Pendidikan dalam islam

1. Pendidikan dalam Islam
akmalcikmat

2. akmalcikmat

3. Individu
Pendidikan adalah berhak ke atas setiap individu
Apabila diberi hak untuk mendapatkan pelajaran,
maka individu itu pula mempunyai peranan dan
tanggungjawabnya sendiri.
Setiap individu yang bergelar pelajar, hendaklah tidak
mensia-siakan peluang yang diberikan kepada mereka
dengan belajar bersungguh-sungguh hingga ke tahap
tertinggi.
akmalcikmat

4. Keluarga
Sesebuah keluarga yang mempunyai anak seharusnya
memberikan didikan awal kepada anak-anak bagi
tujuan mendedahkan anak-anak tersebut kepada
dunia pendidikan. Misalnya, pembacaan buku-buku
cerita teladan kepada anak-anak.
Keluarga juga hendaklah mengajar asas-asas ilmu
seperti asas-asas membaca, menulis dan mengira
kepada anak-anak.
Selain itu, ibu bapa juga hendaklah menghantar anak-
anak mereka ke sekolah apabila sampai umur
persekolahan.
akmalcikmat

5. Pada masa ini, terdapat sekolah bantuan penuh kerajaan
seperti sekolah kebangsaan dan sekolah swasta yang
dikelolakan oleh pihak tertentu. Peluang yang disediakan
ini haruslah dimanfaatkan sepenuhnya oleh semua
keluarga.
Keluarga juga perlu menyediakan dana untuk pengajian
tinggi anak-anak mereka. Ini bagi menjamin dana yang
mencukup apabila tiba masa anak itu ingin
menggunakannya.
Keluarga juga hendaklah mengawasi pelajaran anak-anak.
Ini bermakna, kejayaan anak-anak tidak bergantung
sepenuhnya kepada guru sahaja.
akmalcikmat

6. Masyarakat
Peranan yang dimainkan oleh masyarakat adalah
dengan memberi sokongan moral dan material kepada
komuniti, khususnya golongan pelajar.
Misalnya, membantu golongan pelajar miskin yang
memerlukan bantuan sama ada bantuan material
ataupun sokongan moral.
akmalcikmat

7. Para Ilmuwan/Ulama
Para ilmuwan bertanggungjawab menyebarkan ilmu
pengetahuan yang mereka ada untuk pembangunan
anggota masyarakat.
Mereka juga berperanan menggalakkan perbincangan
ilmiah dalam kalangan mereka dan dimanfaatkan oleh
golonga perlajar dengan menghadiri dan menyertai
halaqah tersebut.
Apabila mencurahkan ilmu pengetahuan, para
ilmuwan tidak sepatutnya mengharapkan ganjaran
semata-mata namun tidak bermaksud ia perlu
percuma.
akmalcikmat

8. Negara/Pemerintah
Menubuhkan lebih banyak IPT dengan prasarana yang
lengkap bagi menjamin tempat yang mencukupi
kepada lepasan-lepasan sekolah yang mendapat
kelulusan cemerlang.
Berusaha memastikan keciciran dalam pendidikan
dalam kalangan masyarakat tidak berlaku.
Misalnya, mewujudkan kolej komuniti di setiap
kawasan parlimen – dapat mengurangkan kadar
keciciran pelajar di peringkat menengah.
Penubuhan IPTS
akmalcikmat

9. Menyediakan dana untuk membiayai pendidikan
rakyatnya terutamanya golongan miskin dan
berpendapatan rendah - PTPTN
akmalcikmat

10. Adab dalam Pengajaran dan
Pembelajaran
akmalcikmat

11. Menghormati pihak lain
Murid hendaklah menghormati dan memuliakan guru
kerana mereka telah mencurahkan ilmu pengetahuan.
Keberkatan yang diperoleh tertakluk kepada
penghormatan murid kepada gurunya.
Tidak bersikap sombong dengan ilmu yang dimiliki
serta tidak menentang gurunya.
Guru juga perlu menghormati muridnya dan begitu
juga dengan ibu bapa perlu menghormati guru kerana
mereka telah mencurahkan bakti untuk mengajar
anak-anak.
akmalcikmat

12. Menjalin hubungan baik
Murid perlu menjalin hubungan baik dengan ibu
bapa dan guru.
Begitu juga guru dengan murid dan ibu bapa.
Juga antara ibu bapa dengan anak dan guru mereka
Misalnya, saling menziarahi supaya sentiasa wujud
sangka baik antara ketiga-tiganya.
Juga dapat memantau dan memudahkan urusan
pembelajaran murid tersebut.
akmalcikmat

13. Mempunyai rasa belas kasihan
Rasa kasihan guru terhadap anak muridnya
sepertimana dia memperlakukan anak sendiri.
Sabda Rasulullah SAW : “Sesungguhnya aku ini
bagimu adalah seumpama seorang ayah bagi anaknya.”
akmalcikmat

14. Bertanya dengan hormat
Bagi murid yang lambat memahami sesuatu, mereka
hendaklah bertanya kepada guru sebagaimana firman
Allah dalam Surah Al-Nahl, ayat 43 mafhumnya;
“Bertanyalah kepada ahli ilmu jika kamu tidak
mengetahui.”
Murid tidak sewajarnya bertanya soalan semata-mata
kerana ini menguji pengetahuan gurunya. Hal ini
boleh mengundang rasa tidak senang hati guru dan
kurang keberkatan pada ilmu yang diterima.
akmalcikmat

15. Kesimpulan
Kerajaan turut sama merangka konsep dan prinsip
pendidikan untuk melahirkan masyarakat berilmu
dan berbudaya.
Sokongan dari diri pelajar, keluarga,masyarakat dan
golongan pendidik dan bukanlah terletak di atas bahu
pemerintah semata.
akmalcikmat