portfoli

1. PORTFOLI
UNITATS 7,8 I 9

2. COMPRENSSIÓ LECTORA
En aquesta unitat hem fet la compressió
lectora, no em va molt bé que llegeixin els
meus companys, perquè hi han algunes
persones que no les entenc i a vegades haig
de tornar a llegir, però encara això, els
exercicis em van bastant bé i no tinc
dificultat en fer-los.
Unitat 7 Ravi o la força més dèbil
Unitat 8 My red joystick
Unitat 9 La mort del funcionari

3. UNITAT 7

5. UNITAT 8

6. UNITAT 9

8. VOCABULARI
La forma de fer el vocabulari en un
text de 40 paraules, em va molt bé i
és molt útil. En aquestes unitats hem
fet paraules com marrec, murri,
escanyolit, de fit a fit, borbollà,
compungiment i fatxenda, que eran
paraules que jo mai havia escoltat,
però ara ja se que significa
cadascuna.

11. TEXTOS I COMUNICACIÓ
En aquestes unitats hem treballat la narració, que la teoria ha sigut
molt fàcil, perquè ja l’havia fet en cursos anteriors. El que més em
costava ha sigut les tècniques del temps, el flashback i la
anticipació, però amb les practiques en la sala d’informàtica, més o
menys se localitzar-les.
També hem fet l’apartat del conte, i com la narració, la seva teoria
era molt fàcil. Hem fet una activitat a la sala d’informàtica per
grups, que consistia en agafar un conte i canviar algunes coses, i
desprès amb un programa anomenat storybird, representar el
conte junt amb imatges.

14. GRÀMATICA
En aquest trimestre hem continuat fent anàlisis d’oracions simples,
I hem après més complements verbals, com el CRV, I els
circumstancials, que eren més difícils que els altres, però amb
pràctica tot s’entén.
També hem treballat la oració composta, que això si que mai
l’havíem fet, i aleshores costava una mica més perquè mai ho hem
vist. Encara que no era molt difícil, les coordinades i les
juxtaposades, eren fàcils de localitzar, però las subordinades
costaven més. Amb els exercicis ha sigut fàcil aprendre-les.

19. ORTOGRAFIA
A principi de trimestre vam estar bastantes
sessions practicant el concurs del Picalletres.
Vam anar a Mataró, al plató del concurs, va ser
una experiència bastant bona, encara que
haguéssim perdut. M’ha agradat bastant conèixer
tot allò de la televisió i ho tornaria a fer un altre
cop. Però per un altre banda, estic una mica
disgustada perquè va haver-hi un ‘’tongo’’
perquè li posaven les paraules més fàcils a l’altre
equip.

21. ORTOGRAFIA
També hem fet l’ortografia de la M/N, R/RR, H I L·L. Ha sigut
l’ortografia més fàcil fins ara, ja que la portem practicant des de
primària, però la H, costava una mica més, perquè havies
d’aprendre les paraules de memòria perquè no tenien norma.
Per últim d’ortografia, vam fer l’apostrofació, la contracció i el
guionet, que costava més de memoritzar, però vam fer molta
pràctica i a l’examen em va anar bastant bé.

29. ORTOGRAFIA
Per un altre banda, hem fet 3 dictats, un per
cada unitat. Ami des de sempre, se m’ha
donat malament l’ortografia, aleshores tinc
que estudiar-me els dictats perquè si no faig
moltíssimes faltes. Amb el pas del temps, he
vist com preparant el dictat, puc treure bona
nota, com en l’últim que vaig treure un 9. L'
excercici que fem del PNL, no em serveix de
res, i encara no he vist un canvi per part
meva amb l'ortografia quan segueixo aquests
pasos.

33. LÈXIC
A la unitat 9, vam treballar el diccionari, on
vam veure diferents tipus de diccionaris, i
que era l’entrada i la lèxicografia. Vam fer
una activitat al moodle, on teníem que
posar un tipus de diccionari o fer un
comentari en el d'un company.

35. LITERATURA
En aquest trimestre hem treballat autors
com Jacint Verdaguer, Angel Guimerà, i
Narcís Oller, però també hem treballat el
Romanticisme i la Renaixença. La literatura
se’m dona bastant bé, perquè no em costa
gens memoritzar, per mi es bastant fàcil,
però el que em passa, es que als mesos no
m'enrecordo de quasi res, i és el que em
falla.

42. LLENGUA I SOCIETAT
En aquestes unitats hem fet la
discriminació en el llenguatge, els usos
orals i formals i la conversa i la tertúlia.
En general és bastant bàsic perquè són
temes que estan en la societat, aleshores ja
ho sabia una mica per sobre. El que més
m’ha costat ha sigut els recursos bàsics de
la discriminació en el llenguatge, perquè
no les entenia molt.