2. Latar Belakang
Lingkungan lembaga
Planning pendidikan berubah
Kebutuhan organisasi
pendidikan
Evalu Perumusan
ation
kebijakan
3. 1.2. Rumusan Masalah
1
Apa definisi perencanaan kurikulum?
2
Bagaimana konsep perencanaan
kurikulum?
3
Bagaimana sejarah perkembangan
program kurikulum nasional?
4
Bagaimana sejarah perkembangan
program kurikulum nasional?
4. 1.3. Tujuan
SEJARAH IMPLEME
KONSEP
NTASI
DEFINISI
Mengetahu Mengetahu
Mengetahu i dan i dan
i dan memahami memahami
Mengetahu
memahami sejarah implement
i dan
konsep perkemban asi
memahami
perencana gan perencana
definisi
an program an
perencana
kurikulum kurikulum kurikulum
an
nasional pada
kurikulum
Sekolah
5. Perencanaan Kurikulum
Coutts (1999)
Melibatkan serangkaian
Mengakomodasi
Ide-ide dan nilai- metode organisasi
nilai dari berbagai pendidikan yang
banyak gaya
kelompok difokuskan pada
belajar yang
masyarakat yang pencapaian
berbeda
dapat mencakup pemahaman siswa yang
tujuan sosial optimal
mereka
6. Konsep Perencanaan Kurikulum
Hasan (1988)
1. Kurikulum sebagai suatu ide
- dihasilkan melalui teori-teori dan penelitian
- khususnya dalam bidang kurikulum dan pendidikan
1 2. Kurikulum sebagai suatu rencana tertulis
2
- perwujudan dari kurikulum sebagai suatu ide
- memuat tentang tujuan, bahan, kegiatan, alat-
alat, dan waktu
3 3. Kurikulum sebagai suatu kegiatan
- pelaksanaan dari kurikulum sebagai suatu
rencana tertulis
4
- dalam bentuk praktek pembelajaran
4. Ketercapaian tujuan kurikulum
- tercapainya perubahan perilaku
- tercapainya perubahan kemampuan
7. Doll (1996: 293-296)
Prinsip-prinsip pengambilan keputusan dan proses yang
berkaitan dengan perencanaan kurikulum pendidikan
Tujuan pendidikan Kerjasama
Bukti yang tersedia Perkembangan penget
Konteks luas DOLL Perbedaan siswa
Keseimbangan Pandangan realistis
Kebutuhan peserta Cara penyampaian
Brd pengalaman
8. Perkembangan kurikulum Indonesia
Sejak tahun 1945 kurikulum pendidikan
nasional telah mengalami perubahan
1947 1952 1964 1968 1975 1984 1994 2004 2006
9. Implementasi Perencanaan
Kurikulum Sekolah
UU No. 20 sistem pendidikan nasional
2003
Permen Standar Nasional
No 19 2005 Pendidikan.
UU 20 perencanaan dan pengembangan kurikulum
dilakukan dengan mengacu pada standar nasional
2003 pendidikan
10. KESIMPULAN
Implementasi
Perencanaa Kurikulum Kurikulum
pendidikan perencanaan
n kurikulum merupakan kurikulum pada
nasional 1947,
melibatkan produk 1952, 1964, jenjang dasar
serangkaian yang 1968, 1975, dan menengah
metode 1984, 1994, tersebut di
menentuka Indonesia
organisasi n kualitas 2004 dan 2006
didasarkan
pada UU No.
20 Tahun 2003
11. Thank You!
Oleh
Setiogohadi
Alex Sander
L/O/G/O
24 April 2012
