Estadística 6è EP

1. Treball col·laboratiu
Fundació TRAMS
ESTADÍSTICA.
6è d'Educació Primària.
Col·legi Llor.
Presentació dels resultats.
Sant Boi de Llobregat, maig 2015.
ESTADÍSTICA.
6è d'Educació Primària.
Col·legi Llor.
Presentació dels resultats.
Sant Boi de Llobregat, maig 2015.

2. Fases del treball:
1. Presentació treball:
Presentació del treball de recerca estadística de
TRAMS. Motivació de l'activitat.
2. Recollida de dades:
1) Mesurar la distància de casa fins a l'escola de
cada alumne (Google Maps)
2) Resposta del qüestionari individual.

3. Fases del treball:
3. Repartiment de tasques:
1) Hem dividit la classe en parelles o trios.
Cada grup s'haurà d'encarregar de treballar
una de les 11 escoles de Trams que han
participat enguany en aquest projecte.
2) Finalment cada grup prepararà una
presentació davant la classe dels resultats amb
els gràfics i conclusions sobre l'escola
estudiada.

4. Fases del treball:
4.Estudi estadístic d'un col·legi:
1) Cada grup ha de realitzar un
gràfic de barres i un de sectors de
l'escola tant de les distàncies com
dels mitjans de transport.
2) Interpretació de les dades
recollides. Presentació a la classe.

5. 1.1. Sant Gervasi

6. 1.2. Sant Gervasi

7. 1.3. Sant Gervasi

8. 2.1. Betània Patmos

9. 2.2. Betània Patmos

10. 2.3. Betània Patmos

11. 3.1. Llor

12. 3.2. Llor

13. 3.3. Llor

14. 4.1.Guinardó

15. 4.1. Sant Miquel dels Sants

16. 4.2. Sant Miquel dels Sants

17. 4.3. Sant Miquel dels Sants

18. 5.1. Sadako

19. 5.2. Sadako

20. 5.3. Sadako

21. 6.1. Guinardó

22. 6.2. Guinardó

23. 6.3. Guinardó

24. 6.4. Guinardó

25. 6.5. Guinardó

26. 7.1. Virolai

27. 7.2. Virolai

28. 7.3. Virolai

29. 8.1. Empordà

30. 8.2. Empordà

31. 9.1. Ginebró

32. 9.2. Ginebró

33. 9.3. Ginebró

34. 9.4. Ginebró

35. 10.1. Sant Jordi

36. 10.2. Sant Jordi

37. 10.3. Sant Jordi

38. 10.4. Sant Jordi

39. 10.5. Sant Jordi

40. 10.6. Sant Jordi

41. 11.1. El Pilar

42. 11.2. El Pilar

43. 11.3. El Pilar

44. REFLEXIONS
GENERALS sobre el treball:
1. Hem treballat molts conceptes estadístics
de manera divertida.
2. Coneixem una mica més com són les
altres escoles de Trams.
3. Hem treballat l'elaboració manual de
gràfics, càlcul de %, regles de 3, graus i
transportadors d'angles, rigor en el dibuix...
4. Ens ho hem passat molt bé i tenim la
sensació d'haver après molt.
5. Ens ha encantat treballar així.