SlideShare a Scribd company logo
1. Marqueu amb una “X”els continguts que penseu que hauria d’incloure la guia
formativa sobre Assetjament Escolar entre Iguals (AEI):
Continguts que podria incloure la Guia formativa sobre AEI
1 Definició de AEI (bullying).
2 Definició del ciberbullying.
3 Característiques de l’AEI.
4 Tipus de conductes de l’AEI.
5 Perfils dels protagonistes (agressor, víctima, seguidors, espectadors, etc.)
6 El procés de l’AEI.
7 Indicadors per a la detecció de casos d’AEI al centre.
8 Pautes per a la detecció familiar de casos d’AEI.
9 Tríptic per l’alumnat sobre AEI.
10 Claus per millorar la convivència al centre.
Claus per millorar la convivència a l’aula.
11 Propostes per millorar la convivència i tractar els conflictes (Pla de
Convivència, Unitat de mediació escolar, etc.
12 Propostes d’intervenció per prevenir l’AEI.
13 Elaboració per escrit d’un protocol d’actuació davant els casos d’AEI.
2. Hi ha algun aspecte que trobeu interessant abordar i que no estigui reflectit?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3. Podríeu fer una priorització fixant quins continguts trobeu més importants per
orientar a la comunitat educativa. A més dels continguts que hagueu seleccionat
de l’apartat 1, també hi podeu incloure els que hagueu apuntat en el punt 2.
+
-
Ordre
d’importància
Nº del contingut
(de la taula anterior)
1r
2n
3r
4t
5è
6è
7è
PAUTA PER A LA PRIORITZACIÓ DELS CONTINGUTS DE LA GUIA FORMATIVA SOBRE
ASSETJAMENT ESCOLAR ENTRE IGUALS DIRIGIDA A L’EQUIP PSICOPEDAGÒGIC:

More Related Content

More from naissanjuan

Valoració programa equip psicopedagogic
Valoració programa equip psicopedagogicValoració programa equip psicopedagogic
Valoració programa equip psicopedagogicnaissanjuan
 
Valoració programa tutors
Valoració programa tutorsValoració programa tutors
Valoració programa tutorsnaissanjuan
 
Avaluació dels aprenentatges dels alumnes participants al programa d
Avaluació dels aprenentatges dels alumnes participants al programa dAvaluació dels aprenentatges dels alumnes participants al programa d
Avaluació dels aprenentatges dels alumnes participants al programa dnaissanjuan
 
Spanish ki va parents guide
Spanish ki va parents guideSpanish ki va parents guide
Spanish ki va parents guide
naissanjuan
 
Pauta de valoració per part dels assistents a les sessions del program1
Pauta de valoració per part dels assistents a les sessions del program1Pauta de valoració per part dels assistents a les sessions del program1
Pauta de valoració per part dels assistents a les sessions del program1naissanjuan
 
Qüestionari inicial
Qüestionari inicialQüestionari inicial
Qüestionari inicialnaissanjuan
 
Anàlisis dades qüestionaris alumnat 2 n eso sobre aei i convivència escolar
Anàlisis dades qüestionaris alumnat 2 n eso sobre aei i convivència escolarAnàlisis dades qüestionaris alumnat 2 n eso sobre aei i convivència escolar
Anàlisis dades qüestionaris alumnat 2 n eso sobre aei i convivència escolarnaissanjuan
 
Analisis dades qüestionaris professorat 2n eso (1)
Analisis dades qüestionaris professorat 2n eso (1)Analisis dades qüestionaris professorat 2n eso (1)
Analisis dades qüestionaris professorat 2n eso (1)naissanjuan
 
Sistematització de la informació obtinguda
Sistematització de la informació obtingudaSistematització de la informació obtinguda
Sistematització de la informació obtingudanaissanjuan
 
Guió entrevista tutors de 2n d'eso
Guió entrevista tutors de 2n d'esoGuió entrevista tutors de 2n d'eso
Guió entrevista tutors de 2n d'esonaissanjuan
 
Normes convivència eso
Normes convivència esoNormes convivència eso
Normes convivència esonaissanjuan
 
Treball previ sobre aei a tutoria
Treball previ sobre aei a tutoriaTreball previ sobre aei a tutoria
Treball previ sobre aei a tutorianaissanjuan
 
Qüestionari professorat 2n eso
Qüestionari professorat 2n esoQüestionari professorat 2n eso
Qüestionari professorat 2n esonaissanjuan
 
Prof convivenciaortega delrio-20034p
Prof convivenciaortega delrio-20034pProf convivenciaortega delrio-20034p
Prof convivenciaortega delrio-20034p
naissanjuan
 
Alum convivenciaortega delrio-20032p
Alum convivenciaortega delrio-20032pAlum convivenciaortega delrio-20032p
Alum convivenciaortega delrio-20032p
naissanjuan
 
Guions entrevistes fase1
Guions entrevistes fase1Guions entrevistes fase1
Guions entrevistes fase1naissanjuan
 
Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1naissanjuan
 
Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1naissanjuan
 
Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1naissanjuan
 

More from naissanjuan (20)

Valoració programa equip psicopedagogic
Valoració programa equip psicopedagogicValoració programa equip psicopedagogic
Valoració programa equip psicopedagogic
 
Valoració programa tutors
Valoració programa tutorsValoració programa tutors
Valoració programa tutors
 
Avaluació dels aprenentatges dels alumnes participants al programa d
Avaluació dels aprenentatges dels alumnes participants al programa dAvaluació dels aprenentatges dels alumnes participants al programa d
Avaluació dels aprenentatges dels alumnes participants al programa d
 
Spanish ki va parents guide
Spanish ki va parents guideSpanish ki va parents guide
Spanish ki va parents guide
 
Pauta de valoració per part dels assistents a les sessions del program1
Pauta de valoració per part dels assistents a les sessions del program1Pauta de valoració per part dels assistents a les sessions del program1
Pauta de valoració per part dels assistents a les sessions del program1
 
Qüestionari inicial
Qüestionari inicialQüestionari inicial
Qüestionari inicial
 
Anàlisis dades qüestionaris alumnat 2 n eso sobre aei i convivència escolar
Anàlisis dades qüestionaris alumnat 2 n eso sobre aei i convivència escolarAnàlisis dades qüestionaris alumnat 2 n eso sobre aei i convivència escolar
Anàlisis dades qüestionaris alumnat 2 n eso sobre aei i convivència escolar
 
Analisis dades qüestionaris professorat 2n eso (1)
Analisis dades qüestionaris professorat 2n eso (1)Analisis dades qüestionaris professorat 2n eso (1)
Analisis dades qüestionaris professorat 2n eso (1)
 
Sistematització de la informació obtinguda
Sistematització de la informació obtingudaSistematització de la informació obtinguda
Sistematització de la informació obtinguda
 
Guió entrevista tutors de 2n d'eso
Guió entrevista tutors de 2n d'esoGuió entrevista tutors de 2n d'eso
Guió entrevista tutors de 2n d'eso
 
Normes convivència eso
Normes convivència esoNormes convivència eso
Normes convivència eso
 
Treball previ sobre aei a tutoria
Treball previ sobre aei a tutoriaTreball previ sobre aei a tutoria
Treball previ sobre aei a tutoria
 
Qüestionari professorat 2n eso
Qüestionari professorat 2n esoQüestionari professorat 2n eso
Qüestionari professorat 2n eso
 
Capitulo6
Capitulo6Capitulo6
Capitulo6
 
Prof convivenciaortega delrio-20034p
Prof convivenciaortega delrio-20034pProf convivenciaortega delrio-20034p
Prof convivenciaortega delrio-20034p
 
Alum convivenciaortega delrio-20032p
Alum convivenciaortega delrio-20032pAlum convivenciaortega delrio-20032p
Alum convivenciaortega delrio-20032p
 
Guions entrevistes fase1
Guions entrevistes fase1Guions entrevistes fase1
Guions entrevistes fase1
 
Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1
 
Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1
 
Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1Guions entrevistes fase 1
Guions entrevistes fase 1
 

Recently uploaded

INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
EscolaRoserCapdevila18
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
SuperAdmin9
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
LLuelles Perera Maria del Mar
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
Ernest Lluch
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
Ernest Lluch
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
Ernest Lluch
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Daniel Fernández
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Institut-Escola Les Vinyes
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
EscolaRoserCapdevila18
 

Recently uploaded (9)

INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILAINFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
INFORME ASSIGNADES CURS 24-25. ROSER CAPDEVILA
 
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25Oferta definitiva de places Curs 2024-25
Oferta definitiva de places Curs 2024-25
 
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
Implica't+ amb la Carta de la Terra i l'Agenda 2030
 
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdfINFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
INFORME_OFERTA_OME_INFORME_OFERTA (1).pdf
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA.pdf
 
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdfINFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
INFORME_PREINSCRITES_OME_INFORME_PREINSCRITES_OME.pdf
 
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsViceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatins
 
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3TExhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
Exhibició pública - Programa de mà - 2324 3T
 
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdfINFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
INFORME_LLISTA_ESPERA_OME_LLISTA_ESPERA (2).pdf
 

Pauta per la priorització de continguts de la guia formativa sobre aei

  • 1. 1. Marqueu amb una “X”els continguts que penseu que hauria d’incloure la guia formativa sobre Assetjament Escolar entre Iguals (AEI): Continguts que podria incloure la Guia formativa sobre AEI 1 Definició de AEI (bullying). 2 Definició del ciberbullying. 3 Característiques de l’AEI. 4 Tipus de conductes de l’AEI. 5 Perfils dels protagonistes (agressor, víctima, seguidors, espectadors, etc.) 6 El procés de l’AEI. 7 Indicadors per a la detecció de casos d’AEI al centre. 8 Pautes per a la detecció familiar de casos d’AEI. 9 Tríptic per l’alumnat sobre AEI. 10 Claus per millorar la convivència al centre. Claus per millorar la convivència a l’aula. 11 Propostes per millorar la convivència i tractar els conflictes (Pla de Convivència, Unitat de mediació escolar, etc. 12 Propostes d’intervenció per prevenir l’AEI. 13 Elaboració per escrit d’un protocol d’actuació davant els casos d’AEI. 2. Hi ha algun aspecte que trobeu interessant abordar i que no estigui reflectit? -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 3. Podríeu fer una priorització fixant quins continguts trobeu més importants per orientar a la comunitat educativa. A més dels continguts que hagueu seleccionat de l’apartat 1, també hi podeu incloure els que hagueu apuntat en el punt 2. + - Ordre d’importància Nº del contingut (de la taula anterior) 1r 2n 3r 4t 5è 6è 7è PAUTA PER A LA PRIORITZACIÓ DELS CONTINGUTS DE LA GUIA FORMATIVA SOBRE ASSETJAMENT ESCOLAR ENTRE IGUALS DIRIGIDA A L’EQUIP PSICOPEDAGÒGIC: