soalan dari bab 1 hingga 4

1. SULIT 21
2
BAHAGIAN A
SOALAN OBJEKTIF
[20 markah]
1 Mengapakah Revolusi Perindustrian mendesak British untuk campur tangan di Negeri-
Negeri Melayu?
A Mendapatkan modal
B Meluaskan tanah jajahan
C Mendapatkan bahan mentah
D Mendapatkan tenaga buruh
2 Apakah kesan ciptaan kapal wap kepada dasar campur tangan British di negeri-negeri
Melayu?
I Mempercepatkan perjalanan
II Mengelakkan ancaman lanun
III Menjadikan perjalanan lebih selamat
IV Membawa muatan yang lebih banyak
A I dan II
B I dan IV
C II dan III
D III dan IV
3 Maklumat berikut merupakan senario yang berlaku di Selangor
Mengapakah kehadiran Tengku Kudin tidak disenangi oleh pembesar tempatan?
A Bukan anak tempatan
B Berpendidikan Inggeris
C Bekerjasama dengan British
D Bermusuhan dengan pembesar tempatan
1868
Sultan Abdul Samad telah melantik Tengku Kudin
untuk menamatkan Perang Klang

2. SULIT 21
3
4 Gambar berikut merupakan sebuah rumah api yang terdapat di Tanjung
Rachado,Selangor.
Apakah kesan penting yang berlaku terhadap Selangor apabila rumah api tersebut
diserang ?
A J.G. Davidson menjadi Residen yang pertama
B Frank Swettenham dilantik sebagai penasihat sultan
C Raja Mahadi telah dijatuhkan hukuman buang negeri
D Raja Abdullah dilantik menggantikan Sultan Abdul Samad
5 Bagaimanakah British mengatasi kelemahan sistem pentadbiran berikut ?
Kelemahan Sistem Residen
• Pentadbiran tidak seragam
• Undang-undang tidak selaras
• Tiada panduan menjalankan tugas
A Mewujudkan Durbar
B Mengembalikan kuasa sultan
C Menubuhkan Majlis Mesyuarat Negeri
D Membentuk Negeri-Negeri Melayu Bersekutu
6 Durbar atau Persidangan Raja-raja Melayu ditubuhkan pada tahun 1897 kerana
A tergugatnya agama Islam
B kemerosotan kuasa sultan
C kemerosotan kuasa pembesar
D tergugatnya adat istiadat Melayu

3. SULIT 21
4
7 Maklumat berikut menerangkan kritikan Sultan Idris dalam Durbar kedua di Kuala
Lumpur.
Apakah kesan daripada kritikan tersebut ?
A Jemaah Menteri dibentuk
B Perlembagaan negeri dipinda
C Pentadbiran tradisional dimantapkan
D Majlis Mesyuarat Persekutuan ditubuhkan
8 Kedua-dua bendera berikut pernah dikibarkan di Tanah Melayu pada tahun 1826 dan
tahun 1896.
Apakah iktibar daripada pengibaran bendera tersebut kepada penduduk Tanah
Melayu?
A Daya juang yang tinggi
B Bersatu membawa kebebasan
C Semangat kepimpinan yang kuat
D Berwaspada terhadap kuasa asing
 Residen Jeneral terlalu berkuasa
 Kuasa raja-raja berkurangan

4. SULIT 21
5
9 Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara.
Bagaimanakah British menghadapi kemaraan tersebut ?
A Mendapatkan bantuan Belanda
B Menetapkan pengaruh kuasa besar
C Menandatangani perjanjian dengan Siam
D Menambahkan bilangan angkatan tentera
10 British telah menandatangani perjanjian sulit dengan Siam pada tahun 1897 dengan
tujuan menghalang
A Perancis menjajah Siam
B Kuasa asing bertapak di selatan Siam
C Negeri- negeri Melayu menyerang Siam
D Menambahkan bilangan angkatan tentera

5. SULIT 21
6
11 Perjanjian di bawah ditandatangani antara kerajaan British dan Siam.
Tarikh Peristiwa
1909 Perjanjian Bangkok
Mengapakah sultan- sultan di Negeri- negeri Melayu Utara tidak mengiktiraf perjanjian
tersebut?
A Tidak dibawa berunding
B Gagal berhubung dengan British
C Enggan menerima Penasihat Siam
D Tidak mahu menjadi negeri naungan Siam
12 Berikut ialah usaha Tunku Mahmud mengekalkan identity negeri Kedah.
Apakah nilai yang dapat dikaitkan dengan tokoh ini?
A Jati diri
B Berbudi
C Toleransi
D Diplomasi
 Menggunakan bahasa Melayu dalam penulisan surat rasmi dan
perundangan.
 Surat rasmi tidak perlu ditapis.
 Penggunaan Kalendar Hijrah.
 Cuti umum pada hari Jumaat.
 Keutamaan melantik orang Melayu dalam pentadbiran

6. SULIT 21
7
13 Tokoh dalam gambar merupakan pemimpin terkenal di Terengganu.
Apakah yang telah dilakukan oleh baginda dalam usaha memelihara kedaulatan dan
kemerdekaan negeri Terengganu?
A Menubuh jemaah menteri
B Memperkenal peraturan tanah
C Menghalang kemasukan imigran
D Menggubal perlembagaan negeri
14 Rajah berikut menunjukkan pemerintahan kesultanan Terengganu.
Apakah faktor yang menyebabkan Sultan Muhammad II akhirnya turun takhta?
A Penentangan kerabat diraja
B Penentangan para pembesar
C Enggan tunduk kepada tekanan British
D Enggan mengiktiraf Perjanjian Bangkok
Sultan Zainal Abidin III
1918
Sultan Zainal Abidin III
mangkat
Sultan Muhammad II naik takhta

7. SULIT 21
8
15 Melalui Sistem Kangcu orang Cina telah diberi Surat Sungai yang membenarkan mereka
melakukan beberapa perkara di Johor.
Apakah kepentingan Surat Sungai kepada orang Cina?
A Berniaga di bandar
B Berkerja di lombong bijih
C Mengusahakan pertanian
D Membuka kilang perindustrian
16 Apakah tanaman yang diusahakan di bawah sistem berikut
Sistem Kangcu
 Kangkar
 Tuan sungai
 Surat sungai
I Getah
II Rumbia
III Gambir
IV Lada hitam
A I dan II
B II dan III
C III dan IV
D I dan IV
17 Apakah muslihat yang dirancang oleh British untuk mengawal kewangan Johor ?
A Membina beberapa kemudahan awam di Johor
B Melantik orang British sebagai penasihat kewangan
C Mencadangkan pembinaan landasan keretapi di Johor
D Membentuk jawatan juruaudit dalam pentadbiran Johor

8. SULIT 21
9
18 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke
di Sarawak.
Apakah rumusan yang dapat dibuat daripada gambar rajah tersebut?
A Pengangkutan darat
B Pembukaan tanah baru
C Peningkatan taraf hidup
D Pengeksploitasian kekayaan
19 Sultan Brunei telah menghantar Pangeran Raja Muda Hashim ke Sarawak.
Apakah tujuannya ?
A Menguasai ekonomi Sarawak
B Menamatkan pemberontakan di Sarawak
C Meningkatkan ekonomi bumiputera orang Sarawak
D Membantu James Brooke menentang pemberontak
20
Mengapakah James Brooke menghadap Sultan Brunei?
A Menuntun naungan Sultan
B Menguasai seluruh Sarawak
C Mengesahkan kedudukannya
D Memaksa sultan menerima Penasihat
Pada tahun 1842, James Brooke telah menghadap Sultan Omar Ali Saifuddin

9. SULIT 21
10
RUANG JAWAPAN
BAHAGIAN A
NO. JAWAPAN NO. JAWAPAN
1. 11.
2. 12.
3. 13.
4. 14.
5. 15.
6. 16.
7. 17.
8. 18.
9. 19.
10. 20.

10. SULIT 21
11
BAHAGIAN B
SOALAN STRUKTUR
[20 markah]
1 Dasar campur tangan British bermaksud British melibatkan diri secara langsung dalam
pentadbiran di negeri- negeri Melayu selepas tahun 1874.
(a) Senaraikan faktor British campur tangan di Tanah Melayu
(i).....................................................................................................................................
(ii)....................................................................................................................................
(iii)....................................................................................................................................
(iv)....................................................................................................................................
[4 markah]
(b) Terangkan kepentingan bijih timah kepada British.
............................................................................................................................................
[1 markah]
(c) Kemasukan buruh Cina mewujudkan dua buah kongsi gelap yang membawa kepada
meletusnya Perang Larut.Namakan dua kongsi gelap itu?
............................................................................................................................................
[2 markah]
(d) Selain pergaduhan kongsi gelap,apakah faktor lain yang menyebabkan keadaan di negeri
Perak huru hara?
............................................................................................................................................
[1 markah]
(e) Jika anda seorang pemimpin, bagaimanakah cara anda untuk menghalang kuasa luar
masuk ke dalam negera anda.
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[2 markah]

11. SULIT 21
12
2 Cari dan kelaskan negeri- negeri anggota Negeri- negeri Melayu Bersekutu dan Negeri- negeri
Melayu Utara.
P E R A K B Q P R
A J O H O R K O Y
H T E R N G G N U
A G H M Q N H O A
N M E L A K A I B
G K E L A N T A N
C T E D K E D A H
M S A B A H P S G
Negeri- negeri Melayu Bersekutu Negeri- negeri Melayu Utara
[5 markah]
3 (a) Padankan jawapan yang tepat.
NEGERI RESIDEN BRITISH
Perak J.G. Davidson
Pahang J.W.W. Birch
Negeri Sembilan J.P. Rodger
Selangor Martin Lister
[4 markah]
(b) Nyatakan kesan pelaksanaan sistem Residen kepada pembesar tempatan.
..............................................................................................................................................
[1 markah]

12. SULIT 21
13
BAHAGIAN C
SOALAN ESEI
[10 markah]
1 Maklumat di bawah ini ialah sebahagian dokumen Perjanjian Pangkor 1874 yang menjadi titik
mula penguasaan British secara langsung di Perak.
Huraikan iktibar yang diperoleh daripada penguasaan Barat tersebut.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
[5 markah]
PERJANJIAN PANGKOR1874
Antara syarat perjanjian ialah:
 Raja Abdullah diiktiraf sebagai Sultan Perak
 Raja Ismail diakui sebagai Raja Muda
 Sultan akan menerima seorang Residen British yang akan menasihati
baginda dalam semua perkara kecuali yang berkaitan dengan agama Islam
dan adat istiadat Melayu
 Residen berkuasa penuh ke atas pungutan cukai di Perak
 Residen, Penolong Residen, sultan dan pembesar dibayar gaji daripada
pungutan hasil mahsul perak
 Ngah Ibrahim kekal sebagai Menteri Larut dan menerima seorang
Penolong Residen
 Menteri Larut bertanggungjawab membiayai segala usaha
mengembalikan keamanan di Perak

13. SULIT 21
14
2 Negara kita telah dikurniakan dengan kekayaan ekonomi sehingga membawa kepada
penjajahan British. Hal ini, kerana masih lagi dapat menikmati kekayaan tersebut.
Berikan pendapat anda, bagaimanakah kita dapat memanfaatkan kekayaan negara ini demi
kesejahteraan rakyat dan Negara.
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
[5 markah]
KERTAS SOALAN TAMAT
Disediakan oleh, Disemak oleh,
…………………………….. …………………………….
(CIK NUR ATIKAH BT NOORDI)
KP SEJARAH
SEKOLAH SENI MALAYSIA JOHOR
(EN. KU MOHD YUSRI BIN
KU ABD RAHMAN)
GURU MP SEJARAH
SEKOLAH SENI MALAYSIA
JOHOR
Disahkan oleh,
………………………………
(PN. SUHAIBAH BT MOHAMED)
GKMP SAINS KEMASYARAKATAN
SEKOLAH SENI MALAYSIA JOHOR

14. SULIT 21
15