SlideShare a Scribd company logo
Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP)
R A N C A N G A N T A H U N A N
~ PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN ~
TAHUN 5
MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN
1 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Daya Tahan Kardiovaskular
Aktiviti :
1. Mencatat denyutan nadi sebelum
latihan.
2. Berjalan atau berlari 1 000m.
3. Mencatat denyutan nasi selepas
latihan.
4. Merekod masa larian.
5. Berlari dalam kadar keupayaan
sendiri.
TP : Kecergasan
Tajuk : Daya Tahan Kardiovaskular
Aktiviti :
1. Naik turun bangku gimnastik atau
senaman ritma – selama 5 minit.
2. Mencatat denyutan nadi sebelum
atau selepas latihan.
3. Berbincang kenapa berlaku
perbezaan denyutan nadi.
2 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Daya Tahan Kardiovaskular
Aktiviti :
1. Mencatat denyutan nadi sebelum
latihan.
2. Skipping dalam masa 30 saat.
3. Mencatat denyutan nasi selepas
latihan.
4. Membanding beza denyutan nadi
bagi aktiviti-aktiviti tersebut.
TP : Kecergasan
Tajuk : Daya Tahan Kardiovaskular
Aktiviti :
1. Bangkit tubi lutut bengkok – 5 kali.
2. Bergayut bengkok siku – 30 saat.
3. Murid memberi pendapat tentang
latihan yang telah dijalankan.
3 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Daya Tahan Otot
Aktiviti :
1. Sokong hadapan bengkok siku
(Isometrik) – masa 30 saat.
2. Menyatakan otot yang terlibat.
TP : Kecergasan
Tajuk : Daya Tahan Otot
Aktiviti :
1. Bangkit tubi lutut bengkok – 5 kali.
2. Bergayut bengkok siku – 30 saat.
3. Sokong hadapan bengkok siku – 30
saat.
4. Murid membanding-beza aktiviti
yang dijalankan.
1
Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP)
MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN
4 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kesihatan Diri dan Keluarga
Tajuk : Menjaga dan Menyayangi Diri
Sendiri (seksualiti)
Aktiviti :
1. Guru menjelaskan tentang proses
akhil balikh :
• Haid
• ihtilam
TP : Kesihatan Diri dan Keluarga
Tajuk : Pengurusan Kesihatan Diri
Aktiviti :
1. Murid menyenaraikan pengurusan
kesihatan diri.
2. Murid memberi pendapat tentang
aktiviti tersebut.
3. Lakon dan teka aksi.
5 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Menguji Tahap Kecergasan Murid Dalam Bidang Daya Tahan Otot
Aktiviti :
1. Menguji bangkit tubi lutut bengkok dalam masa 30 saat (catat bilangan).
2. Menguji bergayut bengkok siku – ambil catatan masa.
3. Menguji sokong hadapan bengkok siku – masa maksimum dicatat.
4. Merekod dan melapor.
6 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Kelenturan
Aktiviti :
1. Meregang otot-otot kaki – statik
2. Mengecilkan badan.
3. Bengkok badan ke sisi kiri dan
kanan – tangan sentuh bahagian
luar betis.
TP : Kecergasan
Tajuk : Imbangan
Aktiviti :
1. Berdiri sambil mengangkat sebelah
lutut dan depa tangan.
2. Meniti di atas kayu kecil atau tali
yang diletakkan di atas tanah.
7 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Ketangkasan
Aktiviti :
1. Berlari anak dan tukar arah.
2. Skip dan tukar arah.
3. Melompat dekam merentasi tali.
TP : Kecergasan
Tajuk : Kuasa
Aktiviti :
1. Lonjak dan menjaring bola tampar
dengan tangan.
2. Lonjak dan menjaring bola baling.
3. Lonjak dan menjaring guna bola
sepak.
8 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kesihatan Diri dan Keluarga
Tajuk : Asas Kesihatan
Aktiviti :
1. Merekod amalan asas kesihatan –
rutin harian.
2. Penghasilan dalam bentuk folio.
TP : Kesihatan Diri dan Keluarga
Tajuk : Memahami Perasaan Sendiri
Aktiviti :
1. Penyataan perasaan setelah dapat
menolong keluarga.
2. Menyatakan reaksi orang yang telah
ditolong.
2
Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP)
MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN
9 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Masa Tindak Balas
Aktiviti :
1. Lawan tampar lutut.
2. Merampas pundi kacang
berpasangan.
3. Merampas bola di tengah bulatan
ikut sebut nombor.
TP : Kecergasan
Tajuk : Daya Tahan Kardiovaskular
Aktiviti :
1. Permainan belalang – belatok.
2. Menangkap bola yang dilontar oleh
rakan ke sisi kiri atau kanan.
10 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Kepantasan
Aktiviti :
1. Interval Training – Latihan Jeda
2. Berjalan balik ke tempat permulaan.
3. 4 – 6 kali ulangan.
TP : Kecergasan
Tajuk : Kepantasan
Aktiviti :
1. Lari berganti-ganti – jarak 400m / 8
sepasukan.
2. Berlari laju – 50 meter.
3. Setiap murid membuat ulangan
larian menjadikan jarak larian 50 x 2
= 100 meter.
4. Guru menerangkan kepentingan
kepantasan dalam kehidupan harian.
11 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Konsep Kecergasan Fizikal
Aktiviti :
1. Guru menjelaskan konsep
kecergasan fizikal.
2. Guru menjelaskan konsep latihan
kecergasan.
TP : Kecergasan
Tajuk : Konsep Kecergasan
Berasaskan Kesihatan Menyeluruh
Aktiviti :
1. Guru menjelaskan konsep
kecergasan berasaskan kesihatan
menyeluruh.
2. Aktiviti mengekal dan meningkatkan
kesihatan.
12 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kebersihan dan Keselamatan
Persekitaran
Tajuk : Keselamatan Di Rumah
Aktiviti :
1. Menyenaraikan bahaya-bahaya di
rumah dan langkah-langkah
keselamatan.
TP : Kesihatan Diri dan Keluarga
Tajuk : Pengurusan Kesihatan Diri
Aktiviti :
1. Mengenali bahaya, menyenaraikan
dan langkah keselamatan yang perlu
diambil.
3
Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP)
MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN
13 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kemahiran
Tajuk : Permainan Sofbol
Aktiviti :
1. Membaling dan menangkap bola :
• Atas
• Paras dada
• leret
2. Teknik menangkap menggunakan ‘glove’ sofbol.
14 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kemahiran
Tajuk : Permainan Sofbol
Aktiviti :
1. Cara menggenggam ‘bat’ sofbol.
2. Latihan memukul – bola perlahan.
TP : Kemahiran
Tajuk : Permainan Sofbol
Aktiviti :
1. Latihan memukul bola :
• ‘pitching’ perlahan
• ‘pitching’ laju
2. Latihan menangkap
15 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kesihatan Diri dan Keluarga
Tajuk : Kekeluargaan - Keremajaan
Aktiviti :
1. Guru menerangkan isu-isu
keremajaan.
2. Guru menjelaskan peranan remaja
terhadap diri dan keluarga.
TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat
Tajuk : Pemakanan
Aktiviti :
1. Guru menerangkan piramid
makanan.
2. Menyenaraikan pelbagai jenis
makanan dan mengkategorikannya.
16 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kemahiran
Tajuk : Permainan Badminton
Aktiviti :
1. Pukulan ‘Lob’ berpasangan.
2. Pukulan ‘Forehand’ berpasangan.
TP : Kemahiran
Tajuk : Permainan Badminton
Aktiviti :
1. Pukulan ‘Kilas’ berpasangan.
2. Pukulan ‘Forehand’ dan ‘Kilas’
berpasangan.
17 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kemahiran
Tajuk : Permainan Badminton
Aktiviti :
1. Pukulan ‘Lob’, ‘Forehand’, dan ‘Kilas’
berpasangan.
2. Kiraan mata.
TP : Kemahiran
Tajuk : Permainan Badminton
Aktiviti :
1. Servis ‘Forehand’.
2. Servis ‘Kilas’.
3. Undang-Undang dan Peraturan
Permainan.
4
Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP)
MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN
18 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat
Tajuk : Pemakanan
Aktiviti :
1. Guru menjelaskan tentang makanan
seimbang.
2. Murid melengkapkan piramid
makanan yang disediakan oleh guru.
3. Murid mengenalpasti makanan yang
rendah kolestrol.
TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat
Tajuk : Pemakanan
Aktiviti :
1. Mengenalpasti makanan bijirin dan
kekacang.
2. Mengenalpasti makanan buah-
buahan dan sayuran.
3. Kepentingan dan faedah mengambil
makanan tersebut.
19 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kemahiran
Tajuk :
a. Permainan Ragbi Sentuh (L)
b. Permainan Bola Kapitan (P)
Aktiviti :
1. Menghantar dan menerima bola :
• statik
• bergerak
TP : Kemahiran
Tajuk :
a. Permainan Ragbi Sentuh (L)
b. Permainan Bola Kapitan (P)
Aktiviti :
Ragbi Sentuh
1. Larian dengan membawa bola dan
‘try’.
Bola Kapitan
1. Menjaring dan mengadang.
2. Bermain dalam kawasan terhad.
20 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kemahiran
Tajuk : Lompat Tinggi
Aktiviti :
1. Latihan mendarat atas tilam dari
dirian atas bangku.
2. Aras palang dinaikkan sedikit demi
sedikit.
3. Bermain ‘Zero Point’.
TP : Kemahiran
Tajuk : Lompat Tinggi
Aktiviti :
1. Latihan lari landas.
2. Mencatat masa lari landas.
3. Penandaan tempat melonjak
21 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kemahiran
Tajuk : Lompat Tinggi
Aktiviti :
1. Lari landas (max. control speed).
2. Heel, bill, toe, action (melonjak).
3. Layangan badan melepasi palang
rendah (batang rotan).
4. Mendarat atas tilam.
TP : Kemahiran
Tajuk : Lompat Tinggi
Aktiviti :
1. Melakukan keempat-empat fasa
lompat tinggi – lari landas, melonjak,
layangan dan mendarat.
2. Peraturan dan undang-undang.
5
Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP)
MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN
22 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
1. Rujuk m/s 8 / 9
pergerakan
Gimnastik Irama.
2. Rujuk buku
Gimnastik Artistik
TP : Kemahiran
Tajuk :
a. Gimnastik Irama (P)
b. Gimnastik Artistik (L)
Aktiviti :
Gimnastik Irama (P)
1. Ketangkasan
2. Teknik dan alatan
Gimnastik Artistik (L)
1. Gerak edar
2. Putaran
23 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kemahiran
Tajuk :
a. Gimnastik Irama (P)
b. Gimnastik Artistik (L)
Aktiviti :
1. Latihan rangkaian pergerakan (individu / kumpulan).
2. Tumpuan kepada kehalusan dan kelicinan pergerakan.
3. Persembahan hasil kreativiti rangkaian pergerakan (individu / kumpulan)
4. Penghayatan dan kesinambungan pergerakan.
24 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat
Tajuk : Makan Makanan Yang
Mengandungi Kurang Gula
dan Garam
Aktiviti :
1. Mengenal pasti akibat terlebih
pengambilan gula dan garam.
2. Menceritakan pengalaman dari
pengamatan mereka.
TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat
Tajuk : Makanan Yang Bersih dan
Selamat
Aktiviti :
1. Mengenal pasti makanan yang bersih
dan selamat.
2. Membuat pilihan yang tepat melalui
soalan-soalan yang disediakan oleh
guru.
25 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kemahiran
Tajuk : Orienteering
Aktiviti :
1. Mengenal fungsi dan peranan
kompas.
2. Mencari ‘bearing’ yang diarah oleh
guru.
TP : Kemahiran
Tajuk : Orienteering
Aktiviti :
1. Target / landmark dan menentukan
‘bearing’.
2. Mencari target / landmark melalui
set ‘bearing’ rakan.
6
Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP)
MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN
26 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Pendidikan Sukan
Tajuk : Keselamatan
Aktiviti :
1. Mengenal pasti langkah-langkah
keselamatan dan tindakan semasa
beraktiviti dengan alatan olahraga –
padang atau balapan.
TP : Pendidikan Sukan
Tajuk : Makanan Bervitamin Semasa
Latihan dan Bersukan
Aktiviti :
1. Mengetahui mengapa dan kenapa.
2. Merancang menu makanan –
seminggu.
3. Penilaian dan rumusan
27 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat
Tajuk : Penyalahgunaan Bahan
Aktiviti :
1. Guru menerangkan bahaya
merokok.
2. Murid melukis poster bahaya
merokok.
TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat
Tajuk : Penyalahgunaan Bahan
Aktiviti :
1. Guru menerangkan bahaya
penyalahgunaan dadah.
2. Murid menceritakan pengalaman
dari pengamatan mereka tentang
penagih dadah.
3. Rumusan guru / murid.
28 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Menilai Tahap Kecergasan Murid
Aktiviti :
1. Menilai tahap kecergasan murid dalam bidang …………..
2. Merekod.
3. Melapor
29 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Pendidikan Sukan
Tajuk : Penyalahgunaan Dadah
Dalam Sukan
Aktiviti :
1. Mengetahui jenis dadah yang
diambil semasa bersukan.
2. Mengetahui kesan dan akibat.
TP : Pendidikan Sukan
Tajuk : Etika – Semangat Kesukanan
Aktiviti :
1. Pertandingan antara kumpulan
(relay) – mengelecek bola.
2. Guru menjelaskan maksud ‘etika’.
3. Menerima keputusan pemainan.
30 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kemahiran
Tajuk : Orienteering
Aktiviti :
1. Murid mencari stesen (marker) yang
telah ditetapkan oleh guru –
berkumpulan.
2. Catatan masa bertolak dan tiba.
3. Murid melalui laluan yang berbeza.
TP : Kemahiran
Tajuk : Orienteering
Aktiviti :
1. Melakukan aktiviti Waktu 1.
2. Rumusan mengenai aktiviti yang
telah dilakukan dan dikaitkan
dengan kehidupan harian.
7
Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP)
MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN
31 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kebersihan dan Keselamatan
Persekitaran
Tajuk : Keselamatan Di Jalan Raya
Aktiviti :
1. Mengenali tanda keselamatan jalan
raya.
2. Guru menguji tahap kefahaman
murid-murid mengenai tanda-tanda
tersebut.
TP : Kebersihan dan Keselamatan
Persekitaran
Tajuk : Keselamatan Api
Aktiviti :
1. Mengetahui punca kebakaran.
2. Simulasi / tunjuk cara memadam api
menggunakan alat pemadam api.
32 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Menilai Tahap Kecergasan Murid
Aktiviti :
1. Menilai tahap kecergasan murid dalam bidang ……………
2. Merekod.
3. Melapor
33 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Permainan Sofbol
Aktiviti :
1. Menilai tahap penguasaan murid melalui aktiviti memukul, membaling dan
menangkap bola melalui situasi permainan sebenar.
2. Murid dapat mengaplikasikan undang-undang dan peraturan permainan.
3. Ulasan guru melalui pengamatan dan penglibatan murid.
34 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk :
a. Ragbi Sentuh (L)
b. Badminton (P)
Aktiviti :
1. Menilai tahap penguasaan murid tentang kemahiran-kemahiran asas dalam
bidang-bidang permainan tersebut.
2. Ulasan guru melalui pengamatan berkaitan penglibatan murid.
35 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kebersihan dan Keselamatan
Persekitaran
Tajuk : Pertolongan Cemas
Aktiviti :
1. Mengetahui kandungan peti
kecemasan.
2. Simulasi rawatan luka kecil.
TP : Kebersihan dan Keselamatan
Persekitaran
Tajuk : Pertolongan Cemas
Aktiviti :
1. Simulasi rawatan awal patah tulang.
8
Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP)
MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN
36 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Menilai Tahap Kecergasan Murid
Aktiviti :
1. Menilai tahap kecergasan murid dalam bidang …………
2. Merekod.
3. Melapor.
9
Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP)
MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN
36 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani
Sudah
Belum
Akan diajar pada
………………………...
TP : Kecergasan
Tajuk : Menilai Tahap Kecergasan Murid
Aktiviti :
1. Menilai tahap kecergasan murid dalam bidang …………
2. Merekod.
3. Melapor.
9

More Related Content

Similar to Pjk year 5

Sk rpt pen. kesihatan tahun 2 2017
Sk rpt pen. kesihatan tahun 2 2017Sk rpt pen. kesihatan tahun 2 2017
Sk rpt pen. kesihatan tahun 2 2017Nor Juliewati Ayob
 
Rph pj t4 imbangan berpasangan 4 s
Rph pj t4 imbangan  berpasangan    4 sRph pj t4 imbangan  berpasangan    4 s
Rph pj t4 imbangan berpasangan 4 sNurfaten Ismail
 
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docx
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docxkaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docx
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docxSITIIRANABINTIALIMoe
 
Tumpuan dan agihan soalan stpm k 1
Tumpuan dan agihan soalan stpm k 1Tumpuan dan agihan soalan stpm k 1
Tumpuan dan agihan soalan stpm k 1jekius
 
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1Sheeyrha
 
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02Salasiah Abd Rahman
 
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02-130813045446-phpapp01
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02-130813045446-phpapp01Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02-130813045446-phpapp01
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02-130813045446-phpapp01Signorina Nurshuadah Aripin
 
14 kssr-pj-tahun4 - modul kecergasan - konsep kecergasan
14   kssr-pj-tahun4 - modul kecergasan - konsep kecergasan14   kssr-pj-tahun4 - modul kecergasan - konsep kecergasan
14 kssr-pj-tahun4 - modul kecergasan - konsep kecergasanJimmy Siow
 
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmaniRancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmaniAmanda Cheah
 

Similar to Pjk year 5 (20)

Sk rpt pen. kesihatan tahun 2 2017
Sk rpt pen. kesihatan tahun 2 2017Sk rpt pen. kesihatan tahun 2 2017
Sk rpt pen. kesihatan tahun 2 2017
 
Rph imbangan
Rph imbanganRph imbangan
Rph imbangan
 
Rph pj tahun 3
Rph pj tahun 3Rph pj tahun 3
Rph pj tahun 3
 
Rph pj t4 imbangan berpasangan 4 s
Rph pj t4 imbangan  berpasangan    4 sRph pj t4 imbangan  berpasangan    4 s
Rph pj t4 imbangan berpasangan 4 s
 
1 arosatgh
1 arosatgh1 arosatgh
1 arosatgh
 
Rph-tahun-5-ketangkasan
Rph-tahun-5-ketangkasanRph-tahun-5-ketangkasan
Rph-tahun-5-ketangkasan
 
1 arosatgh
1 arosatgh1 arosatgh
1 arosatgh
 
Rph pj t4 imbangan 4 m
Rph pj t4 imbangan    4 mRph pj t4 imbangan    4 m
Rph pj t4 imbangan 4 m
 
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docx
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docxkaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docx
kaedah kesihatan en. azali (selasa mlm).docx
 
Tumpuan dan agihan soalan stpm k 1
Tumpuan dan agihan soalan stpm k 1Tumpuan dan agihan soalan stpm k 1
Tumpuan dan agihan soalan stpm k 1
 
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1
Sains Sukan Tingkatan 4 Bab 1
 
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02
 
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02-130813045446-phpapp01
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02-130813045446-phpapp01Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02-130813045446-phpapp01
Modulpengajaranpjtahun1 120802012832-phpapp02-130813045446-phpapp01
 
Panduan pengajaran pj tahun 1
Panduan pengajaran pj tahun 1Panduan pengajaran pj tahun 1
Panduan pengajaran pj tahun 1
 
48078893 latihan-1-minggu-bola-tampar
48078893 latihan-1-minggu-bola-tampar48078893 latihan-1-minggu-bola-tampar
48078893 latihan-1-minggu-bola-tampar
 
1 modul pj t1
1 modul pj t11 modul pj t1
1 modul pj t1
 
CONTOH RLK.pdf
CONTOH RLK.pdfCONTOH RLK.pdf
CONTOH RLK.pdf
 
Rph t2 minggu 2 (4)
Rph t2 minggu 2 (4)Rph t2 minggu 2 (4)
Rph t2 minggu 2 (4)
 
14 kssr-pj-tahun4 - modul kecergasan - konsep kecergasan
14   kssr-pj-tahun4 - modul kecergasan - konsep kecergasan14   kssr-pj-tahun4 - modul kecergasan - konsep kecergasan
14 kssr-pj-tahun4 - modul kecergasan - konsep kecergasan
 
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmaniRancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
Rancangan pengajaran harian pendidikan jasmani
 

Pjk year 5

  • 1. Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP) R A N C A N G A N T A H U N A N ~ PENDIDIKAN JASMANI KESIHATAN ~ TAHUN 5 MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN 1 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Daya Tahan Kardiovaskular Aktiviti : 1. Mencatat denyutan nadi sebelum latihan. 2. Berjalan atau berlari 1 000m. 3. Mencatat denyutan nasi selepas latihan. 4. Merekod masa larian. 5. Berlari dalam kadar keupayaan sendiri. TP : Kecergasan Tajuk : Daya Tahan Kardiovaskular Aktiviti : 1. Naik turun bangku gimnastik atau senaman ritma – selama 5 minit. 2. Mencatat denyutan nadi sebelum atau selepas latihan. 3. Berbincang kenapa berlaku perbezaan denyutan nadi. 2 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Daya Tahan Kardiovaskular Aktiviti : 1. Mencatat denyutan nadi sebelum latihan. 2. Skipping dalam masa 30 saat. 3. Mencatat denyutan nasi selepas latihan. 4. Membanding beza denyutan nadi bagi aktiviti-aktiviti tersebut. TP : Kecergasan Tajuk : Daya Tahan Kardiovaskular Aktiviti : 1. Bangkit tubi lutut bengkok – 5 kali. 2. Bergayut bengkok siku – 30 saat. 3. Murid memberi pendapat tentang latihan yang telah dijalankan. 3 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Daya Tahan Otot Aktiviti : 1. Sokong hadapan bengkok siku (Isometrik) – masa 30 saat. 2. Menyatakan otot yang terlibat. TP : Kecergasan Tajuk : Daya Tahan Otot Aktiviti : 1. Bangkit tubi lutut bengkok – 5 kali. 2. Bergayut bengkok siku – 30 saat. 3. Sokong hadapan bengkok siku – 30 saat. 4. Murid membanding-beza aktiviti yang dijalankan. 1
  • 2. Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP) MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN 4 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kesihatan Diri dan Keluarga Tajuk : Menjaga dan Menyayangi Diri Sendiri (seksualiti) Aktiviti : 1. Guru menjelaskan tentang proses akhil balikh : • Haid • ihtilam TP : Kesihatan Diri dan Keluarga Tajuk : Pengurusan Kesihatan Diri Aktiviti : 1. Murid menyenaraikan pengurusan kesihatan diri. 2. Murid memberi pendapat tentang aktiviti tersebut. 3. Lakon dan teka aksi. 5 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Menguji Tahap Kecergasan Murid Dalam Bidang Daya Tahan Otot Aktiviti : 1. Menguji bangkit tubi lutut bengkok dalam masa 30 saat (catat bilangan). 2. Menguji bergayut bengkok siku – ambil catatan masa. 3. Menguji sokong hadapan bengkok siku – masa maksimum dicatat. 4. Merekod dan melapor. 6 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Kelenturan Aktiviti : 1. Meregang otot-otot kaki – statik 2. Mengecilkan badan. 3. Bengkok badan ke sisi kiri dan kanan – tangan sentuh bahagian luar betis. TP : Kecergasan Tajuk : Imbangan Aktiviti : 1. Berdiri sambil mengangkat sebelah lutut dan depa tangan. 2. Meniti di atas kayu kecil atau tali yang diletakkan di atas tanah. 7 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Ketangkasan Aktiviti : 1. Berlari anak dan tukar arah. 2. Skip dan tukar arah. 3. Melompat dekam merentasi tali. TP : Kecergasan Tajuk : Kuasa Aktiviti : 1. Lonjak dan menjaring bola tampar dengan tangan. 2. Lonjak dan menjaring bola baling. 3. Lonjak dan menjaring guna bola sepak. 8 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kesihatan Diri dan Keluarga Tajuk : Asas Kesihatan Aktiviti : 1. Merekod amalan asas kesihatan – rutin harian. 2. Penghasilan dalam bentuk folio. TP : Kesihatan Diri dan Keluarga Tajuk : Memahami Perasaan Sendiri Aktiviti : 1. Penyataan perasaan setelah dapat menolong keluarga. 2. Menyatakan reaksi orang yang telah ditolong. 2
  • 3. Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP) MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN 9 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Masa Tindak Balas Aktiviti : 1. Lawan tampar lutut. 2. Merampas pundi kacang berpasangan. 3. Merampas bola di tengah bulatan ikut sebut nombor. TP : Kecergasan Tajuk : Daya Tahan Kardiovaskular Aktiviti : 1. Permainan belalang – belatok. 2. Menangkap bola yang dilontar oleh rakan ke sisi kiri atau kanan. 10 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Kepantasan Aktiviti : 1. Interval Training – Latihan Jeda 2. Berjalan balik ke tempat permulaan. 3. 4 – 6 kali ulangan. TP : Kecergasan Tajuk : Kepantasan Aktiviti : 1. Lari berganti-ganti – jarak 400m / 8 sepasukan. 2. Berlari laju – 50 meter. 3. Setiap murid membuat ulangan larian menjadikan jarak larian 50 x 2 = 100 meter. 4. Guru menerangkan kepentingan kepantasan dalam kehidupan harian. 11 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Konsep Kecergasan Fizikal Aktiviti : 1. Guru menjelaskan konsep kecergasan fizikal. 2. Guru menjelaskan konsep latihan kecergasan. TP : Kecergasan Tajuk : Konsep Kecergasan Berasaskan Kesihatan Menyeluruh Aktiviti : 1. Guru menjelaskan konsep kecergasan berasaskan kesihatan menyeluruh. 2. Aktiviti mengekal dan meningkatkan kesihatan. 12 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran Tajuk : Keselamatan Di Rumah Aktiviti : 1. Menyenaraikan bahaya-bahaya di rumah dan langkah-langkah keselamatan. TP : Kesihatan Diri dan Keluarga Tajuk : Pengurusan Kesihatan Diri Aktiviti : 1. Mengenali bahaya, menyenaraikan dan langkah keselamatan yang perlu diambil. 3
  • 4. Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP) MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN 13 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kemahiran Tajuk : Permainan Sofbol Aktiviti : 1. Membaling dan menangkap bola : • Atas • Paras dada • leret 2. Teknik menangkap menggunakan ‘glove’ sofbol. 14 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kemahiran Tajuk : Permainan Sofbol Aktiviti : 1. Cara menggenggam ‘bat’ sofbol. 2. Latihan memukul – bola perlahan. TP : Kemahiran Tajuk : Permainan Sofbol Aktiviti : 1. Latihan memukul bola : • ‘pitching’ perlahan • ‘pitching’ laju 2. Latihan menangkap 15 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kesihatan Diri dan Keluarga Tajuk : Kekeluargaan - Keremajaan Aktiviti : 1. Guru menerangkan isu-isu keremajaan. 2. Guru menjelaskan peranan remaja terhadap diri dan keluarga. TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat Tajuk : Pemakanan Aktiviti : 1. Guru menerangkan piramid makanan. 2. Menyenaraikan pelbagai jenis makanan dan mengkategorikannya. 16 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kemahiran Tajuk : Permainan Badminton Aktiviti : 1. Pukulan ‘Lob’ berpasangan. 2. Pukulan ‘Forehand’ berpasangan. TP : Kemahiran Tajuk : Permainan Badminton Aktiviti : 1. Pukulan ‘Kilas’ berpasangan. 2. Pukulan ‘Forehand’ dan ‘Kilas’ berpasangan. 17 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kemahiran Tajuk : Permainan Badminton Aktiviti : 1. Pukulan ‘Lob’, ‘Forehand’, dan ‘Kilas’ berpasangan. 2. Kiraan mata. TP : Kemahiran Tajuk : Permainan Badminton Aktiviti : 1. Servis ‘Forehand’. 2. Servis ‘Kilas’. 3. Undang-Undang dan Peraturan Permainan. 4
  • 5. Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP) MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN 18 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat Tajuk : Pemakanan Aktiviti : 1. Guru menjelaskan tentang makanan seimbang. 2. Murid melengkapkan piramid makanan yang disediakan oleh guru. 3. Murid mengenalpasti makanan yang rendah kolestrol. TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat Tajuk : Pemakanan Aktiviti : 1. Mengenalpasti makanan bijirin dan kekacang. 2. Mengenalpasti makanan buah- buahan dan sayuran. 3. Kepentingan dan faedah mengambil makanan tersebut. 19 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kemahiran Tajuk : a. Permainan Ragbi Sentuh (L) b. Permainan Bola Kapitan (P) Aktiviti : 1. Menghantar dan menerima bola : • statik • bergerak TP : Kemahiran Tajuk : a. Permainan Ragbi Sentuh (L) b. Permainan Bola Kapitan (P) Aktiviti : Ragbi Sentuh 1. Larian dengan membawa bola dan ‘try’. Bola Kapitan 1. Menjaring dan mengadang. 2. Bermain dalam kawasan terhad. 20 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kemahiran Tajuk : Lompat Tinggi Aktiviti : 1. Latihan mendarat atas tilam dari dirian atas bangku. 2. Aras palang dinaikkan sedikit demi sedikit. 3. Bermain ‘Zero Point’. TP : Kemahiran Tajuk : Lompat Tinggi Aktiviti : 1. Latihan lari landas. 2. Mencatat masa lari landas. 3. Penandaan tempat melonjak 21 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kemahiran Tajuk : Lompat Tinggi Aktiviti : 1. Lari landas (max. control speed). 2. Heel, bill, toe, action (melonjak). 3. Layangan badan melepasi palang rendah (batang rotan). 4. Mendarat atas tilam. TP : Kemahiran Tajuk : Lompat Tinggi Aktiviti : 1. Melakukan keempat-empat fasa lompat tinggi – lari landas, melonjak, layangan dan mendarat. 2. Peraturan dan undang-undang. 5
  • 6. Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP) MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN 22 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... 1. Rujuk m/s 8 / 9 pergerakan Gimnastik Irama. 2. Rujuk buku Gimnastik Artistik TP : Kemahiran Tajuk : a. Gimnastik Irama (P) b. Gimnastik Artistik (L) Aktiviti : Gimnastik Irama (P) 1. Ketangkasan 2. Teknik dan alatan Gimnastik Artistik (L) 1. Gerak edar 2. Putaran 23 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kemahiran Tajuk : a. Gimnastik Irama (P) b. Gimnastik Artistik (L) Aktiviti : 1. Latihan rangkaian pergerakan (individu / kumpulan). 2. Tumpuan kepada kehalusan dan kelicinan pergerakan. 3. Persembahan hasil kreativiti rangkaian pergerakan (individu / kumpulan) 4. Penghayatan dan kesinambungan pergerakan. 24 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat Tajuk : Makan Makanan Yang Mengandungi Kurang Gula dan Garam Aktiviti : 1. Mengenal pasti akibat terlebih pengambilan gula dan garam. 2. Menceritakan pengalaman dari pengamatan mereka. TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat Tajuk : Makanan Yang Bersih dan Selamat Aktiviti : 1. Mengenal pasti makanan yang bersih dan selamat. 2. Membuat pilihan yang tepat melalui soalan-soalan yang disediakan oleh guru. 25 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kemahiran Tajuk : Orienteering Aktiviti : 1. Mengenal fungsi dan peranan kompas. 2. Mencari ‘bearing’ yang diarah oleh guru. TP : Kemahiran Tajuk : Orienteering Aktiviti : 1. Target / landmark dan menentukan ‘bearing’. 2. Mencari target / landmark melalui set ‘bearing’ rakan. 6
  • 7. Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP) MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN 26 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Pendidikan Sukan Tajuk : Keselamatan Aktiviti : 1. Mengenal pasti langkah-langkah keselamatan dan tindakan semasa beraktiviti dengan alatan olahraga – padang atau balapan. TP : Pendidikan Sukan Tajuk : Makanan Bervitamin Semasa Latihan dan Bersukan Aktiviti : 1. Mengetahui mengapa dan kenapa. 2. Merancang menu makanan – seminggu. 3. Penilaian dan rumusan 27 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat Tajuk : Penyalahgunaan Bahan Aktiviti : 1. Guru menerangkan bahaya merokok. 2. Murid melukis poster bahaya merokok. TP : Gaya Hidup Sihat dan Selamat Tajuk : Penyalahgunaan Bahan Aktiviti : 1. Guru menerangkan bahaya penyalahgunaan dadah. 2. Murid menceritakan pengalaman dari pengamatan mereka tentang penagih dadah. 3. Rumusan guru / murid. 28 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Menilai Tahap Kecergasan Murid Aktiviti : 1. Menilai tahap kecergasan murid dalam bidang ………….. 2. Merekod. 3. Melapor 29 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Pendidikan Sukan Tajuk : Penyalahgunaan Dadah Dalam Sukan Aktiviti : 1. Mengetahui jenis dadah yang diambil semasa bersukan. 2. Mengetahui kesan dan akibat. TP : Pendidikan Sukan Tajuk : Etika – Semangat Kesukanan Aktiviti : 1. Pertandingan antara kumpulan (relay) – mengelecek bola. 2. Guru menjelaskan maksud ‘etika’. 3. Menerima keputusan pemainan. 30 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kemahiran Tajuk : Orienteering Aktiviti : 1. Murid mencari stesen (marker) yang telah ditetapkan oleh guru – berkumpulan. 2. Catatan masa bertolak dan tiba. 3. Murid melalui laluan yang berbeza. TP : Kemahiran Tajuk : Orienteering Aktiviti : 1. Melakukan aktiviti Waktu 1. 2. Rumusan mengenai aktiviti yang telah dilakukan dan dikaitkan dengan kehidupan harian. 7
  • 8. Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP) MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN 31 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran Tajuk : Keselamatan Di Jalan Raya Aktiviti : 1. Mengenali tanda keselamatan jalan raya. 2. Guru menguji tahap kefahaman murid-murid mengenai tanda-tanda tersebut. TP : Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran Tajuk : Keselamatan Api Aktiviti : 1. Mengetahui punca kebakaran. 2. Simulasi / tunjuk cara memadam api menggunakan alat pemadam api. 32 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Menilai Tahap Kecergasan Murid Aktiviti : 1. Menilai tahap kecergasan murid dalam bidang …………… 2. Merekod. 3. Melapor 33 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Permainan Sofbol Aktiviti : 1. Menilai tahap penguasaan murid melalui aktiviti memukul, membaling dan menangkap bola melalui situasi permainan sebenar. 2. Murid dapat mengaplikasikan undang-undang dan peraturan permainan. 3. Ulasan guru melalui pengamatan dan penglibatan murid. 34 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : a. Ragbi Sentuh (L) b. Badminton (P) Aktiviti : 1. Menilai tahap penguasaan murid tentang kemahiran-kemahiran asas dalam bidang-bidang permainan tersebut. 2. Ulasan guru melalui pengamatan berkaitan penglibatan murid. 35 Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Mata Pelajaran : Pend. Kesihatan Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran Tajuk : Pertolongan Cemas Aktiviti : 1. Mengetahui kandungan peti kecemasan. 2. Simulasi rawatan luka kecil. TP : Kebersihan dan Keselamatan Persekitaran Tajuk : Pertolongan Cemas Aktiviti : 1. Simulasi rawatan awal patah tulang. 8
  • 9. Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP) MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN 36 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Menilai Tahap Kecergasan Murid Aktiviti : 1. Menilai tahap kecergasan murid dalam bidang ………… 2. Merekod. 3. Melapor. 9
  • 10. Rancangan Tahunan Pendidikan Jasmani Kesihatan – Tahun 5 (SKLP) MINGGU WAKTU 1 WAKTU 2 CATATAN 36 Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Mata Pelajaran : Pend. Jasmani Sudah Belum Akan diajar pada ………………………... TP : Kecergasan Tajuk : Menilai Tahap Kecergasan Murid Aktiviti : 1. Menilai tahap kecergasan murid dalam bidang ………… 2. Merekod. 3. Melapor. 9