SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
METODE FUNGSiONAL KEPERAWATAN
Kelompok 1 :
Adelia Suci : 2720210083
Aldi Setiawan : 2720190044
Moch Ariel Subagja : 2720210111
Mamluah : 2720210107
Pratiwi Yadika : 2720210102
Veranika Adhi : 2720210053
Yanita Nurhasanah : 2720210004
Yunita Eka Prastiwi : 2720210030
Metode Fungsional Model pemberian asuhan keperawatan ini berorientasi pada
penyelesaian tugas dan prosedur keperawatan. Perawat ditugaskan untuk melakukan
tugas tertentu untuk dilaksanakan kepada semua pasien yang dirawat di suatu
ruangan. Model ini digambarkan sebagai keperawatan yang berorientasi pada tugas
dimana fungsi keperawatan tertentu ditugaskan pada setiap anggota staff. Setiap staff
perawat hanya melakukan 1-2 jenis intervensi keperawatan pada semua pasien
dibangsal. Misalnya seorang perawat bertanggung jawab untuk pemberian obat-
obatan, seorang yang lain untuk tindakan perawatan luka, seorang lagi mengatur
pemberian intravena, seorang lagi ditugaskan pada penerimaan dan pemulangan,
yang lain memberi bantuan mandi dan tidak ada perawat yang bertanggung jawab
penuh untuk perawatan seorang pasien.
DEFINISI Model Keperawatan Fungsioanl
Metode penugasan fungsional dilaksanakan oleh perawat dalam pengelolaan asuhan
keperawatan sebagai pilihan utama pada saat perang dunia ke dua. Pada saat itu
karena masih terbatasnya jumlah dan kemampuan perawat maka setiap perawat
hanya melakukan 1-2 jenis intervensi (misal, merawat luka) keperawatan kepada
semua pasien di bangsal.
Metode ini umumnya di jalankan di ruang perawatan seperti insentif dan isolasi.
Rasio perawat 1:1, di mana perawat bertanggung jawab melakukan asuhan dan
observasi pasien tertentu.
Metode Penugasan
Tujuan metode fungsional
1. Manajemen klasik yang menekankan efisiensi, pembagian
tugas yang jelas dan pengawasan yang baik
2. Sangat baik bagi rumah sakit yang kekurangan tenaga
3. Perawat senior menyibukan diri dengan tugas manajerial,
sedangkan perawat pasien di serahkan pada perawat junior
dan atau belum berpengalaman.
Kelebihan dan Kekurangan metode fungsional
Kelebihan metode fungsional :
a) Sederhana
b) Efisien karena dapat menyelesaikan banyak pekerjaan dalam waktu singkat
dengan pembagian tugas yang jelas dan pengawasan yang baik
c) Sangat baik untuk rumah sakit yang kekurangan tenaga
d) Perawat akan trampil untuk tugas pekerjaan tertentu saja
e) Mudah memperoleh kepuasan kerja bagi perawat setelah selesai kerja
f) Kekurangan tenaga ahli dapat diganti dengan tenaga yang kurang berpengalaman
untuk tugas sederhana
g) Memudahkan kepala ruangan untuk mengawasi staf atau peserta didik yang
melakukan praktek untuk ketrampilan tertentu.
Kekurangan metode fungsional:
a) Pelayanan keperawatan terpisah-pisah atau tidak total sehingga
kesulitan dalam penerapan proses keperawatan
b) Perawat cenderung meninggalkan klien setelah melakukan tugas
pekerjaan
c) Persepsi perawat cenderung kepada tindakan yang berkaitan
dengan ketrampilan saja
d) Tidak memberikan kepuasan pada pasien ataupun perawat lainnya.
e) Menurunkan tanggung jawab dan tanggung gugat perawat
f) Hubungan perawat dank klien sulit terbentuk
Kelebihan dan Kekurangan metode fungsional
Peran fungsional
Peran kepala ruangan :
a) Mengatur dan mengkordinasi seluruh kegiatan pelayanan di ruang rawat, melalui kerja sama dengan
petugas lain yang bertugas di ruang rawatnya
b) Menyusun jadwal / daftar dinas tenaga keperawatan dan lain sesuai kebutuhan pelayanan dan
peraturan yang berlaku di rumah sakit
c) Melaksanakan orientasi kepada tenaga keparawatan baru/ tenaga lain yang akan kerja di ruang rawat
d) Memberi orientasi kepada pasien / keluarganya meliputi penjelasan tentang peraturan rumah sakit ,
tata tertib ruang rawat fasilitas yang ada dan cara penggunaannya serta kegiatan rutin sehari- hari
e) Membimbing tenaga keperawatan untuk pelaksanaan pelayanan/ asuhan keperawatan sesuai standar
f) Mengadakan pertemuan berkala/ sewaktu- waktu dengan staf keperawatan dan petugas lain yang
bertugas di ruang rawatnya
g) Mengupayakan pengadaan peralatan dan obat obatan sesuai kebutuhan berdasarkan ketentuan /
kebijakan rumah sakit.
Peran fungsional
Peran perawat dalam pemberi asuhan keperawatan :
Sebagai pelaku/ pemberi asuhan keperawatan, perawat dapat memberikan
pelayanan keperawatan secara langsung dan tidak langsung kepada klien,
menggunakan pendekatan proses keperawatan yang meliputi: melakukan
pengkajian dalam upaya mengumpulkan data dan informasi yang benar,
menegakan diagnosa keperawatan berdasarkan hasil analisis data, merencanakan
intervensi keperawatan sebagai upaya mengatasi masalah yang muncul dan
membuat langkah/ cara pemecahan masalah, melaksanakan tindakan
keperawatan sesuai dengan rencana yang ada dan melakukan evaluasi
berdasarkan respon klien terhadap tindakan keperawatan yang telah dilakukan
Struktur organisasi
Dalammodel keperawatan metode fungsional Perawat akan melaporkan tugas yangdikerjakannya kepada kepala ruangan dan
kepala ruangan tersebut bertanggung jawab dalampembuatan laporan klien. Metode fungsional mungkin efisien dalam
menyelesaikan tugas-tugas apabila jumlahperawat sedikit, tetapi klien tidak mendapatkan kepuasan asuhan yang diterimanya
KESIMPULAN
Dalammetode ini memang sangat efisien untuk menyelesaikan tugas keperawatan namun alangkahbaiknya untuk tindakan
keperawatan pada pasien dilakukan dengan sebaik mungkin agar terpenuhi
SARAN
TERIMAKASIH

More Related Content

Similar to PPT KEL 1 MAJANMEN keperawatan dan askep fix.pptx

Case manajement @Manajemen Keperawatan
Case manajement @Manajemen KeperawatanCase manajement @Manajemen Keperawatan
Case manajement @Manajemen KeperawatanSulistia Rini
 
manajemen keperawatan MPKP
manajemen keperawatan MPKPmanajemen keperawatan MPKP
manajemen keperawatan MPKPrezkyamaliaarta
 
METODE PRIMER KELOMPOK 4.pptx
METODE PRIMER KELOMPOK 4.pptxMETODE PRIMER KELOMPOK 4.pptx
METODE PRIMER KELOMPOK 4.pptxShinAlan
 
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan pjj_kemenkes
 
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan KeperawatanMetode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatanpjj_kemenkes
 
Lp karu-dan-katim
Lp karu-dan-katimLp karu-dan-katim
Lp karu-dan-katimElinaIra
 
Slide_MAKP.pptx
Slide_MAKP.pptxSlide_MAKP.pptx
Slide_MAKP.pptxApriElla
 
Aplikasi Model Metode Asuhan Keperawatan Profesional.pptx
Aplikasi Model Metode Asuhan Keperawatan Profesional.pptxAplikasi Model Metode Asuhan Keperawatan Profesional.pptx
Aplikasi Model Metode Asuhan Keperawatan Profesional.pptxheri sos
 
Manajemen dan Kepemimpinan Dalam Keperawatan
 Manajemen dan Kepemimpinan Dalam Keperawatan Manajemen dan Kepemimpinan Dalam Keperawatan
Manajemen dan Kepemimpinan Dalam Keperawatanpjj_kemenkes
 
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptx
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptxRONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptx
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptxNURHADIYAN2
 
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptx
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptxRONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptx
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptxNURHADIYAN2
 
Konferense, Handover, ronde.pptx
Konferense, Handover, ronde.pptxKonferense, Handover, ronde.pptx
Konferense, Handover, ronde.pptxssuserf778e8
 
Model keperawatan primer
Model keperawatan primerModel keperawatan primer
Model keperawatan primerasadul usud
 
Konsep dasar dan tujuan MPKP ,.ppt
Konsep dasar dan tujuan  MPKP  ,.pptKonsep dasar dan tujuan  MPKP  ,.ppt
Konsep dasar dan tujuan MPKP ,.pptWilySulastini
 

Similar to PPT KEL 1 MAJANMEN keperawatan dan askep fix.pptx (20)

Case manajement @Manajemen Keperawatan
Case manajement @Manajemen KeperawatanCase manajement @Manajemen Keperawatan
Case manajement @Manajemen Keperawatan
 
manajemen keperawatan MPKP
manajemen keperawatan MPKPmanajemen keperawatan MPKP
manajemen keperawatan MPKP
 
METODE PRIMER KELOMPOK 4.pptx
METODE PRIMER KELOMPOK 4.pptxMETODE PRIMER KELOMPOK 4.pptx
METODE PRIMER KELOMPOK 4.pptx
 
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
 
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan KeperawatanMetode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
Metode Pemberian Asuhan Keperawatan atau Metode Penugasan Asuhan Keperawatan
 
Manajemen keperawatan
Manajemen keperawatanManajemen keperawatan
Manajemen keperawatan
 
Manajemen keperawatan
Manajemen keperawatanManajemen keperawatan
Manajemen keperawatan
 
Manajement
ManajementManajement
Manajement
 
Ronde keperawatan
Ronde keperawatanRonde keperawatan
Ronde keperawatan
 
Lp karu-dan-katim
Lp karu-dan-katimLp karu-dan-katim
Lp karu-dan-katim
 
Slide_MAKP.pptx
Slide_MAKP.pptxSlide_MAKP.pptx
Slide_MAKP.pptx
 
Aplikasi Model Metode Asuhan Keperawatan Profesional.pptx
Aplikasi Model Metode Asuhan Keperawatan Profesional.pptxAplikasi Model Metode Asuhan Keperawatan Profesional.pptx
Aplikasi Model Metode Asuhan Keperawatan Profesional.pptx
 
Makalah metodologi keperawatan
Makalah metodologi keperawatanMakalah metodologi keperawatan
Makalah metodologi keperawatan
 
Manajemen dan Kepemimpinan Dalam Keperawatan
 Manajemen dan Kepemimpinan Dalam Keperawatan Manajemen dan Kepemimpinan Dalam Keperawatan
Manajemen dan Kepemimpinan Dalam Keperawatan
 
Tugas kepala ruang
Tugas kepala ruangTugas kepala ruang
Tugas kepala ruang
 
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptx
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptxRONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptx
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptx
 
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptx
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptxRONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptx
RONDE-KEPERAWATAN suatu tindakan yang dilaksanakan oleh perawat.pptx
 
Konferense, Handover, ronde.pptx
Konferense, Handover, ronde.pptxKonferense, Handover, ronde.pptx
Konferense, Handover, ronde.pptx
 
Model keperawatan primer
Model keperawatan primerModel keperawatan primer
Model keperawatan primer
 
Konsep dasar dan tujuan MPKP ,.ppt
Konsep dasar dan tujuan  MPKP  ,.pptKonsep dasar dan tujuan  MPKP  ,.ppt
Konsep dasar dan tujuan MPKP ,.ppt
 

Recently uploaded

MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxrikosyahputra0173
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxmariaboisala21
 
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptx
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptxkesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptx
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptxAhmadSyajili
 
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiManajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiCristianoRonaldo185977
 
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS AcehSKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS AcehBISMIAULIA
 
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptpertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptAhmadSyajili
 
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompokelmalinda2
 
Metode penelitian Deskriptif atau Survei
Metode penelitian Deskriptif atau SurveiMetode penelitian Deskriptif atau Survei
Metode penelitian Deskriptif atau Surveikustiyantidew94
 
PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptx
PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptxPPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptx
PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptxnursariheldaseptiana
 

Recently uploaded (9)

MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptxMATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
MATERI SESI 2 KONSEP ETIKA KOMUNIKASI.pptx
 
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptxMARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
MARIA NOVILIA BOISALA FASILITATOR PMM.pptx
 
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptx
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptxkesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptx
kesalahan tipe 1 dan 2 pada statistik.pptx
 
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet RiyadiManajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
Manajemen Lalu Lintas Baru Di Jalan Selamet Riyadi
 
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS AcehSKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
SKP GURU satuan kinerja pegawai tahun 2023 untuk PNS Aceh
 
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.pptpertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
pertemuan-3-distribusi pada-frekuensi.ppt
 
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok
415418921-statistika- mean media modus data tunggal dan data kelompok
 
Metode penelitian Deskriptif atau Survei
Metode penelitian Deskriptif atau SurveiMetode penelitian Deskriptif atau Survei
Metode penelitian Deskriptif atau Survei
 
PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptx
PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptxPPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptx
PPT Olah Nilai Kurikulum merdeka belajar.pptx
 

PPT KEL 1 MAJANMEN keperawatan dan askep fix.pptx

  • 1. METODE FUNGSiONAL KEPERAWATAN Kelompok 1 : Adelia Suci : 2720210083 Aldi Setiawan : 2720190044 Moch Ariel Subagja : 2720210111 Mamluah : 2720210107 Pratiwi Yadika : 2720210102 Veranika Adhi : 2720210053 Yanita Nurhasanah : 2720210004 Yunita Eka Prastiwi : 2720210030
  • 2. Metode Fungsional Model pemberian asuhan keperawatan ini berorientasi pada penyelesaian tugas dan prosedur keperawatan. Perawat ditugaskan untuk melakukan tugas tertentu untuk dilaksanakan kepada semua pasien yang dirawat di suatu ruangan. Model ini digambarkan sebagai keperawatan yang berorientasi pada tugas dimana fungsi keperawatan tertentu ditugaskan pada setiap anggota staff. Setiap staff perawat hanya melakukan 1-2 jenis intervensi keperawatan pada semua pasien dibangsal. Misalnya seorang perawat bertanggung jawab untuk pemberian obat- obatan, seorang yang lain untuk tindakan perawatan luka, seorang lagi mengatur pemberian intravena, seorang lagi ditugaskan pada penerimaan dan pemulangan, yang lain memberi bantuan mandi dan tidak ada perawat yang bertanggung jawab penuh untuk perawatan seorang pasien. DEFINISI Model Keperawatan Fungsioanl
  • 3. Metode penugasan fungsional dilaksanakan oleh perawat dalam pengelolaan asuhan keperawatan sebagai pilihan utama pada saat perang dunia ke dua. Pada saat itu karena masih terbatasnya jumlah dan kemampuan perawat maka setiap perawat hanya melakukan 1-2 jenis intervensi (misal, merawat luka) keperawatan kepada semua pasien di bangsal. Metode ini umumnya di jalankan di ruang perawatan seperti insentif dan isolasi. Rasio perawat 1:1, di mana perawat bertanggung jawab melakukan asuhan dan observasi pasien tertentu. Metode Penugasan
  • 4. Tujuan metode fungsional 1. Manajemen klasik yang menekankan efisiensi, pembagian tugas yang jelas dan pengawasan yang baik 2. Sangat baik bagi rumah sakit yang kekurangan tenaga 3. Perawat senior menyibukan diri dengan tugas manajerial, sedangkan perawat pasien di serahkan pada perawat junior dan atau belum berpengalaman.
  • 5. Kelebihan dan Kekurangan metode fungsional Kelebihan metode fungsional : a) Sederhana b) Efisien karena dapat menyelesaikan banyak pekerjaan dalam waktu singkat dengan pembagian tugas yang jelas dan pengawasan yang baik c) Sangat baik untuk rumah sakit yang kekurangan tenaga d) Perawat akan trampil untuk tugas pekerjaan tertentu saja e) Mudah memperoleh kepuasan kerja bagi perawat setelah selesai kerja f) Kekurangan tenaga ahli dapat diganti dengan tenaga yang kurang berpengalaman untuk tugas sederhana g) Memudahkan kepala ruangan untuk mengawasi staf atau peserta didik yang melakukan praktek untuk ketrampilan tertentu.
  • 6. Kekurangan metode fungsional: a) Pelayanan keperawatan terpisah-pisah atau tidak total sehingga kesulitan dalam penerapan proses keperawatan b) Perawat cenderung meninggalkan klien setelah melakukan tugas pekerjaan c) Persepsi perawat cenderung kepada tindakan yang berkaitan dengan ketrampilan saja d) Tidak memberikan kepuasan pada pasien ataupun perawat lainnya. e) Menurunkan tanggung jawab dan tanggung gugat perawat f) Hubungan perawat dank klien sulit terbentuk Kelebihan dan Kekurangan metode fungsional
  • 7. Peran fungsional Peran kepala ruangan : a) Mengatur dan mengkordinasi seluruh kegiatan pelayanan di ruang rawat, melalui kerja sama dengan petugas lain yang bertugas di ruang rawatnya b) Menyusun jadwal / daftar dinas tenaga keperawatan dan lain sesuai kebutuhan pelayanan dan peraturan yang berlaku di rumah sakit c) Melaksanakan orientasi kepada tenaga keparawatan baru/ tenaga lain yang akan kerja di ruang rawat d) Memberi orientasi kepada pasien / keluarganya meliputi penjelasan tentang peraturan rumah sakit , tata tertib ruang rawat fasilitas yang ada dan cara penggunaannya serta kegiatan rutin sehari- hari e) Membimbing tenaga keperawatan untuk pelaksanaan pelayanan/ asuhan keperawatan sesuai standar f) Mengadakan pertemuan berkala/ sewaktu- waktu dengan staf keperawatan dan petugas lain yang bertugas di ruang rawatnya g) Mengupayakan pengadaan peralatan dan obat obatan sesuai kebutuhan berdasarkan ketentuan / kebijakan rumah sakit.
  • 8. Peran fungsional Peran perawat dalam pemberi asuhan keperawatan : Sebagai pelaku/ pemberi asuhan keperawatan, perawat dapat memberikan pelayanan keperawatan secara langsung dan tidak langsung kepada klien, menggunakan pendekatan proses keperawatan yang meliputi: melakukan pengkajian dalam upaya mengumpulkan data dan informasi yang benar, menegakan diagnosa keperawatan berdasarkan hasil analisis data, merencanakan intervensi keperawatan sebagai upaya mengatasi masalah yang muncul dan membuat langkah/ cara pemecahan masalah, melaksanakan tindakan keperawatan sesuai dengan rencana yang ada dan melakukan evaluasi berdasarkan respon klien terhadap tindakan keperawatan yang telah dilakukan
  • 10. Dalammodel keperawatan metode fungsional Perawat akan melaporkan tugas yangdikerjakannya kepada kepala ruangan dan kepala ruangan tersebut bertanggung jawab dalampembuatan laporan klien. Metode fungsional mungkin efisien dalam menyelesaikan tugas-tugas apabila jumlahperawat sedikit, tetapi klien tidak mendapatkan kepuasan asuhan yang diterimanya KESIMPULAN
  • 11. Dalammetode ini memang sangat efisien untuk menyelesaikan tugas keperawatan namun alangkahbaiknya untuk tindakan keperawatan pada pasien dilakukan dengan sebaik mungkin agar terpenuhi SARAN