SlideShare a Scribd company logo
PENDIDIKAN ANAK
DALAM BINGKAI IBADAH
Gun Gun Abdul Basit
Disampaikan pada
Ta’im Ikhtitam Rumah Quran Zahra
Kamis, 22 Desember 2022
Anak sebagai
hiasan hidup
01
03
Anak sebagai
cobaan hidup
02
Anak sebagai
musuh 04
Anak Baik
sebagai penyejuk
mata
POTENSI ANAK
1. Anak sebagai hiasan hidup
َ
‫ن‬ِّ‫ي‬ُ
‫ز‬
َِّ
‫اء‬‫س‬ِّ‫َالن‬‫ن‬ِّ
‫َم‬ ِّ
‫ات‬‫و‬‫َّه‬
‫َالش‬ُّ
‫ب‬ُ
‫َح‬ ِّ
‫َّاس‬‫ن‬‫ل‬ِّ‫ل‬
َ
‫ي‬ِّ‫ن‬‫ب‬ْ‫ل‬‫ا‬‫و‬
َ
‫ط‬ْ‫ن‬‫ق‬ُ
‫م‬ْ‫ل‬‫َا‬ِّ
‫ري‬ِّ
‫اط‬‫ن‬‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬‫و‬
َ‫ن‬ِّ
‫َم‬ِّ
‫ة‬‫ر‬
َ
‫ي‬ْ
‫َاْل‬ُ‫اع‬‫ت‬‫َم‬‫ك‬ِّ‫ل‬‫َذ‬ ِّ
‫ث‬ْ
‫ر‬ْ
‫اْل‬‫َو‬ِّ
‫ام‬‫ع‬ْ‫ن‬ ْ
‫اْل‬‫َو‬ِّ
‫ة‬‫م‬َّ
‫و‬‫س‬ُ
‫م‬ْ‫ل‬‫َا‬ ِّ
‫ل‬ْ‫ي‬ْ
‫اْل‬‫َو‬ِّ
‫ة‬َّ
‫ض‬ِّ
‫ف‬ْ‫ل‬‫ا‬‫َو‬ ِّ
‫ب‬‫ه‬َّ
‫الذ‬
َ‫ا‬‫ي‬ْ‫ُّن‬
‫َالد‬ِّ
‫اة‬
َ ِّ
‫ب‬‫آ‬‫م‬ْ‫ل‬‫َا‬ُ
‫ن‬ْ
‫س‬ُ
‫َح‬ُ‫ه‬‫د‬ْ‫ن‬ِّ
‫َع‬َُّ
‫اَّلل‬‫و‬
(
َ‫ان‬‫ر‬‫آلَعم‬
14
)
“Dijadikan indah pada (pandangan) manusia kecintaan kepada apa-apa
yang diingini, yaitu: wanita-wanita, anak-anak, harta yang banyak dari
jenis emas, perak, kuda pilihan, binatang-binatang ternak dan sawah
ladang. Itulah kesenangan hidup di dunia, dan di sisi Allah-lah tempat
kembali yang baik (surga).” Q.S. Ali Imran 14
َُ
‫ال‬‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬
َ
‫ون‬ُ‫ن‬‫ب‬ْ‫ل‬‫ا‬‫و‬
َ
ُ‫ة‬‫ين‬ِّ
‫ز‬
َُ
‫ات‬ِّ
‫اْل‬َّ
‫َالص‬ُ
‫ات‬‫ي‬ِّ‫اق‬‫ب‬ْ‫ل‬‫ا‬‫اَو‬‫ي‬ْ‫ُّن‬
‫َالد‬ِّ
‫اة‬‫ي‬ْ
‫اْل‬
َ‫د‬ْ‫ن‬ِّ
‫َع‬ٌْ
‫ري‬‫َخ‬
َ ‫ا‬
‫ًل‬‫م‬‫َأ‬ٌْ
‫ري‬‫خ‬‫َو‬‫ا‬
‫اًب‬‫و‬‫َث‬‫ك‬ِّ‫ب‬‫ر‬
(
َ‫الكهف‬
46
)
Harta dan anak-anak adalah perhiasan kehidupan dunia,
tetapi amalan-amalan yang kekal lagi saleh adalah lebih
baik pahalanya di sisi Tuhanmu serta lebih baik untuk
menjadi harapan. Q.S. Al-Kahfi 46
2. Anak sebagai cobaan hidup
‫ا‬‫و‬ُ
‫م‬‫ل‬ْ‫اع‬‫و‬
‫ا‬َّ
‫َّن‬‫أ‬
َْ
‫م‬ُ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬‫و‬ْ
‫م‬‫أ‬
َْ
‫م‬ُ
‫ك‬ُ
‫د‬‫َل‬ْ
‫و‬‫أ‬‫و‬
َ
ٌ
‫ة‬‫ن‬ْ‫ت‬ِّ‫ف‬
ََّ
‫ن‬‫أ‬‫و‬
ََّ
‫اَّلل‬
َ
ُ‫ه‬‫د‬ْ‫ن‬ِّ
‫ع‬
ٌَ
‫ر‬ْ
‫ج‬‫أ‬
َ
ٌ
‫يم‬ِّ
‫ظ‬‫ع‬
(
‫اْلنفال‬
28
)
“Dan ketahuilah, bahwa hartamu dan anak-anakmu itu hanyalah sebagai
cobaan dan sesungguhnya di sisi Allah-lah pahala yang besar.” Q.S. Al-
Anfal 28
‫ا‬َّ
‫َّن‬ِّ‫إ‬
َْ
‫م‬ُ
‫ك‬ُ‫ل‬‫ا‬‫و‬ْ
‫م‬‫أ‬
َْ
‫م‬ُ
‫ك‬ُ
‫د‬‫َل‬ْ
‫و‬‫أ‬‫و‬
َ
ٌ
‫ة‬‫ن‬ْ‫ت‬ِّ‫ف‬
َ
َُّ
‫اَّلل‬‫و‬
َ
ُ‫ه‬‫د‬ْ‫ن‬ِّ
‫ع‬
ٌَ
‫ر‬ْ
‫ج‬‫أ‬
َ
ٌ
‫يم‬ِّ
‫ظ‬‫ع‬
(
‫التغابن‬
15
)
“Sesungguhnya hartamu dan anak-anakmu hanyalah cobaan (bagimu),
dan di sisi Allah-lah pahala yang besar.” Q.S. At-Taghabun 15
3. Anak sebagai musuh
َ
‫ي‬
‫ا‬‫ه‬ُّ‫ي‬‫أ‬
َ
‫ين‬ِّ
‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬
‫ا‬‫و‬ُ‫ن‬‫م‬‫آ‬
ََّ
‫ن‬ِّ‫إ‬
َْ
‫ن‬ِّ
‫م‬
َْ
‫م‬ُ
‫ك‬ ِّ
‫اج‬‫و‬ْ
‫ز‬‫أ‬
َْ
‫م‬ُ
‫ك‬ِّ
‫د‬‫َل‬ْ
‫و‬‫أ‬‫و‬
‫ا‬ًّ
‫و‬ُ
‫د‬‫ع‬
َْ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ل‬
َْ
‫م‬ُ
‫وه‬ُ
‫ر‬‫ذ‬ْ
‫اح‬‫ف‬
َ
ِّ‫إ‬‫و‬
َْ
‫ن‬
‫ا‬‫و‬ُ
‫ف‬ْ‫ع‬‫ت‬
‫ا‬‫و‬ُ
‫ح‬‫ف‬ْ
‫ص‬‫ت‬‫و‬
‫ا‬‫و‬ُ
‫ر‬ِّ
‫ف‬ْ‫غ‬‫ت‬‫و‬
ََّ
‫ن‬ِّ
‫إ‬‫ف‬
ََّ
‫اَّلل‬
ٌَ
‫ور‬ُ
‫ف‬‫غ‬
َ
ٌ
‫يم‬ِّ
‫ح‬‫ر‬
(
‫التغابن‬
14
)
“Hai orang-orang mukmin, sesungguhnya di antara istri-istrimu dan
anak-anakmu ada yang menjadi musuh bagimu maka berhati-hatilah
kamu terhadap mereka dan jika kamu memaafkan dan tidak memarahi
serta mengampuni (mereka) maka sesungguhnya Allah Maha
Pengampun lagi Maha Penyayang. Q.S. At-Taghabun 14
4. Anak Baik sebagai Penyejukan mata
َ
‫ك‬ِّ‫ال‬‫ن‬ُ
‫ه‬
‫ا‬‫ع‬‫د‬
ََّ
‫ي‬ِّ
‫ر‬‫ك‬
‫ز‬
َ
ُ‫ه‬َّ‫ب‬‫ر‬
َ
‫ال‬‫ق‬
َِّ
‫ب‬‫ر‬
َْ
‫ب‬‫ه‬
َِّ
‫ل‬
َْ
‫ن‬ِّ
‫م‬
َ
‫ك‬ْ‫ن‬ُ
‫د‬‫ل‬
َ
‫ا‬‫ة‬َّ‫ي‬ِّ
‫ر‬ُ‫ذ‬
َ
‫ا‬‫ة‬‫ب‬ِّ‫ي‬‫ط‬
َ
‫ك‬َّ‫ن‬ِّ‫إ‬
َ
ُ
‫يع‬ِّ
‫َس‬
َ
ِّ
‫اء‬‫ُّع‬
‫الد‬
(
‫آل‬
‫ع‬
‫ان‬‫ر‬‫م‬
38
)
“Di sanalah Zakariya mendoa kepada Tuhannya seraya berkata: “Yarilah aku dari sisi
Engkau seorang anak yang baik. Sesungguhnya Engkau Maha Pendengar doa.” Q.S. Ali
Imran 3
َ
‫ين‬ِّ
‫ذ‬َّ‫ل‬‫ا‬‫و‬
َ
‫ون‬ُ‫ل‬‫و‬ُ
‫ق‬‫ي‬
‫ا‬‫ن‬َّ‫ب‬‫ر‬
َْ
‫ب‬‫ه‬
‫ا‬‫ن‬‫ل‬
َْ
‫ن‬ِّ
‫م‬
‫ا‬‫ن‬ ِّ
‫اج‬‫و‬ْ
‫ز‬‫أ‬
‫ا‬‫ن‬ِّ‫ت‬َّ
‫ي‬ِّ
‫ر‬ُ‫ذ‬‫و‬
َ
‫ة‬َّ
‫ر‬ُ‫ق‬
َ‫ن‬ُ
‫ي‬ْ‫ع‬‫أ‬
‫ا‬‫ن‬ْ‫ل‬‫ع‬ْ
‫اج‬‫و‬
َ
‫ي‬ِّ
‫َّق‬‫ت‬ُ
‫م‬ْ‫ل‬ِّ‫ل‬
َ
ِّ‫إ‬
‫ا‬‫ا‬
‫ام‬‫م‬
(
‫الفرقان‬
74
)
“Dan orang orang yang berkata: “Ya Tuhan kami, anugrahkanlah kepada kami isteri-isteri
kami dan keturunan kami sebagai penyenang hati (kami), dan jadikanlah kami imam bagi
orang-orang yang bertakwa.” Q.S. Al-Furqan 74
CARA MENDIDIK ANAK
1. Mengenalkan Allah sejak dini (Pendidikan Tauhid)
ََّ
‫َن‬ُ‫َب‬‫َي‬ُ‫ه‬ُ‫ظ‬ِّ‫ع‬‫َي‬‫و‬ُ
‫ه‬‫َو‬ِّ
‫ه‬ِّ‫ن‬ْ‫ب‬ ِّ
‫ََل‬ُ
‫ن‬‫ا‬‫م‬ْ
‫ق‬ُ‫ل‬َ‫ال‬‫َق‬ْ‫ذ‬ِّ‫إ‬‫و‬
َ
َِّّ
‫َّلل‬ِّ
‫ًَب‬ ْ
‫ك‬ِّ
‫ر‬ْ
‫ش‬ُ‫ت‬َ‫َل‬
َ‫ك‬ْ
‫ر‬ِّ
‫َالش‬َّ
‫ن‬ِّ‫إ‬
ٌَ
‫يم‬ِّ
‫ظ‬‫َع‬ٌ
‫م‬ْ‫ل‬ُ‫ظ‬‫ل‬
(
13
)
“Dan (ingatlah) ketika Luqman berkata kepada anaknya,
ketika ia memberi pelajaran kepadanya, ‘Wahai anakku!
Janganlah engkau mempersekutukan Allah, sesungguhnya
mempersekutukan (Allah) adalah benar-benar kedzhaliman
yang besar.’” (QS .Luqman: 13)
‫ى‬َّ
‫ص‬‫و‬‫و‬
‫ا‬ ِّ
‫ِب‬
َ
ُ
‫يم‬ِّ
‫اه‬‫ر‬ْ‫ب‬ِّ‫إ‬
َ
ِّ
‫يه‬ِّ‫ن‬‫ب‬
َُ
‫وب‬ُ
‫ق‬ْ‫ع‬‫ي‬‫و‬
َ
‫ي‬
َ
َِّّ
‫َن‬‫ب‬
ََّ
‫ن‬ِّ‫إ‬
ََّ
‫اَّلل‬
‫ى‬‫ف‬‫ط‬ْ
‫اص‬
َ
ُ
‫م‬ُ
‫ك‬‫ل‬
َ
‫ين‬ِّ
‫الد‬
‫ًل‬‫ف‬
ََّ
‫ن‬ُ‫ت‬‫و‬ُ‫َت‬
‫َل‬ِّ‫إ‬
َْ
‫م‬ُ‫ت‬ْ‫ن‬‫أ‬‫و‬
َ
‫ون‬ُ
‫م‬ِّ‫ل‬ْ
‫س‬ُ
‫م‬
(
‫البقرة‬
١٣٢
)
Dan Ibrahim telah Mewasiatkan Ucapan itu kepada anak-
anaknya, demikian pula Ya'qub. (Ibrahim berkata): "Hai
anak-anakku! Sesungguhnya Allah telah memilih agama ini
bagimu, Maka janganlah kamu mati kecuali dalam memeluk
agama Islam". QS. Al-Baqarah 132
2. Pembinaan Akhlak
َْ
‫ن‬‫ع‬
َِّ
‫س‬‫ن‬‫أ‬
َِّ
‫ن‬ْ‫ب‬
َ‫ن‬
‫ك‬ِّ‫ال‬‫م‬
َْ
‫ن‬‫ع‬
َِّ
‫ول‬ُ
‫س‬‫ر‬
َ
َِّّ
‫اَّلل‬

َ
‫ال‬‫ق‬
‫ا‬‫و‬ُ
‫م‬ِّ
‫ر‬ْ
‫ك‬‫أ‬
َْ
‫م‬ُ
‫ك‬‫د‬‫َل‬ْ
‫و‬‫أ‬
‫ا‬‫و‬ُ‫ن‬ِّ
‫س‬ْ
‫ح‬‫أ‬‫و‬
َْ
‫م‬ُ‫ِب‬‫د‬‫أ‬
.
‫اه‬‫و‬‫ر‬
‫ابن‬
‫ماجه‬
Dari Anas bin Malik dari Rasulullah SAW, beliau
bersabda: "Muliakanlah anak-anak kalian dan
perbaikilah tingkah laku mereka." HR. Ibnu
Majah
3. Mengajarkan tanggung jawab dan amanah
َ
‫ال‬‫َق‬ِّ
‫ه‬ِّ
‫د‬‫َج‬ْ
‫ن‬‫َع‬ِّ
‫يه‬ِّ‫ب‬‫َأ‬ْ
‫ن‬‫َع‬ ‫ن‬
‫ب‬ْ‫ي‬‫ع‬ُ
‫َش‬ِّ
‫ن‬ْ‫وَب‬ِّ
‫ر‬ْ
‫م‬‫َع‬ْ
‫ن‬‫ع‬
ََُّ
‫ىَاَّلل‬َّ‫ل‬‫َص‬َِّّ
‫َاَّلل‬ُ
‫ول‬ُ
‫س‬‫َر‬‫ال‬‫ق‬
َِّ
‫ة‬‫ًل‬َّ
‫لص‬ِّ
‫ًَب‬ْ
‫م‬ُ
‫ك‬‫اء‬‫ن‬ْ‫ب‬‫اَأ‬‫و‬ُ
‫ر‬ُ
‫َم‬‫م‬َّ‫ل‬‫س‬‫َو‬ِّ
‫ه‬ْ‫ي‬‫ل‬‫ع‬
َ‫ي‬ِّ‫ن‬ِّ
‫َس‬ِّ
‫ع‬ْ‫ب‬‫س‬ِّ‫ل‬
َ
‫َع‬ْ
‫م‬ُ
‫وه‬ُ‫ب‬ِّ
‫ر‬ْ
‫اض‬‫و‬
َ‫ا‬‫ه‬ْ‫ي‬‫ل‬
َِّ
‫ر‬ْ
‫ش‬‫ع‬ِّ‫ل‬
َ
‫ي‬ِّ‫ن‬ِّ
‫س‬
َِّ
‫ع‬ ِّ
‫اج‬‫ض‬‫م‬ْ‫ل‬‫َا‬ ِّ
َِْ
‫م‬ُ
‫ه‬‫ن‬ْ‫ي‬‫اَب‬‫و‬ُ‫ق‬ِّ
‫ر‬‫ف‬‫َو‬
.
‫اهَأمحد‬‫و‬‫ر‬
Dari 'Amru bin Syu'aib dari bapaknya dari kakeknya, dia berkata: bahwa
Rasulullah SAW Salam bersabda: "Perintahlah anak-anak kalian untuk
melaksanakan shalat ketika mereka berumur tujuh tahun, dan pukullah
mereka jika menolak sedang umur mereka masuk sepuluh tahun, serta
pisahkanlah tempat tidur di antara mereka. H.R. Ahmad
4. Memilih kawan yang baik
َ
‫س‬‫َو‬ِّ
‫ه‬ْ‫ي‬‫ل‬‫َع‬َُّ
‫ىَاَّلل‬َّ‫ل‬‫َص‬َِّّ
‫َاَّلل‬ُ
‫ول‬ُ
‫س‬‫َر‬‫ال‬‫َق‬‫ال‬‫َق‬‫ة‬‫ر‬ْ‫ي‬‫ر‬ُ
‫َه‬ ِّ
‫ِب‬‫َأ‬ْ
‫ن‬‫ع‬
َُ
‫ل‬ُ
‫ج‬َّ
‫َالر‬‫م‬َّ‫ل‬
َِّ
‫ه‬ِّ‫يل‬ِّ‫ل‬‫َخ‬ِّ
‫ين‬ِّ
‫ىَد‬‫ل‬‫ع‬
َ
ُ
‫ل‬ِّ‫ال‬ ُ
‫َُي‬ْ
‫ن‬‫َم‬ْ
‫م‬ُ
‫ك‬ُ
‫د‬‫ح‬‫َأ‬ْ
‫ر‬ُ‫ظ‬ْ‫ن‬‫ي‬ْ‫ل‬‫ف‬
.
‫اهَالرتم‬‫و‬‫ر‬
‫ذي‬
Dari Abu Hurairah berkata: Rasulullah saw bersabda:
"Seseorang itu akan mengikuti agama temannya, karenanya
hendaklah salah seorang diantara kalian mencermati
dengan siapa ia berteman.“ H.R. Tirmidzi
5. Kekuatan Jasmani
َْ
‫ن‬‫ع‬
َِّ
‫ِب‬‫أ‬
َ
‫ة‬‫ر‬ْ‫ي‬‫ر‬ُ
‫ه‬
َ
‫ال‬‫ق‬
َ
‫ال‬‫ق‬
َُ
‫ول‬ُ
‫س‬‫ر‬
َ
َِّّ
‫اَّلل‬

َُ
‫ن‬ِّ
‫م‬ْ
‫ؤ‬ُ
‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬
َُّ
‫ي‬ِّ
‫و‬‫ق‬ْ‫ل‬‫ا‬
َ
ٌْ
‫ري‬‫خ‬
َُّ
‫ب‬‫ح‬‫أ‬‫و‬
َ
‫ل‬ِّ‫إ‬
َ
َِّّ
‫اَّلل‬
َْ
‫ن‬ِّ
‫م‬
َِّ
‫ن‬ِّ
‫م‬ْ
‫ؤ‬ُ
‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬
َِّ
‫يف‬ِّ‫ع‬َّ
‫الض‬
.
‫اه‬‫و‬‫ر‬
‫مسلم‬
Dari Abu Hurairah dia berkata; "Rasulullah SAW bersabda:
'Orang mukmin yang kuat lebih baik dan lebih dicintai oleh
Allah daripada orang mukmin yang lemah.” HR. Muslim
6. Memperhatikan Perkembangan Akalnya
َْ
‫ن‬‫ع‬
َِّ
‫ِب‬‫أ‬
َ
‫ة‬‫ر‬ْ‫ي‬‫ر‬ُ
‫ه‬
َُ
‫ول‬ُ
‫ق‬‫ي‬
َُ
‫ت‬ْ‫ع‬ِّ
‫َس‬
َ
‫ول‬ُ
‫س‬‫ر‬
َ
َِّّ
‫اَّلل‬

َُ
‫ول‬ُ
‫ق‬‫ي‬
َ
‫َل‬‫أ‬
ََّ
‫ن‬ِّ‫إ‬
‫ا‬‫ي‬ْ‫ُّن‬
‫الد‬
َ
ٌ
‫ة‬‫ون‬ُ‫ع‬ْ‫ل‬‫م‬
ٌَ
‫ن‬‫و‬ُ‫ع‬ْ‫ل‬‫م‬
‫ا‬‫م‬
‫ا‬‫يه‬ِّ‫ف‬
ََّ
‫َل‬ِّ‫إ‬
َُ
‫ر‬ْ
‫ك‬ِّ
‫ذ‬
َ
َِّّ
‫اَّلل‬
‫ا‬‫م‬‫و‬
َ
ُ‫ه‬‫اَل‬‫و‬
َ
ٌ
ِّ
‫ال‬‫ع‬‫و‬
َْ
‫و‬‫أ‬
َ
ٌ
‫م‬ِّ‫ل‬‫ع‬‫ت‬ُ
‫م‬
.
‫اه‬‫و‬‫ر‬
َ
‫رت‬‫ال‬
‫مذي‬
Dari Abu Hurairah berkata: aku mendengar Rasulullah
SAW bersabda: " Ketahuilah sesungguhnya dunia itu
terlaknat dan segala isinya pun juga terlaknat, kecuali dzikir
kepada Allah dan apa yang berkaitan dengannya, dan orang
yang alim atau orang yang belajar." HR. Tirmidzi
7. Kepekaan Sosial
َْ
‫ن‬‫ع‬
َِّ
‫ان‬‫م‬ْ‫ُّع‬‫الن‬
َِّ
‫ن‬ْ‫ب‬
َ
‫ن‬
‫ري‬ِّ
‫ش‬‫ب‬
َ
‫ال‬‫ق‬
َ
‫ال‬‫ق‬
َُ
‫ول‬ُ
‫س‬‫ر‬
َ
َِّّ
‫اَّلل‬

َ
ُ
‫ل‬‫ث‬‫م‬
َ
‫ي‬ِّ‫ن‬ِّ
‫م‬ْ
‫ؤ‬ُ
‫م‬ْ‫ل‬‫ا‬
َِّ
ِ
َْ
‫م‬ِّ
‫ه‬ِّ
‫اد‬‫و‬‫ت‬
َْ
‫م‬ِّ
‫ه‬ُِّ
‫امح‬‫ر‬‫ت‬‫و‬
َْ
‫م‬ِّ
‫ه‬ِّ
‫ف‬ُ‫ط‬‫ا‬‫ع‬‫ت‬‫و‬
َ
ُ
‫ل‬‫ث‬‫م‬
َ
ِّ
‫د‬‫س‬ْ
‫اْل‬
‫ا‬‫ذ‬ِّ‫إ‬
‫ى‬‫ك‬‫ت‬ْ
‫ش‬‫ا‬
َ
ُ‫ه‬ْ‫ن‬ِّ
‫م‬
ٌَ
‫و‬ْ
‫ض‬ُ
‫ع‬
‫ى‬‫اع‬‫د‬‫ت‬
َ
ُ‫ه‬‫ل‬
َُ
‫ر‬ِّ‫ائ‬‫س‬
َ
ِّ
‫د‬‫س‬ْ
‫اْل‬
َ
ِّ
‫ر‬‫ه‬َّ
‫لس‬ِّ
‫ًب‬
‫ى‬َّ
‫م‬ُْ
‫اْل‬‫و‬
.
‫متفق‬
‫عليه‬
Dari An Nu'man bin Bisyir dia berkata; Rasulullah SAW bersabda:
“Perumpamaan Orang-Orang mukmin dalam hal saling mencintai,
mengasihi, dan menyayangi bagaikan satu tubuh. Apabila ada salah satu
anggota tubuh yang sakit, maka seluruh tubuhnya akan ikut terjaga dan
panas (turut merasakan sakitnya) '" Muttafa ‘Alaih
8. Selalu mendo’akan Anak
َ
‫ني‬ِِّّ
‫اِل‬َّ
‫الص‬ َ
‫ن‬ِّ
‫م‬ ِّ
‫ِل‬ ْ
‫ب‬َ
‫ه‬ ِّ
‫ب‬َ
‫ر‬
(
‫الصافات‬
100
)
Ya Tuhanku, anugrahkanlah kepadaku (seorang
anak) yang termasuk orang-orang yang saleh. Q.S.
Ash-Shaffat 100
‫ا‬‫ع‬ُ
‫َد‬ْ
‫ل‬َّ‫ب‬‫ق‬‫ت‬‫اَو‬‫ن‬َّ‫ب‬‫َر‬ ِّ
‫ِت‬َّ‫ي‬ِّ
‫ر‬ُ‫ذ‬َْ
‫ن‬ِّ
‫م‬‫َو‬ِّ
‫ة‬‫ًل‬َّ
‫َالص‬‫يم‬ِّ
‫ق‬ُ
‫َم‬ ِّ
‫َن‬ْ‫ل‬‫ع‬ْ
‫َاج‬ ِّ
‫ب‬‫ر‬
َِّ
‫ء‬
(
40
)
َ‫ا‬‫ن‬َّ‫ب‬‫ر‬
َُ
‫اب‬‫س‬ِّْ
‫َاْل‬ُ
‫وم‬ُ
‫ق‬‫َي‬‫م‬ْ
‫و‬‫َي‬‫ي‬ِّ‫ن‬ِّ
‫م‬ْ
‫ؤ‬ُ
‫م‬ْ‫ل‬ِّ‫ل‬‫َو‬َّ
‫ي‬‫د‬ِّ‫ال‬‫و‬ِّ‫ل‬‫َو‬ ِّ
‫َل‬ْ
‫ر‬ِّ
‫ف‬ْ‫غ‬‫ا‬
(
41
)
“Ya Tuhanku jadikanlah aku dan anak cucuku orang–orang yang tetap
mendirikan salat. Ya Tuhanku, perkenankanlah doaku , ya Tuhanku beri
ampunlah aku dan kedua ibu bapaku dan seluruh orang mukmin, pada
hari terjadinya hisab” (QS Ibrahim; 40-41).
ALHAMDULILLAH

More Related Content

Similar to Potensi dan Pendidikan Anak.pptx

Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptxDampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
WahyuAbadi15
 
Tematik Hadits Penawar Hati
Tematik Hadits Penawar HatiTematik Hadits Penawar Hati
Tematik Hadits Penawar Hati
Jimatul Arrobi
 
MENGELOLA HARTA BENDA AGAR BERKAH.pptx.pptx.pptx
MENGELOLA HARTA BENDA AGAR BERKAH.pptx.pptx.pptxMENGELOLA HARTA BENDA AGAR BERKAH.pptx.pptx.pptx
MENGELOLA HARTA BENDA AGAR BERKAH.pptx.pptx.pptx
EmaHDN
 
Sirah Nabawiyah 19: Menjelang Bi'tsah Nabi Muhammad SAW dan Gua Hira
Sirah Nabawiyah 19: Menjelang Bi'tsah Nabi Muhammad SAW dan Gua HiraSirah Nabawiyah 19: Menjelang Bi'tsah Nabi Muhammad SAW dan Gua Hira
Sirah Nabawiyah 19: Menjelang Bi'tsah Nabi Muhammad SAW dan Gua Hira
AbuNailah
 
4 golongan manusia yang dirindukan syurga
4 golongan manusia yang dirindukan syurga4 golongan manusia yang dirindukan syurga
4 golongan manusia yang dirindukan syurga
Jajat Sudrajat
 
E proposal pondok tahfidzul qur'an bakhutma
E proposal pondok tahfidzul qur'an bakhutmaE proposal pondok tahfidzul qur'an bakhutma
E proposal pondok tahfidzul qur'an bakhutma
Fori Suwargono
 
Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01Muhsin Hariyanto
 
Pembangunan Mapan 2017
Pembangunan Mapan 2017Pembangunan Mapan 2017
Pembangunan Mapan 2017
Rabiatul Zakirah
 
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kitakutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
MANDIANGIN1
 
G h i b a h
G h i b a hG h i b a h
G h i b a h
Alvin Saputra
 
Mempersiapkan Generasi Yang Berkualitas.pptx
Mempersiapkan Generasi Yang Berkualitas.pptxMempersiapkan Generasi Yang Berkualitas.pptx
Mempersiapkan Generasi Yang Berkualitas.pptx
LuckyAbdRahman
 
Buku kecil khutbah idul Adha Gus Dim1431
Buku kecil khutbah idul Adha Gus Dim1431Buku kecil khutbah idul Adha Gus Dim1431
Buku kecil khutbah idul Adha Gus Dim1431Muchammad Dimyati
 
066. teman yang baik & buruk
066. teman yang baik & buruk066. teman yang baik & buruk
066. teman yang baik & buruk
yasin5582
 
ASAS-ASAS ISLAM.pptx
ASAS-ASAS ISLAM.pptxASAS-ASAS ISLAM.pptx
ASAS-ASAS ISLAM.pptx
NurIskandarMuhdZain
 
Dakwah dan cinta
Dakwah dan cintaDakwah dan cinta
Dakwah dan cinta
Aslaha MK
 
Dawah keluarga
Dawah keluarga Dawah keluarga
Dawah keluarga
QLCBengkulu
 
Rekonstruksi makna hijrah 2
Rekonstruksi makna hijrah 2Rekonstruksi makna hijrah 2
Rekonstruksi makna hijrah 2
alisaifudinhamz
 
Hadits tarbawi pendidikan masyarakat (indo)
Hadits tarbawi  pendidikan masyarakat (indo)Hadits tarbawi  pendidikan masyarakat (indo)
Hadits tarbawi pendidikan masyarakat (indo)solehanlovesallah
 

Similar to Potensi dan Pendidikan Anak.pptx (20)

Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptxDampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
Dampak Akidah dalam Kehidupan seorang Muslim.pptx
 
Tematik Hadits Penawar Hati
Tematik Hadits Penawar HatiTematik Hadits Penawar Hati
Tematik Hadits Penawar Hati
 
MENGELOLA HARTA BENDA AGAR BERKAH.pptx.pptx.pptx
MENGELOLA HARTA BENDA AGAR BERKAH.pptx.pptx.pptxMENGELOLA HARTA BENDA AGAR BERKAH.pptx.pptx.pptx
MENGELOLA HARTA BENDA AGAR BERKAH.pptx.pptx.pptx
 
Sirah Nabawiyah 19: Menjelang Bi'tsah Nabi Muhammad SAW dan Gua Hira
Sirah Nabawiyah 19: Menjelang Bi'tsah Nabi Muhammad SAW dan Gua HiraSirah Nabawiyah 19: Menjelang Bi'tsah Nabi Muhammad SAW dan Gua Hira
Sirah Nabawiyah 19: Menjelang Bi'tsah Nabi Muhammad SAW dan Gua Hira
 
4 golongan manusia yang dirindukan syurga
4 golongan manusia yang dirindukan syurga4 golongan manusia yang dirindukan syurga
4 golongan manusia yang dirindukan syurga
 
E proposal pondok tahfidzul qur'an bakhutma
E proposal pondok tahfidzul qur'an bakhutmaE proposal pondok tahfidzul qur'an bakhutma
E proposal pondok tahfidzul qur'an bakhutma
 
Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01Mari berpuasa lahir dan batin 01
Mari berpuasa lahir dan batin 01
 
135303235 jangan-memilih-pemimpin-yang-tolol
135303235 jangan-memilih-pemimpin-yang-tolol135303235 jangan-memilih-pemimpin-yang-tolol
135303235 jangan-memilih-pemimpin-yang-tolol
 
135303235 jangan-memilih-pemimpin-yang-tolol
135303235 jangan-memilih-pemimpin-yang-tolol135303235 jangan-memilih-pemimpin-yang-tolol
135303235 jangan-memilih-pemimpin-yang-tolol
 
Pembangunan Mapan 2017
Pembangunan Mapan 2017Pembangunan Mapan 2017
Pembangunan Mapan 2017
 
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kitakutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
kutbah jumat pada saat ini untuk membangun kita
 
G h i b a h
G h i b a hG h i b a h
G h i b a h
 
Mempersiapkan Generasi Yang Berkualitas.pptx
Mempersiapkan Generasi Yang Berkualitas.pptxMempersiapkan Generasi Yang Berkualitas.pptx
Mempersiapkan Generasi Yang Berkualitas.pptx
 
Buku kecil khutbah idul Adha Gus Dim1431
Buku kecil khutbah idul Adha Gus Dim1431Buku kecil khutbah idul Adha Gus Dim1431
Buku kecil khutbah idul Adha Gus Dim1431
 
066. teman yang baik & buruk
066. teman yang baik & buruk066. teman yang baik & buruk
066. teman yang baik & buruk
 
ASAS-ASAS ISLAM.pptx
ASAS-ASAS ISLAM.pptxASAS-ASAS ISLAM.pptx
ASAS-ASAS ISLAM.pptx
 
Dakwah dan cinta
Dakwah dan cintaDakwah dan cinta
Dakwah dan cinta
 
Dawah keluarga
Dawah keluarga Dawah keluarga
Dawah keluarga
 
Rekonstruksi makna hijrah 2
Rekonstruksi makna hijrah 2Rekonstruksi makna hijrah 2
Rekonstruksi makna hijrah 2
 
Hadits tarbawi pendidikan masyarakat (indo)
Hadits tarbawi  pendidikan masyarakat (indo)Hadits tarbawi  pendidikan masyarakat (indo)
Hadits tarbawi pendidikan masyarakat (indo)
 

Recently uploaded

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
rusinaharva1
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
RUBEN Mbiliyora
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
sabir51
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Eldi Mardiansyah
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
KotogadangKependuduk
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
akram124738
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
GuneriHollyIrda
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
fadlurrahman260903
 
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptxAKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AdeRinaMuliawati1
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 

Recently uploaded (20)

ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docxLaporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
Laporan Pembina Pramuka sd format doc.docx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs KonsekuensiAksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
Aksi Nyata Disiplin Positif: Hukuman vs Restitusi vs Konsekuensi
 
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratPendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
 
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptxObservasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
Observasi-Kelas-oleh-Kepala-Sekolah.pptx
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdfPpt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdf
 
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptxAKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
AKSI NYATA FASILITATOR PEMBELAJARAN.pptx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 

Potensi dan Pendidikan Anak.pptx