Järjestäjä: Elämäni Sankari ry, Suomen Syöpäyhdistys ja Mieli ry
Koronapandemian aikana urheiluharrastussektori on kokenut kovia ja erityisesti lapsille / nuorille suunnatut urheiluharrastustoiminnan rajoitteet ovat vaikuttaneet negatiivisesti lasten terveeseen kehitykseen. Seminaari antaa osallistujilleen hyvän ja ajankohtaisen kokonaiskuvan siitä, miten urheiluharrastukset toimivat ehkäisevän työn ja hyvinvoinnin edistämisen mahdollistajana. Seminaari vastaa ajankohtaiseen osaamistarpeeseen vapaa-ajan toimintaympäristöissä tapahtuvasta ehkäisevästä työstä ja terveyden edistämisestä. Seminaarin osallistujat oppivat ymmärtämään kokonaisuuksia ja näkemään ehkäisevän työn mahdollisuudet terveyden edistämistyössä. Uusien materiaalien, verkkokoulutusten ja eri toimintamallien avulla opitaan hyödyntämään olemassa olevia materiaaleja sekä jalkauttamaan niitä ”kentälle”. Seminaari nostaa myös esiin ja tarjoaa ratkaisumahdollisuuksia kasvaviin haasteisiin digi- ja rahapelaamiseen sekä mielenterveyteen liittyen.
13.00 Johdanto teemaan ja tilaisuuden avaus.
Seminaarin puheenjohtaja, Henrik Norrena, Elämäni Sankari ry
13.05 Asiantuntijan pohjustus aiheeseen UKK-Instituutin johtajan ja tohtorin näkökulmasta
Tommi Vasankari, UKK-Instituutti
13.25 Seminaarin puheenjohtaja Henrik Norrena ohjaa keskustelun nykytilanteeseen ja vallitseviin käytäntöihin.
Miten vastaamme toimintaympäristössä havaittuihin haasteisiin? Mitä toimintoja ja työkaluja on tarjolla?
13.25 Selvitys 12-17 -vuotiaiden joukkueurheilun parissa toimivien urheiluseuratoimijoiden tiedoista
ja asenteista sekä päihteiden käyttöä ja rahapelaamista ehkäisevästä ja digipelaamisen haittoja ehkäisevästä toiminnasta urheiluseuroissa (EHYT ry 2022)
Tom Korolainen, LitM, liikunnanopettaja
13.45-13.50 Tauko
13.50 Ehkäisevän työn verkko-koulutusmateriaali valmentajille ja seuratyöntekijöille sekä kohtaavan työn ja hyvinvoinnin haasteista / mahdollisuuksista vapaa-ajan toimintaympäristöissä
Teemu Koskimäki, hankekoordinaattori, Elämäni Sankari ry
14.10 Nuuskaton urheilu toimintamalli – kokemuksia toimintaympäristöön jalkautuksesta
Heidi Kolehmainen, hyvinvoinnin edistämisen asiantuntija, Pohjois-Savon Syöpäyhdistys
14.30 Nuorelle urheilijalle turvallisuutta ja kasvun mahdollisuuksia Nuori mieli urheilussa -toiminnan avulla
Johannes Parkkonen, päällikkö Nuorisotoiminnan yksikkö, Mieli ry
14.50 Kommenttipuheenvuoro
Juha Jäntti, Pyydetty loppupuheenvuoro valmentajalta, joka toimii ns. ”kentän äänenä”
Juha Jäntti, miesten salibandymaajoukkue/Classic miehet F-liiga.
15.00 Seminaarin päätös puheenjohtaja Henrik Norrena
3. Kysely
• Kyselyn kohteena olivat 12–17-vuotiaiden jääkiekon, salibandyn, lentopallon, koripallon sekä jalkapallon parissa toimivat
valmentajat ja muut urheiluseuratoimijat.
• Vastauksia kyselyyn tuli yhteensä 318.
• Kyselyssä kaikkiaan 51 kysymystä koskien digi- ja rahapelaamisesta, sekä päihteiden käyttöä.
• Sporttihankkeen loppukartoitus on tarkoitus teettää vuonna 2023.
5. 2. Vastaajien perustiedot
13%
55%
10%
15%
7%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Jalkapallo
Jääkiekko
Koripallo
Salibandy
Lentopallo
Vastaajissa oli
edustettuina kaikki
tutkimukseen
valikoituneet lajit.
Suurin osa (55 %)
vastaajista toimi
jääkiekon parissa.
Lisätieto: 46 % vastaajista oli
suorittanut valtakunnallisia
lajiliiton valmentaja- tai
esimieskoulutuksia.
14
6. 3. Nuorten digipelaaminen
Taustaa:
• Vuoden 2020 pelaajabarometrin mukaan 10–19-vuotiaiden suomalaisnuorten digipelaamisen määrä oli
keskiarvoisesti 16,9 tuntia viikossa. Pelaamiseen käytetty aika on kasvanut kahden vuoden takaisesta mittauksesta
peräti 6,1 tuntia viikossa (Kinnunen ym. 2020).
Nostot selvityksen tuloksista:
• 79 % vastaajista raportoi joukkueessaan olevan nuoria, jotka harrastavat säännöllisesti digipelaamista.
• Tyttöjen sarjassa pelaavat pelasivat digipelejä poikia vähemmän.
• 36 % raportoi joukkueen nuorten pelaavan digipelejä joukkueen tapahtumien aikana, esimerkiksi harjoitus- tai
ottelutapahtumissa
• 73 % vastaajista raportoi digipelaamisen tuoneen haittoja joukkueen arkeen ja 59 % raportoi pelaamisen tuoneen
hyötyjä joukkueen arkeen.
• Haitoista nousivat yleisimmin esiin uni- ja keskittymisvaikeudet sekä heikentynyt palautuminen, ja hyödyistä
puolestaan vieraan kielen oppiminen sekä lisääntynyt sosiaalinen kanssakäyminen.
• Digipelaaminen oli huomioitu säännöissä useammin joukkuekohtaisesti kuin yleisesti seuratasolla. Vastaajat
toivoivat seuralta tarkempia ohjeita digipelaamiseen puuttumiseen
7. 4. Nuorten rahapelaaminen
Tausta:
• Urheilukulttuuri ja urheiluseura ympäristönä voivat olla nuoria rahapelaamiselle altistavia tekijöitä. Nuoret urheilijat
näyttäisivät pelaavan rahapelejä sekä kärsivän rahapelihaitoista useammin kuin muut nuoret (Geisner ym. 2012;
Nelson ym. 2007; Gavriel-Fried ym. 2015; Vinberg ym. 2017; Molinaro ym. 2018).
• 2019 yhdeksäsluokkalaisista pojista lähes puolet ja tytöistä viidennes pelannut rahapelejä viimeisen vuoden aikana
(Raitasalo & Härkönen 2019).
Nostot selvityksen tuloksista:
• 4 % vastaajista raportoi joukkueessaan olevan nuoria, jotka harrastavat säännöllisesti rahapelaamista.
• 51% vastaajista ei osannut sanoa pelaavatko joukkueen nuoret säännöllisesti rahapelejä
(vrt. digipelaaminen 17 % ja päihteiden käyttö 20%).
• 95 % vastaajista ei ollut havainnut rahapelaamisen aiheuttamia ongelmia joukkueen arjessa
(e. rahaongelmia, käyttäytymiseen liittyviä ongelmia).
8. 5. Nuorten päihteiden käyttö (nuuska, muut nikotiinituotteet, alkoholi, huumeet)
Taustaa:
• On havaittu, että runsas alkoholinkäyttö ja nuuskaaminen voivat olla ohjattuun urheiluharrastukseen osallistuneiden
nuorten keskuudessa jopa muita nuoria yleisempää, ja kielteiset piirteet terveyskäyttäytymisessä säilyvät usein aikuisikään
saakka (Appelqvist-Schmidlechner ym. 2018).
• Huomioitavaa on, että alkoholinkäytön on todettu olevan muuta väestöä runsaampaa myös entisten
ammattilaisurheilijoiden keskuudessa (Kontro ym. 2017).
• Joukkuelajeja harrastavat nuoret vaikuttaisivat käyttävän yksilölajeja harrastavia sekä muita nuoria yleisemmin nuuskaa
sekä alkoholia (Alaranta ym. 2006, Mattila ym. 2012, Martinsen & Sundgot-Borgen 2014, Ng ym. 2017).
9. 6. Nuorten päihteiden käyttö (nuuska, muut nikotiinituotteet, alkoholi, huumeet)
Nostot selvityksen tuloksista:
• Valtaosa vastaajista raportoi, ettei joukkueessa ole yhtään säännöllisesti päihteitä käyttäviä pelaajia.
• 21 % vastaajista raportoi joukkueessa olevan vähintäänkin muutamia säännöllisesti alkoholia käyttäviä pelaajia ja 14 %
raportoi joukkueessa olevan vähintäänkin muutamia säännöllisesti nuuskaa käyttäviä pelaajia. Päihteiden käyttö painottui
vanhimpiin ikäluokkiin.
• 11 % vastaajista raportoi nuorten päihteiden käytön aiheuttaneen ongelmia joukkueen arjessa (yleisimmin myöhästymiset
ja poissaolot joukkueen tapahtumista).
• yli 30 % vastaajista raportoi, ettei seuran/joukkueen säännöissä ole kielletty päihteiden käyttöä yhteisissä tapahtumissa.
10. 7. Joukkueen toimihenkilöiden ja pelaajien huoltajien
päihteiden käytön yleisyys joukkueen tapahtumissa
Nostot selvityksen tuloksista:
• 38 % vastaajista oli havainnut joukkueen toimihenkilöiden tai pelaajien huoltajien muiden nikotiinituotteiden käyttöä
joukkueen tapahtumissa.
• Lähes viidesosa (18 %) vastaajista oli havainnut joukkueen toimihenkilöiden tai pelaajien huoltajien alkoholin käyttöä
joukkueen tapahtumissa.
11. 8. Joukkueen toimihenkilöiden ja pelaajien huoltajien
päihteiden käytön yleisyys joukkueen tapahtumissa
Oletko havainnut joukkueen toimihenkilöiden tai pelaajien huoltajien
käyttävän nuuskaa joukkueen tapahtumissa? Lisätieto:
Yleisimmin nuuskan käyttöä oli
havaittu Pohjanmaalla, Keski-
Pohjanmaalla sekä Uusimaalla.
Poikien sarjassa pelaavien
joukkueiden toimihenkilöiden tai
pelaajien huoltajien havaittu
nuuskan käyttö oli tyttöjen
sarjoissa pelaavia joukkueita
yleisempää. Jääkiekossa oli
havaittu merkitsevästi enemmän
nuuskan käyttöä verrattuna
muihin lajeihin.
47%
53%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Kyllä
En
” Valmentajien pitäisi ottaa asia enemmän esille nuorten kanssa ja
näyttää itse esimerkkiä. Liian paljon jääkiekossa on nuuskan käyttöä
valmentajilla, kyllä pojat sen huomaavat varsinkin kun ikää karttuu ”.
35
12. 9. Kolme nostoa:
• 90 % vastaajista oli sitä mieltä, että valmentajan on tärkeää tietää joukkueensa pelaajien päihteiden käytöstä.
Rahapelaamisesta tietäminen oli tärkeää noin 60 prosentille vastaajista, kun taas digipelaamisesta 46 prosentille.
• 71 % vastaajista koki, että joukkueen toimihenkilöiden tai pelaajien huoltajien (ts. vanhempien) esimerkillä on vaikutusta
nuorten päihteiden käyttöön (vrt. digi- ja rahapelaaminen vajaa 50 %).
• Lähes puolet (47 %) vastaajista oli havainnut joukkueen toimihenkilöiden tai pelaajien huoltajien nuuskan käyttöä joukkueen
tapahtumissa, noin kaksi viidestä (38 %) muiden nikotiinituotteiden käyttöä ja vajaa viidennes (18 %) oli havainnut joukkueen
toimihenkilöiden tai pelaajien huoltajien alkoholin käyttöä.
13. 10. Käytännön toimenpiteitä:
• Lisätään säännöllistä keskustelua ja tiedonjakoa pelaamisesta sekä päihteiden käytöstä nuorten ja heidän huoltajiensa
kanssa.
• Tehdään konkreettiset kirjaukset seuran/joukkueen sääntöihin. Esim.: ”Kun tulemme pukukoppiin, lopetamme puhelinten
käytön ja aloitamme keskittymään harjoituksiin tai otteluun.”. ”Joukkueen jäsenten välinen uhkapelaaminen on kielletty.”
”Päihteiden käyttö on kielletty yhteisissä tapahtumissa sekä seuran harjoituspaikoilla.”
• Korostetaan nuorten urheilun parissa toimivien aikuisten esimerkin tärkeyttä ja vaaditaan seuran toimihenkilöiltä
päihteettömyyttä yhteisissä tapahtumissa.
15. 11. Lähteet
Alaranta, A., Alaranta, H., Patja, K., Palmu, P., Prättälä, R., Martelin, T., & Helenius, I. (2006). Snuff use and smoking in Finnish olympic athletes. International journal of sports
medicine, 27(07), 581-586.
Appelqvist-Schmidlechner, K., Vaara, J., Häkkinen, A., Vasankari, T., Mäkinen, J., Mäntysaari, M., & Kyröläinen, H. (2018). Relationships between youth sports participation and
mental health in young adulthood among Finnish males. American journal of health promotion, 32(7), 1502–1509.
Gavriel-Fried, B., Bronstein, I., & Sherpsky, I. (2015). The link between competitive sports and gambling behaviors among youths. The American Journal on Addictions, 24(3), 200-202.
Geisner, I. M., Grossbard, J., Tollison, S., & Larimer, M. E. (2012). Differences between athletes and non-athletes in risk and health behaviors in graduating high school
seniors. Journal of Child & Adolescent Substance Abuse, 21(2), 156-166.
Kinnunen J, Taskinen K, Mäyrä F. Pelaajabarometri (2020): Pelaamista koronan aikaan.
Kontro, T. K., Sarna, S., Kaprio, J., & Kujala, U. (2017). Use of alcohol and alcohol-related morbidity in Finnish former elite athletes. Medicine and science in sports and exercise, 49(3).
Martinsen, M., & Sundgot‐Borgen, J. (2014). Adolescent elite athletes’ cigarette smoking, use of snus, and alcohol. Scandinavian journal of medicine & science in sports, 24(2), 439-
446.
Mattila, V. M., Raisamo, S., Pihlajamäki, H., Mäntysaari, M. & Rimpelä, A. (2012). Sports activity and the use of cigarettes and snus among young males in Finland in 1999–
2010. BMC Public Health 12 (230). doi:10.1186/1471-2458-12-230
Molinaro, S., Benedetti, E., Scalese, M., Bastiani, L., Fortunato, L., Cerrai, S., ... & Urdih Lazar, T. (2018). Prevalence of youth gambling and potential influence of substance use and
other risk factors throughout 33 European countries: First results from the 2015 ESPAD study. Addiction, 113(10), 1862-1873.
Nelson, T. F., LaBrie, R. A., LaPlante, D. A., Stanton, M., Shaffer, H. J., & Wechsler, H. (2007). Sports betting and other gambling in athletes, fans, and other college students. Research
Quarterly for Exercise and Sport, 78(4), 271-283.
Ng, K., Mäkelä, K., Parkkari, J., Kannas, L., Vasankari, T., Heinonen, O. J., ... & Kokko, S. (2017). Coaches’ health promotion activity and substance use in youth sports. Societies, 7(2), 4.
Raitasalo, K., & Härkönen, J. (2019). Nuorten päihteiden käyttö ja rahapelaaminen: ESPAD-tutkimus 2019.
Vinberg, M., Rosendahl, I., Durbeej, N., & Denhov, A. (2017). Spel om pengar inom idrotten. Hämtad från http://www. psykiatriforskning. se/siteassets/spel-om-pengar inom-
idrotten. pdf.
33. Sisältö
• Urheilu ja nuuska
• Tilastot
• Nuuskaton urheilu –toimintamalli
• Lähteet
19.05.2022 33
Kuva:pixapay
34. Urheilu ja nuuska 1/2
• Suomalaisten nuorten nuuskakokeilut
ja nuuskan käyttö ovat lisääntyneet
tupakoinnin vähentyessä.
• Nuorten terveystapa tutkimuksessa
todetaan vuonna 2019 pojista nuuskaa
kokeilleita oli 12 vuoden iässä 0 %, kun
vastaava luku vuonna 2017 oli 3 %.
• 14 vuoden iässä kokeilleiden osuudet
olivat vastaavasti 13 % ja 12 %.
• 18-vuotiaista pojista nuuskaa oli
kokeillut vuonna 2019 melkein puolet
eli 48 %.
19.05.2022 34
Nuuskaa silloin tällöin tai päivittäin käyttävien 12–18-vuotiaiden osuudet (%)
iän ja sukupuolen mukaan 1981–2019. Nuorten terveystapatutkimus 2019.
35. Urheilu ja nuuska 2/2
• Viimeaikaisen nuuskaamiseen liittyvän tutkimuksen perusteella nuuska
yhdistetään voimakkaasti erityisesti jääkiekkoon, mutta myös salibandy ja
jalkapallo ovat nousseet esille lajeina, joissa nuuskan käyttöä tiedetään
tapahtuvan.
• Tutkimusten perusteella nuuskaaminen näyttää olevan hieman yleisempää
urheilijoiden keskuudessa verrattuna samanikäisiin ei-urheilijoihin
• Urheiluseuraan kuuluvista 14–16-vuotiaista pojista 32 prosentilla ja tytöistä 7
prosentilla oli kokemusta nuuskasta.
• Kyselyn perusteella nuuskan käyttöä näkyy urheilevilla nuorilla, mutta
enemmän seurojen aikuisilla.
• Suurin osa vastaajista piti tärkeänä nuuskan käytön ehkäisyä ja sen käyttöön
puuttumista seuratoiminnassa.
19.05.2022 35
38. Nuuskaton urheilu -toimintamalli
Taustaa
• Suomen Syöpäyhdistys on tehnyt jo pitkään töitä nuuskattomuuden
edistämiseksi urheilumaailmassa. Urheiluseuroilta on kuitenkin
puuttunut valtakunnallisesti yhteiset linjat ja toimintamallit
nuuskattomuuteen.
• Suomen Syöpäyhdistys tuotti syksyllä 2020 yhteistyössä
urheilutoimijoiden sekä EHYT ry:n ja Olympiakomitean kanssa
Nuuskaton urheilu -toimintamallin.
• Syöpäjärjestöjen alueelliset yhdistykset levittävät nuuskattomuuden
toimintamallia alueensa seuroihin yhteistyössä Ehyt ry:n ja
Pohjanmaan PEPP2-projektin kanssa. Jalkautukset on aloitettu
v.2021, jolloin toimintamalli jalkautettiin yhteensä 5 urheiluseuraan.
• Nuuskattomuuden toimintamallilla lisätään urheiluseuratoimijoiden
tietoutta nuuskan haitoista ja siihen liittyvistä ilmiöistä, vahvistetaan
motivaatiota toimia nuuskattomuuteen kannustavasti, tarjotaan
työkaluja nuuskattoman urheiluympäristön edistämiseen ja
ohjeistetaan antamaan mallia nikotiinittomuudesta omalla
toiminnalla.
• Toimintamallin tärkeimmät kohderyhmät ovat urheiluseurojen johto
ja valmentajat.
39. Nuuskaton urheilu -toimintamalli
Nuuskaton urheilu -toimintamalli sisältää:
1. Nuuskattomuuden pelisäännöt urheiluseuroille
2. Puheeksi oton malli valmentajille
3. Vinkit nuuskaamisen lopettavan nuoren tukemiseen
4. #nuuskamyytit -peli
5. Nuuskaton urheilu -juliste seuran tiloihin
Kaikki löytyvät kootusti osoitteesta nuuskatonurheilu.fi
40. Alueellisen levityksen prosessi 1/2
Yhteys hyvinvointialueiden HYTE-tiimeihin
Yhteys kaupungin tai kunnan Ehkäisevään päihdetyöhön / EPT-koordinaattoriin
Alueella toimivien urheiluseurojen kartoittaminen ja kontaktoiminen
• Listan kokoaminen alueen eri lajien seuroista
• Mallin esittely Urheiluseurafoorumiin
• Yhteistyö liikunnan aluejärjestön kanssa
• Yhteys urheiluseurojen johtoon ja toimintamallin lyhyt esittely
Puhelimella
Sähköpostilla
Yhteistyöstä sopiminen seuran johdon kanssa
• Toimintamallin esittely ja keskustelu: miten toimintamallia voisi ottaa käyttöön?
Esim. miten pelisäännöt voisi sisällyttää seuran toimintaan?
• Sopiminen: järjestetäänkö etäkoulutus muille seuran toimijoille ja valmentajille
19.05.2022 40
41. Alueellisen levityksen prosessi 2/2
Toimintamallin käyttöönotto
• Sopimuksen mukaan mahdollinen etäkoulutus (1.5-2h) seuran toimijoille ja valmentajille
toimintamallista
• Palautekysely koulutukseen osallistujille
• Toimintamallin sisältöjen hyödyntäminen seuran tarpeiden mukaan
Tukitoimet
• Yhteydenpito seuraan: ole seuran tukena ja kysele säännöllisin väliajoin tarvitaanko siellä tukea
toimintamallin hyödyntämisessä
Arviointikysely
• Noin 3-6kk yhteistyön aloittamisesta:
• Käydään läpi: Mitä on saavutettu? Miten yhteistyötä jatketaan?
• Arviointikyselyn täyttäminen Webropolissa
19.05.2022 41
42. Mitä urheiluseuroissa tapahtuu toimintamallin käyttöönoton myötä?
Nuuskattomuuden pelisäännöt
osaksi seuran toimintaa
•Nuuskattomuus osaksi seuran
sääntöjä ja päihdelinjauksia
•Nuuskattomuus mukaan
valmentajasopimuksiin: ei
nuuskan käyttöä
valmennustehtävissä
toimittaessa
•Nuuskattomuuden
pelisäännöt tiedoksi seuran
materiaaleihin, esimerkiksi
verkkosivuille
Toimintamallista viestiminen
seuran toiminnassa
•Tieto nuuskattomuuden
pelisäännöistä seuran
tiedotuskanaviin: valmentajille ja
muille aikuisille toimijoille,
urheilijoille ja nuorten
urheilijoiden vanhemmille
•Nuuskamyytit -pelin levitys
seuran kanavissa (esim.
WhatsApp-ryhmät)
•Nuuskaton urheilu -julisteiden
tulostaminen seuran tiloihin
•Tieto nuuskattomuuden
tukimateriaaleista valmentajille:
puheeksi oton malli, vinkit
lopettamisen tueksi ja
#nuuskafaktat -peli
Valmentajien tuki
•Nuuskan käyttöön
puuttuminen seuran
sääntöjen ja
päihdelinjausten mukaisesti
•Valmentajien tukeminen
nuorten urheilijoiden
nuuskan käyttöön
puuttumisessa
•Tieto nuuskattomuuden
pelisäännöistä seuran
uusille toimijoille ja
urheilijoille
•Säännöllinen muistutus
seuran tiedotuskanavissa
nuuskattomuuden
pelisäännöistä
44. Hyödyllinen ja vaikuttava työkalu
• Nuuskaton urheilu -toimintamalli on koettu sen käyttöönottaneissa seuroissa hyödylliseksi ja
vaikuttavaksi työkaluksi. Vuonna 2021 toiminnan jalkautumista arvioitiin seuroissa
seuraavanlaisesti:
• Seuratoimijoiden motivaatio edistää nuuskattomuutta oli vahvistunut toimintamallin käyttöönoton
myötä.
• Seurojen edustajat arvioivat, että seuratoimijat olivat omaksuneet uusia keinoja tukea nuorten
nikotiinittomuutta seuran toiminnassa.
• Seuroissa työkalut olivat madaltaneet kynnystä käsitellä nuuskateemoja nuorten kanssa rakentavasti.
• Seurojen edustajat arvioivat, että nuoret olivat Nuuskaton urheilu -kokonaisuuden myötä oppineet lisää
nuuskan käytön haitoista.
• Työkalujen koettiin myös motivoineen nuuskaa käyttäviä nuoria lopettamaan nuuskan käytön.
19.05.2022 44
46. • Kouluterveyskysely 2021
• Nuorten terveystapatutkimus 2019. Nuorten tupakkatuotteiden ja päihteiden käyttö sekä rahapelaaminen
Selvityksiä:
• Nuuska nuorten urheilijoiden arjessa (2019)
• Nuuska ja Nuoret – Laadullinen selvitys nuorten nuuskan käytöstä ja hankintatavoista (2018)
• Sammuuko savuke, nouseeko nuuska? (2017)
• Nuorten salibandypelaajien nuuskan käyttö ja siihen yhteydessä olevat tekijät (2017)
• Nuuska nuorten maailmassa (2013)
Lähteet:
50. .fi
Nuorelle urheilijalle
turvallisuutta ja kasvun
mahdollisuuksia Nuori mieli
urheilussa -toiminnan avulla
50
Johannes Parkkonen
Nuorisotoiminnan yksikön päällikkö
MIELI Suomen Mielenterveys ry
Päihdepäivät 12.5.2022
51. .fi
Nuori mieli urheilussa pähkinänkuoressa
51
”Urheiluympäristöt tarjoavat
erinomaiset puitteet lasten ja
nuorten kasvulle ja kehitykselle.”
KUVA: Mira Lönnqvist
• Edistämme urheilutoiminnassa mukana
olevien lasten ja nuorten mielenterveyttä:
• Valmentajien ja seuratoimijoiden
mielenterveysosaamisen vahvistaminen
• Koulutusta ja työkaluja hyödyntää
mielenterveystaitoja osana valmennusta
• Tukea nuorten urheilijoiden vanhemmille
• OKM & STEA 2020-2022
52. .fi
Mielen hyvinvoinnin ulottuvuudet nuorten urheilussa
52
• PERMA-teoria (Seligman)
• Vakaa ja ehjä vene, joka on turvallinen.
• Turvallinen toimintaympäristö, ihmissuhteet ja
vuorovaikutus sekä aikaansaamisen kokemukset
luovat toiminnalle vakaat lähtökohdat.
• Tuulta purjeisiin
• Mitä useampi vahva purje urheilijalla on
käytössään, sitä palkitsevampaa ja mukavampaa
on matkanteko. Vahvat purjeet auttavat myös
muuttamaan suuntaa ketterästi ja joustavasti
olosuhteiden muuttuessa. (Muokattu versio Kaufman 2020; Seligman 2011)
53. .fi
Käytännönläheisiä toimintatapoja valmentajille
53
• Hyvän harjoituksen tunnusmerkit
• Valmentajan tarkistuslista
• Valmentajan keskustelunavaukset
• Nuorten pohdintatehtävät
• Vanhemmat nuoren urheilijan mielen hyvinvoinnin
vahvistajina
Kaksi verkkokurssia opastavat valmentajaa
merkityksellisten toimintatapojen käyttöönottoon
• Toimintatapoina harjoituksissa (lyhyt verkkokurssi)
• Pitkäjänteisesti ja suunnitelmallisesti
valmennusarjessa (pidempi verkkokurssi)
KUVA: Pirjo Valjanen
54. .fi
Turvallinen toimintaympäristö
54
• Valmentajien, seuratoimijoiden ja
muiden urheilussa vaikuttavien tahojen
ensimmäinen tehtävä on luoda nuorille
urheilijoille psyykkisesti turvallinen
toimintaympäristö.
• Hyvän harjoituksen tunnusmerkkejä:
• Harjoituksissa on toistuvuutta ja
ennakoitavuutta
• Valmentaja:
• Olen oma itseni valmentajana.
”Jokainen saa
tulla sellaisella
mielellä
harjoitukseen
kuin miltä sinä
päivänä tuntuu.”
55. .fi
Ihmissuhteet ja vuorovaikutus
55
• Myrskyissä ja karikoissa selviytymiseen
tarvitaan positiivisia ihmissuhteita eli
kanssamatkustajien – etenkin turvallisten
aikuisten – tukea.
• Hyvän harjoituksen tunnusmerkkejä:
• Harjoituksissa on mukava ilmapiiri. Nuoret
urheilijat kantavat yhdessä vastuuta
harjoitteiden suorittamisesta ja ovat
sitoutuneita yhteiseen toimintaan ja
tavoitteisiin.
• Valmentaja:
• Tervehdin nimellä, puhuttelen nimellä.
”Kaikista tärkeintä on, että
lapsella on hyvä ja turvallinen
olo, kun se tulee tänne.”
57. .fi
Läsnäolo ja uppoutuminen
57
• Mitä paremmin läsnäolon ja uppoutumisen
taidot ovat hallussa, sitä useammin hän pääsee
nauttimaan hyvinvointia ja merkityksellistä
elämää tuottavasta flow-tilasta.
• Hyvän harjoituksen tunnusmerkkejä:
• Harjoituksissa näkyy iloa, innostusta ja
intohimoa.
• Valmentaja:
• Suunnittelen harjoituksiin paljon vauhdikkaita
kisailuja ja haasteita, sekä mahdollisuuksia
heittäytyä tekemiseen täysillä.
”On erittäin
tärkeää, että
harjoitukset on
riittävän
haastavia, jotta
kaikki voi saada
onnistumisia.”
58. .fi
”Myönteisessä
tunnetilassa myös
se luovuus ja
ratkaisukyky on
huomattavasti
parempi ja silloin
pystyy tiukoissakin
paikoissa
onnistumaan ja
toimimaan.”
Myönteisyys
58
• "Kasvun vauhtiin puhaltavana purjeena"
toimivat myönteisyys ja taito pysähtyä
onnellisten hetkien äärelle; taito tuntea
ja osoittaa kiitollisuutta sekä vahvistaa
myönteisiä tunteita.
• Hyvän harjoituksen tunnusmerkkejä:
• Harjoituksissa osoitetaan arvostusta ja
kiitollisuutta.
• Valmentaja:
• Jaan kiitosta ja tunnustusta. Opetan
nuoria urheilijoita toimimaan myös itse
arvostavasti ja kunnioittavasti toisiaan
kohtaan.
59. .fi
Merkityksellisyys
59
• Merkityksellisyys on vahvasti läsnä
nuoren urheilijan elämässä, kun hän
pääsee hyödyntämään ja kehittämään
omia ydinvahvuuksiaan ja vaikuttamaan
omaan harjoitteluunsa.
• Hyvän harjoituksen tunnusmerkkejä:
• Harjoituksissa tuetaan tavoitteiden ja
unelmien eteen työskentelyä sekä
ihmisenä kasvamista.
• Valmentaja:
• Rohkaisen unelmoimaan isosti ja
uskomaan itseensä.
”Nuoret
innostuu,
heittäytyy ja
keskittyy
paremmin
tekemiseen,
kun saavat itse
vaikuttaa.”
60. .fi
Nuori mieli urheilussa Verkkokurssien
julkistuswebinaari 16.5.2020 klo 15–16
60
• Ilmoittautuminen on auki:
mieli.fi/nuorimieliurheilussa
Ohjelma
• Asiantuntijapuheenvuorot
• Studiokeskustelu, jossa mukana
• Valmentaja
• Urheilupsykologian asiantuntija
• Nuori urheilija
• Urheilijan vanhempi
Verkkokurssit julkaistaan osoitteessa
mieli.fi/nuorimieliurheilussa
PIIRROKSET: Heidi Lintula