Mata kuliah Homiletika membahas tentang ilmu yang mempelajari khotbah. Khotbah merupakan cara Allah berbicara kepada manusia. Dokumen ini memberikan penjelasan tentang persiapan yang tepat dalam membuat khotbah agar efektif, seperti mempelajari Alkitab, melibatkan Allah, dan mempersiapkan hati."
Dokumen ini memberikan panduan praktis tentang penyusunan khotbah yang efektif, meliputi definisi khotbah, metode khotbah dan tafsir, cara mempersiapkan dan menyampaikan khotbah. Khotbah harus disiapkan dengan baik melalui studi Alkitab, doa, dan pendekatan yang relevan agar dapat menginspirasi jemaat.
Buku ini membahas berpikir kritis dan merangkum beberapa definisi klasik tentang berpikir kritis, keterampilan penting dalam berpikir kritis seperti mengidentifikasi alasan dan kesimpulan, memahami berbagai pola penalaran, menganalisis asumsi, konteks, dan peta berpikir, serta mengevaluasi klaim dan kredibilitasnya.
Kelompok ini berisi beberapa individu yang berkomitmen untuk tumbuh bersama dalam iman melalui studi Alkitab, ibadah, doa, berbagi kehidupan, dan menerapkan Firman. Mereka bertemu secara teratur untuk membahas dan belajar menerapkan Firman bersama-sama serta saling mendoakan dan berbagi pergumulan.
PA induktif merupakan metode pembelajaran Alkitab secara sistematis melalui langkah-langkah observasi, interpretasi, aplikasi, dan langkah konkrit untuk mendapatkan kebenaran dari Firman Tuhan dan menerapkannya dalam kehidupan. Metode ini menekankan pentingnya memahami konteks Alkitab secara utuh untuk menafsirkan ayat-ayatnya dengan tepat.
Dokumen tersebut membahas tentang berpikir kritis dan menulis ilmiah. Secara garis besar, dokumen tersebut menjelaskan definisi berpikir kritis menurut beberapa ahli, keterampilan penting dalam berpikir kritis, pola-pola penalaran, asumsi, konteks, dan cara memahami dan mengevaluasi pemikiran orang lain. Dokumen tersebut juga membahas tentang mengklarifikasi pernyataan dan gagasan untuk memaham
Mata kuliah Homiletika membahas tentang ilmu yang mempelajari khotbah. Khotbah merupakan cara Allah berbicara kepada manusia. Dokumen ini memberikan penjelasan tentang persiapan yang tepat dalam membuat khotbah agar efektif, seperti mempelajari Alkitab, melibatkan Allah, dan mempersiapkan hati."
Dokumen ini memberikan panduan praktis tentang penyusunan khotbah yang efektif, meliputi definisi khotbah, metode khotbah dan tafsir, cara mempersiapkan dan menyampaikan khotbah. Khotbah harus disiapkan dengan baik melalui studi Alkitab, doa, dan pendekatan yang relevan agar dapat menginspirasi jemaat.
Buku ini membahas berpikir kritis dan merangkum beberapa definisi klasik tentang berpikir kritis, keterampilan penting dalam berpikir kritis seperti mengidentifikasi alasan dan kesimpulan, memahami berbagai pola penalaran, menganalisis asumsi, konteks, dan peta berpikir, serta mengevaluasi klaim dan kredibilitasnya.
Kelompok ini berisi beberapa individu yang berkomitmen untuk tumbuh bersama dalam iman melalui studi Alkitab, ibadah, doa, berbagi kehidupan, dan menerapkan Firman. Mereka bertemu secara teratur untuk membahas dan belajar menerapkan Firman bersama-sama serta saling mendoakan dan berbagi pergumulan.
PA induktif merupakan metode pembelajaran Alkitab secara sistematis melalui langkah-langkah observasi, interpretasi, aplikasi, dan langkah konkrit untuk mendapatkan kebenaran dari Firman Tuhan dan menerapkannya dalam kehidupan. Metode ini menekankan pentingnya memahami konteks Alkitab secara utuh untuk menafsirkan ayat-ayatnya dengan tepat.
Dokumen tersebut membahas tentang berpikir kritis dan menulis ilmiah. Secara garis besar, dokumen tersebut menjelaskan definisi berpikir kritis menurut beberapa ahli, keterampilan penting dalam berpikir kritis, pola-pola penalaran, asumsi, konteks, dan cara memahami dan mengevaluasi pemikiran orang lain. Dokumen tersebut juga membahas tentang mengklarifikasi pernyataan dan gagasan untuk memaham
Makalah ini membahas metode-metode membaca seperti SQ3R, PQ4R, dan OK5R. Metode-metode tersebut dijelaskan langkah-langkah dan manfaatnya untuk memahami bacaan dengan lebih baik.
Buku ini membahas tentang berpikir kritis, termasuk definisi, keterampilan penting, struktur argumen, asumsi, dan cara mengklarifikasi gagasan secara terampil. Definisi berpikir kritis meliputi proses evaluasi informasi yang didapat dari pengalaman atau komunikasi secara logis dan reflektif. Keterampilan pentingnya meliputi mengenali masalah, menganalisis data, dan menarik kesimpulan. Ada berbagai struktur argumen
Dokumen tersebut membahas tentang homiletika, atau ilmu khotbah. Ia menjelaskan asal kata homiletika, definisi khotbah, posisi homiletika dalam teologi, dasar-dasar teologis khotbah, tujuan khotbah, prinsip-prinsip penyampaian khotbah, jenis khotbah ekspositori, dan langkah-langkah membuat khotbah.
Materi pembinaan khotbah gkp klasis bogor, book viewGerry Atje
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya pemberitaan firman Tuhan yang tepat dan relevan dengan konteks kehidupan jemaat. Dokumen menjelaskan proses penafsiran Alkitab dan penerapannya dalam khotbah agar pesan firman Tuhan dapat dipahami dan diterapkan oleh jemaat."
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang tujuan, unsur-unsur, dan struktur teks ceramah. Tujuan ceramah dapat berupa informatif, persuasif, argumentatif, deskriptif, rekreatif, dan naratif. Unsur-unsur ceramah terdiri dari penceramah, pendengar, materi, dan metode ceramah seperti impromptu, menghafal, membaca naskah, dan ekstemporan. Struktur teks ceramah meliputi pendahuluan, isi,
More Related Content
Similar to pelajaran-8.-isi-khotbah.langkah demi langkah pdf
Makalah ini membahas metode-metode membaca seperti SQ3R, PQ4R, dan OK5R. Metode-metode tersebut dijelaskan langkah-langkah dan manfaatnya untuk memahami bacaan dengan lebih baik.
Buku ini membahas tentang berpikir kritis, termasuk definisi, keterampilan penting, struktur argumen, asumsi, dan cara mengklarifikasi gagasan secara terampil. Definisi berpikir kritis meliputi proses evaluasi informasi yang didapat dari pengalaman atau komunikasi secara logis dan reflektif. Keterampilan pentingnya meliputi mengenali masalah, menganalisis data, dan menarik kesimpulan. Ada berbagai struktur argumen
Dokumen tersebut membahas tentang homiletika, atau ilmu khotbah. Ia menjelaskan asal kata homiletika, definisi khotbah, posisi homiletika dalam teologi, dasar-dasar teologis khotbah, tujuan khotbah, prinsip-prinsip penyampaian khotbah, jenis khotbah ekspositori, dan langkah-langkah membuat khotbah.
Materi pembinaan khotbah gkp klasis bogor, book viewGerry Atje
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya pemberitaan firman Tuhan yang tepat dan relevan dengan konteks kehidupan jemaat. Dokumen menjelaskan proses penafsiran Alkitab dan penerapannya dalam khotbah agar pesan firman Tuhan dapat dipahami dan diterapkan oleh jemaat."
Dokumen tersebut memberikan ringkasan tentang tujuan, unsur-unsur, dan struktur teks ceramah. Tujuan ceramah dapat berupa informatif, persuasif, argumentatif, deskriptif, rekreatif, dan naratif. Unsur-unsur ceramah terdiri dari penceramah, pendengar, materi, dan metode ceramah seperti impromptu, menghafal, membaca naskah, dan ekstemporan. Struktur teks ceramah meliputi pendahuluan, isi,
Similar to pelajaran-8.-isi-khotbah.langkah demi langkah pdf (20)
3. Pdt.
Gerry
CJ
Takaria
KHOTBAH EKSPOSITORY ADALAH
Komunikasi atas sutu konsep Alkitabiah yang diperoleh & disampaikan melalui suatu
studi historis, gramatikal, & kesusasteraan atau suatu nukilan Alkitab sesuai dangan
konteksnya, yang pertama diterapkan oleh Roh Kudus kepada pribadi & pengalaman
pengkhotbahnya, baru kepada para pendengarnya
5. Pdt.
Gerry
CJ
Takaria
“Ide dimulai dalam pikiran ketika hal-hal yang biasa terpisah-pisah secara bersama-
sama membentuk kesatuan yang baik, yang sebelumnya belum pernah ada atau tidak
dikenali.”
6. Sebuah Ide Tunggal "Khotbah harus seperti
peluru dan bukan seperti gotri.“
Tidak banyak ide yang samar, tapi satu, ide
yang dominan dari sebuah bagian, yang
didukung oleh ide-ide lain.
7. • Seorang pengkhotbah harus memiliki
pengetahuan akan satu konsep utama
atau ide dari sebuah bagian yang akan
dikhotbahkan
• Ide utama membantu kita "melihat apa
yang sebelumnya tidak jelas
• Proses mengintisarikan, mempersatukan,
dan mengkomunikasikan Ide utama dari
suatu bagian ayat Alkitab membutuhkan
latihan, urapan Roh Kudus, dan
kedewasaan rohani.
Pdt. Gerry CJ Takaria
8. “Jika seorang Pengkhotbah tidak dapat
memahami diri sendiri dengan jelas sehingga
ia tidak dapat mengatakan apa yang ia
maksudkan, maka ia tidak perlu lagi
berurusand engan mimbar. Ia sama seperti
seorang penyanyi yang tidak dapat menyanyi,
seorang aktor yang tidak dapat berakting,
seorang akuntan yang tidak dapat
menghitung.”
Pdt. Gerry CJ Takaria
9. Ketika diperas menjadi struktur dasarnya, ide
terdiri dari dua unsur penting:
• Subyek
• dan pelengkap
Pdt. Gerry CJ Takaria
10. SUBJEK - secara lengkap, jawaban yang pasti
kepada pertanyaan, "Apa yang sedang saya
bicarakan?"
pemuridan, kesaksian, ibadah, kesedihan,
cinta
Pdt. Gerry CJ Takaria
11. PELENGKAP - melengkapi subjek dengan
menjawab pertanyaan, "Apa yang saya
katakan tentang apa yang saya bicarakan?"
Tes karakter seseorang (subjek)
mengungkapkan seberapa kuat orang itu
(pelengkap)
subjek + pelengkap = ide
Pdt. Gerry CJ Takaria
12. "Anda tidak mengerti apa yang Anda baca
kecuali Anda dengan jelas dapat
mengungkapkan subjek dan pelengkap dari
bagian yang Anda pelajari."
Pdt. Gerry CJ Takaria
14. -
LANGKAH 1 – PILIHLAH PERIKOP ATAU AYAT
ALKITAB YANG AKAN DIKHOTBAHKAN
"Seorang ekspositor yang tekun akan meneliti
paragraph-paragraph secara rinci baik dari teks
aslinya maupun dalam terjemahan-terjemahan
lainnya, kemudian ia akan menyeleksi bagian-
bagian materi-materi yang tampaknya akan
sangat membantu, dan menggunakan itu
sebagai dasar untuk pemaparan."
15. LANGKAH 2 - MEMPELAJARI BAGIAN PERIKOP
YANG AKAN DIKHOTBAHKAN DAN
MENGUMPULKAN CATATAN-CATATAN ANDA
Ingatlah ayat-ayat adalah bagian dari paragraf,
paragraph adalah bagian dari pasal, dan pasal
adalah bagian dari Kitab
16. 1. Leksikon : kamus untuk mengerti Bahasa
asli dari ayat Alkitab
2. Konkordansi : mengetahui defenisi atau
makna kata-kata atau untuk mengetahui
penggunaan arti kata
3. Tata Bahasa (Grammers) : arti tidak
muncul dari kata-kata yang berdiri
sendiri, kata-kata harus dimengerti
ketika digunakan dalam sebuah frasa,
klausa, kalimat dan paragraf. Tata
bahasa membantu kita dalam studi itu.
Pdt. Gerry CJ Takaria
17. 4. Buku Studi Kata (word Study Books):
memberi wawasan menuju kata-kata
yang digunakan di seluruh PL & PB
5. Kamus dan Ensiklopedia Alkitab :
memberikan keterangan bukan sekedar
arti kata, tetapi memberikan bahasan
singkat tentang orang, kejadian, latar
belakang materi Alkitab.
6. Komentator Alkitab : tafsira-tafsiran
menyediakan suatu kumpulan informasi
mengenai arti kata, latar belakang suatu
perikop Alkitab, dan argumentasi
penyusunnya.
Pdt. Gerry CJ Takaria
18. Menggunakan 5 W & 1 H
1. WHAT
2. WHY
3. WHO
4. WHEN
5. WHERE
6. HOW
Pdt. Gerry CJ Takaria
19. LANGKAH 3 - MENGHUBUNGKAN BAGIAN-
BAGIAN DARI PERIKOP ALKITAB, UNTUK
MENGETAHUI GAGASAN PENAFSIRAN (IDE
EKSEGETIKAL) DAN PENGEMBANGANNYA.
“proses ini seperti sebuah jam pasir yang
bergerak dari sintesis (perpaduan) ke analisis
(uraian) dan kembali lagi ke sintesis”
Cari Subjek (topik pembicaraan) dan pelengkap
bagian untuk menemukan ide penafsiran.
21. LANGKAH 4 – MASUKAN IDE PENAFSIRAN
PADA 3 PERTANYAAN-PERTANYAAN
PENGEMBANG (INTERPRETASI)
• Apa artinya ini? Penjelasan ide penafsiran
• Apakah itu benar? Buktikan ide penafsirannya
• Apa perbedaan yang dibuatnya? Penerapan
ide penafsiran
22. LANGKAH 5 - SETELAH MENGANALISISNYA,
MENYATAKAN GAGASAN DALAM PENAFSIRAN
YANG PALING TEPAT, DIBUATLAH KALIMAT ITU
BERKESAN.
• Ide penafsiran ide kotbah (APLIKASI)
"Ketika sebuah ide merupakan prinsip
universal diterapkan setiap saat, maka
pernyataan ide khotbah dapat menjadi sama
dengan ide penafsiran."
23. Beberapa saran untuk membentuk Ide
Khotbah
• Nyatakan ide sesederhana dan semudah
mungkin
• Nyatakan ide dengan kata-kata kongkrit
dan familiar
• Nyatakan ide sedemikian rupa sehingga
anda berfokus pada respons
• Nyatakan ide sedemikan rupa sehingga
para pendengar Anda sedang berbicara
kepada mereka tentang mereka
Pdt. Gerry CJ Takaria
25. LANGKAH 6 – TENTUKAN TUJUAN SUATU
KHOTBAH. APA YANG ANDA HARAPKAN TERJADI
PADA PENDENGAR SEBAGAI SUATU HASIL
MENGKHOTBAHKAN KHOTBAH ANDA.
“Suatu tujuan berbeda dengan ide khotbah
sebagaimana sasaran berbeda dengan panah; atau
melakukan suatu perjalanan berbeda dengan
mempelajari sebuah peta; demikian juga membakar
roti berbeda dengan membaca sebuah resep”
Panah = Idea
Sasaran = Tujuan
27. LANGKAH 7 - TENTUKAN BAGAIMANA
MENCAPAI TUJUAN KHOTBAH
Bentuk Khotbah ini sangat ditentukan oleh ide
kotbah, dan bagaimana ide sendiri meminta
untuk dikomunikasikan dan diterapkan.
28. Bentuk 1 - Sebuah ide yang akan dijelaskan
Katakan kepada mereka apa yang mereka
ketahui
Katakan kepada mereka apa yang Anda akan
beritahukan kepada mereka
Katakan kepada mereka apa yang telah Anda
katakan kepada mereka
Pdt. Gerry CJ Takaria
29. Bentuk 2 - Sebuah proposisi harus dibuktikan
Apakah itu benar?
Mengapa saya harus percaya?
Pdt. Gerry CJ Takaria
30. Bentuk 3 - Sebuah prinsip untuk diterapkan
Jadi apa?
Apa yang membuat ini berbeda?
Pdt. Gerry CJ Takaria
31. Bentuk 4 - Sebuah subjek harus diselesaikan
Pendahuluan - pokok ide
Tubuh - menemukan pelengkap ide
Pdt. Gerry CJ Takaria
32. Bentuk 5 - Sebuah kisah untuk diberitahu
"Dalam khotbah naratif, seperti di khotbah
lainnya, ide utama tetap didukung oleh ide-ide
lain, namun konten yang mendukung point
diambil langsung dari insiden dalam cerita."
Pdt. Gerry CJ Takaria
33. LANGKAH 8 - GARIS BESAR KHOTBAH
• Menjelaskan bagian-bagian dari khotbah
• Melihat khotbah secara keseluruhan, rasa
kesatuan
• Mengkristal perintah khotbah untuk
pendengar
• Melihat bagian khotbah yang membutuhkan
lebih banyak bahan untuk dukungan dan
penekanan
35. LANGKAH 9 - MENGISI GARIS BESAR KHOTBAH
Kerangka = Garis
Daging = bahan Pendukung
36. • PENYAJIAN - ulangi untuk penekanan; "Dengan kata lain.“
• PENJELASAN DAN DEFINISI - mengatur batas-batas dan memperkuat ide dan
bagaimana mereka berhubungan satu sama lain
• FAKTA - pengamatan, contoh, statistik, dll
• KUTIPAN - untuk mendukung atau memperluas titik
• NARASI - "bercerita" menggambarkan individu dan peristiwa yang terjadi di
sebuah bagian
• ILUSTRASI - menyatakan kembali, menjelaskan, memvalidasi, atau
menerapkan ide-ide dengan mengaitkannya dengan pengalaman nyata
Pdt. Gerry CJ Takaria
38. LANGKAH 10 - SIAPKAN PENDAHULUAN DAN
KESIMPULAN
Mulailah dengan Semangat
Berakhir seperti pilot mendarat pesawat.
39. Pendahuluan
• Menarik perhatian
• Mengungkapkan kebutuhan
• memperkenalkan isi khotbah
• menunjukkan karakteristik-karakteristik
lainnya
Pdt. Gerry CJ Takaria
42. “Kita harus menggunakan kata-kata yang telah
dipikirkan dengan matang, dan satu-satunya
pertanyaan adalah apakah kita akan
menggunakan kata-kata itu dengan buruk atau
baik" (185).
Mengerjakan:
peralihan, menyegarkan pikiran,
mengembangkan gaya pribadinya, kiasan
Pdt. Gerry CJ Takaria
44. "Khotbah hanya hidup ketika mereka berkhotbah. Khotbah yang dibuat sembarangan
begitu disampaikan tiba gagal". penyampaian
• Bahasa tubuh
• Gerakan intonasi sesuai kata-kata (natural)
• Memiliki keinginan yang mendalam untuk berkomunikasi
• Penampilan dan pakaian harus sesuai dengan penonton situasi, dan pengeras suara
• Kontak mata
• Suara; nada, penekanan, kemajuan, berhenti sebentar
Pdt. Gerry CJ Takaria