More Related Content
Similar to PPT MEMAHAMI KONSEP MUSIK BARAT.pptx
Similar to PPT MEMAHAMI KONSEP MUSIK BARAT.pptx (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (20)
PPT MEMAHAMI KONSEP MUSIK BARAT.pptx
- 2. APERSEPSI KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI KONSEP MUSIK BARAT
- 3. KI-1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun,percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya KI-3 Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata KI-4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori KI DAN KD 3.1 Memahami konsep musik Barat KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 4. TUJUAN PEMBELAJARAN Setelah mengikuti pembelajaran (C), peserta didik (A) diharapkan dapat : Menganalisis fungsi musik barat (B) dengan benar (D) Menganalisis bentuk musik barat (B) dengan benar (D) Menganalisis jenis musik barat (B) dengan benar (D) Menyimpulkan genre musik barat (B) dengan benar (D) INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 3.1.1 Menganalisis fungsi, bentuk dan jenis musik barat (C4) 3.1.2 Menyimpulkan genre musik barat (C5) KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 5. LANGKAH - LANGKAH PEMBELAJARAN 1. ORIENTASI MASALAH DENGAN PENAYANGAN VIDIO 2. MENGORGANISASI PESERTA DIDIK MENGANALISIS VIDIO YANG DI TAYANGKAN 3. MEMBIMBING PENYELIDIKAN KELOMPOK MENGERJAKAN LKPD 4. MENGEMBANGKAN DAN MENYAJIKAN HASIL LKPD 5. MENGANALISIS DAN MENGEVALUASI PROSES PEMECAHAN MASALAH DARI PRESENTASI KELOMPOK KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 6. Orientasi Masalah PEMUTARAN VIDIO KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 7. MATERI FUNGSI MUSIK BARAT 1. SARANA RITUAL 2. SARANA EKSPRESI DIRI 3. SARANA HIBURAN 4. SARANA EKONOMI 5. SARANA PENGOBATAN ATAU TERAPI 6. SARANA PENINGKATAN KECERDASAN 7. SARANA PENGIRING TARIAN 8. SARANA PENGIRING TEATER KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 8. BENTUK MUSIK BARAT 1. Penyajian dalam bentuk solo 2. Penyajian dalam bentuk kelompok JENIS MUSIK BARAT 1. Vokal 2. Instrumen / alat musik 3. Campuran / band KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 9. GENRE MUSIK BARAT • KLASIK • COUNTRY • JAZZ • POP • ROCK • REGGAE • ELEKTRONIK KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 10. DISKUSI LKPD KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 11. PEMBAGIAN KELOMPOK Kelompok Anggota 1 Andean, Andi, Heri, Irvan, Teguh 2 Estiva, aldi, della, imey, ali, desi 3 Hafidz, aeni, desi, dika, hani, rahma 4 Puput, zaenal, andika, novelia, hana, nisa 5 Warsid, trifatmawati, agung, cicih, fatma, nilam 6 Nurul, sigit, aisy, elok, citra, ummu KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 12. LKPD PENAYANGAN VIDIO LKPD KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI 1. Tulislah nama kelompok dan nama anggota kelompok 2. Bacalah LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) dengan teliti 3. Diskusikan jawaban dengan teman satu kelompok 4. Kerjakan dengan waktu 15 menit 5. Tanyakan dengan guru apabila kurang jelas Cobalah untuk menganalisis fungsi, bentuk dan jenis musik barat? Serta jelaskan genre musik! Dalam video PETUNJUK LKPD
- 13. Presentasi KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 14. PENEGASAN MATERI Fungsi Musik Barat a. Sebagai sarana ritual Musik barat banyak dan berkembang digunakan dalam upacara-upacara ritual masyarakatnya, baik ritual keagamaan maupun ritual budaya, seperti pernikahan dan kematian. Contoh musik gregorian yang dipakai dalam upacara ibadah agama katolik. KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 15. FUNGSI MUSIK b. Sebagai sarana ekspresi diri Bagi para seniman, baik pencipta, penyanyi, maupun pemain musik, musik adalah media untuk mengekspresikan diri mereka c. Sebagai sarana hiburan Musik dilihat sebagai cara untuk menghilangkan kejenuhan akibat rutinitas harian maupun sebagai sarana rekreasi dan ajang pertemuan dengan warga lainnya d. Sebagai sarana ekonomi Bagi para musisi dan artis profesional, musik tidak hanya sekedar media ekspresi dan aktualisasi diri. Musik juga dapat dijadikan sumber penghasilan mereka KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 16. FUNGSI MUSIK e. Sebagai sarana pengobatan Para pasien dibantu mengekspresikan diri mereka secara efektif dengan menggunakan bunyi-bunyi musik f. Sebagai sarana peningkatan kecerdasan Musik dipakai sebagai penyeimbang otak kiri manusia. Dengan keseimbangan tersebut, kecerdasan atau intelegensi (IQ) seseorang akan meningkat. Terapi kecerdasan ini sangat efektif dilakukan pada usia-usia dini saat masih terjadi perkembangan otak. g. Sebagai pengiring tarian Musik barat banyak dipakai sebagai pengiring tari atau dansa. Sebagai contoh, musik yang dirancang untuk tarian balet. h. Sebagai pengiring teater musik bisa dipakai untuk pengiring teater yang berperan untuk memperkuat cerita atau karakter dari pemeran dengan tata musik yang sesuai. Dalam pertunjukan teater, musik merupakan suatu kesatuan yang tidak bisa dihilangkan. KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 17. BENTUK MUSIK BARAT a. Penyajian dalam bentuk solo permainan musik secara perorangan atau tunggal atau seorang saja b. Penyajian dalam bentuk kelompok baik memainkan alat yang sejenis atau permainan musik yang menggabungkan beberapa jenis alat musik yang disebut ansamble KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 18. JENIS MUSIK BARAT a. Vokal jenis permainan musik yang ditampilkan melalui alunan vokal manusia, yakni kegiatan bernyanyi b. Instrumen atau alat musik bunyi musik yang ditampilkan melalui permainan alat-alat musik, seperti piano, seruling, gitar, biola, dan terompet c. Campuran atau kombinasi vokal dan instrumen / Band sajian musik yang didalamnya menampilkan perpaduan antara alunan vokal manusia dan instrumen yang melahirkan bunyi musik yang indah KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 19. GENRE MUSIK BARAT 1. KLASIK Musik klasik adalah musik yang diproduksi atau berakar pada tradisi budaya Barat, termasuk musik liturgi (agama) dan sekuler. Karakteristik musik klasik mempunyai bentuk yang kompleks dan diperlukan keterampilan yang baik untuk memainkannya 2. JAZZ Jazz adalah genre musik yang berasal dari komunitas Afrika- Amerika di New Orleans, Amerika Serikat, pada akhir abad ke-19 dan awal abad ke- 20, dengan blues dan ragtime sebagai akarnya. Karakteristik umum musik jazz adalah irama swing, sinkopasi ketukan, nada blue note, harmoni yang kompleks dan permainan improvisasi KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI Pengertian Kata genre berasal dari bahasa perancis yang berarti jenis atau tipe
- 20. GENRE MUSIK BARAT 3. ROCK Musik rock merupakan musik yang berakar pada music rock and roll, yang berkembang di Amerika akhir tahun 1940-an – awal tahun 1950-an, dan berkembang menjadi warna baru pada tahun 1960- an, terutama di Inggris dan Amerika. Karakteristik musik rock adalah pengunaan pengeras suara efek- efek distorsi terutama pada gitar, dan juga pola-pola pukulan drum yang menghentak-hentak dan bersemangat 4. POP Istilah musik pop sendiri awalnya digunakan untuk menyebut satu jenis genre musik yang dipercaya memiliki daya tarik populer. Musik pop memiliki karakter dan dapat berkembang dengan sendirinya KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 21. GENRE MUSIK BARAT 5. REGGAE Musik reggae mulai berkembang dari kawasan Jamaica, Afrika pada tahun 1960- an. Reggae berasal dari bahasa Afrika, ragged yang berarti gerakan menghentak. Musik reggae tumbuh dari musik ska yang menjadi elemen style American R&B. Musik ini memiliki dasar musik yang mirip dengan aliran ska. Ritme musik reggae cenderung lebih lamban dan lebih menekankan pada kekuatan vokal. KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 22. GENRE MUSIK BARAT 6. COUNTRY Country (juga disebut country dan western) adalah genre musik populer yang berakar dari genre musik seperti blues berbagai jenis musik rakyat Amerika. Karakteristik musik country adalah, penggunaan gitar akustik, irama rancak atau juga suasana balada sebagai kontras, cengkok vokal yang khas 7. ELEKTRONIK Musik elektronik adalah musik yang menggunakan alat musik elektronik, instrumen digital dan teknologi musik berbasis sirkuit. KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 23. Kesimpulan DALAM SETIAP PERTUNJUKAN MUSIK YANG DILIHAT SECARA LANGSUNG MAUPUN DALAM VIDIO, TERDAPAT FUNGSI, BENTUK DAN JENIS SERTA GENRE YANG TERKANDUNG DALAM PERTUNJUKAN MUSIK TERSEBUT. SELAIN KOMPONEN TERSEBUT, PERTUNJUKAN MUSIK JUGA DAPAT MENAMBAH PENGETAHUAN / WAWASAN KITA TENTANG MUSIK BARAT KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 24. Evaluasi 1. Jelaskan tentang fungsi musik barat sebagai sarana ekonomi? 2. Jelaskan bentuk penyajian musik solo? 3. Jelaskan jenis musik barat berdasarkan media penyajian musik instrumental ! 4. Sebutkan genre - genre musik barat! 5. Jelaskan yang disebut dengan genre musik pop! KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI
- 25. PENUTUP 1. Materi pertemuan selanjutnya yaitu mengenai unsur-unsur musik barat 2. Mengucap syukur 3. Salam KI DAN KD IPK DAN TUJUAN PEMBELAJARAN ORIENTASI MASALAH DISKUSI PRESENTASI MATERI KESIMPULAN EVALUASI COVER PENEGASAN MATERI