Lezione 4 - Facebook e le pagine aziendaliW3design sas
Quarta lezione corso web marketing e social media IAL Pordenone, by W3design.
In questa lezione Facebook, i profili personali, le pagine aziendali, le modalità di promozione e pubblicità.
The document discusses the potential for distributed microproduction to promote territorial development. It presents three case studies exploring this: FARB-MakeFactory examines the relationship between design, making and new production models; Maker Hub BRNZ connects local enterprises with innovators; and Make in Progress brings creativity and entrepreneurship to a small Italian town. The conclusion is that production can be a value through enabling communities, learning, and defining new local policies. Further work on making distributed microproduction sustainable for territorial development is needed under the framework of production as cultural, social and environmental value for a region.
Corso di formazione per neoassunti
Liceo Virgilio
Milano, 13 Maggio 2015
Prof. Francesco Lopez
Funzione Strumentale “Sviluppo informatico”
Esperto in NT
IIS Frisi, Milano
Lezione 4 - Facebook e le pagine aziendaliW3design sas
Quarta lezione corso web marketing e social media IAL Pordenone, by W3design.
In questa lezione Facebook, i profili personali, le pagine aziendali, le modalità di promozione e pubblicità.
The document discusses the potential for distributed microproduction to promote territorial development. It presents three case studies exploring this: FARB-MakeFactory examines the relationship between design, making and new production models; Maker Hub BRNZ connects local enterprises with innovators; and Make in Progress brings creativity and entrepreneurship to a small Italian town. The conclusion is that production can be a value through enabling communities, learning, and defining new local policies. Further work on making distributed microproduction sustainable for territorial development is needed under the framework of production as cultural, social and environmental value for a region.
Corso di formazione per neoassunti
Liceo Virgilio
Milano, 13 Maggio 2015
Prof. Francesco Lopez
Funzione Strumentale “Sviluppo informatico”
Esperto in NT
IIS Frisi, Milano
Digital Champion "Ambasciatore della tecnologia al servizio dell'istruzione"Laura De Biaggi
Viviamo in un’epoca frenetica di grandi rivoluzioni tecnologiche dove cresce la necessità di integrare nelle scuole una nuova forma avanzata di cultura. Questa necessità nasce a causa del lento evolversi della metodica di insegnamento, l’introduzione nelle scuole di un Digital Champion, un ambasciatore della tecnologia a sostegno della classe insegnante permetterà di colmare questa esigenza.
[#openIQUII - Workshop] Il Social Media Marketing IQUII
I Social Media hanno cambiato le nostre abitudini, facendoci aprire alla condivisione di informazioni, opinioni e cambiando il nostro modo di relazionarci con gli altri e verso i brand.
La possibilità di creare un contatto diretto di conversazione e relazione con le persone è un'opportunità da non perdere che le piccole realtà e le grandi industrie stanno ormai integrando nei processi di business.
Il Workshop, tenuto da Tommaso Sorchiotti e Simone Cinelli, Head of Digital e Social Media Strategist di IQUII, ha toccato i seguenti punti:
- Overview
- Pianificazione e competenze nelle attività di SMM
- Difficoltà e criticità
- 3 Trend da scoprire
- Case history
Si è parlato di Social Media Marketing nel secondo appuntamento con #OpenIQUII, una serie di workshop gratuiti organizzati da IQUII e focalizzati su temi specifici legati al digitale e al modo in cui questa può essere utilizzata per sviluppare progetti di business che creare valore.
Per maggiori info: iquii.com
- Definizione di contenuto digitale online
- Utilizzo educativo e formativo dei contenuti digitali online
- Licenze e tutele del diritto d’autore nei contenuti digitali online
- Validazione e qualità dei contenuti digitai online
- Strumenti Open Source per creare contenuti digitali online (design e-learning; video recording; video editing; giochi didattici e video animazioni)
- Progettazione per la creazione di un contenuto digitale online:
1. Scegliere il soggetto;
2. Scegliere o creare il contenuto (foto&clipart open; public domain films e video; audio);
3. Fare il videomontaggio;
- Condivisione e archiviazione del contenuto digitale online
- Aggregatori di contenuti digitali online riutilizzabili
- Blog che parlano di contenuti digitali online riutilizzabili
Dati di sintesi emersi dalla prima mappatura delle competenze, aspirazioni e caratteristiche dei soci RENA realizzata tra maggio e luglio 2015. Obiettivo: raccontare più nel dettaglio l'associazione attraverso la lente di chi ne fa parte e trovare strumenti per favorire la partecipazione alla vita associativa.
11 Luglio, difficile da dimenticare come data … nel 1982 l’Italia diventava “Campione del mondo” battendo la Germania-Ovest in una storica partita al Bernabeu di Madrid.
11 Luglio 2017 … Faq400 cavalca la data per organizzare un evento “IBMi Next Step – Modernizzazione IBMi – Strategie e Strumenti” all’IBM Client Center di Segrate: la palla al centro la metteremo in modo virtuale, e forse non solo virtuale !, per mettere a confronto varie aziende di riferimento in Italia sul tema “Modernizzazione IBMi”.
Saranno gli stessi operatori a presentare Strumenti e Strategie per la “Modernizzazione IBMi” con un taglio prevalentemente tecnico come consueto negli appuntamenti “IBMi Next Step” di Faq400.
Four cloud-based start-ups have been awarded the Cloud Seed by Seeweb grants and prizes. All facts and figures of this first edition of our contest are in this presentation. (This content is in italian)
More information in italian language on
-Seeweb's Corporate blog [http://blog.seeweb.it/i-vincitori-di-cloudseed/]
-An interview to Seeweb's Ceo Antonio Baldassarra
[http://www.01net.it/startup-cloud-seed-premia-il-microclima-cloud/0,1254,0_ART_150461,00.html]
-My introduction on 01net.it
[http://www.01net.it/cloud-seed-microclima-cloud-per-le-startup/0,1254,0_ART_150379,00.html]
Una rassegna dei tool Open Source per creare le proprie risorse educative, con l'esempio pratico per creare una Video Poesia. E tutte le varie possibilità, sempre open e free, per distribuire i propri contenuti su Internet.
Seminario tenuto a SMAU Milano, 25 ottobre 2013.
E' stato illustrato il portale divulgativo "Pillole di Social Network", nato dalla collaborazione tra l'ISIS Europa di Pomigliano d'arco, il MIUR e la Segreteria Tecnico Scientifica dell'Associazione IWA Italy, e che è parte del più ampio progetto "Pillole di Conoscenza", che coinvolge tutte le aree (umanistica, tecnica, scientifica, oltre che informatica).
L'idea - ripresa e citata da stampa (Corriere Online) e televisione (Report) - è nata dalla necessità di divulgare, con ogni mezzo e prioritariamente utilizzando la rete, le regole minime le buone pratiche per l'utilizzo corretto e consapevole dei Social Network da parte della sconfinata popolazione di studenti, con particolare riferimento a quelli della Scuola Media Superiore.
E' venuta quindi alla luce una “raccolta di pillole”, in formato testuale, audio e video (impreziosite dalla voce dell'attore Giulio Base), e cartaceo con QR-code, destinate ad essere utilizzate da giovani fruitori dei Social Network, ma anche da tutti i docenti degli Istituti Secondari di Secondo grado per la realizzazione di interventi didattici personalizzati.
Digital Champion "Ambasciatore della tecnologia al servizio dell'istruzione"Laura De Biaggi
Viviamo in un’epoca frenetica di grandi rivoluzioni tecnologiche dove cresce la necessità di integrare nelle scuole una nuova forma avanzata di cultura. Questa necessità nasce a causa del lento evolversi della metodica di insegnamento, l’introduzione nelle scuole di un Digital Champion, un ambasciatore della tecnologia a sostegno della classe insegnante permetterà di colmare questa esigenza.
[#openIQUII - Workshop] Il Social Media Marketing IQUII
I Social Media hanno cambiato le nostre abitudini, facendoci aprire alla condivisione di informazioni, opinioni e cambiando il nostro modo di relazionarci con gli altri e verso i brand.
La possibilità di creare un contatto diretto di conversazione e relazione con le persone è un'opportunità da non perdere che le piccole realtà e le grandi industrie stanno ormai integrando nei processi di business.
Il Workshop, tenuto da Tommaso Sorchiotti e Simone Cinelli, Head of Digital e Social Media Strategist di IQUII, ha toccato i seguenti punti:
- Overview
- Pianificazione e competenze nelle attività di SMM
- Difficoltà e criticità
- 3 Trend da scoprire
- Case history
Si è parlato di Social Media Marketing nel secondo appuntamento con #OpenIQUII, una serie di workshop gratuiti organizzati da IQUII e focalizzati su temi specifici legati al digitale e al modo in cui questa può essere utilizzata per sviluppare progetti di business che creare valore.
Per maggiori info: iquii.com
- Definizione di contenuto digitale online
- Utilizzo educativo e formativo dei contenuti digitali online
- Licenze e tutele del diritto d’autore nei contenuti digitali online
- Validazione e qualità dei contenuti digitai online
- Strumenti Open Source per creare contenuti digitali online (design e-learning; video recording; video editing; giochi didattici e video animazioni)
- Progettazione per la creazione di un contenuto digitale online:
1. Scegliere il soggetto;
2. Scegliere o creare il contenuto (foto&clipart open; public domain films e video; audio);
3. Fare il videomontaggio;
- Condivisione e archiviazione del contenuto digitale online
- Aggregatori di contenuti digitali online riutilizzabili
- Blog che parlano di contenuti digitali online riutilizzabili
Dati di sintesi emersi dalla prima mappatura delle competenze, aspirazioni e caratteristiche dei soci RENA realizzata tra maggio e luglio 2015. Obiettivo: raccontare più nel dettaglio l'associazione attraverso la lente di chi ne fa parte e trovare strumenti per favorire la partecipazione alla vita associativa.
11 Luglio, difficile da dimenticare come data … nel 1982 l’Italia diventava “Campione del mondo” battendo la Germania-Ovest in una storica partita al Bernabeu di Madrid.
11 Luglio 2017 … Faq400 cavalca la data per organizzare un evento “IBMi Next Step – Modernizzazione IBMi – Strategie e Strumenti” all’IBM Client Center di Segrate: la palla al centro la metteremo in modo virtuale, e forse non solo virtuale !, per mettere a confronto varie aziende di riferimento in Italia sul tema “Modernizzazione IBMi”.
Saranno gli stessi operatori a presentare Strumenti e Strategie per la “Modernizzazione IBMi” con un taglio prevalentemente tecnico come consueto negli appuntamenti “IBMi Next Step” di Faq400.
Four cloud-based start-ups have been awarded the Cloud Seed by Seeweb grants and prizes. All facts and figures of this first edition of our contest are in this presentation. (This content is in italian)
More information in italian language on
-Seeweb's Corporate blog [http://blog.seeweb.it/i-vincitori-di-cloudseed/]
-An interview to Seeweb's Ceo Antonio Baldassarra
[http://www.01net.it/startup-cloud-seed-premia-il-microclima-cloud/0,1254,0_ART_150461,00.html]
-My introduction on 01net.it
[http://www.01net.it/cloud-seed-microclima-cloud-per-le-startup/0,1254,0_ART_150379,00.html]
Una rassegna dei tool Open Source per creare le proprie risorse educative, con l'esempio pratico per creare una Video Poesia. E tutte le varie possibilità, sempre open e free, per distribuire i propri contenuti su Internet.
Seminario tenuto a SMAU Milano, 25 ottobre 2013.
E' stato illustrato il portale divulgativo "Pillole di Social Network", nato dalla collaborazione tra l'ISIS Europa di Pomigliano d'arco, il MIUR e la Segreteria Tecnico Scientifica dell'Associazione IWA Italy, e che è parte del più ampio progetto "Pillole di Conoscenza", che coinvolge tutte le aree (umanistica, tecnica, scientifica, oltre che informatica).
L'idea - ripresa e citata da stampa (Corriere Online) e televisione (Report) - è nata dalla necessità di divulgare, con ogni mezzo e prioritariamente utilizzando la rete, le regole minime le buone pratiche per l'utilizzo corretto e consapevole dei Social Network da parte della sconfinata popolazione di studenti, con particolare riferimento a quelli della Scuola Media Superiore.
E' venuta quindi alla luce una “raccolta di pillole”, in formato testuale, audio e video (impreziosite dalla voce dell'attore Giulio Base), e cartaceo con QR-code, destinate ad essere utilizzate da giovani fruitori dei Social Network, ma anche da tutti i docenti degli Istituti Secondari di Secondo grado per la realizzazione di interventi didattici personalizzati.
2. Il dato nel mondo
fonte: rispettivi siti ufficiali aggiornati a gennaio 2014
3. Il dato in Italia
aggiornato a giugno 2014
• Fabber in Italia 3400 membri
‘Gruppo CHE ospita la discussione su scala nazionale sui temi della produzione p2p
alternativa, il DIY, la Maker culture, il Fabbing, gli Hackerspace, i Fablabs, l'openHW,
l'openWear, ecc...’
Fonte: https://www.facebook.com/groups/fabberintialia/ aggiornato al 17/06/2014
• Circa 50 ‘spazi del fare’ in Italia attivi e
potenziali
Fonte:
https://www.facebook.com/notes/fabber-in-italia/elenco-laboratori-condivisi-di-
fabbricazione-in-italia/522790504452925 aggiornato al 17/06/2014
4. Perché questo successo?
• Le tecnologie per la digital fabrication e il
phisical computing sono già fra noi.
• Il sapere tecnico e tecnologico può essere alla
portata di tutti…
• …soprattutto se attiva collaborazione e socialità.
• Partecipare a una community locale e globale è
il modo più veloce per acquisire nuove conoscenze.
• L’imprenditorialità è diffusa
5. COME PARTIRE DA QUESTI ELEMENTI
PER CREARE NUOVI PROCESSI DI
ATTIVAZIONE SOCIALE E
IMPRENDITORIALE NEL TERRITORIO DI
SULBIATE (MB)?
7. La scommessa
COINVOLGERE
La comunità produttiva del territorio
CONNETTERE
Reti creative metropolitane con le
piattaforme produttive della Provincia di
Monza e Brianza
(RI)GENERARE
La cultura progettuale e imprenditoriale
del territorio legandola al making e al
fabbing
{
12. Output
Maker Map
La mappatura delle realtà produttive del
territorio
Makerspace / area ri-funzionalizzata
Uno spazio riqualificato e ri-funzionaizzato
a disposizione dei cittadini, dei
professionisti, delle associazioni e del
Comune.
Progetti per la Filanda
Idee imprenditoriali e con finalità sociali
da trasferire nella Filanda
{