SlideShare a Scribd company logo
1 of 33
แฟ้มสะสมงานนักเรียน
(STUDENT PORTFOLIO)
ของ
ชื่อ/สกุล ฐิติยา ไวยธิรา
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/6 เลขที่ 1
แผนการเรียน คณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ
ปีการศึกษา 2560
โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3
คำนำ
แฟ้มสะสมผลงาน ( Portfolio ) เล่มนี้
ดิฉันได้จัดทาขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนนาเสนอข้อมูล ประวัติ
ส่วนตัว ผลทางการศึกษา ความรู้ ความสามารถ ทักษะ
รวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ ที่ดิฉันได้เข้าร่วม โดยแฟ้มสะสมผม
งานเล่มนี้ประกอบด้วยเอกสารเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว
ประวัติทางการศึกษา ผลงานที่ได้รับที่ทาให้ดิฉันเกิดความ
ภาคภูมิใจ รวมทั้งรูปภาพการทากิจกรรมต่างๆ มากมาย
ดิฉันขอขอบพระคุณ คุณพ่อ คุณแม่ คุณครู
อาจารย์ และเพื่อนๆ ที่ให้ความช่วยเหลือ ทั้งให้คาแนะนา
รวบรวมเอกสาร หลักฐานสาคัญต่างๆ ข้อมูลที่เป็น
ประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดทาแฟ้มผลงานในครั้งนี้และเพื่อ
การศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา
นางสาว ฐิติยา ไวยธิรา
สำรบัญ
1. ประวัติส่วนตัว
2. ประวัติการศึกษา
3. บันทึกผลการเรียน
4. การได้รับรางวัลและการได้รับ
คายกย่องชมเชย
5.คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
5.1 ขยัน
5.2 ประหยัด
5.3 ซื่อสัตย์
5.4 มีวินัย
5.5 สุภาพ
5.6 สะอาด
5.7 สามัคคี
5.8 มีน้าใจ
Profile
ชื่อ ฐิติยา นาสกุล ไวยธิรา ชื่อเล่น ปออี้
เลขประจาตัว 29474 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 6 สาย
การเรียน คณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ เลขที่ 1
วันเกิด 3 มิถุนายน 2542 หมู่โลหิต โอ
ปัจจุบันอยุ่บ้านเลขที่ 31/1 หมู่ 6 ต.ลาตาเสา อ.วังน้อย
จ.พระนครศรีอยุธยา 13170
เบอร์โทรศัพท์ 087-768-1787
ประวัติการศึกษา
ระดับประถมศึกษา
 ประถมศึกษาปีที่ 1-2 โรงเรียนยอแซฟอยุธยา
 ประถมศึกษาปีที่ 3-6 โรงเรียนประถมสาธิต
มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา
ระดับมัธยมศึกษา
 มัธยมศึกษาปีที่ 1-3 โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์
 มัธยมศึกษาปีที่ 4-5 โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์
ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
3.50 3.05
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
3.18 -
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
- -
คะแนนเฉลี่ยสะสม
การได้รับรางวัลและยกย่องชมเชย
คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
1. ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงานอย่างต่อเนื่อง
สม่าเสมอ อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ความขยันต้องควบคู่กับการ
ใช้ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จตามความมุ่งหมาย ผู้ที่มีความขยัน
คือ ผู้ที่ตั้งใจทาอย่างจริงจังต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร เป็นคนสู้งาน มี
ความพยายาม ไม่ท้อถอย กล้าเผชิญอุปสรรค รักงานที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่
อย่างจริงจัง
2. ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของให้เกิด
ประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้งเฟ้อ ผู้ที่มีความประ หยัด คือ ผู้ที่
ดาเนินชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ
เก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ-
รายจ่ายของตนเองอยู่เสมอ
3. ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มีความจริงใจ
ปลอดจากความรู้สึกลาเอียงหรืออคติ ผู้ที่มีความซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มีความ
ประพฤติตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล คดโกง
ทั้งทางตรงและทางอ้อม รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่างเต็มที่
ถูกต้อง
4. มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และข้อ
ปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ ผู้ที่
ปฏิบัติตนในขอบเขต กฎระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน/องค์กร/
สังคมและประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่างเต็มใจและ
ตั้งใจ
5. สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มีกิริยามารยาทที่ดี
งาม มีสัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตนตาม
สถานภาพและกาลเทศะ ไม่ก้าวร้าว รุนแรง วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดย
วาจาและท่าทาง แต่ในเวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่
มีมารยาท วางตนเหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย
6. สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย ใจ และสภาพแวดล้อม
ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทาให้เกิดความสบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มี
ความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่อยู่อาศัย สิ่งแวดล้อมถูกต้องตาม
สุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจมิให้ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ
7. สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความ
ปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้อง การ เกิด
งานการอย่างสร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอา
เปรียบกัน เป็นการยอมรับความมีเหตุผล ยอมรับความแตกต่าง
หลากหลายทางความคิด ความหลากหลายในเรื่องเชื้อชาติ ความ
กลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้เรียกอีกอย่างว่า ความสมานฉันท์ ผู้
ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้างรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้
บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นาและผู้ตามที่ดี มีความมุ่งมั่นต่อการ
รวมพลัง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เพื่อให้การงานสาเร็จลุล่วง แก้ปัญหา
และขจัดความขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่าง
หลากหลายทางวัฒนธรรม ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัว
เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
8. มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของ
ตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ เห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้ออาทร
เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจาเป็น ความทุกข์สุข
ของผู้อื่น และพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน ผู้ที่มี
น้าใจ คือ ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน เสียสละ
ความสุขส่วนตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความ
เดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา ลงมือ
ปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงามให้เกิดขึ้นใน
ชุมชน

More Related Content

What's hot

งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1eeerre piyf
 
แฟ้มสะสมผลงาน นางสาวช่อผกา ผดุงโอษฐ
แฟ้มสะสมผลงาน นางสาวช่อผกา  ผดุงโอษฐแฟ้มสะสมผลงาน นางสาวช่อผกา  ผดุงโอษฐ
แฟ้มสะสมผลงาน นางสาวช่อผกา ผดุงโอษฐoooching
 
พอร์ตแก้
พอร์ตแก้พอร์ตแก้
พอร์ตแก้kwann1313
 
พอร์ตค่ะ
พอร์ตค่ะพอร์ตค่ะ
พอร์ตค่ะkwann1313
 
แฟ้มสะสมผลงาน
แฟ้มสะสมผลงานแฟ้มสะสมผลงาน
แฟ้มสะสมผลงานpeanuttunjira
 
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน(แพรว)
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน(แพรว)แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน(แพรว)
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน(แพรว)yosita tewapitak
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานJirawan Klomklom
 
พอร์ต
พอร์ตพอร์ต
พอร์ตkwann1313
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน จัส
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน จัสฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน จัส
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน จัสwannaporn kunakornsutipun
 
ผกามาศ ขยันตรวจ
ผกามาศ ขยันตรวจผกามาศ ขยันตรวจ
ผกามาศ ขยันตรวจPAKAMARTKAYARTUMAD
 
พอทฟอริโอ้
พอทฟอริโอ้พอทฟอริโอ้
พอทฟอริโอ้Pin Tansiri
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานJirawan Klomklom
 

What's hot (19)

งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1งานนำเสนอ1
งานนำเสนอ1
 
Ploy
PloyPloy
Ploy
 
แฟ้มสะสมผลงาน นางสาวช่อผกา ผดุงโอษฐ
แฟ้มสะสมผลงาน นางสาวช่อผกา  ผดุงโอษฐแฟ้มสะสมผลงาน นางสาวช่อผกา  ผดุงโอษฐ
แฟ้มสะสมผลงาน นางสาวช่อผกา ผดุงโอษฐ
 
พอร์ตแก้
พอร์ตแก้พอร์ตแก้
พอร์ตแก้
 
พอร์ตค่ะ
พอร์ตค่ะพอร์ตค่ะ
พอร์ตค่ะ
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
พอร์ตฟอลิโอ
พอร์ตฟอลิโอพอร์ตฟอลิโอ
พอร์ตฟอลิโอ
 
แฟ้มสะสมผลงาน
แฟ้มสะสมผลงานแฟ้มสะสมผลงาน
แฟ้มสะสมผลงาน
 
แฟ้มสะสมบีบี
แฟ้มสะสมบีบีแฟ้มสะสมบีบี
แฟ้มสะสมบีบี
 
Portfolio33-5-9
Portfolio33-5-9Portfolio33-5-9
Portfolio33-5-9
 
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน(แพรว)
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน(แพรว)แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน(แพรว)
แฟ้มสะสมผลงานนักเรียน(แพรว)
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
 
พอร์ต
พอร์ตพอร์ต
พอร์ต
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน จัส
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน จัสฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน จัส
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน จัส
 
ผกามาศ ขยันตรวจ
ผกามาศ ขยันตรวจผกามาศ ขยันตรวจ
ผกามาศ ขยันตรวจ
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
พอทฟอริโอ้
พอทฟอริโอ้พอทฟอริโอ้
พอทฟอริโอ้
 
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงานฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
ฟอร์มแฟ้มสะสมผลงาน
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 

Viewers also liked

Numbers 3 commentary
Numbers 3 commentaryNumbers 3 commentary
Numbers 3 commentaryGLENN PEASE
 
Nuancier RAL api thermolaquage RENNES
Nuancier RAL api thermolaquage RENNESNuancier RAL api thermolaquage RENNES
Nuancier RAL api thermolaquage RENNESAMI35
 
Logistics consultant wilson_CV upto date Jan 2017
Logistics consultant wilson_CV upto date Jan 2017Logistics consultant wilson_CV upto date Jan 2017
Logistics consultant wilson_CV upto date Jan 2017Wilson Xing
 
Ruckelshaus Center proposed Road Map to the Future
Ruckelshaus Center proposed  Road Map to the FutureRuckelshaus Center proposed  Road Map to the Future
Ruckelshaus Center proposed Road Map to the FutureJoseph Tovar
 
Religion related queries that bother every rational mind
Religion related queries that bother every rational mind  Religion related queries that bother every rational mind
Religion related queries that bother every rational mind Life Coach Medhavi Jain
 
Palace bitter analysis
Palace bitter analysisPalace bitter analysis
Palace bitter analysisabiidabbii
 
powerpoin prakerin
powerpoin prakerinpowerpoin prakerin
powerpoin prakerintuti aryani
 
Agriculture connectée 4.0
Agriculture connectée 4.0Agriculture connectée 4.0
Agriculture connectée 4.0Jérôme Monteil
 
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020CEW Georgetown
 

Viewers also liked (18)

Numbers 3 commentary
Numbers 3 commentaryNumbers 3 commentary
Numbers 3 commentary
 
cv_hamidi
cv_hamidicv_hamidi
cv_hamidi
 
Nuancier RAL api thermolaquage RENNES
Nuancier RAL api thermolaquage RENNESNuancier RAL api thermolaquage RENNES
Nuancier RAL api thermolaquage RENNES
 
Logistics consultant wilson_CV upto date Jan 2017
Logistics consultant wilson_CV upto date Jan 2017Logistics consultant wilson_CV upto date Jan 2017
Logistics consultant wilson_CV upto date Jan 2017
 
Ruckelshaus Center proposed Road Map to the Future
Ruckelshaus Center proposed  Road Map to the FutureRuckelshaus Center proposed  Road Map to the Future
Ruckelshaus Center proposed Road Map to the Future
 
YogeshBhosale_Resume
YogeshBhosale_ResumeYogeshBhosale_Resume
YogeshBhosale_Resume
 
Religion related queries that bother every rational mind
Religion related queries that bother every rational mind  Religion related queries that bother every rational mind
Religion related queries that bother every rational mind
 
Castellano mitos
Castellano mitosCastellano mitos
Castellano mitos
 
Sidbi presentation
Sidbi presentationSidbi presentation
Sidbi presentation
 
Palace bitter analysis
Palace bitter analysisPalace bitter analysis
Palace bitter analysis
 
powerpoin prakerin
powerpoin prakerinpowerpoin prakerin
powerpoin prakerin
 
Palestra de Cores
Palestra de CoresPalestra de Cores
Palestra de Cores
 
Resume_SAP_SD_completed
Resume_SAP_SD_completedResume_SAP_SD_completed
Resume_SAP_SD_completed
 
CV Resume - Mark Kjellander
CV Resume - Mark KjellanderCV Resume - Mark Kjellander
CV Resume - Mark Kjellander
 
Clase 1 paquetes integrales
Clase 1 paquetes integralesClase 1 paquetes integrales
Clase 1 paquetes integrales
 
Smart city-2-nov-2016-sgd
Smart city-2-nov-2016-sgdSmart city-2-nov-2016-sgd
Smart city-2-nov-2016-sgd
 
Agriculture connectée 4.0
Agriculture connectée 4.0Agriculture connectée 4.0
Agriculture connectée 4.0
 
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020
Recovery: Job Growth and Education Requirements Through 2020
 

Similar to portfolio (20)

chalita Portfolio
chalita Portfoliochalita Portfolio
chalita Portfolio
 
Nooooooooooooooooooooooooooooo
NoooooooooooooooooooooooooooooNooooooooooooooooooooooooooooo
Nooooooooooooooooooooooooooooo
 
Tareerat
TareeratTareerat
Tareerat
 
Tareerat
TareeratTareerat
Tareerat
 
แฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน(ล่าสุด)
แฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน(ล่าสุด)แฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน(ล่าสุด)
แฟ้มสะสมผลงานสำหรับสอนนักเรียน(ล่าสุด)
 
Portforio of manow
Portforio of manowPortforio of manow
Portforio of manow
 
PORTFOLIO
PORTFOLIO PORTFOLIO
PORTFOLIO
 
Portforio of manow
Portforio of manowPortforio of manow
Portforio of manow
 
Portfolio2456
Portfolio2456Portfolio2456
Portfolio2456
 
ณกมล ห้าทับเจ็ด เลขที่สิบห้า
ณกมล ห้าทับเจ็ด เลขที่สิบห้าณกมล ห้าทับเจ็ด เลขที่สิบห้า
ณกมล ห้าทับเจ็ด เลขที่สิบห้า
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
MyPortfolio
MyPortfolioMyPortfolio
MyPortfolio
 
พอสฟอริโอ้
พอสฟอริโอ้พอสฟอริโอ้
พอสฟอริโอ้
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
แก้ไข
แก้ไขแก้ไข
แก้ไข
 
พอร์ต
พอร์ตพอร์ต
พอร์ต
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
ธัญญามาศ ผดุงสุข
ธัญญามาศ ผดุงสุขธัญญามาศ ผดุงสุข
ธัญญามาศ ผดุงสุข
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 
Portforio of now
Portforio of nowPortforio of now
Portforio of now
 

portfolio

  • 1.
  • 2. แฟ้มสะสมงานนักเรียน (STUDENT PORTFOLIO) ของ ชื่อ/สกุล ฐิติยา ไวยธิรา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/6 เลขที่ 1 แผนการเรียน คณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ ปีการศึกษา 2560 โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ จังหวัดพระนครศรีอยุธยา สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 3
  • 3. คำนำ แฟ้มสะสมผลงาน ( Portfolio ) เล่มนี้ ดิฉันได้จัดทาขึ้นเพื่อเป็นตัวแทนนาเสนอข้อมูล ประวัติ ส่วนตัว ผลทางการศึกษา ความรู้ ความสามารถ ทักษะ รวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ ที่ดิฉันได้เข้าร่วม โดยแฟ้มสะสมผม งานเล่มนี้ประกอบด้วยเอกสารเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติทางการศึกษา ผลงานที่ได้รับที่ทาให้ดิฉันเกิดความ ภาคภูมิใจ รวมทั้งรูปภาพการทากิจกรรมต่างๆ มากมาย ดิฉันขอขอบพระคุณ คุณพ่อ คุณแม่ คุณครู อาจารย์ และเพื่อนๆ ที่ให้ความช่วยเหลือ ทั้งให้คาแนะนา รวบรวมเอกสาร หลักฐานสาคัญต่างๆ ข้อมูลที่เป็น ประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดทาแฟ้มผลงานในครั้งนี้และเพื่อ การศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา นางสาว ฐิติยา ไวยธิรา
  • 4. สำรบัญ 1. ประวัติส่วนตัว 2. ประวัติการศึกษา 3. บันทึกผลการเรียน 4. การได้รับรางวัลและการได้รับ คายกย่องชมเชย 5.คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ 5.1 ขยัน 5.2 ประหยัด 5.3 ซื่อสัตย์ 5.4 มีวินัย 5.5 สุภาพ 5.6 สะอาด 5.7 สามัคคี 5.8 มีน้าใจ
  • 5. Profile ชื่อ ฐิติยา นาสกุล ไวยธิรา ชื่อเล่น ปออี้ เลขประจาตัว 29474 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ห้อง 6 สาย การเรียน คณิตศาสตร์-ภาษาอังกฤษ เลขที่ 1 วันเกิด 3 มิถุนายน 2542 หมู่โลหิต โอ ปัจจุบันอยุ่บ้านเลขที่ 31/1 หมู่ 6 ต.ลาตาเสา อ.วังน้อย จ.พระนครศรีอยุธยา 13170 เบอร์โทรศัพท์ 087-768-1787
  • 6. ประวัติการศึกษา ระดับประถมศึกษา  ประถมศึกษาปีที่ 1-2 โรงเรียนยอแซฟอยุธยา  ประถมศึกษาปีที่ 3-6 โรงเรียนประถมสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา ระดับมัธยมศึกษา  มัธยมศึกษาปีที่ 1-3 โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์  มัธยมศึกษาปีที่ 4-5 โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์ ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 3.50 3.05 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 3.18 - ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 - - คะแนนเฉลี่ยสะสม
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ 1. ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่การงานอย่างต่อเนื่อง สม่าเสมอ อดทนไม่ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ความขยันต้องควบคู่กับการ ใช้ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จตามความมุ่งหมาย ผู้ที่มีความขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทาอย่างจริงจังต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร เป็นคนสู้งาน มี ความพยายาม ไม่ท้อถอย กล้าเผชิญอุปสรรค รักงานที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่ อย่างจริงจัง
  • 27. 2. ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สิน สิ่งของให้เกิด ประโยชน์คุ้มค่า ไม่ฟุ่มเฟือย ฟุ้งเฟ้อ ผู้ที่มีความประ หยัด คือ ผู้ที่ ดาเนินชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม ถนอมใช้ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ- รายจ่ายของตนเองอยู่เสมอ
  • 28. 3. ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มีเล่ห์เหลี่ยม มีความจริงใจ ปลอดจากความรู้สึกลาเอียงหรืออคติ ผู้ที่มีความซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มีความ ประพฤติตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ตรงต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล คดโกง ทั้งทางตรงและทางอ้อม รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่างเต็มที่ ถูกต้อง
  • 29. 4. มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน ข้อบังคับ และข้อ ปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและวินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ ผู้ที่ ปฏิบัติตนในขอบเขต กฎระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน/องค์กร/ สังคมและประเทศ โดยที่ตนเองยินดีปฏิบัติตามอย่างเต็มใจและ ตั้งใจ
  • 30. 5. สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม มีกิริยามารยาทที่ดี งาม มีสัมมาคารวะ ผู้ที่มีความสุภาพ คือ ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตนตาม สถานภาพและกาลเทศะ ไม่ก้าวร้าว รุนแรง วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดย วาจาและท่าทาง แต่ในเวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่ มีมารยาท วางตนเหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย
  • 31. 6. สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย ใจ และสภาพแวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญตา ทาให้เกิดความสบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มี ความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่อยู่อาศัย สิ่งแวดล้อมถูกต้องตาม สุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจมิให้ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ
  • 32. 7. สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียวกัน ความ ปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผลตามที่ต้อง การ เกิด งานการอย่างสร้างสรรค์ ปราศจากการทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอา เปรียบกัน เป็นการยอมรับความมีเหตุผล ยอมรับความแตกต่าง หลากหลายทางความคิด ความหลากหลายในเรื่องเชื้อชาติ ความ กลมเกลียวกันในลักษณะเช่นนี้เรียกอีกอย่างว่า ความสมานฉันท์ ผู้ ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้างรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่น รู้ บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นาและผู้ตามที่ดี มีความมุ่งมั่นต่อการ รวมพลัง ช่วยเหลือเกื้อกูลกัน เพื่อให้การงานสาเร็จลุล่วง แก้ปัญหา และขจัดความขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่าง หลากหลายทางวัฒนธรรม ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะปรับตัว เพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ
  • 33. 8. มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือเรื่องของ ตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ เห็นคุณค่าในเพื่อนมนุษย์ มีความเอื้ออาทร เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความต้องการ ความจาเป็น ความทุกข์สุข ของผู้อื่น และพร้อมที่จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน ผู้ที่มี น้าใจ คือ ผู้ให้และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน เสียสละ ความสุขส่วนตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความ เดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา ลงมือ ปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่งดีงามให้เกิดขึ้นใน ชุมชน