meliputi peningkatan pengamalan Pancasila se
Dokumen tersebut membahas tentang ketahanan nasional Indonesia yang terdiri dari lima aspek yaitu trigatra (alam, sumber daya alam, dan demografi), ideologi, politik, ekonomi, sosial budaya, dan pertahanan keamanan. Ketahanan nasional bertujuan untuk menjaga kelangsungan hidup bangsa dan negara Indonesia dari ancaman internal dan eksternal.
Dokumen tersebut membahas tentang geostrategi dan ketahanan nasional Indonesia. Geostrategi didefinisikan sebagai strategi memanfaatkan kondisi geografis untuk mencapai tujuan nasional, sementara ketahanan nasional bertujuan mempertahankan integritas dan kelangsungan hidup bangsa. Dokumen ini menjelaskan latar belakang, tujuan, dan fungsi geostrategi Indonesia serta ketahanan nasional pada aspek ideologi, politik, ekonomi, sos
Makalah membangkitkan kesadaran warga negara untuk bela negaraWarnet Raha
Dokumen tersebut membahas tentang pemahaman bela negara bagi warga negara Indonesia. Bela negara diartikan sebagai sikap dan perilaku warga negara Indonesia yang didasarkan pada Pancasila dan UUD 1945 untuk mempertahankan kelangsungan hidup bangsa dan negara. Warga negara yang memiliki kesadaran bela negara akan bersikap dan bertindak sesuai dengan nilai-nilai bela negara seperti cinta tanah air, kesetiaan pada bangsa dan negara, s
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Pendidikan inklusif merupakan sistem pendidikan yang
memberikan akses kepada semua peserta didik yang
memiliki kelainan, bakat istimewa,maupun potensi tertentu
untuk mengikuti pendidikan maupun pembelajaran dalam
satu lingkungan pendidikan yang sama dengan peserta didik
umumlainya
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
1. KONSEP, NILAI, MORAL, DAN NORMA
(KNMN) DALAM PENGEMBANGAN
KOMITMEN BELA NEGARA
Afiny Larasaty (857216835)
Atika Rahmawati (857221307)
Eni Suprapti (857221274)
M. Andri Iskandar(857222839)
Pepen Riyadi (857227727)
KELOMPOK F
2. PENGERTIAN KONSEP, NILAI, MORAL DAN NORMA
Konsep Nilai Moral Norma
Pengertian yang
menunjukan kepada
sesuatu. Pengertian
tersebut dapat di
nyatakan dalam bentuk
kata – kata , nama atau
pernyataan. Dengan kata
lain konsep adalah kata
yang menunjuk kepada
sesuatu
Sesuatu yang merujuk
pada tuntunan perilaku
yang membedakan
perbuatan yang baik atau
buruk .
Keharusan perilaku yang
di bawakan oleh nilai
Sumber dasar hukum
yang menguatkan
kedudukan konsep , nilai
, perilaku , dan moral
serta perilaku yang di
lakukan.
3. • Perilaku dalam perwujudan sikap warga negara dalam kehidupan sehari-
hari akan nampak jelas jika kita kaitkan dengan tujuan pendidikan
nasional. Jika ditinjau dari dimensi sosial tuntutan perilaku warga
negara diharapkan memiliki sikap yang berbudi luhur, sehat jasmani dan
rohani, berkepribadian dan sifat mandiri disamping memiliki rasa
tanggung jawab kemasyarakatan dan bernegara. Penanaman-penanaman
membiasakan sikap yang berlandaskan nilai-nilai pancasila dalam
kehidupan sehari-hari sangat perlu dari usia dini dalam rangka
pembinaan dan pembentukan pribadi warga negara.
KONSEP NILAI MORAL DAN NORMA DALAM HUBUNGANNYA
DENGAN SESAMA WARGA
4. KONSEP, NILAI, MORAL, DAN NORMA (KNMN) DALAM
PENGEMBANGAN KOMITMEN BELA NEGARA
Bela negara dapat
terwujud bila dilandasi
oleh adanya tekad, sikap,
dan tindakan warga
negara yang teratur,
menyeluruh, terpadu
dan berlanjut didasarkan
oleh:
Keyakinan akan kesaktian pancasiala sebagai ideologi
negara dan kerelaan berkorban
Kesadaran berbangsa dan bernegara Indonesia
Kecintaan pada tanah air
5. UPAYA-UPAYA PEMERINTAH UNTUK MENCIPTAKAN KETAHANAN NASIONAL
• Untuk tetap memungkinkan berjalannya pembangunan nasional yang selalu
harus menuju ke tujuan yang ingin dicapai dan agar dapat secara efektif
dihindarkan dari hambatan tantangan , ancaman , dan gangguan yang
timbal balik dari luar maupun dari dalam maka pembanguanan nasional
diselenggarakan melalui pendekatan ketahanan Nasional yang
mencerminkan keterpaduan antara segala aspek kehidupan bangsa secara
utuh dan menyeluruh.
• Ketahanan nasional adalah kondisi dinamis yang merupakan integrasi dari
kondisi tiap aspek kehidupan bangsa dan negara.
• HAMKAMNAS adalah upaya rakyat semesta yang merupakan salah satu
fungsi utama pemerintah negara
6. UPAYA-UPAYA PEMERINTAH UNTUK MENCIPTAKAN KETAHANAN NASIONAL
Menurut UUD 1945 pasal 20 ayat 1 tentang pertahanan nasional tiap warga negara
berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pembelaan negara.
Terwujudnya keikutsertaan warga
negara tersebut apabila warga
warga negara menyadari bahwa
dia memiliki hak dan kewajiban
itu.
Harus dipersiapkan /
ditumbuhkan
Melalui upaya pendidikan
Khususnya pendidikan
pendahuluan bela negara (PPBN)
7. Berpijak dalam 4 hal tersebut dapat kita rumuskan ciri-ciri yang menjadi sasaran
pendidikan pendahuluan bela negara (PPBN)
Cinta tanah air
Sadar berbangsa dan bernegara
Indonesia
Yakin akan kebenaran dan kesaktian
pancasila
Rela berkorban untuk bangsa dan
negara