Download to read offline
![PENULISAN_KARYA_ILMIAH[1] [Read-Only-B INDO]-1.ppt](https://cdn.slidesharecdn.com/ss_thumbnails/penulisankaryailmiah1read-only-bindo-1-240616052359-b3ce347a-thumbnail.jpg?width=640&height=640&fit=bounds)
PENULISAN KARYA ILMIAH-MAHASISWA .pptx
- 1.
- 2. Karya yangdihasilkan lewat metode ilmiah Metode ilmiah adalah metode untuk mendapatkan pengetahuan ilmiah melalui dua jalur ◦ Jalur akal (nalar) ◦ Jalur pengalaman (pengamatan/eksperimen)
- 4. Didefinisikan sebagaiusaha sistematik untuk mendapatkan jawaban atas masalah atau pertanyaan penelitian Ciri khas metode ilmiah adalah pemecahan masalah melalui pengalaman/penalaran
- 5. Objektif: dikembangkandari bukti yang diperoleh Rasional: tidak bertentangan dengan logika kebenaran Kritis: mengevaluasi/membandingkan Pembaharuan: menawarkan alternatif penyelsaian/jawaban masalah Up to date: Ditunjukkan oleh kemutakhiran acuan yang digunakan
- 6. Disertasi, tesis,skripsi Surat Pembaca Laporan Kasus Laporan Tinjauan Resensi Monograf Kabilitasi
- 7. SURAT PEMBACA:adalah tulisan yang berisi kritikan atau tanggapan terhadap suatu tulisan ilmiah LAPORAN KASUS: tulisan mengenai kasus- kasus yang dilandasi dengan teori LAPORAN TINJAUAN: tulisan mengenai tinjauan karya ilmiah dalam kurun waktu tertentu RESENSI: tanggapan terhadap suatu karangan/buku yang memuat dan memaparkan manfaat karangan/buku tersebut MONOGRAF: karya asli dan menyeluruh dari suatu masalah— misalnya tesis, disertasi KABILITASI: Karangan penting yang dikerjakan oleh dosen/tenaga ahli untuk keperluan kuliah
- 8.
- 9. Ditujukan untukmasyarakat akademik, sehingga… Bersifat teknis Berisi apa yang diteliti secara lengkap Mengapa diteliti, bagaimana caranya Hasil yang diperoleh Format cenderung baku Biasanya belum dipublikasikan
- 10. Karya ilmiahyang ditulis untuk dimuat di dalam jurnal ilmiah Ciri pokok sebuah artikel: ◦ Berisi hal-hal yang sangat penting (temuan penelitian, pembahasan hasil temuan, dan kesimpulan) ◦ Format penulisan tidak menggunakan bab, tapi bagian dan subbagian. ◦ Prosedur penulisan (sebelum, dan sesudah penulisan laporan penelitian)
- 11. Artikel Penelitian ArtikelNonpenelitian ditulis berdasarkan hasil penelitian yang sedang atau telah dilakukan, termasuk penelitian tesis, skripsi, dan disertasi artikel yang menelaah suatu teori, konsep, atau prinsip, mengembangkan suatu model, mendeskripsikan fakta
- 12. Judul NamaPenulis Sponsor Abstrak dan kata kunci Pendahuluan Metode Hasil Pembahasan Kesimpulan dan saran Daftar rujukan Judul Nama Penulis Abstrak dan kata kunci Pendahuluan Bagian inti Penutup Daftar rujukan
- 13. Label yangmencerminkan isi, khusus artikel penelitian, judul juga memuat variabel yang diteliti Pemilihan kata harus cermat, tepat, dan menarik Terdiri dari 5 – 20 kata
- 14. Ditulis tanpagelar akademik atau gelar apapun Jika penulis lebih dari dua orang, hanya penulis utama yang dicantumkan di bawah judul, nama penulis lain dicantumkan pada catatan kaki di halaman pertama Institusi tempat penulis bekerja ditulis pada catatan kaki di halaman pertama
- 15. Sponsor biasanyaada pada artikel penelitian Nama sponsor yang mendanai penelitian yang dilakukan, ditulis pada catatan kaki di halaman pertama
- 16. Pernyataan ringkasdan padat tentang ide yang paling penting memuat masalah, tujuan, prosedur penelitian, deskripsi subjek, dan ringkasan hasil atau ringkasan isi artikel pada artikel non penelitian Penekanan hanya pada hasil
- 17. Hipotesis, pembahasan,dan saran tidak ditulis dalam abstrak Panjang abstrak 50 – 75 kata ditulis dalam satu paragraf, menjorok masuk kanan dan kiri Katakunci 3-5 kata diperlukan untuk komputerisasi informasi ilmiah
- 18. Kata pendahuluantidak ditulis Berisi: (a) latar belakang/rasional penelitian (b) masalah dan wawasan rencana pemecahannya (c) rumusan tujuan dan harapan tentang manfaat hasil penelitian
- 19. Berperan sebagaikajian pustaka, karena itu: ◦ Disertai rujukan yang proporsional dan penulisnya memiliki otoritas ◦ Pembahasan kepustakaan ditulis secara ringkas, padat, dan langsung mengenai masalah yang diteliti ◦ Pernyataan latar belakang dan rasional harus menggiring pembaca ke arah masalah dan rencana pemecahannya
- 20. Menyajikan “bagaimanapenelitian itu dilakukan”, secara garis besar terdiri dari: ◦ Bagaimana data dikumpulkan ◦ Siapa sumber data ◦ Bagaimana data dianalisis ◦ Alat dan bahan apa yang digunakan serta tingkat ketelitiannya
- 21. Merupakan bagianutama sebuah artikel ilmiah dan merupakan bagian terpanjang, berisi: ◦ Hasil bersih analisis data ◦ Dapat berupa tabel, grafik atau verbal ◦ Tabel dan grafik harus disertai dengan komentar
- 22. Merupakan bagianterpenting dari sebuah artikel. Tujuan pembahasan adalah: ◦ Menjawab masalah penelitian atau bagaimana tujuan dicapai ◦ Menafsirkan temuan ◦ Mengintegrasikan temuan ke dalam kumpulan pengetahuan yang telah mapan ◦ Menyusun teori baru atau memodifikasi teori yang telah ada
- 23. Harus disimpulkanhasil penelitian secara eksplisit Contoh: Tujuan mendeskripsikan aktivitas siswa selama KBM Hasil temuan harus menjelaskan tentang deskripsi aktivitas apa yang dilakukan oleh siswa, berapa frekuensi masing-masing aktivitas selama KBM
- 24. Menggunakan logikadan teori yang ada Contoh: Misalnya ditemukan adanya korelasi antara kematangan berpikir dan lingkungan anak Penafsirannya: bahwa lingkungan dapat memberikan masukan untuk mematangkan proses kognitif anak. Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar anak termasuk sekolah
- 25. Dilakukan denganjalan membandingkan temuan dengan temuan penelitian sebelumnya atau dengan teori yang ada atau dengan realitas di lapangan Contoh: Jika penelitian ini menelaah teori, maka temuan dapat memperkuat teori yang ada, atau menolak sebagian teori disertai dengan dengan modifikasi teori, atau bahkan menolak seluruh teori disertai dengan rumusan teori baru
- 26. Menyajikan ringkasanuraian yang disajikan pada hasil dan pembahasan Berupa pokok pikiran yang dikembangkan dari uraian pada kedua bagian di atas Saran disusun berdasarkan kesimpulan yang telah ditarik
- 27.