1. Play & Game
Verder uitwerken mini onderzoek masterproject

2. Mini onderzoek
 Planning maken > teveel hooi op de vork?
 Geen combinatie van traditioneel spel met Alternate
Reality Game > personages en concept toepassen
op de ARG zelf.
 Eens kijken naar A World Without Oil.

3. Mini onderzoek
 geen eindproduct inleveren. Je bundelt je schetsen
en ideeën en dit geef je af. Maar wel liefst iets
visueel > schetsen.
 Storyboard creeën op het einde? > geeft de
mogelijkheid om het onderzoek/avontuur doorheen
de verschillende media weer te geven als een
verhaal/structuur.
 Verhaal leent zich goed toe naar verschillende media
> student in verhaal doet zelf onderzoek naar de
Urban Legend via verschillende media.

4. Duidelijke onderzoeksvraag
Onderzoeken hoe de puzzelstukje en ‘clues’ op
verschillende niveaus kunnen werken. Hoe kunnen de
verschillende lagen van media op elkaar inwerken in
een Alternate Reality Game?

5. Planning : semester 1
OKTOBER -> MIDDEN NOVEMBER
 Concept uitwerken :
 Verhaal : veranderen en uitwerken
 Onderzoek doen naar ARG in ruime betekenis
MIDDEN NOVEMBER -> EIND DECEMBER
 Visuele werken :
 Characters uitwerken: digitaal of manueel
 De ARG aspecten voorstellen op een visuele manier?
 Storyboard opstellen
EIND DECEMBER -> EINDE JANUARI
 Uiteindelijk :
 Alles bundelen in een soort art-book, die de link legt met andere
media uit het ARG.

6. Beginpunt
 Begin punt van verhaal > ideeën :
 Student zit achter de laptop en ziet een tweet van iemand
die de Urban Legend oftewel de Bunny Man killer
vermeld. Deze tweet bestaat dan ook echt.
 De student begint websites op te zoeken om research te
doen naar de legende. Deze websites zijn dan ook weer
bestaand.
 Video’s met daarin de Bunny Man?
 Hij gaat zelf naar de Bunny Man brug toe?
 …

7. ARG : ‘A World Without Oil’
 Voorbeeld van ‘serious’ Alternate Reality Game
 Quote: ARG = ‘It’s not role play, it’s real play’
 Spelers brachten zelf een belangrijke bijdrage
 World Without Oil : ‘Play it before you live it’
 Verhalen > videos, afbeeldingen, blog
entries, telefoon, email
 Centrale website linkte al de spelers, documenteerde
over hun leven, gaf commentaar op spelers hun
verhalen, op een community blog, individuele
blogs, IM, chat, twitter, …