The document is about a farm called "La Granja d'en Jepet" where Jepet takes different animals for walks each day. It describes Jepet taking the cow for a walk, with the sound "mu mu mu". It also mentions chickens and chicks, and the different animals that live on the farm including sheep, pigs, chickens, chicks, a horse and a puppy. It asks what food each animal provides and includes the sequence of a chick hatching from an egg.
This document contains a series of rhyming riddles in Catalan describing various farm animals such as chickens, ducks, cows, pigs, sheep, rabbits, horses and donkeys. Each riddle provides clues to the identity of the animal in 2-3 lines and then reveals the answer. The riddles work to familiarize children with common barnyard animals through an entertaining and engaging format.
The document is about a farm called "La Granja d'en Jepet" where Jepet takes different animals for walks each day. It describes Jepet taking the cow for a walk, with the sound "mu mu mu". It also mentions chickens and chicks, and the different animals that live on the farm including sheep, pigs, chickens, chicks, a horse and a puppy. It asks what food each animal provides and includes the sequence of a chick hatching from an egg.
This document contains a series of rhyming riddles in Catalan describing various farm animals such as chickens, ducks, cows, pigs, sheep, rabbits, horses and donkeys. Each riddle provides clues to the identity of the animal in 2-3 lines and then reveals the answer. The riddles work to familiarize children with common barnyard animals through an entertaining and engaging format.
Los leones son mamíferos carnívoros que viven en sabanas y praderas abiertas de África e India. Pueden pesar hasta 200 kilos y medir entre 1 y 2 metros de largo. Cazan en grupo principalmente cebras, ñus y búfalos. Se aparean para reproducirse y tienen camadas de 3-4 cachorros que maman leche inmediatamente después del nacimiento.
Pasqualina the hen wanted chicks of her own, so she laid six eggs and incubated them. However, when the eggs hatched, one chick was missing. Pasqualina searched all over the farm and surrounding areas, calling for the lost chick. She finally found the sixth and last chick by a river, where it had gone to play pirate. Pasqualina was now happy with all six of her chicks safely at the Granja Lluís Millet farm.
El documento presenta el plan de acción tutorial del Colegio San Jaime Apóstol para el curso 2008-2009. Incluye el horario de clases, el equipo docente, el horario de atención a padres, y un plan de acción tutorial con 10 objetivos como conocer a los alumnos, hacer un seguimiento personalizado, coordinar al profesorado, implicar a las familias, atender a necesidades educativas especiales, fomentar la convivencia, gestionar la promoción, mediar en conflictos y organizar actividades extraescolares.
This document lists the names for baby animals from different species, including penguin, donkey, pig, dog, cat, bird, hamster, duck, flamingo, crocodile, mouse, hippo, fish, cow, sheep, goat, rabbit, elephant, owl, frog, and goose. It provides the terms for young versions of these animals without further context or explanation.
This document lists the names for baby animals from different species, including penguin, donkey, pig, dog, cat, bird, hamster, duck, flamingo, crocodile, mouse, hippo, fish, cow, sheep, goat, rabbit, elephant, owl, frog, and goose. It provides the terms for young versions of these animals without further context or explanation.
This document provides a list of common animal names including:
- The names for male, female, and young versions of different animals like bull/cow/calf for cattle.
- Collective names for groups of animals such as a herd of cattle, flock of chickens, or pride of lions.
- Additional details on young animal names for different species.
This short document provides links to three fun animal stories: colorful pigs at a festival in the Philippines, double-muscled cows, and elephants in Thailand that collected money for charity in Haiti.
Los leones son mamíferos carnívoros que viven en sabanas y praderas abiertas de África e India. Pueden pesar hasta 200 kilos y medir entre 1 y 2 metros de largo. Cazan en grupo principalmente cebras, ñus y búfalos. Se aparean para reproducirse y tienen camadas de 3-4 cachorros que maman leche inmediatamente después del nacimiento.
Pasqualina the hen wanted chicks of her own, so she laid six eggs and incubated them. However, when the eggs hatched, one chick was missing. Pasqualina searched all over the farm and surrounding areas, calling for the lost chick. She finally found the sixth and last chick by a river, where it had gone to play pirate. Pasqualina was now happy with all six of her chicks safely at the Granja Lluís Millet farm.
El documento presenta el plan de acción tutorial del Colegio San Jaime Apóstol para el curso 2008-2009. Incluye el horario de clases, el equipo docente, el horario de atención a padres, y un plan de acción tutorial con 10 objetivos como conocer a los alumnos, hacer un seguimiento personalizado, coordinar al profesorado, implicar a las familias, atender a necesidades educativas especiales, fomentar la convivencia, gestionar la promoción, mediar en conflictos y organizar actividades extraescolares.
This document lists the names for baby animals from different species, including penguin, donkey, pig, dog, cat, bird, hamster, duck, flamingo, crocodile, mouse, hippo, fish, cow, sheep, goat, rabbit, elephant, owl, frog, and goose. It provides the terms for young versions of these animals without further context or explanation.
This document lists the names for baby animals from different species, including penguin, donkey, pig, dog, cat, bird, hamster, duck, flamingo, crocodile, mouse, hippo, fish, cow, sheep, goat, rabbit, elephant, owl, frog, and goose. It provides the terms for young versions of these animals without further context or explanation.
This document provides a list of common animal names including:
- The names for male, female, and young versions of different animals like bull/cow/calf for cattle.
- Collective names for groups of animals such as a herd of cattle, flock of chickens, or pride of lions.
- Additional details on young animal names for different species.
This short document provides links to three fun animal stories: colorful pigs at a festival in the Philippines, double-muscled cows, and elephants in Thailand that collected money for charity in Haiti.
Hi ha moltes classe de grills: les més conegudes són el grill camperol i el grill domèstic.
Són de la família dels gríl.lids
Són de color fosc, la femella és més negra
Els mascles i les femelles són diferents, la femella té un oviscapte que és per on fan els ous
Tenen unes dents de cranc, com pinces
Tenen 6 potes amb espines
El tercer parell de potes,les del darrere,son més grans per poder saltar
Tenen 4 parells d’ales
Tenen una cua amb 3 punxes
La femella pon els ous
Fan els ous al niu
Els ous els enterren
Els ous són transparents i allargats, semblen grans d’arròsLa femella pon els ous
Fan els ous al niu
Els ous els enterren
Els ous són transparents i allargats, semblen grans d’arròsEls adults moren a la tardor
Tarden 31 dies en fer-se grans
Fan metamorfosi
Canvien la pell i aquell dia són de color blanc
De grans mesuren uns 3 centímetres
El cant és un cri-cri durant tot el dia a l’època de’ laparellament
Fan 2 cants, el d’amor i el de baralla
Qmascles qui canten
Canten més a la nit
uan canten aixequen les ales
Són els
Són de costums nocturns
Els grills petits s’enterren
Habiten al bosc i prats
Viuen en un forat
Salten i s’enfilen
Quan caminen mouen les antenes
Es mengen els petits
Mengen fruits secs i pells
Mengen herbes i vegetals, però són omnívors
The document contains a map of a town with various locations labeled, including a school, fire station, post office, bookshop, shopping center, cinema, supermarket, restaurant, building, and zoo. It then provides true/false statements about the map and asks the reader to complete sentences about objects present at different locations on the map, such as "There is a bus in front of the school."
4. QUÈ MENJA?
• LES GALLINES MENGEN BLAT DE
MORO,
• A VEGADES MENGEN ENCIAM.
5. QUÈ APROFITEM?
• MENGEM LA CARN DE LA GALLINA.
• TAMBÉ ENS MENGEM ELS OUS.
• LES PLOMES LES APROFITEM PER
FER TEIXITS.
6. ON ESTÀ DE LA GRANJA?
• LA GALLINA ESTÀ AL CORRAL I TAMBÉ
A VEGADES PER FORA AMB ALTRES
ANIMALS.
7. ALTRES
• EL GALL ES EL MASCLE.
• EL POLLET ES LA CRIA.
• LA GALLINA ESTÀ COVANT ELS OUS
VINT-I-UN DIES.
• EL GALL CANTA, LA GALLINA
CLOQUEJA I EL POLLET PIULA.
28. QUE MENGEN ?
• Arrels, cucs, herbes, algues, grans de
cereals i troben el menjar a l’aigua.
29. COM NEIX
• L’anec és el mascle i l’anega és la
femella.
• Surten dels ous.
• L’embaràs dura un mes.
30. QUE S’APROFITA?
• La carn i les plomes.
ALTRES COSES
• Els ànecs tenen un plomatge
molt suau.
• Passa moltes estones a la bassa.
• Fica el cap dins l’aigua per agafar
cucs.
32. COM ÉS?
• Té les orelles llargues, té pèl per tot el
cos.
• Té la cua petita, rodona i gran
• Hi ha conills de diferents colors: blancs,
negres, marrons...
33. COM ES DESPLAÇA?
• Salta i és molt ràpid.
QUE MENJA?
• El conill menja herba, pastanagues i
pinso.
34. COM NEIX?
• EL CONILL NEIX DE LA PANXA DE LA
MARE.
• ÉS UN MAMÍFER.
35. QUE APROFITEM?
• La carn del conill i el seu pèl.
ALTRES COSES
• El conill té molt pèl.
• Fa caus al bosc per viure i per
amargar-se.
• Pot criar 6 o 7 vegades a l’any.
37. Com és?
• El porc pot ser de diferents colors com
el rosa o el marró.
• Te pèl per tot el cos i és molt dur.
• Té els morros com un cilindre.
• Els porcs i les truges són enormes.
38. Com es desplaça?
• El porc es desplaça caminant, saltant,
corrent... es mou molt.
39. Que menja?
• Tot el que deixem els humans menys la
carn. Quan els hi donem de menjar
criden molt!!.
40. Com neix?
• Neix de la mare.
• Els garrins neixen quan han passat 3
mesos 3 setmanes i 3 dies.
• Neixen 12 garrins.
41. Altres coses
• Els garrins, si són femelles es
converteixen en truges i si són mascles
en porcs.
• Els porcs són de diferents colors.
• Es distingeixen per les mamelles.
• Las truges tenen 12 mamelles.
• No tenen por dels humans.
53. COM ÉS?
Té quatre potes. Te pel i pot se de molts
colors, negre, blanc.
Té el coll llarg.
Del cap li surt la crinera .
Tenen peülles.
Te la cua plena pels.
66. Com és
• No totes les vaques son del mateix color.
Algunes són blanques amb taques negres
, o altres amb el cos marró.
• Té el cos cobert de pèl i dues banyes.
• La vaca té mamelles.
• L’estómac de la vaca és gegant.
• Té una llengua llarga i dents grosses.
• La vaca té quatre potes.
• La vaca viu a l’estable.
• La vaca és grossa.
• La vaca fa muu!.