Download as PDF, PPTX
Uploaded byKaizan Nazlan
Energizing usrah - Tips & Trick Mengurus Bulatan Gembira
Dokumen ini memberikan teknik dan tips untuk memperbaiki pembawakan usrah, di antaranya melalui persiapan yang rapi, penggunaan alat bantu, dan kemahiran mendengar. Penekanan diberikan kepada pentingnya penguasaan topik, penciptaan pertanyaan, serta penggunaan elemen menarik dalam penyampaian. Kesimpulannya, pengalaman usrah dapat ditingkatkan dengan pendekatan yang lebih interaktif dan perhatian penuh kepada ahli usrah.
More Related Content
Energizing usrah - Tips & Trick Mengurus Bulatan Gembira
- 1. ENERGIZING USRAH Tips &Trick Mengurus Bulatan Gembira
- 3. MARI MULA DISINI Dalamebook ini, saya akan sertakan teknik-teknik dalam pembawakan usrah yang praktikal, moga perkongsian ini mampu membantu anda dalam pembawakan usrah anda, sama ada di rumah, sekolah, university dan juga pejabat. Selamat membaca. Salam Ukhuwah Kaizan Nazlan
- 4. PROFESSIONAL LEARNING DA’IE (PLD) Assalammualaikum,hai nama saya Mohd Kaizan Bin Nazlan. Saudara/I boleh panggil saya “Kaizan”. Kepakaran kami adalah menyediakan khidmat latihan dan bimbingan pembangunan diri dan organisasi, dengan modul yang dibina khas. Kita sudah biasa dengan perkataan Da’ie, yang merujuk kepada orang yang berdakwah. Pernahkah anda mendengar perkataan “Professional Learning Da’ie”?. Masih ramai yang belum mengenali dan memahami istilah tersebut. Ia bukanlah istilah baru, ia merupakan branding baru dalam dunia dakwah. Professional Learning Da’ie merupakan kuasa peneraju dakwah kotemporari, di mana seseorang da’ie itu dapat menyampaikan kontent dan konteks dakwahnya dengan melihat realiti semasa.
- 5.
- 6. TEKNIK PERSEMBAHAN ISI PERBINCANGAN Menyampaikanisi perbincangan Usrah memerlukan seorang Naqib/ah menguasai sesuatu tajuk atau topik yang ingin disampaikan. Mengekalkan isi yang sama tetapi penyampaian yang berbeza merupakan konsep utama apabila berhadapan dengan ahli usrah masa kini. Malah terdapat pelbagai teknik-teknik dalam menyampaikan sesuatu ilmu antaranya ialah dengan menggunakan peta minda untuk meringankan tajuk yang berat kepada ahli usrah atau menggunakan alat bantu interaktif seperti video dalam penyampaian. Berikut merupakan teknik persembahan usrah yang efektif:
- 7. Membuat “Kerja Rumah” Melaluipersiapan atau kerja rumah pastinya akan menjadikan perlaksanaan usrah lebih teratur dan tidak tersekat-sekat terutama dalam proses penyampaian mesej kepada ahli usrah. Tanpa persedian rapi seorang Naqib/ah hanya berlegar-legar pada isi perbincangan yang sama, tidak disertakan rujukan dan tidak mengupas isi usrah dengan baik sekali gus hanya sedikit input yang diperoleh. Hal ini sudah tentu akan mengecewakan ahli usrahnyang tentu dapat menilai dan meneka yang kita tidak membuat ulang kaji secukupnya sebelum sesi usrah diadakan. Kesan daripada perkara ini, akan mengurangkan sedikit sebanyak minat ahli usrah untuk menghadiri sesi-sesi usrah akan datang.
- 8. Memulakan dengan matlamatusrah hari ini dan jelaskan terlebih dahulu mengapa sesuatu tajuk itu penting untuk dibincangkan dalam Usrah. Contoh; “Malam ini kita akan belajar tentang Rukun Islam dan perbincangan Rukun Islam ini amat penting supaya kita beroleh kefahaman sebenar mengenai Rukun dan dapat mengelakkan salah faham mengenai Rukun Islam.”
- 9. Menggunakan alat bantuUsrah Bagi membantu meningkatkan pemahaman ahli usrah terhadap tajuk yang dibincangkan, penggunaan alat bantu usrah pasti akan beroleh manfaat yang banyak. Antara alat bantu yang dicadangkan ialah nota ringkas, peta minda, keratan akhbar, sedutan video, poster dan gambar-gambar yang menarik untuk dibawa ke dalam usrah. Bagi perkara yang memerlukan satu aturan atau flow kita boleh membuat perwakilan menggunakan rajah ataupun gambar supaya segala yang kita bentangkan mudah difahami oleh ahli usrah. Menggunakan teks semata-mata mudah menyebabkan ahli usrah hilang fokus.
- 10. Menyediakan soalan-soalan bagisetiap isi perbincangan dan menjawab soalan yang boleh dicipta daripada tajuk tersebut. • Melalui soalan-soalan yang dicipta sendiri, kita akan lebih bersedia dengan menjawab terlebih dahulu dan dapat sekali gus menambahkan keyakinan sewaktu menyampaikannya kepada ahli usrah. Sebagai contoh jika membincangkan tajuk dakwah senaraikan seperti berikut; • Apakah itu dakwah? • Bagaimana berdakwah dengan berkesan? • Apakah hukum berdakwah? • Bolehkah dakwah disampaikan oleh sesiapa sahaja? • Bagaimana untuk berdakwah kepada rakan sekerja?
- 11. Masukkan elemen yangjelas untuk sesuatu persembahan Dalan menyampaikan pesembahan masukkan elemen seperti menjelaskan sesuatu perkara dengan nyata dan jelas, memasukkan elemen pelik, mengemukkan alasan, mendatangkan perumpamaan, dan memberi contoh yang hampir dengan kehidupan ahli usrah.
- 12. Datangkan fakta dandalil untuk menyokong isi perbincangan Perkara ini penting supaya kita dilihat Naqib/ah yang faham sesuatu topik perbincangan dan bukan bercakap berdasarkan pendapat peribadi semata-mata. Ini akan menambahkan keyakinan dan kefahaman ahli usrah kepada input yang kita berikan. Gabungkan dalil naqli dan aqli yang terhasil daripada Al Quran, Hadis, ijmak dan qiyas serta dalil aqli yang terhasil daripada akal fikiran dalam membincangkan sesuatu isu.
- 13. Mulakan dengan ceritabagi merangsang minat ahli usrah Melalui cerita kita banyak belajar perkara yang tersurat dan tersirat malah sesiapa pun menyukai cerita. Pada kebiasaannya Naqib/ah yang suka bercerita disukai oleh ahli usrah kerana wujud di dalamnya element jenaka, takut, seram dan gembira di dalam cerita tersebut. Kemahiran bercerita boleh diasah dan paling penting adalah praktik yang berterusan. Practice make experience!
- 14. Menerapkan elemen WOW! Sebagaicontoh mengundang tetamu untuk memberi pengisian di dalam usrah. Element kejutan akan membuatkan ahli usrah teruja untuk datang ke sesi usrah. Tanpa diberitahu undang tetamu yang dihormati oleh ahli usrah. Pasti mereka akan cuba datang ke usrah untuk dan sentiasa ternanti nanti bilakan lagi wow! yang akan berlaku dalam sesi usrah akan datang. Jadikan usrah anda sesuatu yang wow!
- 15. Mengulang-ulang Pengulangan penting bagimengukuhkan lagi ingatan ahli usrah terhadap perkara yang kita bincangkan. Nabi Muhammad s.a.w sendiri kerap mengulang- ulang perkara-perkara yang Baginda ajarkan kepada para sahabat terutama bagi menegaskan kepentingan satu-satu perkara yang diperkatakan. Lazimnya Baginda mengulang satu-satu perkara itu sebanyak 3 kali.
- 16. Eye Contact Penggunaan eyecontact adalah penting supaya kita dilihat memberi perhatian kepada ahli usrah. Tetapi ia bukanlah bermaksud merenung hingga menyebabkan ahli usrah menjadi kurang selesa. Pandanglah sekitar wajah ahli usrah sewaktu menyampaikan isi perbincangan kita.
- 17.
- 18. Teknik Mendengar Manusia dianugerahkanoleh Allah S.W.T untuk mempunyai dua telinga dan satu mulut, tetapi dalam penggunaan berlaku sebaliknya. Kita lebih banyak menggunakan mulut yang satu lebih banyak dari menggunakan mulut yang dua. Ramai orang boleh bercakap dengan baik tetapi sedikit orang yang boleh menjadi pendengar yang baik. Justeru, mendengar merupakan kemahiran yang jarang dimiliki oleh seorang naqib/ah dalam usrah. Naqib/ah harus belajar untuk mengurangkan percakapan tetapi memperbanyakkan untuk mendengar tutur kata ahli usrah. Ahli usrah kita tidak akan segan berkongsi jika naqib/ah yang sudi menjadi pendengar yang setia malah jika terlalu banyak di dalam usrah seolah-olah menunjukkan kita seorang yang terpesona pada diri sendiri.
- 19. Pandang Mata &Fokus Pandangan mata dan fokus menunjukkan kita memberi perhatian pada setiap perkataan yang diucapkan oleh ahli usrah kita. Jika kita memandang ke tempat lain ataupun sering memandang jam, ia tentu akan menimbulkan perasaan kurang senang dan seakan-akan memberi signal bahawa kita tidak minat mendengar dan tidak fokus. Mendengarlah dengan memahami isi hati ahli usrah.
- 20. Menunjukkan Kita Berminat denganMencatat Terdapat beberapa kaedah yang menunjukkan kita berminat terhadap apa yang ingin disampaikan oleh ahli usrah. Kepada yang mengangguk-angguk dan badan sedikit mengiring ke hadapan akan memberi isyarat yang kita sedang memberi perhatian. Apatah lagi dengan membuat cacatan. Ia memberi gambaran kesungguhan kita memberi perhatian pada butiran perbincangan bersama ahli usrah.
- 21. Fokus Pada BahasaBadan Ahli usrah boleh membezakan sama ada kita mendengar atau tidak memberi perhatian dengan hanya melihat bahasa badan yang kita pamerkan. Apabila kita benar-benar cuba memahami masalah ahli usrah, pamerkan ekspresi muka, mata, gerak badan, intonasi suara dan posture badan supaya ia selaras dengan apa yang kita ingin sampaikan. Tunjukkan bahawa kita mengambil berat pada dia. Show that you care!
- 22. Dengar, Angguk &Responds Derngar, angguk dan respond. Ini menunjukkan saudara sedang mendengar dan memberi perhatian penuh kepada ahli usrah. Tak perlu jadi penceramah untuk memikat hati ahli usrah, kita hanya perlu jadi pendengar.
- 23. Jadi Pendengar YangBaik Di Luar Usrah Usah biarkan sms ahli usrah tidak terjawab kerana ia juga merupakan tanda kita tidak banyak mendengar. Jadi pendengar yang naik, balas sms, emel dan tegur ahli usrah kita di mana-mana sahaja. Bina ukhuwah yang erat!
- 24. KESIMPULAN Moga perkongsian ringkasini sedikit sebanyak dapat membantu anda dalam membawa pembawakan usrah anda ke tahap yang lebih menarik. Segala kekuatan dan kehebatan itu, semuanya datang daripada Allah, dan segala kelemahan itu semuanya datang dari diri saya sendiri. Salam Ukhuwah Facebook:Kaizan Nazlan Email: kaizannaz@gmail.com