Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...Atifah Ruzana Abd Wahab
MUZK3093 KAEDAH DAN PENDEKATAN PENGAJARAN MUZIK
1. Membandingbeza prinsip kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze
2. Contoh aktiviti muzikal menggunakan kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze
Membandingbeza prinsip Kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze dalam pend...Atifah Ruzana Abd Wahab
MUZK3093 KAEDAH DAN PENDEKATAN PENGAJARAN MUZIK
1. Membandingbeza prinsip kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze
2. Contoh aktiviti muzikal menggunakan kaedah Kodaly, Pendekatan Orff dan Dalcroze
Kertas Soalan Ujian Pendidikan Muzik Tahun 4 KSSRar-rifke.com
Kertas Soalan Ujian Pendidikan Muzik Tahun 4 KSSR telah di upload di http://www.sistemguruonline.my/2014/10/soalan-kssr-peperiksaan-akhir-tahun_56.html
An Exploration of Frameworks – and Why We Built Our OwnAndrew Rota
Insights drawn from our recent process of evaluating the latest JS frameworks, why we rejected them all to build our own, and why you might consider doing the same.
Co-Presented with Matt DeGennaro on Thursday, March 26, 2015 at BostonJS (http://www.meetup.com/boston_JS/events/221038649/).
Seajarah Tingkatan 5, Bab 1 - Kedaulatan Negara.pdf
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2014 (P.MUZIK)
1. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SRI PERHENTIAN
PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 2014
PENDIDIKAN MUZIK TINGKATAN TIGA
Masa : 1 Jam
Nama : __________________________________Tingkatan : ______________
Arahan : Kertas soalan ini mengandungi 2 bahagian. Bahagian A mengandungi 30
soalan objektif dan Bahagian B mengandungi 4 soalan subjektif. Jawab semua
soalan.
BAHAGIAN A (60 markah)
1. Tanda masa bagi corak irama di atas ialah
A. 3 B. 6 C. 3 D. 3
8 8 2 4
2. Tanda masa bagi corak irama di atas ialah
A. 3 B. 6 C. 3 D. 3
8 8 2 4
Bagi soalan 3 hingga 6, sila rujuk rajah di bawah.
A B C D E
3. Nama pic mengikut kedudukan skel diatonik bagi pic A
A. Submedian
B. Supertonik
C. Subdominan
D. Subtonik
4. Nama pic mengikut kedudukan skel diatonik bagi pic B
A. Submedian
B. Dominan
C. Subdominan
D. Tonik
5. Nama pic mengikut kedudukan skel diatonik bagi pic C
A. Submedian
B. Median
C. Subdominan
D. Dominan
1
2. 6. Nama pic mengikut kedudukan skel diatonik bagi pic D
A. Subdominan
B. Supertonik
C. Tonik
D. Subtonik
7. Nama pic mengikut kedudukan skel diatonik bagi pic E
A. Tonik
B. Supertonik
C. Subdominan
D. Subtonik
8. Skel yang ditunjukkan di atas ialah
A. A syap Major
B. A syap Minor
C. A Major
D. A Minor Harmonik
9. Skel yang ditunjukkan di atas ialah
A. C major
B. C minor
C. C syap major
D. C flet minor
10. Skel yang ditunjukkan di atas ialah
A. G minor
B. G syap major
C. G syap minor
D. G major
11. Skel yang ditunjukkan di atas ialah
A. D Major
B. D syap Major
C. D syap minor
D. D Minor
12. Skel yang ditunjukkan di atas ialah skel
A. E major
B. E flet minor
C. E flet major
D. E minor
13. Skel yang ditunjukkan di atas ialah skel
A. F syap major
B. F syap minor
C. F major
D. F minor
2
3. 14. Skel yang ditunjukkan di atas ialah skel
A. C flet major
B. C flet minor
C. C major
D. C minor
15. Skel yang ditunjukkan di atas ialah skel
A. A syap major
B. A syap minor
C. A major
D. A minor
16. Triad tonik yang ditunjukkan di atas ialah
A. E flet major
B. E flet minor
C. E major
D. E minor
17. Triad tonik yang ditunjukkan di atas ialah
A. A syap major
B. A syap minor
C. A major
D. A minor
18. Triad tonik yang ditunjukkan di atas ialah
A. C flet major
B. C flet minor
C. C major
D. C minor
19. Triad tonik yang ditunjukkan di atas ialah
A. F syap major
B. F syap minor
C. F major
D. F minor
20. Triad tonik yang ditunjukkan di atas ialah
A. E flet major
B. E flet minor
C. E major
D. E minor
21. Triad tonik yang ditunjukkan di atas ialah
A. C flet major
B. C flet minor
C. C major
D. C minor
3
4. 22. Triad tonik yang ditunjukkan di atas ialah
A. A syap major
B. A syap minor
C. A major
D. A minor
23. Triad tonik yang ditunjukkan di atas ialah
A. F syap major
B. F syap minor
C. F major
D. F minor
24. Jeda yang ditunjukkan di atas ialah
A. Minor ke 6
B. Major ke 6
C. Minor ke 7
D. Major ke 7
25. Jeda yang ditunjukkan di atas ialah
A. Minor ke 6
B. Major ke 6
C. Minor ke 7
D. Major ke 7
26. Jeda yang ditunjukkan di atas ialah
A. Minor ke 6
B. Major ke 6
C. Minor ke 7
D. Major ke 7
27. Jeda yang ditunjukkan di atas ialah
A. Unison
B. Oktaf
C. Minor ke 7
D. Major ke 7
28. Ragam melodi yang ditunjukkan di atas ialah
A. Aliran melodi menaik secara melompat
B. Aliran melodi yang mendatar
C. Aliran melodi menurun secara bertangga
D. Aliran melodi menaik secara bertangga
4
5. 29. Ragam melodi yang ditunjukkan di atas ialah
A. Aliran melodi menaik secara melompat
B. Aliran melodi yang mendatar
C. Aliran melodi menurun secara bertangga
D. Aliran melodi menaik secara bertangga
30. Ragam melodi yang ditunjukkan di atas ialah
A. Aliran melodi menaik secara melompat
B. Aliran melodi yang mendatar
C. Aliran melodi menurun secara melompat
D. Aliran melodi menurun secara bertangga
5
6. BAHAGIAN B (40 Markah)
1. Senaraikan 2 etika latihan atau persembahan bagi sebelum, semasa dan selepas
latihan atau persembahan. (12 markah)
Sebelum Semasa Selepas
a. a. a.
b. b. b.
2. Pada pendapat anda, mengapakah etika ini penting dalam sesebuah latihan atau
persembahan? (6 markah)
a. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
b. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
c. ______________________________________________________________
______________________________________________________________
3. Notasikan skel yang berikut. (8 markah)
a. Skel A major menaik tanpa tanda nada.
b. Skel Eb major menaik dan menurun tanpa tanda nada.
c. Skel F# minor menaik tanpa tanda nada.
e. Skel C minor menurun tanpa tanda nada.
4. Bagi soalan 3, sila rujuk pada keratan skor yang ditunjukkan di bawah. (14 markah)
6
7. a. Apakah tanda nada bagi keratan skor ini?
_________________________________________________________________
b. Nyatakan tempo bagi skor lagu ini.
_________________________________________________________________
c. Notasikan pergerakan kord bagi tanda nada lagu ini.
I IV V
d. Nyatakan jeda bagi not pertama dan kedua di dalam bar ke-5.
_________________________________________________________________
e. Pada pendapat anda, apakah tujuan lagu ini dicipta?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
KERTAS SOALAN TAMAT
7