Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

1. PRO
J
EKPEN
G
U
AT
AN
PRO
FIL PELAJ
AR
PAN
C
ASILA(P5)
P5

10. ApaituP5
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila atau sering disebut P5 adalah
pembelajaran lintas disiplin ilmu untuk mengamati dan memikirkan solusi
terhadap permasalahan di lingkungan sekitarnya.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila memberikan kesempatan bagi peserta
didik untuk belajar dalam situasi tidak formal, struktur belajar yang fleksibel,
kegiatan belajar yang lebih interaktif, dan juga terlibat langsung dengan
lingkungan sekitar untuk menguatkan berbagai kompetensi dalam Profil Pelajar
Pancasila.

11. Dim
ensiProfilPela
ja
rPa
nca
sila
Pelajar Pancasila adalah
perwujudan pelajar Indonesia
sebagai pelajar sepanjang hayat
yang memiliki kompetensi global
dan berperilaku sesuai dengan
nilai-nilai Pancasila. Profil
Pelajar Pancasila memiliki enam
kompetensi yang dirumuskan
sebagai dimensi.

12. Elemen kunci:
Akhlak beragama
Akhlak pribadi
Akhlak kepada manusia
Akhlak kepada alam
Akhlak bernegara
BERKHRBINEKAAN GLOBAL
Elemen kunci:
1.Kolaborasi
2.Kepedulian
3.Berbagi
GOTONG ROYONG
Elemen kunci :
1.Kesadaran akan diri dan
situasi yang dihadapi
2.Regulasi diri
MANDIRI
BERIMAN, BERTAKWA KEPADA TUHAN YME
DAN BERAKHLAK MULIA
Elemen kunci:
Mengenal dan menghargai budaya
Kemampuan berkomunikasi interkultural
dalam berinteraksi dengan seksama
Refleksi dan tanggung jawab terhadap
pengalaman kebhinekaan

13. BERNALAR
KRITIS
Elemen kunci:
1.Memperoleh dan
memproses informasi dan
gagasan
2.Menganalisis dan
mengevaluasi penalaran
3.Merefleksi pemikiran dan
proses berpikir
4.Mengambil keputusan
KREATIF
Elemen kunci :
1.Menghasilkan
gagasanyang orisinal
2.Menghasilkan karya
dan tindakan yang
orisinal

14. T
E
MAP5
memecahkan
keputusan.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
menggunakan pendekatan pembelajaran
berbasis projek (project-based learning).
Projek adalah serangkaian kegiatan untuk
mencapai sebuah tujuan tertentu dengan
cara menelaah suatu tema menantang.
Projek didesain agar peserta didik dapat
melakukan investigasi,
masalah, dan mengambil
Peserta didik bekerja dalam periode waktu
yang telah dijadwalkan untuk menghasilkan
produk dan/atau aksi.
Projek penguatan profil pelajar
pancasila terdapat 7 tema yang dapat
dipilih oleh satuan pendidikan, yaitu:
1.Gaya Hidup Berkelanjutan
2.Kearifan Lokal
3.Bhineka Tunggal Ika
4.Bangunlah Jiwa Raganya
5.Suara Demokrasi
6.Rekayasa dan Teknologi
7.Kebekerjaan

15. JADW
ALP
5
Jadwal kelaS X dan XI FaSe
EdanFuntuk kegiatan
proyek
penguatan profil pelajar
pancaSila Selama 2Pekan
pada masing-masing tema

16. ASESMEN
Diagnostik
Formatif
Sumatif
WAKTU
Awal Perencanaan
Projek
Berkala, Berkelanjutan
selama Projek
Akhir Projek
Bentuk
Rubrik, Observasi, Refleksi
Rubrik, Umpan Balik (dari Pendidik dan Sesama
Peserta didik) baik secara lisan maupun tertulis,
Observasi, Diskusi, Presentasi, Refleksi
Rubrik, Presentasi, Poster, Produk teknologi
atau seni, Esai, Drama
ASE
SME
NP
5

17. SEE YOU NEXT TIME