3. Освіта: вища, ЛНУ ім. І.Франка,
факультет іноземних мов
Спеціальність за дипломом:
вчитель англійської і німецької мов та
літератур (З 2001 р. – вчитель
англійської мови)
Категорія – ІІ
Педагогічний стаж – 11 років
Стаж роботи в даному
навчальному закладі – 11 років.

4. Мета портфоліо:
1. Узагальнення та розповсюдження власного
досвіду
2. Створення презентації своєї роботи
3. Використання можливості особистістного та
професійного зростання
4. Розкриття творчої натури
Педагогічне кредо:
«Якщо вчитель поєднує в собі
любов до справи і до учня, він
— досконалий учитель»
Л. М. Толстой

5.  Для того, щоб
уроки були
цікавими,
намагаюсь
підтримувати у
класі творчу
атмосферу і
давати
якнайбільше
можливості
учням бути
задіяними у
різних видах
діяльності.

6. Моя мета - захопити учнів вивченням
англійськoї мови, зробити процес
опанування нею цікавим, доступним,
захоплюючим та розвиваючим.

7. РОЗДІЛ 2
Результати педагогічної
діяльності вчителя

14. Навчально – методична проблема:
«Розвиток інтересу до предмету з
метою підвищення ефективності
уроку».
Тема самоосвіти:
«Впровадження інноваційних
технологій у навчально- виховний
процес».

15.  Робота над проблемою:
1) учнівські та вчительські проекти:
мультимедійні, стінгазети і т. д.;
2) учнівське портфоліо;
3) музичний фестиваль SCHOOL VISION;
4) клуб листування з дітьми США та Канади
“International Bridge”;
5) Творча робота та доповідь на тему:
«Розвиток інтересу до предмету з метою
підвищення ефективності уроку».
 Участь у роботі методоб’єднань:
1) Доповідь на тему:
«Досвід роботи щодо учнівських портфоліо»

17. Позаурочна діяльність з
предмету
РОЗДІЛ 4

19. Я тісно співпрацюю з вчителем музики і педагогом-
організатором, щоб досягти ще кращих результатів.
Ось так ми створили улюблене учнями і вчителями
щорічне музичне шоу англійської пісні!

20. SCHOOL VISION 2009

22. SCHOOL VISION 2011

23. На п’ятиріччя шоу у школі було багато
гостей та журналіст з місцевої газети, яка
написала гарну статтю про шкільне дійство
SCHOOL VISION 2012

24. Н авчально-
мат еріальна база

26. США, Канада,
Велика Британія,
Шотландія , Англія
Колекція прапорів
англомовних країн

27. Методична
робота і
бібліотечка
англійської
літератури

31.  Систематично поповнювати фонотеку, створювати
уроки-презентації по темах, які вивчаються.
 Збагачувати матеріально-технічну базу кабінету
(проектор, кріплений на стелю, сенсорна дошка)
 Постійно поповнювати матеріали тематичних папок.
 Постійно поповнювати матеріали папки "Домашнє
читання"
 Збагачувати портфоліо учнів, збирати матеріал,
накопичуючи на компакт-диски.
 Виготовити змінний стенд «Наше листування з
англомовними друзями», зробити колаж з листів, які
прийшл до нас із США та Канади.
 Поповнювати кабінет періодичними виданнями.
 Провести ремонт в кабінеті.

33.  Враховуючи безмежні можливості дітей,
переконана, що виявити i розвинути їх здібності
можна завдяки спільним зусиллям педагога i
вихованця, адже ycпix буде лише за умов, коли
обидва прагнутимуть розкриття власних
талантів, даних Богом, та рівня їx творчого
потенціалу.
 Головне для мене як вчителя — створення
сприятливих умов для розвитку креативних
індивідуальностей.
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!!!