SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
PANUKALANG
PROYEKTO
I. Pamagat ng Proyekto:
Kapwa Magaaral ko, Tulungan ko:
Pagtatatag ng silid-aklatan para sa mga
kabataan sa daycare center ng Baybay
Lopez
II. Petsa:
Simula sa ika-1 ng Pebrero 2024 hanggang
ika-30 ng Abril 2024
III. Lugar:
Barangay Baybay Lopez, Binmaley,
Pangasinan
IV. Proponent:
John Chris Soriano
Paulyn Zarate
Hillary Cassandra De Vera
Camille Joyce Ashley Aquino
Norman Dick Soriano
Samantha Abalos
Marie Franz Esguerra
Mark Nathaniel Ferrer
Jessa Mae Sabado
Michelle Delos Reyes
John Kenneth Jimenez
Mark Joshua Lopez
V. Mga Kalahok:
Kasama sa proyekto ang mga guro,
magulang, mga batang mag-aaral, lokal na
komunidad, at mga organisasyon na may
layuning mapalawak ang edukasyon sa
Baybay Lopez.
VI. Rasyunale
Ang pagtatatag ng silid aklatan para sa mga kabataan sa
daycare center ng Baybay Lopez ay isang makabuluhang
hakbang tungo sa mas magandang kinabukasan. Sa
pamamagitan nito, nagbibigay tayo ng espasyo para sa pag-
aaral at pag-unlad ng mga batang mag-aaral.
Sa bagong silid aklatan, nagbibigay tayo ng pagkakataon
para sa masusing pag-aaral at pagbibigay halaga sa edukasyon.
Dito, maaaring makakita ng iba't ibang aklat at materyales ang
mga kabataan na naglalaman ng mga kwento, aral, at
kaalaman na makakatulong sa kanilang paglago.
Higit pa rito, ang proyektong ito ay nagbibigay inspirasyon sa
prinsipyo ng "Kapwa Magaaral ko, Tulungan ko." Sa pagtutulungan ng
komunidad, binubuksan natin ang pintuan ng pag-unlad para sa mga
kabataan. Ang bawat aklat na itataguyod sa silid aklatan ay nagiging
kasangkapan upang maitaguyod ang kritikal na pag-iisip at
pangangatawan ng mga kabataan.
Sa simpleng hakbang na ito, nagiging bahagi tayo ng pangarap
ng mas maliit na komunidad ng Baybay Lopez na maging mas
matagumpay at mabuting mamamayan sa hinaharap. Ang pagbibigay
ng silid aklatan ay hindi lamang isang proyektong pang-edukasyon,
kundi isang hakbang tungo sa paghubog ng magagaling at
responsableng mamamayang handang magtulungan para sa
ikabubuti ng lahat.
VII. Layunin
Ang proyektong ito ay naglalayong magbigay ng access sa edukasyon
at kaalaman sa mga kabataan sa daycare center ng Baybay Lopez sa
pamamagitan ng pagtatag ng silid aklatan. Ang mga layunin ng proyekto ay
kinabibilangan ng pagpapalaganap ng pagbabasa, pag-unlad ng kreatibidad,
pagpapahalaga sa edukasyon, pakikipagtulungan at komunidad, pagsusulong
ng kagandahang asal, at pagsusulong ng pag-unlad.
Sa pamamagitan ng pagkakaroon ng silid aklatan, inaasahan na mas
mapapalawak ang kaalaman ng mga kabataan sa iba't ibang larangan,
magiging masigla ang kanilang kaisipan, at mapagtutuunan ng kahalagahan
ang edukasyon at tamang pag-uugali. Ang proyekto ay nagsusulong din ng
pakikipagtulungan sa komunidad upang mas mapalakas ang ugnayan sa
pagitan ng mga miyembro ng daycare center at ng buong komunidad ng
Baybay Lopez. Sa pangkalahatan, layunin ng proyekto na maging instrumento
sa pag-unlad ng mga kabataan sa larangan ng edukasyon.
VIII.Metodolohiya
Ang pananaliksik na ito ay gumamit ng kwalitatibong disenyo
upang masusing suriin ang pangangailangan ng mga kabataan sa
daycare center ng Baybay Lopez ukol sa pagkakaroon ng isang silid-
aklatan, layunin nitong maunawaan ang damdamin at pangangailangan
ng mga kabataan. Ang pangunahing suliranin ay kung paano maitatatag
ang isang epektibong silid-aklatan na nagtatangi sa mga
pangangailangan ng mga kabataan at naglalayong palaguin ang
pagmamahal sa pag-aaral.
IX. Mga Gagawin sa Palatuntunan
Para sa pagtatatag ng solidong aklatan para sa mga kabataan sa
daycare center ng Brgy. Baybay Lopez, narito ang ilang mga hakbang na
maaaring gawin sa palatuntunan: Pangangalap ng Aklat ,Pagsasaayos ng
Aklatan, at Magtatag ng promosyon para sa pagbabasa. Sa
pamamagitan ng mga hakbang na ito, maaaring maitatag ang isang
solidong aklatan na maghahatid ng kaalamang pangkabataan para sa
mga batang taga-Brgy. Baybay Lopez. Ang mga hakbang na ito ay
magbibigay-daan sa mga kabataan na mas mapalaganap at
pahalagahan ang kahalagahan ng pagbabasa.
X. Ahensiyang Pagkukunan ng Badyet sa
Institusyon ng Kahingian ng Pagbabadyet
Ang badyet para sa proyektong ito ay inaasahang manggagaling
mula sa mga dinasyon ng mga ilan sa baranggay officials ng baranggay
Baybay Lopez. Ang mga proponent at mag sasagawa ng mensahe ng
pahintulot para sa pag so-solicit sa mga baranggay officials at
ipapaliwanag kung ano ang layunin at kung saan mapupunta ang
perang malalagap. Ang badyet na malalagap ay magsisilbeng daan
upang maging matagumpay at magkaroon ng mas malawakang suporta
ang isasagawang proyekto ng mga proponent.
XI. Implementation
Ang implementation para sa proyektong ito ay maaaring magmula sa
pagtukoy ng mga kagamitan at materyales na kinakailangan para sa silid
aklatan. Maaari ding mag-organisa ng mga volunteers o community
members na magtuturo ng basic reading at storytelling sa mga bata at
magbigay ng guidance sa kanilang pagbabasa. Magkaroon ng mga
regular na schedule para sa paggamit ng silid aklatan at pagtuturo ng
mga magulang at caregivers sa kahalagahan ng pagbabasa sa kanilang
mga anak. Bukod dito, maaari ring ipatayo ng mga libro-han o mini-
library sa mga barangay upang mas mapalawak ang access ng mga
kabataan sa mga libro at materyales para sa kanilang pag-aaral.
XII. Kabuuang Pondong Kailangan: Mga
Kahingian ng Pagbabadyet
XIII. Organisasyon na Pamamahala sa Proyekto
Ang proyektong ito ay naglalayong palaganapin ang kultura at
wika, itatag sa pamamagitan ng pagbuo ng grupo na magtutulungan sa
pagpaplano at pagpapatupad ng mga aktibidad. Ang plano ay
naglalaman ng timeline at mga responsibilidad ng bawat miyembro.
Magkakaroon din ng kampanya sa komunidad, kabilang ang pagbisita
sa mga paaralan, isa na dito ang pagtatag ng silid aklatan para sa mga
kabataan ng daycare center Baybay Lopez upang matulungan ang mga
kabataan sa pagbabasa at matutunang maunawaan ang kanilang mga
binabasa. Ang proyektong ito ay magaganap sa pagtutulungan ng isang
organisasyon upang mas lumawak at maging bukas puso ang mga
kabataan sa pag aaral.
XIV. Evaluation
Sa proposal na ito para sa pagtatatag ng solidong aklatan sa day
care center sa Brgy. Baybay Lopez, mahalaga ang layunin na magbigay
ng edukasyon at kasiyahan sa mga batang nasa nasabing lugar. Ang
pagkakaroon ng maayos at komprehensibong aklatan ay magbibigay-
daan sa mga bata na mapalawak ang kanilang kaalaman at maipahayag
ang kanilang imahinasyon. Mahalaga rin ang pagtutok sa kalidad ng
mga aklat at iba pang materyales upang maging kaaya-aya at kaakit-akit
ito sa mga kabataan.
Nabatid:
Layunin ng proyekto na maging instrumento ng pag-asa at
oportunidad sa edukasyon para sa mga kabataan ng Baybay Lopez, na
naglalayong palawakin ang kanilang kaalaman at kasanayan sa
pamamagitan ng pagtatatag ng isang aklatan na maglalaman ng
makabagong kaalaman at pag-aaral.

More Related Content

Similar to Pagsulat sa piking larang .panukalangproyekto.pptx

GRADE-5-ESP-Catch-up-Friday-March-1-2024.pptx-R.pptx
GRADE-5-ESP-Catch-up-Friday-March-1-2024.pptx-R.pptxGRADE-5-ESP-Catch-up-Friday-March-1-2024.pptx-R.pptx
GRADE-5-ESP-Catch-up-Friday-March-1-2024.pptx-R.pptxBUENAROSARIO3
 
Thesis sa fil 2
Thesis sa fil 2Thesis sa fil 2
Thesis sa fil 2danbanilan
 
Kurikulum ng filipino sa elementarya
Kurikulum ng filipino sa elementaryaKurikulum ng filipino sa elementarya
Kurikulum ng filipino sa elementaryaar_yhelle
 
Banner Program Project UTAK.pptx
Banner Program Project UTAK.pptxBanner Program Project UTAK.pptx
Banner Program Project UTAK.pptxKathPalabrica1
 
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptx
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptxESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptx
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptxRosebelleDasco
 
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014Ray Nar
 
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014Dep ED
 
Ap kto12 cg 1 10 v1.0
Ap kto12 cg 1 10 v1.0Ap kto12 cg 1 10 v1.0
Ap kto12 cg 1 10 v1.0Wendy Mendoza
 
Araling panlipunan curriculum guide (AP)
Araling panlipunan curriculum guide (AP)Araling panlipunan curriculum guide (AP)
Araling panlipunan curriculum guide (AP)target23
 
Araling panlipunan gabay pangkurikulum baitang1 10 disyembre 2013
Araling panlipunan gabay pangkurikulum baitang1 10 disyembre 2013Araling panlipunan gabay pangkurikulum baitang1 10 disyembre 2013
Araling panlipunan gabay pangkurikulum baitang1 10 disyembre 2013Nhe An
 
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014Arneyo
 
K to 12 - Araling Panlipunan CG
K to 12 - Araling Panlipunan CGK to 12 - Araling Panlipunan CG
K to 12 - Araling Panlipunan CGNiño Onsad
 
k to 12 ap module
k to 12 ap modulek to 12 ap module
k to 12 ap modulejaimesgio
 

Similar to Pagsulat sa piking larang .panukalangproyekto.pptx (20)

GRADE-5-ESP-Catch-up-Friday-March-1-2024.pptx-R.pptx
GRADE-5-ESP-Catch-up-Friday-March-1-2024.pptx-R.pptxGRADE-5-ESP-Catch-up-Friday-March-1-2024.pptx-R.pptx
GRADE-5-ESP-Catch-up-Friday-March-1-2024.pptx-R.pptx
 
Thesis sa fil 2
Thesis sa fil 2Thesis sa fil 2
Thesis sa fil 2
 
AP10_Q1_Week1.pdf
AP10_Q1_Week1.pdfAP10_Q1_Week1.pdf
AP10_Q1_Week1.pdf
 
Kurikulum ng filipino sa elementarya
Kurikulum ng filipino sa elementaryaKurikulum ng filipino sa elementarya
Kurikulum ng filipino sa elementarya
 
Banner Program Project UTAK.pptx
Banner Program Project UTAK.pptxBanner Program Project UTAK.pptx
Banner Program Project UTAK.pptx
 
Sim EsP 7 Modyul 12
Sim EsP 7 Modyul 12 Sim EsP 7 Modyul 12
Sim EsP 7 Modyul 12
 
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptx
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptxESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptx
ESP5-QUARTER-1-WEEK-6.pptx
 
Ap3 kto12 cg
Ap3 kto12 cgAp3 kto12 cg
Ap3 kto12 cg
 
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
 
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
 
Ap kto12 cg 1 10 v1.0
Ap kto12 cg 1 10 v1.0Ap kto12 cg 1 10 v1.0
Ap kto12 cg 1 10 v1.0
 
Araling Panlipunan K to 12 Curriculum Guide
Araling Panlipunan  K to 12 Curriculum GuideAraling Panlipunan  K to 12 Curriculum Guide
Araling Panlipunan K to 12 Curriculum Guide
 
Ap kto12 cg 1 10 v1.0
Ap kto12 cg 1 10 v1.0Ap kto12 cg 1 10 v1.0
Ap kto12 cg 1 10 v1.0
 
Araling panlipunan curriculum guide (AP)
Araling panlipunan curriculum guide (AP)Araling panlipunan curriculum guide (AP)
Araling panlipunan curriculum guide (AP)
 
Ap kto12 cg 1 10 v1.0
Ap kto12 cg 1 10 v1.0Ap kto12 cg 1 10 v1.0
Ap kto12 cg 1 10 v1.0
 
Araling panlipunan gabay pangkurikulum baitang1 10 disyembre 2013
Araling panlipunan gabay pangkurikulum baitang1 10 disyembre 2013Araling panlipunan gabay pangkurikulum baitang1 10 disyembre 2013
Araling panlipunan gabay pangkurikulum baitang1 10 disyembre 2013
 
Ap kto12 cg 1 10 v1.0 (1)
Ap kto12 cg 1 10 v1.0 (1)Ap kto12 cg 1 10 v1.0 (1)
Ap kto12 cg 1 10 v1.0 (1)
 
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014Araling panlipunan grades  1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
Araling panlipunan grades 1 10 01.17.2014 edited march 25 2014
 
K to 12 - Araling Panlipunan CG
K to 12 - Araling Panlipunan CGK to 12 - Araling Panlipunan CG
K to 12 - Araling Panlipunan CG
 
k to 12 ap module
k to 12 ap modulek to 12 ap module
k to 12 ap module
 

Recently uploaded

Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptxcherrypastoral
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxComisoMhico
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxGerlynSojon
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...AnjillyAIbrahim
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxChristineJaneWaquizM
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGeizukiTaro
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxsmileydainty
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxjennygomez299283
 
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKOAP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKONecelynMontolo
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxarleenrodelas1
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumVALERIEYDIZON
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGeizukiTaro
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)RonalynGatelaCajudo
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANLovelyAngelFrancia1
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxfedelgado4
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxLornaBajarOliva
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYARonalynGatelaCajudo
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 

Recently uploaded (20)

Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptxQuarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram  and gram.pptx
Quarter 4-MATH 2-Week 5 _kilogram and gram.pptx
 
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptxAP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
AP Q1 Wk2 ANG KILUSANG PROPAGANDA AT ANG KATIPUNAN.pptx
 
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptxBaitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
Baitang 8 Tungkol sa Florante at Laura.pptx
 
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
Konsepto sa Pananaliksik sa pagbasa at Pagsusuri Tungo sa tekstong pananaliks...
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptxGrade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
Grade 7 - KOLONIYALISMO AT IMPERYALISMO SA SILANGANG ASYA.pptx
 
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptxModule 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
Module 3 Grade 7 pagkalaya ng timog at silangang asya.pptx
 
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptxBahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
Bahagi ng makinang de-padyak 03-13-23 (1).pptx
 
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKOAP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
AP 4 - MAY BAHAGI AKO SA KAHUSAYANG PANSIBIKO
 
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptxAraling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
Araling Panlipunan 6-Q4-Week 4-D1 (1).pptx
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculumDLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
DLL_Araling Panlipunan ..k to 12 curriculum
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptxGrade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
Grade 7 - Kalagayan Timog Asya sa Unang Digmaang Pandaigdig.pptx
 
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
Konsepto at Katuturan ng pagkamamayan (Citizenship)
 
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNANcold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
cold-war-tagalog-version.ppt.aRALING PANLIPUNAN
 
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptxaraling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
araling panlipunan grade 9 4th quarter AP9Q4M1.pptx
 
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptxisyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
isyung-moral-tungkol-sa-seksuwalidad.pptx
 
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYAMGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
MGA KABABAIHAN NG SILANGAN AT TIMOG SILANGANG ASYA
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 

Pagsulat sa piking larang .panukalangproyekto.pptx

  • 2. I. Pamagat ng Proyekto: Kapwa Magaaral ko, Tulungan ko: Pagtatatag ng silid-aklatan para sa mga kabataan sa daycare center ng Baybay Lopez
  • 3. II. Petsa: Simula sa ika-1 ng Pebrero 2024 hanggang ika-30 ng Abril 2024
  • 4. III. Lugar: Barangay Baybay Lopez, Binmaley, Pangasinan
  • 5. IV. Proponent: John Chris Soriano Paulyn Zarate Hillary Cassandra De Vera Camille Joyce Ashley Aquino Norman Dick Soriano Samantha Abalos Marie Franz Esguerra Mark Nathaniel Ferrer Jessa Mae Sabado Michelle Delos Reyes John Kenneth Jimenez Mark Joshua Lopez
  • 6. V. Mga Kalahok: Kasama sa proyekto ang mga guro, magulang, mga batang mag-aaral, lokal na komunidad, at mga organisasyon na may layuning mapalawak ang edukasyon sa Baybay Lopez.
  • 7. VI. Rasyunale Ang pagtatatag ng silid aklatan para sa mga kabataan sa daycare center ng Baybay Lopez ay isang makabuluhang hakbang tungo sa mas magandang kinabukasan. Sa pamamagitan nito, nagbibigay tayo ng espasyo para sa pag- aaral at pag-unlad ng mga batang mag-aaral. Sa bagong silid aklatan, nagbibigay tayo ng pagkakataon para sa masusing pag-aaral at pagbibigay halaga sa edukasyon. Dito, maaaring makakita ng iba't ibang aklat at materyales ang mga kabataan na naglalaman ng mga kwento, aral, at kaalaman na makakatulong sa kanilang paglago.
  • 8. Higit pa rito, ang proyektong ito ay nagbibigay inspirasyon sa prinsipyo ng "Kapwa Magaaral ko, Tulungan ko." Sa pagtutulungan ng komunidad, binubuksan natin ang pintuan ng pag-unlad para sa mga kabataan. Ang bawat aklat na itataguyod sa silid aklatan ay nagiging kasangkapan upang maitaguyod ang kritikal na pag-iisip at pangangatawan ng mga kabataan. Sa simpleng hakbang na ito, nagiging bahagi tayo ng pangarap ng mas maliit na komunidad ng Baybay Lopez na maging mas matagumpay at mabuting mamamayan sa hinaharap. Ang pagbibigay ng silid aklatan ay hindi lamang isang proyektong pang-edukasyon, kundi isang hakbang tungo sa paghubog ng magagaling at responsableng mamamayang handang magtulungan para sa ikabubuti ng lahat.
  • 9. VII. Layunin Ang proyektong ito ay naglalayong magbigay ng access sa edukasyon at kaalaman sa mga kabataan sa daycare center ng Baybay Lopez sa pamamagitan ng pagtatag ng silid aklatan. Ang mga layunin ng proyekto ay kinabibilangan ng pagpapalaganap ng pagbabasa, pag-unlad ng kreatibidad, pagpapahalaga sa edukasyon, pakikipagtulungan at komunidad, pagsusulong ng kagandahang asal, at pagsusulong ng pag-unlad. Sa pamamagitan ng pagkakaroon ng silid aklatan, inaasahan na mas mapapalawak ang kaalaman ng mga kabataan sa iba't ibang larangan, magiging masigla ang kanilang kaisipan, at mapagtutuunan ng kahalagahan ang edukasyon at tamang pag-uugali. Ang proyekto ay nagsusulong din ng pakikipagtulungan sa komunidad upang mas mapalakas ang ugnayan sa pagitan ng mga miyembro ng daycare center at ng buong komunidad ng Baybay Lopez. Sa pangkalahatan, layunin ng proyekto na maging instrumento sa pag-unlad ng mga kabataan sa larangan ng edukasyon.
  • 10. VIII.Metodolohiya Ang pananaliksik na ito ay gumamit ng kwalitatibong disenyo upang masusing suriin ang pangangailangan ng mga kabataan sa daycare center ng Baybay Lopez ukol sa pagkakaroon ng isang silid- aklatan, layunin nitong maunawaan ang damdamin at pangangailangan ng mga kabataan. Ang pangunahing suliranin ay kung paano maitatatag ang isang epektibong silid-aklatan na nagtatangi sa mga pangangailangan ng mga kabataan at naglalayong palaguin ang pagmamahal sa pag-aaral.
  • 11. IX. Mga Gagawin sa Palatuntunan Para sa pagtatatag ng solidong aklatan para sa mga kabataan sa daycare center ng Brgy. Baybay Lopez, narito ang ilang mga hakbang na maaaring gawin sa palatuntunan: Pangangalap ng Aklat ,Pagsasaayos ng Aklatan, at Magtatag ng promosyon para sa pagbabasa. Sa pamamagitan ng mga hakbang na ito, maaaring maitatag ang isang solidong aklatan na maghahatid ng kaalamang pangkabataan para sa mga batang taga-Brgy. Baybay Lopez. Ang mga hakbang na ito ay magbibigay-daan sa mga kabataan na mas mapalaganap at pahalagahan ang kahalagahan ng pagbabasa.
  • 12. X. Ahensiyang Pagkukunan ng Badyet sa Institusyon ng Kahingian ng Pagbabadyet Ang badyet para sa proyektong ito ay inaasahang manggagaling mula sa mga dinasyon ng mga ilan sa baranggay officials ng baranggay Baybay Lopez. Ang mga proponent at mag sasagawa ng mensahe ng pahintulot para sa pag so-solicit sa mga baranggay officials at ipapaliwanag kung ano ang layunin at kung saan mapupunta ang perang malalagap. Ang badyet na malalagap ay magsisilbeng daan upang maging matagumpay at magkaroon ng mas malawakang suporta ang isasagawang proyekto ng mga proponent.
  • 13. XI. Implementation Ang implementation para sa proyektong ito ay maaaring magmula sa pagtukoy ng mga kagamitan at materyales na kinakailangan para sa silid aklatan. Maaari ding mag-organisa ng mga volunteers o community members na magtuturo ng basic reading at storytelling sa mga bata at magbigay ng guidance sa kanilang pagbabasa. Magkaroon ng mga regular na schedule para sa paggamit ng silid aklatan at pagtuturo ng mga magulang at caregivers sa kahalagahan ng pagbabasa sa kanilang mga anak. Bukod dito, maaari ring ipatayo ng mga libro-han o mini- library sa mga barangay upang mas mapalawak ang access ng mga kabataan sa mga libro at materyales para sa kanilang pag-aaral.
  • 14. XII. Kabuuang Pondong Kailangan: Mga Kahingian ng Pagbabadyet
  • 15. XIII. Organisasyon na Pamamahala sa Proyekto Ang proyektong ito ay naglalayong palaganapin ang kultura at wika, itatag sa pamamagitan ng pagbuo ng grupo na magtutulungan sa pagpaplano at pagpapatupad ng mga aktibidad. Ang plano ay naglalaman ng timeline at mga responsibilidad ng bawat miyembro. Magkakaroon din ng kampanya sa komunidad, kabilang ang pagbisita sa mga paaralan, isa na dito ang pagtatag ng silid aklatan para sa mga kabataan ng daycare center Baybay Lopez upang matulungan ang mga kabataan sa pagbabasa at matutunang maunawaan ang kanilang mga binabasa. Ang proyektong ito ay magaganap sa pagtutulungan ng isang organisasyon upang mas lumawak at maging bukas puso ang mga kabataan sa pag aaral.
  • 16. XIV. Evaluation Sa proposal na ito para sa pagtatatag ng solidong aklatan sa day care center sa Brgy. Baybay Lopez, mahalaga ang layunin na magbigay ng edukasyon at kasiyahan sa mga batang nasa nasabing lugar. Ang pagkakaroon ng maayos at komprehensibong aklatan ay magbibigay- daan sa mga bata na mapalawak ang kanilang kaalaman at maipahayag ang kanilang imahinasyon. Mahalaga rin ang pagtutok sa kalidad ng mga aklat at iba pang materyales upang maging kaaya-aya at kaakit-akit ito sa mga kabataan.
  • 17. Nabatid: Layunin ng proyekto na maging instrumento ng pag-asa at oportunidad sa edukasyon para sa mga kabataan ng Baybay Lopez, na naglalayong palawakin ang kanilang kaalaman at kasanayan sa pamamagitan ng pagtatatag ng isang aklatan na maglalaman ng makabagong kaalaman at pag-aaral.