UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
Â
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Â
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
1. PENGANTAR PENELITIAN
ERYATI DARWIN
FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ANDALAS
16 /22 Agustus 2011
2. PENDAHULUAN
MANUSIA :
ī§ DIANUGERAHI AKAL
ī§ MEMPUNYAI SIFAT INGIN TAHU
ī§ SELALU BERFIKIR DAN MENGKAITKAN ANTARA
FAKTA/FENOMENA DENGAN TEORI YANG DIKETAHUI
ī§ MAKIN BANYAK MEMBACAī MAKIN BANYAK FAKTA
DIPEROLEHī MAKIN TINGGI PENGETAHUANī MAKIN
BESAR RASA INGIN TAHU
ī§ FAKTA BARUī MEMPERTINGGI TINGKAT TEORI
3. PERKEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN
ī§ KITAB âKITAB SUCIī ALQURâAN:
- SUMBER ILMU PENGETAHUAN
- CIKAL BAKAL BERBAGAI BIDANG ILMU
(FILSAFAT, BIOLOGI, ILMU-ILMU SOSIAL, HUKUM,
ANTRIPOLOGI, KESEHATAN, ASTRONOMI, DLL)
ī§ BERKEMBANG MENJADI 2 CABANG ILMU:
- ILMU ALAMIAH (KIMIA, FISIKA, KEDOKTERAN)
- ILMU PENGETAHUAN BUDAYA, SOSIAL
ī§ ILMU TERSEBUT BERSIFAT TERBUKA, BENAR DAN
DAPAT DIPERCAYA
4. ILMU DAN PENELITIAN
âĸ ILMU = FILOSOFI: PENELITIAN = ACTION
âĸ TUJUAN PENELITIAN: MENGEMBANGKAN KHAZANAH ILMU
DENGAN MEMPEROLEH PENGETAHUAN SERTA FAKTA BARU
SEHINGGA DAPAT DISUSUN TEORI, KONSEP, HUKUM,
KAIDAH ATAU METODOLOGI BARU, DAN MASALAH BARU
YANG HARUS DIPECAHKAN
âĸ ILMU TIDAK BERKEMBANG TANPA PENELITIAN
âĸ PENELITIAN TIDAK ADA BILA TIDAK ADA ILMU
ILMU DAN PENELITIAN TIDAK DAPAT DIPISAHKAN
5. DEDUKSI DAN INDUKSI
ī§ KESENJANGAN ANTARA TEORI DAN FENOMENA
ALAMIAH (METODE DEDUKSI)ī DIKEMBANGKAN
MENJADI MASALAH PENELITIANī DIRUMUSKAN
DALAM HIPOTESIS ī DIBUAT RANCANGAN
PENELITIAN DENGAN METODE YANG SESUAIī
DATA
ī§ DATA DIOLAH, DIANALISIS ī DILAKUKAN INDUKSI
(INFERENSI)ī TEORI BARU
ī§ TEORI BARUī MASALAH BARUī METODE
DEDUKTIF
PERKEMBANGAN ILMU MERUPAKAN
AKUMULASI DAN SIRKULASI BERFIKIR
DEDUKTIF DAN INDUKTIF
6. MANUSIA MASALAH
PENYELESAIAN MASALAH
TERGANTUNG TINGKAT PENGUASAAN ILMU
YANG MEWARNAI POLA PIKIR
1. TRIAL AND ERROR
2. SPEKULASI
3. AUTORITAS DAN TRADISI
4. PENELITIAN ILMIAH
TERCERMIN PADA KONSEPī PARADIGMA
7. PENELITIAN
ī§ PENELITIAN ADALAH PROSES YANG SISTEMATIS, LOGIS DAN
EMPIRIS UNTUK MENCARI KEBENARAN ILMIAH ATAU
PENGETAHUAN ILMIAH
ī§ PENGAMATAN DAN PENGUKURAN YANG SISTEMATIK
TERHADAP VARIABEL YANG TERKUMPUL SEBAGAI DATA
ī§ DATA YANG DIPEROLEH DIPERGUNAKAN UNTUK
MENDISKRIPSIKAN ATAU MENGEKSPLANASIKAN SESUATU
KEADAAN YANG SEDANG DITELITI
ī§ PENELITIAN DIGUNAKAN UNTUK MENJAWAB
KEINGINTAHUAN
ī§ RE-SEARCH = MEMPERTANYAKAN KEMBALI KEBENARAN
8. PENELITIAN KEDOKTERAN/ KESEHATAN
ī§ DIBUTUHKAN UNTUK PENYEMPURNAAN PELAYANAN
KESEHATAN GUNA KESEJAHTERAAN UMAT MANUSIA
PADA UMUMNYA
ī§ PENELITIAN DL BIDANG KEDOKTERAN DAN KESEHATAN
BERTUJUAN UNTUK KESEJAHTERAAN MANUSIA
- MENGUMPULKAN INFORMASI ATAU DATA YANG
DIPERLUKAN UNTUK MEDIS-KLINIS, MEDIS SOSIAL
DAN PENGEMBANGAN ILMU KEDOKTERAN
- MENYEMPURNAKAN TATA CARA DIAGNOSIS, TERAPI,
PENCEGAHAN SERTA PENGETAHUAN TENTANG
ETIOLOGI DAN PATOGENESIS PENYAKIT
9. ī§ PRINSIP UTAMA DALAM MELAKUKAN PENELITIAN
KEDOKTERAN/KESEHATAN : MENGHORMATI MARTABAT, HAK
AZAZI DAN OTONOMI SERTA MELINDUNGI HIDUP INSANI,
KESEHATAN , KESEJAHTERAAN DAN KESELAMATAN SUBJEK
PENELITIAN
ī§ PELAKSANAAN PENELITIAN KESEHATAN YANG MENGIKUT
SERTAKAN MANUSIA SEBAGAI SUBJEK DIATUR BAIK ASPEK
ILMIAH MAUPUN ETIK DIATUR DALAM PEDOMAN
INTERNASIONAL, REGIONAL DAN NASIONAL
ī§ PERSYARATAN: INFORMED CONCENT DAN ETHICAL
CLEARANCE
10. PENELITIAN KLINIS
ī§ PENELITIAN KEDOKTERAN YANG DILAKSANAKAN DI RANAH KLINIK
ī§ MERUPAKAN PENELITIAN YANG BERDASARKAN PADA MASALAH
KESEHATAN DI KLINIK, DAN DIPECAHKAN BERDASAR PADA KONSEP
KEILMUAN KEDOKTERAN DASAR
ī§ PENELITIAN YANG DILAKSANAKAN DIKLINIK SELALU MELIBATKAN
PENDERITA SERTA DALAM PENELITIAN SEBAGAI SUBJEK PENELITIAN
ī§ BERTUJUAN UNTUK PENYEMBUHAN (TERAPEUTIK), NON-TERAPEUTIK
DAN PADA KASUS KUSUS
ī§ PENELITIAN PADA PENDERITA UNTUK KEPENTINGAN PROMOSI
AKADEMIK DIATAS KEPENTINGAN SUBJEK MANUSIANY HARUS
DIHINDARI
ī§ HASIL PENELITIAN KLINIS:
MENINGKATKAN KUALITAS PELAYANAN KESEHATAN DAN
PENGEMBANGAN ILMU PENGETAHUAN DAN TEKNOLOGI
KEDOKTERAN (IPTEKDOK)
11. SEMUA PENELITIAN KEDOKTERAN TERUTAMA
YANG DIKERJAKAN DI KLINIK HARUS
DILAKSANAKAN BERDASARKAN
KODE ETIK PENELITIAN
12. MASALAH
ALUR
BERFIKIR
HORIZONTAL
PENELITI PENELITIAN
VERTIKAL
PENALARAN
RASIONAL
INFORMASI ILMIAH
14. POLA PIKIR KONSEPTUAL DALAM MERENCANAKAN
PENELITIAN
īē MANUSIA ī MASALAH ī PENYELESAIAN MASALAH
īē CARA BERPIKIR UNTUK MEMECAHKAN MASALAH:
1. BERPIKIR ANALITIK
MEMECAHKAN MASALAH YANG BERDASAR PADA
KAIDAH YANG BERLAKU UNTUK PENGETAHUAN
UMUM, KESIMPULAN DITARIK SECARA DEDUKTIF
2. BERPIKIR SINTETIK
BERFIKIR YANG BERDASARKAN PADA KAIDAH
PENGETAHUAN KHUSUS UNTUK MEMECAHKAN
MASALAH YANG BERSIFAT LEBIH UMUM, KESIMPULAN
DITARIK SECARA INDUKTIF
DIDAPAT MELALUI KEBIASAAN MENELITI
15. TAHAP AN DALAM MERANCANG PENELITIAN
1. TENTUKAN TOPIK PENELITIAN (BUKAN JUDUL )
2. TENTUKAN MASALAH PENELITIAN , DIIKUTI
IDENTIFIKASI DAN RUMUSAN MASALAH
3. TENTUKAN TETAPKAN TUJUAN PENELITIAN
4. TETAPKAN PARADIGMA DAN KONSEP
PENELITIAN
5. SUSUN KERANGKA KONSEPTUAL PENELITIAN
6. PILIH METODE PENELITIAN YANG SESUAI
7. SUSUN JUDUL YANG ATRAKTIF, MENCERMINKAN
PENELITIAN YANG DILAKUKAN
16. T opik O P I K
T Judul U D U L
J
Fakta kesenjangan
M asalah berdasarkan pada
H arapan K o nsep m asalah
R um usan m asalah k o nsep yang d igu nakan
(R M ) dalam parad ig m a pene-
litian sebagai su m ber va-
riabel u ntuk m enjaw ab R M
T ujuan Penelitian
M anfaat Penelitian
18. I . PENELITI
SYARAT PENELITI
1. KUALITAS
2. KOMPETENSI
SIFAT YANG HARUS DIMILIKI PENELITI
1. JUJUR DAN SPORTIF
2. OBYEKTIF
3. MENGERTI KODE ETIK PENELITIAN
4. TANGGUH
19. II. PROPOSAL
ī§ TAHAP PERTAMA SUATU PENELITIAN
ī§ TUJUAN PEMBUATAN PROPOSAL:
1. SEBAGAI PEDOMAN DALAM PELAKSANAAN
PENELITIAN
2. MENERANGKAN APA YANG DIPERGUNAKAN
DALAM PENELITIAN
20. POKOK-POKOK ISI PROPOSAL:
1. JUDUL
2. PENDAHULUAN
3. PERMASALAHAN
4. TUJUAN DAN MANFAAT
5. KERANGKA TEORITIK
6. KERANGKA KONSEPSIONAL
7. HIPOTESIS
8. METODE
9. DAFTAR PUSTAKA
10. PERSONALIA
11. ANGGARAN
21. JUDUL
ī§ RINGKAS
ī§ JELAS
ī§ LOGIS
ī§ INFORMATIF
ī§ ATRAKTIF
ī§ MENGUNGKAPKAN MASALAH YANG DITELITI DAN
VARIABEL
ī§ MENGGAMBARKAN TUJUAN DAN KONSEP YANG
DIGUNAKAN
ī§ SINGKAT TAPI INFORMATIF
ī§ MENGGUNAKAN KATA2 YANG JELAS
ī§ BUKAN KALIMAT TANYA
ī§ TIDAK PUITIS
ī§ ATRAKTIF TAPI TIDAK PROVOKATIF
22. PENDAHULUAN
ī§ LATAR BELAKANG PENTINGNYA PENELITIAN
ī§ BERDASARKAN PADA KENYATAAN YANG BERHUBUNGAN DG
MASALAH
ī§ PEMECAHAN MASALAH SESUAI DENGAN TUJUAN DAN
MANFAAT
ī§ METODE PENELITIAN YANG DIPILIH
PERUMUSAN MASALAH
ī§ SPESIFIK
ī§ DAPAT DIUJI SECARA EMPIRIS
ī§ MENYATAKAN HUBUNGAN ANTARA VARIABEL
ī§ MEMPUNYAI DASAR TEORI
ī§ MENGANDUNG KEGUNAAN PRAKTIS
ī§ SESUAI DENGAN ZAMAN
23. TUJUAN DAN MANFAAT PENELITIAN
ī§ APA YANG INGIN DIKETAHUI DAN DITETAPKAN
DALAM PENELITIAN
ī§ CARA YANG DILAKUKAN PENELITI UNTUK
MENJAWAB RUMUSAN MASALAH
KERANGKA TEORITIK
ī§ ISI DARI TINJAUAN KEPUSTAKAAN
ī§ TUJUAN ADALAH UNTUK MEMECAHKAN
PERMASALAHAN PENELITIAN
24. TINJAUAN PUSTAKA
ī§ TIDAK BOLEH âLIARâ
ī§ BERISI INFORMASI ILMIAH UNTUK
MENDUKUNG
- PENDAHULUAN
- KERANGKA KONSEP
- HIPOTESIS
- PEMBAHASAN
ī§ MENCANTUMKAN SUMBER INFORMASI
- SISTEM NOMOR
- SISTEM NAMA
25. KERANGKA KONSEPSIONAL
ī§ MENJABARKAN HUBUNGAN KONSEP YANG AKAN
DITELITI
ī§ BERASAL DARI KERANGKA TEORITIK
ī§ DEFENISI OPERASIONAL
HIPOTESIS
ī§ TIDAK SELALU HARUS ADA
ī§ JAWABAN SEMENTARA THD RUMUSAN MASALAH
SECARA TEORITIS
ī§ TERDIRI DARI HIPOTESIS NOL DAN HIPOTESIS
ALTERNATIF
26. METODE PENELITIAN
MENGURAIKAN CARA YANG DIPAKAI DALAM PENELITIAN
UNTUK MENGUMPULKAN DATA DAN MENGUJI HIPOTESIS
1. RENCANA PENELITIAN
2. VARIABEL PENELITIAN
3. UKURAN YANG DIPAKAI
4. JENIS SUBYEK
5. CARA MELAKUKAN SAMPLING
6. KONTROL
7. ALAT YANG DIPAKAI, KUESIONER
8. PELAKSANAAN, REABILITAS DAN VIABILITAS
9. PENGUMPULAN DATA
10. ANALISIS YANG DIPAKAI
27. TENTUKAN JENIS PENELITIAN
1. MENURUT TUJUAN : - EKSPLORATIF
- PENGEMBANGAN
- VERIFIKATIF
2. MENURUT PENERAPANNYA : - PENELITIAN DASAR
- PENELITIAN TERAPAB
3. MENURUT TARAF PENELITIAN : - PENNELITIAN DESKRIPTIF
- PENELITIAN INFERENSIAL
4. MENURUT PELAKSANAAN DAN PENDEKATAN :
- PENELITIAN LONGITUDINAL
- PENELITIAN CROSS-SECTIONAL
5. MENURUT RANCANGAN DAN BOBOT PENELITIAN
a. PENELITIAN PRIMER : - non-eksperimental
- eksperimental
b. PENELITIAN SEKUNDER
6. PENELITIAN DENGAN DESAIN KHUSUS: UJI KLINIS
28. JENIS PENELITIAN MENURUT SEGI ETIKA PENELITIAN
1. PENELITIAN TERAPEUTIK
2. PENELITIAN NON-TERAPEUTIK
3. PENELITIAN DG SUBYEK TERTENTU
29. PENELITIAN TERAPEUTIK
ī§ PENELITIAN YANG DILAKUKAN PADA PENDERITA SERTA
PENELITIAN YANG BERTUJUAN UNTUK MENYEMBUHKAN
BAIK DENGAN PEMBERIAN OBAT ATAU DENGAN CARA
LAIN SEPERTI TEKNOLOGI RADIASI ATAU PEMBEDAHAN
ī§ BENTUK PENELITIAN:
- DASAR (BASIC RESEARCH)
- TERAPAN (APPLIED RESEARCH)
30. PENELITIAN NON-TERAPEUTIK
ī§ PENELITIAN PADA PENDERITA SERTA PENELITIAN YANG
TIDAK BERKAITAN LANGSUNG DENGAN PENGOBATAN,
MESKIPUN HASIL PENELITIAN MEMBERI MANFAAT
PADA TERAPI
ī§ PENELITIAN BERTUJUAN MENCARI DATA KAUSAL
MAUPUN KONSEKUENSI YANG DAPAT MENJELASKAN
PATOGENESIS SUATU SINDROM
31. PENELITIAN PADA SUBJEK KHUSUS (TERTENTU)
PENELITIAN PADA PSDP YANG MEMILIKI KETERGANTUNGAN
PADA ORANG LAIN:
1. BAYI ATAU ANAK DIBAWAH UMUR
2. WANITA HAMIL ATAU MENYUSUI
3. PENDERITA DG GANGGUAN JIWA ATAU KETERBELAKANGAN
MENTAL
4. KELOMPOK YG BERADA DIBAWAH PENGARUH PIMPINAN
ATAU PENGUASA:
- MAHASISWA FK, PERAWAT, PEGAWAI RS
- MILITER
- PENGHUNI LP
- PENDERITA PENYAKIT DIDAERAH ENDEMIK
32. TENTUKAN VARIABEL PADA PROPOSAL PENELITIAN
ī§ VARIABEL MERUPAKAN KONSEP YANG DAPAT DIAMATI DAN DIUKUR
ī§ VAR. SEBAB VAR.PENGHUBUNG VAR.AKIBAT
VAR.BEBAS
VAR.MODERATOR VAR.INTERVENING VAR.TERGANTUNG
VAR.RANDOM
VAR.KENDALI
33. DAFTAR PUSTAKA
ī§ DITULIS DENGAN CARA YANG LAZIM
ī§ SESUAI DENGAN PERSARATAN
PERSONALIA
ī§ PENELITI UTAMA
ī§ ANGGOTA TIM PENELITI
ANGGARAN
ī§ HONORARIUM
ī§ ALAT YANG DIPERLUKAN
ī§ BAHAN HABIS PAKAI
ī§ TRANSPORTASI
ī§ ANALISA DATA
ī§ PEMBUATAN LAPORAN
ī§ DAN LAIN LAIN
34. PERLU PERHATIAN PADA PENULISAN NAMA
PENELITI / AUTHOR
ī§ PENELITI UTAMA/ AUTHOR
PENULIS YANG âBETUL-BETULâ MENELITI DAN/ATAU
MEMBUAT MAKALAH DENGAN MASUKAN PARA
PENULIS PEMBANTU (CO-AUTHOR)
ī§ PENELITI PEMBANTU/ CO-AUTHOR
PENULIS PEMBANTU
ī§ URUTAN NAMA DISESUAIKAN DENGAN URUTAN PERAN
SERTANYA
ī§ KONSULTAN, PELAKSANA LAIN DITULISKAN PADA
âKATA PENGANTARâ ATAU PADA ALINEA KHUSUS
âAKNOWLEDGMENTâ
ISU PLAGIAT !!!
35. PENULISAN DAFTAR PUSTAKA
1. VANCOUVER STYLE
2. HARVARD STYLE
PENULISAN PERSONAL COMMUNICATION
ī§ PAKAR YANG SUDAH DIKENAL
ī§ PAKAR YANG BANYAK PENELITIANNYA
ī§ PAKAR DARI PUSAT PENELITIAN YANG MERUPAKAN SUMBER
RUJUKAN
CARA PENULISAN SINGKATAN MAJALAH HARUS
MENGGUNAKAN SINGKATAN RESMI
ī§ N Engl J Med
ī§ Am J Med
ī§ Ann Intern Med
ī§ J Allergy Clin Immunol
36. SISTEM NAMA SISTEM NOMOR
KEUNTUNGAN KERUGIAN
PRAKTIS PEMBACA TIDAK DAPAT LANGSUNG
PEMBACA LANGSUNG MENGETAHUI MENGETAHUI NAMA PENULIS
NAMA PENULIS TERDAPAT KESUKARAN BILA ADA
TIDAK ADA KESUKARAN DALAM PENAMBAHAN DAFTAR PUSTAKA
PENAMBAHAN DAFTAR PUSTAKA
KERUGIAN KEUNTUNGAN
PENULISAN LEBIH PANJANG TAMPAK LEBIH RINGKAS, PENDEK
DAN RAPI
37. III. PROTOKOL PENELITIAN
ī§ UNTUK PENELITIAN YANG MENGIKUTSERTAKAN
RELAWAN MANUSIA ATAU HEWAN SEBAGAI SUBJEK
PENELITIAN
ī§ MENJAMIN BAHWA PENELITIAN SUDAH SESUAI
DENGAN ETIK PENELITIAN
ī§ DIAJUKAN PADA KEPK UNTUK MENDAPATKAN
REKOMENDASI ETIK
38. IV. INFORMED CONCENT ( I C )
ī§ PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN
ī§ ADALAH PILIHAN SUKARELA SESEORANG UNTUK
BERPARTISIPASI DALAM PENELITIAN SETELAH
MENDAPAT PENJELASAN DAN TELAH MEMAHAMI
SELURUH ASPEK PENELITIAN
ī§ MERUPAKAN PROSES EDUKASI ANTARA PENELITI DAN
CALON SUBJEK PENELITIAN
39. PERSYARATAN UMUM I C
ī§ SEBELUM PENELITIAN PD MANUSIA, PENELITI HARUS
MENDAPAT INDIVIDUAL IC ATAU YG SECARA HUKUM
MEWAKILI
ī§ INFORMASI DISAMPAIKAN DALAM BAHASA YANG
DIMENGERTI
ī§ CALON SUBJEK MEMPUNYAI WAKTU DAN KESEMPATAN
UTK MEMUTUSKAN
ī§ MED.RECORD DAN SPESIMEN BIOLOGIK YANG
TERHIMPUN PADA PELAYANAN KLINIK HANYA DAPAT
DIPERGUNAKAN UNTUK PENELITIAN TANPA IC DARI
SUBJEK ATAS PERSETUJUAN KEPK
ī§ TANPA IC/ DEKLARASI HELSINKI, PENELITIAN TIDAK
DAPAT DIPUBLIKASIKAN / MENDAPAT SPONSOR
40. V. ETHICAL CLEARANCE
ī§ PERSETUJUAN / REKOMENDASI ETIK UNTUK PENELITIAN
YANG MENGIKU SERTAKAN MANUSIA SEBAGAI SUBJEK
PENELITIAN ATAU MENGGUNAKAN HEWAN COBA
ī§ DIKELUARKAN OLEH KEPK
ī§ UNTUK MENJAMIN :
- PENELITIAN KESEHATAN DILAKSANAKAN OLEH, DI
ATAU BERSAMA DENGAN LEMBAGA YANG MEMENUHI
KITERIA ETIK PENELITIAN
- MARTABAT, PRIVACY, KESEHATAN, KESELAMATAN,
KESEJAHTERAAN DIHORMATI DAN DILINDUNGI
KESEJAHTERAAN DAN PENANGANAN MANUSIAWI
HEWAN COBA