Чернышев А.И. Направления работы Донецкого института последипломного педагог...A I
Направления работы Донецкого института последипломного педагогического образования по научно-методическому сопровождению перехода на республиканские образовательные стандарты
3. ЗАДАЧИ
-.разработка учебно-тематических планов краткосрочных (недельных,
двухнедельных) курсов повышения квалификации педагогических
кадров по вопросам психолого-педагогического сопровождения
образовательного процесса;
- обеспечение высокого научного и методического уровня разных
видов учебных занятий со слушателями, активизации и
индивидуализации учебного процесса, его результативности;
- проведение научно-исследовательской работы по проблемам в
соответствии с профилем кафедры, оказание научно-методической
помощи учреждениям образования, районным отделам образования
по вопросам психолого-педагогического сопровождения;
4. ЗАДАЧИ
- изучение, обобщение и распространение опыта
организаций образования по вопросам психолого-
педагогического сопровождения;
- экспертиза научных, научно-методических,
педагогических и других видов разработок.
6. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ ОБЛАСТИ
ИНКЛЮЗИВНОЕ И
СПЕЦИАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
ДОШКОЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
НАЧАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
СРЕДНЕЕ
ОБРАЗОВАНИЕ
(УЧИТЕЛЯ ТЕХНОЛОГИИ,
ФИЗКУЛТЬУРЫ,
НВП)
8. КАЧЕСТВЕННЫЙ СОСТАВ КАФЕДРЫ
Кафедра
«Психолого-педагогическое
сопровождение
образовательного процесса
СКУ
им. М. Козыбаева
Высший колледж
им. М. Жумабаева
Специальные
коррекционные
организации
образования
Областные
и городские
организации
образования
КГУ «Управление
образования
акимата СКО»
КГУ «Отдел
образования
акимата г.
Петропавловска»
НИШ
КГУ «Дворец
школьников»
ЦМРиТО