Ang dokumento ay tumatalakay sa kahulugan at proseso ng pagsulat, na sumasaklaw sa prewriting, drafting, revising, at editing. Ito rin ay nagpapahayag ng kahalagahan ng mga elemento ng isang talata, tulad ng kaisahan, kohirens, at empasis sa pagbuo ng isang komposisyon. Bilang karagdagan, tinalakay ang konsepto ng 'synthesia' at ang mga implikasyon nito sa pag-aaral ng utak at mga koneksyong genetic.

1. PAGSULAT

2. Kahulugan at Kalikasan
 William Strunk at E.B. White
“Anumang nasyon ay makakapagpapatunay na
pagsulat ang bumuhay at humuhubog sa
kaganapan ng pagiging tao natin.”
 Kellogg
“Ang pag-uusap at pagsusulat ay kakambal ng utak,
gayundin naman, ang kalidad ng pagsulatay hindi
matatamo kung walang kalidad ng isip.”

3.  Keller (Bernales, 2001)
“Ang pagsulat ay kabuuan ng
pangangailangan at kaligayahan.”
 Xing Jin
“Ang pagsulat ay isang komprehensibong
kakayahang naglalaman ng wastong gamit ng
talasalitaan, pagbuo ng kaisipan at retorika.”
 Red Smith
“Naglalaman din ito ng iba pang elemento na
nangangailangan din ng ganap na
pagsasaalang-alang.”

4. PROSESO
NG
PAGSULAT

5. Prewriting Drafting Revising Editing
Final
Document

6. Prewriting
 Pagpaplanong aktibidad
 Pangangalap ng impormasyon
 Pag-iisip ng mga ideya
 Pagtukoy ng istratehiya
 Pag-oorganisa ng mga materyales

7. Ang Unang Burador
(DRAFTING)
 Ang mga ideya ay kailangang maisalin sa
bersyong preliminari ng iyong dokumento.
 maaring irebays nang paulit-ulit depende
kung gaano kinakailangan.

8. PAALALA:
 Sundin ang balangkas nang bawat
seksyon.
 Palawigin ang parirala sa pangungusap.
 Hindi mawala ang momentum sa pagsulat.
 Huwag alalahanin ang pagpili ng mga
salita, estraktura ng pangungusap, ispeling
at pagbabantas.

9. Revising
 Proseso ng pagbasang muli sa burador.
 Sinusuri ang estraktura ng mga
pangungusap at lohika ng presentasyon.
 Nagbabawas o nagdadaragdag ng ideya.
 Pinapalitan ang pahayag.

10. Editing
 Ang pagwawasto ng mga posibleng
pagkakamali sa pagpili ng salita, ispeling,
gramar, gamit at pagbabantas.

11. PAGTATALATA

12. Pagtatalata
 Talata
- isang pangungusap/grupo ng mga
pangungusap na inorganisa pang
makadebelop ng isang ideya hinggil sa
isang paksa bilang bahagi ng isang
komposisyon/upang magsilbing
pinakakomposisyon mismo.

13. Ano ang “Synthesia”?
Ang pag-aaral ng synthesia ay isang intriging at
kompleks na larangan ng nueroscience o pag-aaral
ng utak.
Intriging at kompleks ang anumang pag-aaral
ng utak ng tao sapgkat sa utak pumupinta lahat ng
ating sensori, doon iniinterpret, iniimbak at tinataguan,
at kung saan sa ilalim ng mga kondisyong iyon, ang
mga signal ay nagkokominggel.

14. Ang kahalagahan ng penomenon ng synthesia
ay higit pa sa medisina. Ang mga pinakahuling pag-aaral
ay nagpapatunay na mayroon iyong
koneksyong genetic dahil wari bang ito ay nasa dugo
ng mga pamilya. Para tuloy nakahinga ng maluwang
ang mga synaesthetes nang matuklasan ng mga
dalubhasa na hindi sila delusyonal o mga sugapa sa
gamot na nagkakaroroon ng halusinasyon.
Ipinapalagay nang sila’y mga aberasyon lamang ng
kalikasan na mistulang tinukuran ng mga alambre sa
kanilang utak.

15.  Ang talataan ang humuhubog sa isang
komposisyon sa minimithing porma at
katawan ng mensahe.
 Ang isang talata ay inaasahang
makadebelop ng isang ideya hinggil sa
isang paksa.

16. Kaisahan
Pagkakaroon ng isang ideya sa loob ng
talata.
 Tukuyin and ideyang nais mong idebelop.
 Ipahayag sa isang pamaksang pangungusap na
maaring idebelop ayon sa iyong layunin.
 Supurtahan ang pamaksang pangungusap ng
mga pangungusap na makadebelop sa ideya.

17. Kohirens
Pagkakaugnay-ugnay ng mga bahagi sa
loob ng isang talataan.
 LEBEL ng PANGUNGUSAP: pagkakasundo ng
paksa at panaguri.
 LEBEL ng TALATA: kohisibnes ng daloy ng mga
pangungusap sa talataan

18.  Gumamit ng epektibong metodo ng
debelopment o paraan ng pagpapahayag.
 Organisahin ang mga pangungusap mula simula
hanggang sa wakas.
 Gumamit ng mga epektibong salitang
transisyonal.

19. Empasis
Pagbibigay ng angkop at sapat na diin sa
bahagi ng komposisyong nangangailangan
niyon.
 Pagtukoy ng mga ideya o bahagi ng talataang
daoat bigyan ng diin.
 Epektibong pagpili ng metodo ng pagbibigay-diin
(posisyon o proporsyon)
 Epektibong paggamit sa napiling metodo ng
pagbibigay-diin.