portfolio

1. P O R T
folioแฟ้ มสะสมผลงาน
Bussadee
Inpayak
Chomsurang
Upatham
School
แผนการเรียนภาษาอังกฤษ-ภาษาจีน

2. คานา
แฟ้ มสะสมผลงาน (Portfolio) นี้ ข้าพเจ้าจัดทาขึ้นเพื่อเป็นตัวแทน
นาเสนอเอกสารข้อมูลเกี่ยวกับ ประวัติส่วนตัว ประวัติการศึกษา
ความรู้ความสามารถ ทักษะ และ ความสนใจพิเศษรวมทั้งเกียรติ
บัตร ตลอดจนพัฒนาการทางด้านต่างๆของข้าพเจ้า ข้าพเจ้าหวัง
ว่าแฟ้ มสะสมผลงานฉบับนี้จะทาให้ทุกท่านที่อ่านได้เห็นคุณค่าและ
ความสามารถโดยรวมของข้าพเจ้า ขอขอบคุณคุณครูซึ่งเป็นผู้ให้
คาแนะนา ในการรวบรวมเอกสาร หลักฐาน และข้อมูลต่างๆ ใน
การจัดทาแฟ้ มสะสมผลงาน (Portfolio) ฉบับนี้ให้สาเร็จลุล่วง
ด้วยดีและขอขอบพระคุณคุณพ่อ คุณแม่ ที่ได้กรุณาให้ความ
ช่วยเหลือในการจัดเตรียมเอกสารและข้อแนะนาหลายประการจน
ทาให้แฟ้ มสะสม ผลงานฉบับนี้มีความสมบูรณ์มากยิ่งขึ้น
นางสาว บุสสดี อินทร์พยัคฆ์
ผู้จัดทา

9. คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
การจัดการเรียนรู้ตามหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานมุ่งปลูกฝัง
ด้านปัญญา พัฒนากระบวนการคิดของผู้เรียนให้มีความ สามารถ
ในการคิดสร้างสรรค์ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และมุ่งพัฒนา
ความสามารถทางอารมณ์ โดยการปลูกฝังให้ผู้เรียนเห็นคุณค่า
ของตนเอง เข้าใจตนเอง เห็นอกเห็นใจผู้อื่น สามารถแก้ปัญหา
ขัดแย้งทางอารมณ์ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม ดังนั้น การจะพัฒนา
เยาวชนให้เป็นคนดี มีความรู้ และดาเนินชีวิตที่ดี มีความสุข
คุณธรรมพื้นฐานสาคัญที่ควรเร่งปลูกฝัง มี 8 ประการ

10. ขยัน
ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงานอย่างต่อเนื่อง สม่าเสมอ
อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ความขยันต้องควบคู่กับการใช้
ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จตามความมุ่งหมาย ผู้ที่มีความ
ขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทาอย่างจริงจังต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร เป็น
คนสู้งาน มีความพยายาม ไม่ท้อถอย กล้าเผชิญอุปสรรค รักงาน
ที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่อย่างจริงจัง

11. ประหยัด
การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า
ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้ งเฟ้ อ ผู้ที่มีความประ หยัด คือ ผู้ที่ดาเนินชีวิตเรียบ
ง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม
ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ-รายจ่าย
ของตนเองอยู่เสมอ

12. ซื่อสัตย์
ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มีความจริงใจ ปลอด
จากความรู้สึกลาเอียงหรืออคติ ผู้ที่มีความซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มีความ
ประพฤติตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล
คดโกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติ
อย่างเต็มที่ถูกต้อง

13. มีวินัย
การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และข้อปฏิบัติ ซึ่งมีทั้ง
วินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ ผู้ที่ปฏิบัติตนใน
ขอบเขต กฎระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน/องค์กร/สังคมและ
ประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่างเต็มใจและตั้งใจ

14. สุภาพ
เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มีกิริยามารยาทที่ดีงาม มีสัมมา
คารวะผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตนตามสถานภาพ
และกาลเทศะไม่ก้าวร้าวรุนแรงวางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดยวาจาและ
ท่าทางแต่ในเวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเองเป็นผู้ที่มี
มารยาทวางตนเหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย

15. สะอาด
ปราศจากความมัวหมองทั้งกาย ใจและสภาพแวดล้อมความผ่องใส
เป็นที่เจริญตาทาให้เกิดความสบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มีความ
สะอาด คือ ผู้รักษาร่างกายที่อยู่อาศัยสิ่งแวดล้อมถูกต้องตาม
สุขลักษณะฝึกฝนจิตใจมิให้ขุ่นมัวมีความแจ่มใสอยู่เสมอ

16. สามัคคี
ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความปรองดองกัน ร่วมใจกัน
ปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้อง การ เกิดงานการอย่างสร้างสรรค์
ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นการยอมรับความมี
เหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางความคิด ความหลากหลายใน
เรื่องเชื้อชาติ ความกลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้ เรียกอีกอย่างว่า ความ
สมานฉันท์ ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้างรับฟังความคิดเห็นของ
ผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นาและผู้ตามที่ดี มีความมุ่งมั่นต่อการรวม
พลัง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เพื่อให้การงานสาเร็จลุล่วง แก้ปัญหาและขจัดความ
ขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทางวัฒนธรรม
ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ

17. มีน้าใจ
ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของตัวเอง แต่เห็นอก
เห็นใจ เห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้ออาทร เอาใจใส่ ให้
ความสนใจในความต้องการ ความจาเป็น ความทุกข์สุขของผู้อื่น
และพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน ผู้ที่มีน้าใจ คือ
ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน เสียสละความสุขส่วน
ตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความเดือดร้อน
อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา ลงมือปฏิบัติการ
เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงามให้เกิดขึ้นในชุมชน

19. ประกวดมารยาท
เข้าร่วมการประกวดมารยาท
ในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ของ
โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์
เมื่อวันที่ 12 ธันวาคม 2560
จัดบอร์ดนิทรรศการภาษาจีน
เนื่องในโอกาสงานศิลปหัตถกรรม
ของแผนการเรียนภาษาจีน
เมื่อวันที่ 29 พฤศจิกายน 2560
จัดบอร์ดภาษาจีน
กีฬาสี
เข้าร่วมกิจกรรมการเดินขบวนพาเหรด
ในพิธีเปิดกีฬาสารภีภายในครั้งที่ 21
เมื่อวันที่ 14 มิถุนายน 2560

20. ไกด์นาท่องเที่ยว
อาสาเป็นไกด์นาท่องเที่ยงกับชาวต่างชาติ
กิจกรรมบูรณาการ
เข้าร่วมกิจกรรมบูรณาการที่พระที่นั่งอนันตสมาคม

22. ผลงานและรางวัลที่ได้รับ ด้านวิชาการ
เข้าร่วมกิจกรรมค่ายการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์
ระหว่างวันที่ 2 – 3 พฤษภาคม พ.ศ.2549
ยรติบัตรเหรียญทองแดง การแข่งขันกิจกรรมนาฏศิลป์ พื้นเมืองสร้างส
ดโลกมหกรรมวิชาการและงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน (Child Show
วันที่ 20-22 พฤศจิกายน พ.ศ.2551 ณ โรงเรียนอยุธยาวิทยาลัย

23. ได้รับรางวัลชนะเลิศ การประกวดจัดป้ ายทิเทศสดุดี
สุนทรภู่ ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 3 เนื่องในกิจกรรม
วันสุนทรภู่ ประจําปีการศึกษา 2558 ให้ไว้ ณ
วันที่ 26 มิถุนายน พ.ศ.2558
ได้รับรางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 2 การประกวด
พานไหว้ครูประเภทสวยงาม
ระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5 ประจําปีการศึกษา 2560
ใหไว ณ วันที่ 8 มิถุนายน พ.ศ.2560

24. ครงการ Hands – On Experience Project ในรายวิชาสัมมนาการจ
กสูตร “การสร้างแอพพลิเคชั่น ด้วยโปรแกรม MIT APP INVENT
ให้ไว้ วันที่ 31 สิงหาคม พ.ศ.2560 ณ โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถม
ด้รับรางวัลชมเชบ การนําเสนอผลงานกลุ่ม (Oral panel presenta
รรมนําชีวิต สร้างสรรค์บูรณาการ” ให้ไว้ ณ วันที่ 12 กันยายน พ

25. ผลงานและรางวัลที่ได้รับ
ด้านศิลปะและวัฒนธรรม
วมการประกวดรําวงมาตรฐาน สํานักงานวัฒนธรรมจังหวัดพระนครศ
ณ วันที่ 12 มีนาคม พ.ศ.2553
างวัลเกียรติบัตรเหรียญทอง การแข่งขันกิจกรรมรําวงมาตรฐาน ป.
มหกรรมวิชาการและงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน (Child Show 201
วันที่ 23 – 24 พฤศจิกายน พ.ศ.2553

26. รางวัลเกียรติบัตรเหรียญทอง การแข่งขันกิจกรรมนาฎศิลป์
ไทยสร้างสรรค์ ป.4-6
งานเปิดโลกมหกรรมวิชาการและงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน
(Child Show 2010) ระดับเขตพื้นที่การศึกษา
วันที่ 23 – 24 พฤศจิกายน พ.ศ.2553
รางวัลรองชนะเลิศอันดับ 1 การประกวดผลงานนาฏยประดิษฐ์
ปิดบ้านวิชาการ นิทรรศการนาฏดุริยางคศิลป์ ครั้งที่ 3 วิทยาลัยน
ณ วันที่ 17 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2554

27. ติบัตรระดับเหรียญทอง รองชนะเลิศอันดับ 1 กิจกรรมรําวงาตรฐานร
หัตถกรรมนักเรียนภาคกลางและภาคตะวันออก ครั้งที่ 61 ปีการศึก
ไทย ก้าวลํ้าสู่ผู้นําอาเซียน” (Nurturing Talent Towards Suprema
วันที่ 11 – 13 มกราคม 2555 ณ จังหวัดหาญจนบุรี
งวัลเกียรติบัตรระดับเหรียญเงิน กิจกรรมรําวงมาตรฐาน ระดับชั้น
ยน ระดับชาติ ครั้งที่ 61 ประจําปีการศึกษา 2554 “สุดยอดเด็กไท
27 มกราคใ 2555 ณ ศูนย์แสดงสินค้าและการประชุมเมืองทองธานี

28. ผลงานและรางวัลที่ได้รับ ด้านคุณธรร
ผ่านการอบรมโครงการบวชเนกขัมมภาวนาเฉลิมพระเกียรติเพื่อ
ถวายเป็นพระราชกุศล
แด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้าฯ
พระบรมราชินีนาถ
ระหว่างวันที่ 30 – 31 กรกฎาคม และ วันที่ 1 สิงหาคม
พ.ศ.2553 ณ วัดโคกช้าง จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
มสนามหลวง โรงเรียนวัดโคกช้าง(ราษฏร์บํารุง) วัดโคกช้างสอบไล่ไ
ณ วันที่ 30 ธันวาคม พุทธศักราช 2555

29. มสนามหลวง โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ วัดเสนาสนาราม สอบไล
ณ วันที่ 30 ธันวาคม พ.ศ.2556
สอบพระปริยัติธรรมสนามหลวง โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์
วัดเสนาสนาราม สอบไล่ได้ธรรมศึกษาชั้นเอก
ณ วันที่ 30 ธันวาคม พ.ศ.2558

30. นี้ ให้ไว้เพื่อแสดงว่า มีคุณสมบัติถึงพร้อม สมควรได้รับ “เข็มรา
ประจําปีการศึกษา 2558 ให้ไว้ ณ วันที่ 20 ตุลาคม พ.ศ.2558
รับการยกย่องในฐานะ ลูกกตัญญู เนื่องใน วันพ่อแห่งชาติ ปี 25
ให้ไว้ ณ วันที่ 5 ธันวาคม พ.ศ.2555

31. ผลงานและรางวัลที่ได้รับ ด้านอื่น
าติ ได้มอบประกาศนียบัตรนี้ให้ไว้เพื่อแสดงว่าได้จบหลักสูตร โครง
ติดในเด็กนักเรียน(D.A.R.E. ประเทศไทย) ให้ไว้ ณ วันที่ 17 มีนา
ศอันดับที่ 2 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2/4 การแข่งขันประก
กษาปีที่ 2 ตามโครงการพัฒนาบรรยากาศสภาพแวดล้อมและแหล่ง
ณ โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ วันที่ 19 กันยายน พ.ศ.2557

32. งครามพิเศษ มอบเกียรติบัตรฉบับนี้เพื่อแสดงว่าได้สําเร็จหลักสูตรพลร
ารแต่งตั้ง ให้เป็นสมาชิกพลร่มสัมพันธ์ ตั้งแต่วันที่ 18 ธํนวาคม พ