SlideShare a Scribd company logo
1
Document Name
Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights
Reserved
ใบงานที่ 3
ข้อสอบ O NET วิชาคอมพิวเตอร์
ชัญญา ตรัยชิรอาภรณ์ ม.6/1 เลขที่ 27
1.ข้อใดไม่ใช่ระบบปฏิบัติการที่นามาใช้บนอุปกรณ์พกพา
ประเภท Smartphone.
1. Ubumtu 2. Iphone ios
3. Android 4. Symbian
เฉลยข้อ 1
คาอธิบาย smartphone คือ โทรศัพท์ที่รองรับระบบปฏิบัติการ ต่างๆ
ได้ เสมือนยกเอาคุณสมบัติที่ PDA และคอมพิวเตอร์มาไว้ในโทรศัพท์ เช่น
iOS (ที่ลงในมือถือรุ่น Iphone) ,BlackBerry OS, Android OS Windows
phone 7 และ Symbian Os (Nokia) เป็นต้น ซึ่งทาให้ สมาร์ทโฟน สามารถ
ลงโปแกรมเพิ่มเติม (Application) ได้
คุณสมบัติของสมาร์ทโฟน
1.การเชื่อมต่ออุปกรณ์ไร้สาย นี่เป็นคุณสมบัติอย่างหนึ่งที่จะทาให้ smart-
Phone เช่น นั่นคือการเชื่อมต่อกับอุปกรณ์อื่นๆ ไม่ว่าจะเป็น คอมพิวเตอร์
PDA โทรศัพท์เครื่องอื่น พริ้นเตอร์ หรือกล้องดิจิตอล ผ่านทาง อินฟราเรด
บลูทูธ หรือ Wi-Fi
2.สามารถรองรับไฟล์ Multimedia ได้หลากหลายรูปแบบ เช่นไฟล์ ภาพ
,ภาพเคลื่อนไหว เช่นภาพเคลื่อนไหวสกุล .gif เสียง ซึ่งก็จะมีหลายรูปแบบ
เช่น ไฟล์ Wave, MP3, Midi ต่อไปเป็นไฟล์วิดีโอ ซึ่งจะสามารถรองรับ
ภาพเคลื่อนไหว หรือภาพเคลื่อนไหวพร้อมเสียง เช่นสกุล .3gp .mp4 เป็น
ต้น
2
Document Name
Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights
Reserved
2.ไฟล์ประเภทใดในข้อต่อไปนี้เก็บข้อมูลในลักษณะตัวอักษร.
1. ไฟล์เพลง MP 3 (mp 3)
2. ไฟล์รูปประเภท JPEG (jpeg)
3. ไฟล์แสดงผลหน้าเว็บ (html)
4. ไฟล์วีดีโอประเภท Movie (movie)
เฉลยข้อ 3
คาอธิบาย HTML (ย่อมาจาก Hyper Text Markup Language) เป็นภาษาประเภท Markup Language ที่ใช้ในการสร้างเว็บเพจ มี
แม่แบบมาจากภาษา SGML (Standard Generalized Markup Language) ที่ตัดความสามารถบางส่วนออกไป เพื่อให้สามารถทาความเข้าใจ
และเรียนรู้ได้ง่าย ปัจจุบันมีการพัฒนาและกาหนดมาตรฐานโดยองค์กร World Wide Web Consortium (W3C)
ภาษา HTML ได้ถูกพัฒนาขึ้นอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ HTML Level 1, HTML 2.0, HTML 3.0, HTML 3.2 และ HTML 4.0 ในปัจจุบัน ทาง
W3C ได้ผลักดัน รูปแบบของ HTML แบบใหม่ ที่เรียกว่า XHTML ซึ่งเป็นลักษณะของโครงสร้าง XML แบบหนึ่ง ที่มีหลักเกณฑ์ในการ
กาหนดโครงสร้างของโปรแกรมที่มีรูปแบบที่มาตรฐานกว่า มาทดแทนใช้ HTML รุ่น 4.01 ที่ใช้กันอยู่ในปัจจุบันJPEG เป็นไฟล์สาหรับ
save เป็นรูปภาพ MP3 เป็นไฟล์สาหรับ save เป็นเพลง และ movie เป็นไฟล์เอาไว้ใช้ save เป็น หนังภาพยนตร์ และ คลิปวิดีโอ
3.ลิขสิทธิ์โปรแกรมประเภทรหัสเปิด(Open Source)อนุญาต
ให้ผู้ใช้ทาอะไรได้บ้าง.
ก. นาโปรแกรมมาใช้งานโดยไม่ต้องเสียค่าลิขสิทธิ์
ข. ทดลองใช้โปรแกรมก่อนถ้าพอใจจึงจ่ายค่าลิขสิทธิ์
ค. แก้ไขปรับปรุงโปรแกรมเองได้
1. ข้อ ก กับ ข้อ ค 2. ข้อ ข กับ ข้อ ค
3. ข้อ ข อย่างเดียว 4. ข้อ ก อย่างเดียว
เฉลยข้อ 4
คาอธิบาย โอเพนซอร์ส หรือ โอเพนซอร์ซ (open source) คือการพัฒนาระบบใดระบบหนึ่งทางด้านคอมพิวเตอร์ด้วยเงื่อนไขที่ผู้
สร้างสรรค์หรือ ผู้คิดค้นไม่ถือเอาสิทธิแต่เพียงผู้เดียวในการพัฒนาระบบนั้นๆ พร้อมทั้งเปิดเผยแหล่งต้นกาเนิดของระบบนั้น เช่น source
code หรือความเป็นมาทางด้านเทคนิคของการพัฒนาระบบดังกล่าว เพื่อเปิดโอกาสให้บุคคลอื่นนาเอาระบบนั้นๆไปพัฒนาได้ต่อไป โดยมี
เงื่อนไขทางกฎหมายบางประเภท เช่น GPL, BSD, OSL, AFL เป็นต้น
3
Document Name
Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights
Reserved
ซอฟต์แวร์โอเพนซอร์ส (open source software - OSS) คือ ซอฟต์แวร์ที่เปิดเเผยหลักการหรือแหล่งที่มาของเทคโนโลยี่ของซอฟท์แวรฺนั้น
ให้ บุคคลภายนอกได้ใช้ ภายใต้เงื่อนไขบางประการที่เปิดโอกาสให้ผู้ใช้ทาการแก้ไข ดัดแปลงและ เผยแพร่โปรแกรมต้นฉบับ (source
code) ได้ภายใต้เงื่อนไขทางข้อตกลงทางกฎหมาย เช่น GPL License หรือ BSDLicenseซึ่งปัจจุบันมีการกาหนดโดยกลุ่มผู้กาหนดโอเพ่น
ซอร์ที่วางข้อกาหนดคานิยาม 10 ประการในการกาหนดว่าเงื่อนไขที่เกี่ยวกับโอเพ่นซอร์ส คือ
1. เงื่อนไขจะต้องไม่จากัดผู้หนึ่งผู้ใดในการจาหน่ายหรือการจ่ายแจกซอฟต์แวร์ ให้เป็นส่วนใดส่วนหนึ่งของซอฟต์แวร์แบบแยก
ส่วนที่ประกอบด้วยซอฟต์แวร์จากหลาหลาย แหล่ง และจะต้องไม่มีข้อกาหนดใดๆที่เกี่ยวกันกับค่าใช้สิทธิหรือค่าสิทธิใดๆใน
การจาหน่ายซอฟต์ แวร์นั้น กล่าวคือให้มีการจ่ายแจกได้อย่างไม่มีการคิดค่าตอบแทน
2. โปรแกรมนั้นจะต้องเผยแพร่โปรแกรมต้นฉบับ source codeและจาต้องยินยอมให้มีการแจกจ่ายโปรแกรมต้นฉบับ (source
code) ได้เช่นเดียวกันกับโปรแกรมที่อยู่ในรูปของการแปลงเป็นโปรแกรมที่ใช้งานได้แล้ว โดยหากแม้ไม่สามารถนาสินค้านั้น
แจกจ่ายได้พร้อมโปรแกรมต้นฉบับ (source code) ก็จาต้องแหล่งแห่งที่อันเป็นสาธารณะที่สามารถเข้าถึงโปรแกรม
ต้นฉบับ ซอร์สโค้ดได้โดยปราศจากค่าใช้จ่ายหรือต้นทุนอื่นใด ทั้งนี้โปรแกรมต้นฉบับ (source code) นั้นจะต้องอยู่ในรูปแบบ
ที่นักโปรแกรมสามารถที่จะแก้ไขได้โดยจาต้องปราศจากซึ่ง การเขียนโปรแกรมต้นฉบับในลักษณะที่เป็นการสับสนโดยเจตนา
รวมทั้งต้องไม่มีลักษณะของโครงสร้างการทางานของโปรแกรมต้นฉบับที่จาต้องมีตัว แปลภาษาเฉพาะ (translator) หรือมีส่วน
ที่ต้องนาเข้าสู่โปรแกรมในรูปแบบของโปรแกรมที่แปลงสภาพแล้ว (preprocessor)
3. เงื่อนไขจะต้องยินยอมให้สามารถทาการพัฒนาต่อยอดได้ ภายใต้เงื่อนไขการจ่ายแจกเช่นเดียวกันกับเงื่อนไขของโปรแกรม
ฉบับเริ่มต้น
4. เงื่อนไขอาจจะวางข้อกาหนดในการจากัดเผยแพร่โปรแกรมต้นฉบับ (source code) ฉบับที่แก้ไขแล้วได้ต่อเมื่อเงื่อนไขนั้นได้
ยินยอมให้มีการแจกจ่าย patch file พร้อมโปรแกรมต้นฉบับเพื่อประโยชน์ในการแก้ไขโปรแกรมนั้นในเวลาทาการสร้าง
โปรแกรม ทั้งเงื่อนไขจาต้องยินยอมให้มีการแจกจ่ายโปรแกรมนั้นที่ได้รับการแก้ไขโปรแกรมต้น ฉบับได้ แต่เงื่อนไขนั้น
อาจจะกาหนดให้โปรแกรมฉบับต่อยอดใช้ชื่อที่แตกต่างหรือใช้รุ่นที่ แตกต่างจากโปรแกรมฉบับเริ่มต้นก็ได้
5. เงื่อนไขจะต้องไม่จากัดเฉพาะบุคคลหรือกลุ่มบุคคลใดๆ
6. เงื่อนไขต้องไม่จากัดการใช้งานของโปรแกรมในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งอันเป็นการเฉพาะ
7. เงื่อนไขที่กาหนดจะต้องใช้กับทุกคนที่เกี่ยวข้องกับโปรแกรมนั้น
8. สิทธิใดๆของโปรแกรมนั้นจะต้องไม่มีเงื่อนไขที่เฉพาะเจาะจงกับสินค้าหนึ่งสินค้าใด
9. เงื่อนไขต้องไม่กาหนดอันเกี่ยวกับข้อจากัดในการใช้ร่วมกันกับโปรแกรมอื่น เช่นกาหนดให้ต้องใช้โปรแกรมดังกล่าวกับ
โปรแกรมแบบโอเพ่นซอร์สเท่านั้น
10. ต้องไม่มีข้อกาหนดใดๆในเงื่อนไขที่กาหนดให้ใช้เทคโนโลยี่ของใครหรือเทคโนโลยี่แบบใดเป็นการเฉพาะ
4
Document Name
Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights
Reserved
4.ข้อใดเป็นการปฏิบัติที่ถูกต้องตามหลักวิชาการเมื่อค้นคว้า
หาข้อมูลจากอินเตอร์เน็ตมาทารายงาน.
1. คัดลอกเนื้อหาจากเว็บไซต์ 2. ใช้เนื้อหาจากกระดานสนทนา(Web board)มาใส่ในรายงาย
3. นารูปภาพจากเว็บไซต์มาใส่ในรายงาน 4. อ้างอิงชื่อผู้เขียนบทความ
เฉลยข้อ 4
คาอธิบาย การนาความรู้เกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต มาประยุกต์ใช้ใน
การศึกษาหาความรู้ ได้แก่ การสืบค้นข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต โดยการ
ใช้งานอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับการศึกษานี้จะสามารถแบ่งเนื้อหาออกเป็น
3 ระดับดังนี้
1. การสืบค้นข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต
2. การนาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตมาใช้งาน
3. การสร้างแหล่งข้อมูลด้วยตนเอง
การค้นคว้าด้วยการใช้ Search Engine การใช้งานงานอินเทอร์เน็ตที่นิยมใช้กันอย่างมาก จะได้แก่การเข้าเยี่ยมชมเว็บไซต์ต่างๆ เพื่อหา
ความรู้ แต่การเข้าเยี่ยมชมนั้น ในกรณีที่เรารู้ว่าเว็บไซต์เหล่านั้นมีชื่อว่าอะไร เนื้อหาของเว็บ มุ่งเน้นเกี่ยวกับสิ่งใด เราสาสามารถที่จะเข้าเยี่ยม
ชมได้ทันที่ แต่ในกรณีที่เราไม่ทราบชื่อเว็บเหล่านั้น แต่เรามีความต้องการที่จะค้นหาเนื้อหาบางอย่าง มีวิธีการจะเข้าสืบค้นข้อมูลได้ โดยการ
ใช้ความสามารถของ Search Engine Search Engine จะมีหน้าที่รวบรวมรายชื่อเว็บไซต์ต่างๆ เอาไว้ โดยจัดแยกเป็นหมวดหมู่ ผู้ใช้งาน
เพียงแต่ทราบหัวข้อที่ต้องการค้นหาแล้วป้อน คาหรือข้อความของหัวข้อนั้นๆ ลงไปในช่องที่กาหนด คลิกปุ่มค้นหา เท่านั้น ข้อมูลอย่างย่อๆ
และรายชื่อเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องจะปรากฏให้เราเข้าไปศึกษาเพิ่มเติมได้ทันที Search Engine แต่ละแห่งมีวิธีการและการจัดเก็บฐานข้อมูลที่
แตกต่างกันไปตามประเภทของ Search Engine ที่แต่ละเว็บไซต์นามาใช้เก็บรวบรวมข้อมูล ดังนั้นการที่จะเข้าไปหาข้อโดยวิธีการ Search
นั้น อย่างน้อยเราจะต้องทราบว่า เว็บไซต์ที่จะเข้าไปใช้บริการ ใช้วิธีการหรือ ประเภทของ Search Engine อะไร เนื่องจากแต่ละประเภทมี
ความละเอียดในการจัดเก็บข้อมูลต่างกันไป ประเภทของ Search Engine 1.Keyword Index 2. Subject Directories 3. Metasearch
Engines
5
Document Name
Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights
Reserved
5.ข้อใดเป็นเทคโนโลยีการเชื่อมต่อข้อมูลไร้สายทั้งหมด.
1. Wi-Fi , IP 2. Wi-Fi ,Bluetooth
3. 3G ADSL 4. 3G Ethernet
เฉลยข้อ 2
คาอธิบาย Wi-Fi หรือ Wireless หมายถึง เครือข่ายไร้สาย มักใช้กับระบบเครือข่าย ไม่ว่าจะเป็นในองค์กร
หรือในระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต
ระบบ เครือข่ายไร้สาย ( Wireless LAN : WLAN ) หมายถึงเทคโนโลยีที่ช่วยให้การติดต่อสื่อสารระหว่าง
เครื่องคอมพิวเตอร์ 2 เครื่อง หรือกลุ่มของเครื่องคอมพิวเตอร์สามารถสื่อสารกันได้ รวมถึงการติดต่อสื่อสาร
ระหว่างเครื่องคอมพิวเตอร์กับอุปกรณ์เครือข่าย คอมพิวเตอร์ด้วยเช่นกัน โดยปราศจากการใช้สายสัญญาณใน
การเชื่อมต่อ แต่จะใช้คลื่นวิทยุเป็นช่องทางการสื่อสารแทน การรับส่งข้อมูลระหว่างกันจะผ่านอากาศ ทาให้ไม่
ต้องเดินสายสัญญาณ และติดตั้งใช้งานได้สะดวกขึ้น
ระบบเครือข่ายไร้สายใช้แม่เหล็กไฟฟ้าผ่าน อากาศ เพื่อรับส่งข้อมูลข่าวสารระหว่างเครื่องคอมพิวเตอร์ และ
ระหว่างเครื่องคอมพิวเตอร์กับอุปกรณ์เครือข่าย โดยคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้านี้อาจเป็นคลื่นวิทยุ (Radio) หรืออิน
ฟาเรด (Infrared) ก็ได้ บลูทูธ (Bluetooth) คือ ระบบการสื่อสารของอุปกรณ์อิเล็กโทนิคแบบสองทาง ที่ใช้
เทคนิคการส่งคลื่นวิทยุระยะสั้น (Short-Range Radio Links) เป็น สื่อกลางในการติดต่อสื่อสาร ระหว่าง
อุปกรณ์ต่างชนิดกัน โดยปราศจากการใช้สายเคเบิ้ล หรือ สายสัญญาณเชื่อมต่อ และไม่จาเป็นต้องใช้การ
เดินทางแบบเส้นตรงเหมือนกับอินฟราเรด ซึ้งถือว่าเพิ่มความสะดวกมากกว่าการเชื่อมต่อแบบอินฟราเรด ที่
เชื่อมต่อระหว่างโทรศัพท์มือถือ กับอุปกรณ์ ในโทรศัพท์เคลื่อนที่รุ่นก่อนๆ โดยปัจจุบัน ระบบ บลูทูธได้เข้ามา
ช่วยทาให้การส่งถ่ายข้อมูลที่เป็นภาพ เสียง สะดวกยิ่งขึ้น 3G หรือ Third Generation เป็นเทคโนโลยีการ
สื่อสารในยุคที่ 3 อุปกรณ์การสื่อสารยุคที่ 3 นั้นจะเป็นอุปกรณ์ที่ผสมผสาน การนาเสนอ
ข้อมูล และ เทคโนโลยีในปัจจุบันเข้าด้วยกัน เช่น PDA โทรศัพท์มือถือ Walkman, กล้องถ่ายรูปและ
อินเทอร์เน็ต 3G เป็นเทคโนโลยีที่พัฒนาต่อเนื่องจากยุคที่ 2 และ 2.5 ซึ่งเป็นยุคที่มีการให้บริการระบบ
เสียง แล ะ การส่งข้อมูลในขั้นต้น ทั้งยังมีข้อจากัดอยู่มาก การพัฒนาของ 3G ทาให้เกิดการใช้บริการ
มัลติมีเดีย และ ส่งผ่านข้อมูลในระบบไร้สายด้วยอัตราความเร็วที่สูงขึ้น ADSL ย่อมาจาก Asynchronous
Digital Subscriber Line เป็นเทคโนโลยีโมเด็มแบบใหม่ ที่สามารถเปลี่ยนแปลงคู่สายโทรศัพท์ที่เป็นแบบสาย
คู่ตีเกลียวที่มีอยู่เดิม ให้กลายเป็นเส้นทางเข้าถึงมัลติมีเดียและการสื่อสารข้อมูลด้วยความเร็วสูงได้ โดย ADSL
สามารถสื่อสารด้วยความเร็วกว่า 6 Mbps ไปยังผู้ใช้บริการ และได้เร็วถึงกว่า 640 Kbps ในสองทิศทาง ซึ่ง
อัตราความเร็วดังกล่าว ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพความจุของสายโทรศัพท์แบบเดิมได้กว่า 50 โดยไม่ต้องลงทุนวาง
สายเคเบิลใหม่
6
Document Name
Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights
Reserved
อีเทอร์เน็ต (Ethernet) เป็นชื่อเรียกวิธีการสื่อสารในระดับล่างหรือที่เราเรียกว่าโพรโทคอล (Protocol) ของLAN ชนิด
หนึ่งที่พัฒนาขึ้นโดย 3 บริษัทใหญ่คือบริษัท Xerox Corporation, Digital Equipment Corporation (DEC) และ Intel ในปี ค.ศ.
1976
ปัจจุบันมีอายุได้ประมาณเกือบ 30 กว่าปีแล้ว โดยถูกจัดให้เป็นมาตรฐานของ IEEE 802.3 และใช้กันอย่างแพร่หลาย
จนกระทั่งถึงปัจจุบัน อีเทอร์เน็ตในช่วงแรกทาความเร็วได้ 10 เมกะบิตต่อวินาที แต่ปัจจุบันมีการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่
ที่เรียกว่า Fast Ethernet และ Gigabit Ethernet ที่ทาความเร็วได้ถึง 100 เมกะบิตต่อวินาที และ 1000 เมกะบิตต่อวินาที
ตามลาดับ
อีเทอร์เน็ตจะใช้เทคนิคในการรับส่งข้อมูลที่เรียกว่า CSMA/CD (Carrier Sense Multiple Access / Collision Detection) ซึ่ง
อธิบายได้คือในการส่งข้อมูลครั้งหนึ่ง ๆ จะกระทาได้ครั้งละคนเท่านั้น หากมีการส่งข้อมูลมากว่า 1 คนพร้อม ๆ กันจะทาให้
ข้อมูลชนกันและนามาใช้ไม่ได้ ซึ่งเหตุการณ์นี้เรียกว่าการเกิด “Collision” ซึ่งอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ต่าง ๆ จะมีสามารถในการ
ตรวจสอบการเกิด Collision ได้จึงเป็นที่มาของคาว่า “Collision Detection” และเมื่อเกิด Collision ขึ้นอุปกรณ์คอมพิวเตอร์แต่
ละชิ้นนั้นจะต้องมีการหยุดรอเพื่อส่งข้อมูลใหม่ โดยช่วงระยะเวลาที่แต่ละคนต้องหยุดรอเพื่อส่งข้อมูลใหม่นั้นจะอาศัยการ
คานวณทางสถิติแบบสุ่ม (Random) ซึ่งโอกาสที่จะกลับมาส่งข้อมูลพร้อมกันอีกจึงมีน้อยมาก อย่างไรก็ตามหาก
เกิด Collision ขึ้นอีกก็ใช้วิธีหยุดรอเพื่อส่งข้อมูลใหม่ตามขั้นตอนที่ผ่านมานั่นเอง นอกจากนี้เพื่อลดโอกาสการ
เกิด Collision อุปกรณ์คอมพิวเตอร์จึงมีความสามารถในการตรวจสอบว่าปัจจุบันมีใครกาลังส่งข้อมูลอยู่หรือไม่ ถ้ามีจะไม่ส่ง
ข้อมูลเข้าไปรบกวนซึ่งวิธีนี้เป็นที่มาของคาว่า Carrier Sense นั่นเอง สาหรับคาว่า Multiple Access ก็คือการที่อุปกรณ์
คอมพิวเตอร์ต่าง ๆ ใช้สื่อชุดเดียวกันในการรับส่งข้อมูลนั่นเอง IP ที่มีการใช้อย่างกว้างขวางในขณะนี้คือ Internet Protocol
version 4 (IPV4) อย่างไรก็ตาม IPV6 กาลังเริ่มมีการใช้ IPV6 มีที่อยู่ที่ยาวกว่า ทาให้รองรับผู้ใช้อินเตอร์เน็ทได้มากขึ้น ซึ่ง
IPV6 ได้รวมเอาความสามารถของ IPV4 ไว้ด้วย ดังนั้นเครื่อง Server ที่สนับสนุนชุดข้อมูลของ IPV6 จะสามารถสนับสนุน
IPV4 ด้วย
7
Document Name
Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights
Reserved

More Related Content

What's hot

งานนำเสนอ อินทรอเน็ต
งานนำเสนอ อินทรอเน็ตงานนำเสนอ อินทรอเน็ต
งานนำเสนอ อินทรอเน็ตYongyut Nintakan
 
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ตSmo Tara
 
เอกสารนวัตกรรมบทที่ 1
เอกสารนวัตกรรมบทที่ 1เอกสารนวัตกรรมบทที่ 1
เอกสารนวัตกรรมบทที่ 1pom_2555
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตSarocha Makranit
 
สรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูล
สรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูลสรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูล
สรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูล
Happy Sara
 
อินเทอร์เน็ต Day2 เช้า
อินเทอร์เน็ต Day2 เช้าอินเทอร์เน็ต Day2 เช้า
อินเทอร์เน็ต Day2 เช้า
Jenchoke Tachagomain
 
บริการต่างๆทางอินเตอร์เน็ต
บริการต่างๆทางอินเตอร์เน็ตบริการต่างๆทางอินเตอร์เน็ต
บริการต่างๆทางอินเตอร์เน็ตKoona Kempech
 
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
Prapaporn Boonplord
 
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้นบทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้นxsitezaa
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ตความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต
Samart Phetdee
 
E mail-m51no33
E mail-m51no33E mail-m51no33
E mail-m51no33
Pingsdz Pingsdz
 
work3_อชิรญา_34
work3_อชิรญา_34work3_อชิรญา_34
work3_อชิรญา_34
achibeebee
 
Communication Concept
Communication ConceptCommunication Concept
Communication Concept
Jenchoke Tachagomain
 
onet Work4-03
onet Work4-03onet Work4-03
onet Work4-03
Salinla Primrose
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตnatlove220
 

What's hot (18)

งานนำเสนอ อินทรอเน็ต
งานนำเสนอ อินทรอเน็ตงานนำเสนอ อินทรอเน็ต
งานนำเสนอ อินทรอเน็ต
 
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต
01 ใบความรู้ที่1.1-เน็ต
 
เอกสารนวัตกรรมบทที่ 1
เอกสารนวัตกรรมบทที่ 1เอกสารนวัตกรรมบทที่ 1
เอกสารนวัตกรรมบทที่ 1
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ต
 
สรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูล
สรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูลสรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูล
สรุปอินเตอร์เน็ตและการสืบค้นข้อมูล
 
อินเทอร์เน็ต Day2 เช้า
อินเทอร์เน็ต Day2 เช้าอินเทอร์เน็ต Day2 เช้า
อินเทอร์เน็ต Day2 เช้า
 
บริการต่างๆทางอินเตอร์เน็ต
บริการต่างๆทางอินเตอร์เน็ตบริการต่างๆทางอินเตอร์เน็ต
บริการต่างๆทางอินเตอร์เน็ต
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ Internet
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ Internetความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ Internet
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับ Internet
 
E mail
E mailE mail
E mail
 
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้นอินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
อินเทอร์เน็ตเบื้องต้น
 
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้นบทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น
บทที่ 5 อินเทอร์เน็ตและการสืบค้น
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ตความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต
 
E mail-m51no33
E mail-m51no33E mail-m51no33
E mail-m51no33
 
work3_อชิรญา_34
work3_อชิรญา_34work3_อชิรญา_34
work3_อชิรญา_34
 
Comonet
ComonetComonet
Comonet
 
Communication Concept
Communication ConceptCommunication Concept
Communication Concept
 
onet Work4-03
onet Work4-03onet Work4-03
onet Work4-03
 
รายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ตรายงานอินเทอร์เน็ต
รายงานอินเทอร์เน็ต
 

Viewers also liked

Dynamic Simulation of Chemical Kinetics in Microcontroller
Dynamic Simulation of Chemical Kinetics in MicrocontrollerDynamic Simulation of Chemical Kinetics in Microcontroller
Dynamic Simulation of Chemical Kinetics in Microcontroller
IJERA Editor
 
Soal osn matematika sma kab. 2013
Soal osn matematika sma kab. 2013Soal osn matematika sma kab. 2013
Soal osn matematika sma kab. 2013thelesssonsblog
 
Presentation knowledgeengine
Presentation knowledgeenginePresentation knowledgeengine
Presentation knowledgeengine
mariusgabris
 
A report on Groundwater quality studies in Malwa region of Punjab, MUKTSAR
A report on Groundwater quality studies in Malwa region of Punjab, MUKTSARA report on Groundwater quality studies in Malwa region of Punjab, MUKTSAR
A report on Groundwater quality studies in Malwa region of Punjab, MUKTSAR
IJERA Editor
 
Echando Raices: Hispanics Building a Life and Legacy in Western New York
Echando Raices: Hispanics Building a Life and Legacy in Western New YorkEchando Raices: Hispanics Building a Life and Legacy in Western New York
Echando Raices: Hispanics Building a Life and Legacy in Western New York
The Buffalo History Museum
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
Светлана Олейник
 
Text Mining: (Asynchronous Sequences)
Text Mining: (Asynchronous Sequences)Text Mining: (Asynchronous Sequences)
Text Mining: (Asynchronous Sequences)
IJERA Editor
 
Adsorptive Removal Of Dye From Industrial Dye Effluents Using Low-Cost Adsorb...
Adsorptive Removal Of Dye From Industrial Dye Effluents Using Low-Cost Adsorb...Adsorptive Removal Of Dye From Industrial Dye Effluents Using Low-Cost Adsorb...
Adsorptive Removal Of Dye From Industrial Dye Effluents Using Low-Cost Adsorb...
IJERA Editor
 
Planar Inverted-F Antenna for GPS Application - A study
Planar Inverted-F Antenna for GPS Application - A studyPlanar Inverted-F Antenna for GPS Application - A study
Planar Inverted-F Antenna for GPS Application - A study
IJERA Editor
 
From biomarkers to diagnostics –the road to success
From biomarkers to diagnostics –the road to successFrom biomarkers to diagnostics –the road to success
From biomarkers to diagnostics –the road to success
National Institute of Biologics
 
Total Harmonic Distortion Analysis of Multilevel Inverter Fed To Induction Mo...
Total Harmonic Distortion Analysis of Multilevel Inverter Fed To Induction Mo...Total Harmonic Distortion Analysis of Multilevel Inverter Fed To Induction Mo...
Total Harmonic Distortion Analysis of Multilevel Inverter Fed To Induction Mo...
IJERA Editor
 
The Opportunity of Using Wind to Generate Power as a Renewable Energy:"Case o...
The Opportunity of Using Wind to Generate Power as a Renewable Energy:"Case o...The Opportunity of Using Wind to Generate Power as a Renewable Energy:"Case o...
The Opportunity of Using Wind to Generate Power as a Renewable Energy:"Case o...
IJERA Editor
 
Tugas so fitriawati
Tugas so fitriawatiTugas so fitriawati
Tugas so fitriawatifitriawatiii
 
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjes
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjesGeanimeerd leren met scratch zonder filmpjes
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjes
Digitaal Laboratorium
 
Epicresearch daily derivatives market report on 16 january 2015
Epicresearch daily derivatives market report on 16 january 2015Epicresearch daily derivatives market report on 16 january 2015
Epicresearch daily derivatives market report on 16 january 2015
Epic Research Limited
 
Segmentation and Classification of Skin Lesions Based on Texture Features
Segmentation and Classification of Skin Lesions Based on Texture FeaturesSegmentation and Classification of Skin Lesions Based on Texture Features
Segmentation and Classification of Skin Lesions Based on Texture Features
IJERA Editor
 
Polynomial Function and Fuzzy Inference for Evaluating the Project Performanc...
Polynomial Function and Fuzzy Inference for Evaluating the Project Performanc...Polynomial Function and Fuzzy Inference for Evaluating the Project Performanc...
Polynomial Function and Fuzzy Inference for Evaluating the Project Performanc...
IJERA Editor
 
Treatment of municipal and industrial wastewater by reed bed technology: A lo...
Treatment of municipal and industrial wastewater by reed bed technology: A lo...Treatment of municipal and industrial wastewater by reed bed technology: A lo...
Treatment of municipal and industrial wastewater by reed bed technology: A lo...
IJERA Editor
 

Viewers also liked (20)

Dynamic Simulation of Chemical Kinetics in Microcontroller
Dynamic Simulation of Chemical Kinetics in MicrocontrollerDynamic Simulation of Chemical Kinetics in Microcontroller
Dynamic Simulation of Chemical Kinetics in Microcontroller
 
Soal osn matematika sma kab. 2013
Soal osn matematika sma kab. 2013Soal osn matematika sma kab. 2013
Soal osn matematika sma kab. 2013
 
Presentation knowledgeengine
Presentation knowledgeenginePresentation knowledgeengine
Presentation knowledgeengine
 
A report on Groundwater quality studies in Malwa region of Punjab, MUKTSAR
A report on Groundwater quality studies in Malwa region of Punjab, MUKTSARA report on Groundwater quality studies in Malwa region of Punjab, MUKTSAR
A report on Groundwater quality studies in Malwa region of Punjab, MUKTSAR
 
Echando Raices: Hispanics Building a Life and Legacy in Western New York
Echando Raices: Hispanics Building a Life and Legacy in Western New YorkEchando Raices: Hispanics Building a Life and Legacy in Western New York
Echando Raices: Hispanics Building a Life and Legacy in Western New York
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
Text Mining: (Asynchronous Sequences)
Text Mining: (Asynchronous Sequences)Text Mining: (Asynchronous Sequences)
Text Mining: (Asynchronous Sequences)
 
Adsorptive Removal Of Dye From Industrial Dye Effluents Using Low-Cost Adsorb...
Adsorptive Removal Of Dye From Industrial Dye Effluents Using Low-Cost Adsorb...Adsorptive Removal Of Dye From Industrial Dye Effluents Using Low-Cost Adsorb...
Adsorptive Removal Of Dye From Industrial Dye Effluents Using Low-Cost Adsorb...
 
Planar Inverted-F Antenna for GPS Application - A study
Planar Inverted-F Antenna for GPS Application - A studyPlanar Inverted-F Antenna for GPS Application - A study
Planar Inverted-F Antenna for GPS Application - A study
 
From biomarkers to diagnostics –the road to success
From biomarkers to diagnostics –the road to successFrom biomarkers to diagnostics –the road to success
From biomarkers to diagnostics –the road to success
 
Total Harmonic Distortion Analysis of Multilevel Inverter Fed To Induction Mo...
Total Harmonic Distortion Analysis of Multilevel Inverter Fed To Induction Mo...Total Harmonic Distortion Analysis of Multilevel Inverter Fed To Induction Mo...
Total Harmonic Distortion Analysis of Multilevel Inverter Fed To Induction Mo...
 
The Opportunity of Using Wind to Generate Power as a Renewable Energy:"Case o...
The Opportunity of Using Wind to Generate Power as a Renewable Energy:"Case o...The Opportunity of Using Wind to Generate Power as a Renewable Energy:"Case o...
The Opportunity of Using Wind to Generate Power as a Renewable Energy:"Case o...
 
Tugas so fitriawati
Tugas so fitriawatiTugas so fitriawati
Tugas so fitriawati
 
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjes
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjesGeanimeerd leren met scratch zonder filmpjes
Geanimeerd leren met scratch zonder filmpjes
 
Epicresearch daily derivatives market report on 16 january 2015
Epicresearch daily derivatives market report on 16 january 2015Epicresearch daily derivatives market report on 16 january 2015
Epicresearch daily derivatives market report on 16 january 2015
 
Segmentation and Classification of Skin Lesions Based on Texture Features
Segmentation and Classification of Skin Lesions Based on Texture FeaturesSegmentation and Classification of Skin Lesions Based on Texture Features
Segmentation and Classification of Skin Lesions Based on Texture Features
 
14_10_2014
14_10_201414_10_2014
14_10_2014
 
Segurtasuna
SegurtasunaSegurtasuna
Segurtasuna
 
Polynomial Function and Fuzzy Inference for Evaluating the Project Performanc...
Polynomial Function and Fuzzy Inference for Evaluating the Project Performanc...Polynomial Function and Fuzzy Inference for Evaluating the Project Performanc...
Polynomial Function and Fuzzy Inference for Evaluating the Project Performanc...
 
Treatment of municipal and industrial wastewater by reed bed technology: A lo...
Treatment of municipal and industrial wastewater by reed bed technology: A lo...Treatment of municipal and industrial wastewater by reed bed technology: A lo...
Treatment of municipal and industrial wastewater by reed bed technology: A lo...
 

Similar to Onettemplate

Onet-work4-11
Onet-work4-11Onet-work4-11
Onet-work4-11
pinyalukb
 
Onet-work4-11
Onet-work4-11Onet-work4-11
Onet-work4-11
pinyalukb
 
Thunnichaworl4 docx
Thunnichaworl4 docxThunnichaworl4 docx
Thunnichaworl4 docx
Ing Ptnl
 
onet-work4-56
onet-work4-56onet-work4-56
onet-work4-56
Mew Assavakarint
 
Work4 22
Work4 22Work4 22
Work4 22
Supitchaya A
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ตความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ต
Sutin Yotyavilai
 
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บ
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บหน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บ
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บ
tanongsak
 
Unit1new
Unit1newUnit1new
รายงาน
รายงานรายงาน
รายงานaragamammy
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ต(แก้ไข)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ต(แก้ไข)หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ต(แก้ไข)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ต(แก้ไข)Prapatsorn Keawnoun
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำChi Cha Pui Fai
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้องChalita Vitamilkz
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ต(แก้ไขแล้ว)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ต(แก้ไขแล้ว)หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ต(แก้ไขแล้ว)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ต(แก้ไขแล้ว)Prapatsorn Keawnoun
 
ระบบปฏิบัติการ
ระบบปฏิบัติการระบบปฏิบัติการ
ระบบปฏิบัติการSakonwan947
 

Similar to Onettemplate (20)

Onet-work4-11
Onet-work4-11Onet-work4-11
Onet-work4-11
 
Onet-work4-11
Onet-work4-11Onet-work4-11
Onet-work4-11
 
Thunnichaworl4 docx
Thunnichaworl4 docxThunnichaworl4 docx
Thunnichaworl4 docx
 
onet-work4-56
onet-work4-56onet-work4-56
onet-work4-56
 
Work4 22
Work4 22Work4 22
Work4 22
 
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ตความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ต
ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับอินเตอร์เน็ต
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Unit1new (1)
Unit1new (1)Unit1new (1)
Unit1new (1)
 
้html
้html้html
้html
 
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บ
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บหน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บ
หน่วยที่ 1 การทำงานกับระบบเว็บ
 
Unit1new
Unit1newUnit1new
Unit1new
 
รายงาน
รายงานรายงาน
รายงาน
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ต(แก้ไข)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ต(แก้ไข)หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ต(แก้ไข)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ต(แก้ไข)
 
งานธิดารัตน์
งานธิดารัตน์งานธิดารัตน์
งานธิดารัตน์
 
Ch04 slide
Ch04 slideCh04 slide
Ch04 slide
 
01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ01 บทที่ 1-บทนำ
01 บทที่ 1-บทนำ
 
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
02 บทที่ 2-เอกสารที่เกี่ยวข้อง
 
Lernning 05
Lernning 05Lernning 05
Lernning 05
 
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ต(แก้ไขแล้ว)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ต(แก้ไขแล้ว)หน่วยการเรียนรู้ที่ 4  อินเทอร์เน็ต(แก้ไขแล้ว)
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 อินเทอร์เน็ต(แก้ไขแล้ว)
 
ระบบปฏิบัติการ
ระบบปฏิบัติการระบบปฏิบัติการ
ระบบปฏิบัติการ
 

Recently uploaded

แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
Bangkok, Thailand
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
สุเมธี​​​​ ตี่พนมโอรัล / សុមេធី ទីភ្នំឱរ៉ាល់ (Sumedhi TyPhnomAoral)
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
Prachyanun Nilsook
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
Faculty of BuddhismMahachulalongkornrajavidyalaya Roi Et Buddhist College
 

Recently uploaded (10)

แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdfแนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
แนวความเชื่อ วิธีการปฎิบัติ พระพุทธศาสนามหายาน.pdf
 
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
4_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลไทยเป็นมคธ ประโยค ป.ธ.4 (2505-2567).pdf
 
atwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtxatwordfamily words with Thai translationtx
atwordfamily words with Thai translationtx
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา บาลีไวยากรณ์ ประโยค 1-2 (2511-2567).pdf
 
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
1-2_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค 1-2 (2510-2567).pdf
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา สัมพันธ์ไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนาภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
ภาษาอังกฤษเพื่อการปฏิบัติกรรมฐานในพระพุทธศาสนา
 
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
3_ปัญหาและเฉลยข้อสอบบาลีสนามหลวง วิชา แปลมคธเป็นไทย ประโยค ป.ธ.3 (2500-2567).pdf
 
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
การเขียนข้อเสนอโครงการวิจัย (Research Proposal)
 
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdfงานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
งานนำเสนอ ภาษากับการสื่อสาร เพื่อการพัฒนา.pdf
 

Onettemplate

  • 1. 1 Document Name Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights Reserved ใบงานที่ 3 ข้อสอบ O NET วิชาคอมพิวเตอร์ ชัญญา ตรัยชิรอาภรณ์ ม.6/1 เลขที่ 27 1.ข้อใดไม่ใช่ระบบปฏิบัติการที่นามาใช้บนอุปกรณ์พกพา ประเภท Smartphone. 1. Ubumtu 2. Iphone ios 3. Android 4. Symbian เฉลยข้อ 1 คาอธิบาย smartphone คือ โทรศัพท์ที่รองรับระบบปฏิบัติการ ต่างๆ ได้ เสมือนยกเอาคุณสมบัติที่ PDA และคอมพิวเตอร์มาไว้ในโทรศัพท์ เช่น iOS (ที่ลงในมือถือรุ่น Iphone) ,BlackBerry OS, Android OS Windows phone 7 และ Symbian Os (Nokia) เป็นต้น ซึ่งทาให้ สมาร์ทโฟน สามารถ ลงโปแกรมเพิ่มเติม (Application) ได้ คุณสมบัติของสมาร์ทโฟน 1.การเชื่อมต่ออุปกรณ์ไร้สาย นี่เป็นคุณสมบัติอย่างหนึ่งที่จะทาให้ smart- Phone เช่น นั่นคือการเชื่อมต่อกับอุปกรณ์อื่นๆ ไม่ว่าจะเป็น คอมพิวเตอร์ PDA โทรศัพท์เครื่องอื่น พริ้นเตอร์ หรือกล้องดิจิตอล ผ่านทาง อินฟราเรด บลูทูธ หรือ Wi-Fi 2.สามารถรองรับไฟล์ Multimedia ได้หลากหลายรูปแบบ เช่นไฟล์ ภาพ ,ภาพเคลื่อนไหว เช่นภาพเคลื่อนไหวสกุล .gif เสียง ซึ่งก็จะมีหลายรูปแบบ เช่น ไฟล์ Wave, MP3, Midi ต่อไปเป็นไฟล์วิดีโอ ซึ่งจะสามารถรองรับ ภาพเคลื่อนไหว หรือภาพเคลื่อนไหวพร้อมเสียง เช่นสกุล .3gp .mp4 เป็น ต้น
  • 2. 2 Document Name Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights Reserved 2.ไฟล์ประเภทใดในข้อต่อไปนี้เก็บข้อมูลในลักษณะตัวอักษร. 1. ไฟล์เพลง MP 3 (mp 3) 2. ไฟล์รูปประเภท JPEG (jpeg) 3. ไฟล์แสดงผลหน้าเว็บ (html) 4. ไฟล์วีดีโอประเภท Movie (movie) เฉลยข้อ 3 คาอธิบาย HTML (ย่อมาจาก Hyper Text Markup Language) เป็นภาษาประเภท Markup Language ที่ใช้ในการสร้างเว็บเพจ มี แม่แบบมาจากภาษา SGML (Standard Generalized Markup Language) ที่ตัดความสามารถบางส่วนออกไป เพื่อให้สามารถทาความเข้าใจ และเรียนรู้ได้ง่าย ปัจจุบันมีการพัฒนาและกาหนดมาตรฐานโดยองค์กร World Wide Web Consortium (W3C) ภาษา HTML ได้ถูกพัฒนาขึ้นอย่างต่อเนื่องตั้งแต่ HTML Level 1, HTML 2.0, HTML 3.0, HTML 3.2 และ HTML 4.0 ในปัจจุบัน ทาง W3C ได้ผลักดัน รูปแบบของ HTML แบบใหม่ ที่เรียกว่า XHTML ซึ่งเป็นลักษณะของโครงสร้าง XML แบบหนึ่ง ที่มีหลักเกณฑ์ในการ กาหนดโครงสร้างของโปรแกรมที่มีรูปแบบที่มาตรฐานกว่า มาทดแทนใช้ HTML รุ่น 4.01 ที่ใช้กันอยู่ในปัจจุบันJPEG เป็นไฟล์สาหรับ save เป็นรูปภาพ MP3 เป็นไฟล์สาหรับ save เป็นเพลง และ movie เป็นไฟล์เอาไว้ใช้ save เป็น หนังภาพยนตร์ และ คลิปวิดีโอ 3.ลิขสิทธิ์โปรแกรมประเภทรหัสเปิด(Open Source)อนุญาต ให้ผู้ใช้ทาอะไรได้บ้าง. ก. นาโปรแกรมมาใช้งานโดยไม่ต้องเสียค่าลิขสิทธิ์ ข. ทดลองใช้โปรแกรมก่อนถ้าพอใจจึงจ่ายค่าลิขสิทธิ์ ค. แก้ไขปรับปรุงโปรแกรมเองได้ 1. ข้อ ก กับ ข้อ ค 2. ข้อ ข กับ ข้อ ค 3. ข้อ ข อย่างเดียว 4. ข้อ ก อย่างเดียว เฉลยข้อ 4 คาอธิบาย โอเพนซอร์ส หรือ โอเพนซอร์ซ (open source) คือการพัฒนาระบบใดระบบหนึ่งทางด้านคอมพิวเตอร์ด้วยเงื่อนไขที่ผู้ สร้างสรรค์หรือ ผู้คิดค้นไม่ถือเอาสิทธิแต่เพียงผู้เดียวในการพัฒนาระบบนั้นๆ พร้อมทั้งเปิดเผยแหล่งต้นกาเนิดของระบบนั้น เช่น source code หรือความเป็นมาทางด้านเทคนิคของการพัฒนาระบบดังกล่าว เพื่อเปิดโอกาสให้บุคคลอื่นนาเอาระบบนั้นๆไปพัฒนาได้ต่อไป โดยมี เงื่อนไขทางกฎหมายบางประเภท เช่น GPL, BSD, OSL, AFL เป็นต้น
  • 3. 3 Document Name Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights Reserved ซอฟต์แวร์โอเพนซอร์ส (open source software - OSS) คือ ซอฟต์แวร์ที่เปิดเเผยหลักการหรือแหล่งที่มาของเทคโนโลยี่ของซอฟท์แวรฺนั้น ให้ บุคคลภายนอกได้ใช้ ภายใต้เงื่อนไขบางประการที่เปิดโอกาสให้ผู้ใช้ทาการแก้ไข ดัดแปลงและ เผยแพร่โปรแกรมต้นฉบับ (source code) ได้ภายใต้เงื่อนไขทางข้อตกลงทางกฎหมาย เช่น GPL License หรือ BSDLicenseซึ่งปัจจุบันมีการกาหนดโดยกลุ่มผู้กาหนดโอเพ่น ซอร์ที่วางข้อกาหนดคานิยาม 10 ประการในการกาหนดว่าเงื่อนไขที่เกี่ยวกับโอเพ่นซอร์ส คือ 1. เงื่อนไขจะต้องไม่จากัดผู้หนึ่งผู้ใดในการจาหน่ายหรือการจ่ายแจกซอฟต์แวร์ ให้เป็นส่วนใดส่วนหนึ่งของซอฟต์แวร์แบบแยก ส่วนที่ประกอบด้วยซอฟต์แวร์จากหลาหลาย แหล่ง และจะต้องไม่มีข้อกาหนดใดๆที่เกี่ยวกันกับค่าใช้สิทธิหรือค่าสิทธิใดๆใน การจาหน่ายซอฟต์ แวร์นั้น กล่าวคือให้มีการจ่ายแจกได้อย่างไม่มีการคิดค่าตอบแทน 2. โปรแกรมนั้นจะต้องเผยแพร่โปรแกรมต้นฉบับ source codeและจาต้องยินยอมให้มีการแจกจ่ายโปรแกรมต้นฉบับ (source code) ได้เช่นเดียวกันกับโปรแกรมที่อยู่ในรูปของการแปลงเป็นโปรแกรมที่ใช้งานได้แล้ว โดยหากแม้ไม่สามารถนาสินค้านั้น แจกจ่ายได้พร้อมโปรแกรมต้นฉบับ (source code) ก็จาต้องแหล่งแห่งที่อันเป็นสาธารณะที่สามารถเข้าถึงโปรแกรม ต้นฉบับ ซอร์สโค้ดได้โดยปราศจากค่าใช้จ่ายหรือต้นทุนอื่นใด ทั้งนี้โปรแกรมต้นฉบับ (source code) นั้นจะต้องอยู่ในรูปแบบ ที่นักโปรแกรมสามารถที่จะแก้ไขได้โดยจาต้องปราศจากซึ่ง การเขียนโปรแกรมต้นฉบับในลักษณะที่เป็นการสับสนโดยเจตนา รวมทั้งต้องไม่มีลักษณะของโครงสร้างการทางานของโปรแกรมต้นฉบับที่จาต้องมีตัว แปลภาษาเฉพาะ (translator) หรือมีส่วน ที่ต้องนาเข้าสู่โปรแกรมในรูปแบบของโปรแกรมที่แปลงสภาพแล้ว (preprocessor) 3. เงื่อนไขจะต้องยินยอมให้สามารถทาการพัฒนาต่อยอดได้ ภายใต้เงื่อนไขการจ่ายแจกเช่นเดียวกันกับเงื่อนไขของโปรแกรม ฉบับเริ่มต้น 4. เงื่อนไขอาจจะวางข้อกาหนดในการจากัดเผยแพร่โปรแกรมต้นฉบับ (source code) ฉบับที่แก้ไขแล้วได้ต่อเมื่อเงื่อนไขนั้นได้ ยินยอมให้มีการแจกจ่าย patch file พร้อมโปรแกรมต้นฉบับเพื่อประโยชน์ในการแก้ไขโปรแกรมนั้นในเวลาทาการสร้าง โปรแกรม ทั้งเงื่อนไขจาต้องยินยอมให้มีการแจกจ่ายโปรแกรมนั้นที่ได้รับการแก้ไขโปรแกรมต้น ฉบับได้ แต่เงื่อนไขนั้น อาจจะกาหนดให้โปรแกรมฉบับต่อยอดใช้ชื่อที่แตกต่างหรือใช้รุ่นที่ แตกต่างจากโปรแกรมฉบับเริ่มต้นก็ได้ 5. เงื่อนไขจะต้องไม่จากัดเฉพาะบุคคลหรือกลุ่มบุคคลใดๆ 6. เงื่อนไขต้องไม่จากัดการใช้งานของโปรแกรมในรูปแบบใดรูปแบบหนึ่งอันเป็นการเฉพาะ 7. เงื่อนไขที่กาหนดจะต้องใช้กับทุกคนที่เกี่ยวข้องกับโปรแกรมนั้น 8. สิทธิใดๆของโปรแกรมนั้นจะต้องไม่มีเงื่อนไขที่เฉพาะเจาะจงกับสินค้าหนึ่งสินค้าใด 9. เงื่อนไขต้องไม่กาหนดอันเกี่ยวกับข้อจากัดในการใช้ร่วมกันกับโปรแกรมอื่น เช่นกาหนดให้ต้องใช้โปรแกรมดังกล่าวกับ โปรแกรมแบบโอเพ่นซอร์สเท่านั้น 10. ต้องไม่มีข้อกาหนดใดๆในเงื่อนไขที่กาหนดให้ใช้เทคโนโลยี่ของใครหรือเทคโนโลยี่แบบใดเป็นการเฉพาะ
  • 4. 4 Document Name Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights Reserved 4.ข้อใดเป็นการปฏิบัติที่ถูกต้องตามหลักวิชาการเมื่อค้นคว้า หาข้อมูลจากอินเตอร์เน็ตมาทารายงาน. 1. คัดลอกเนื้อหาจากเว็บไซต์ 2. ใช้เนื้อหาจากกระดานสนทนา(Web board)มาใส่ในรายงาย 3. นารูปภาพจากเว็บไซต์มาใส่ในรายงาน 4. อ้างอิงชื่อผู้เขียนบทความ เฉลยข้อ 4 คาอธิบาย การนาความรู้เกี่ยวกับอินเทอร์เน็ต มาประยุกต์ใช้ใน การศึกษาหาความรู้ ได้แก่ การสืบค้นข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต โดยการ ใช้งานอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับการศึกษานี้จะสามารถแบ่งเนื้อหาออกเป็น 3 ระดับดังนี้ 1. การสืบค้นข้อมูลทางอินเทอร์เน็ต 2. การนาข้อมูลจากอินเทอร์เน็ตมาใช้งาน 3. การสร้างแหล่งข้อมูลด้วยตนเอง การค้นคว้าด้วยการใช้ Search Engine การใช้งานงานอินเทอร์เน็ตที่นิยมใช้กันอย่างมาก จะได้แก่การเข้าเยี่ยมชมเว็บไซต์ต่างๆ เพื่อหา ความรู้ แต่การเข้าเยี่ยมชมนั้น ในกรณีที่เรารู้ว่าเว็บไซต์เหล่านั้นมีชื่อว่าอะไร เนื้อหาของเว็บ มุ่งเน้นเกี่ยวกับสิ่งใด เราสาสามารถที่จะเข้าเยี่ยม ชมได้ทันที่ แต่ในกรณีที่เราไม่ทราบชื่อเว็บเหล่านั้น แต่เรามีความต้องการที่จะค้นหาเนื้อหาบางอย่าง มีวิธีการจะเข้าสืบค้นข้อมูลได้ โดยการ ใช้ความสามารถของ Search Engine Search Engine จะมีหน้าที่รวบรวมรายชื่อเว็บไซต์ต่างๆ เอาไว้ โดยจัดแยกเป็นหมวดหมู่ ผู้ใช้งาน เพียงแต่ทราบหัวข้อที่ต้องการค้นหาแล้วป้อน คาหรือข้อความของหัวข้อนั้นๆ ลงไปในช่องที่กาหนด คลิกปุ่มค้นหา เท่านั้น ข้อมูลอย่างย่อๆ และรายชื่อเว็บไซต์ที่เกี่ยวข้องจะปรากฏให้เราเข้าไปศึกษาเพิ่มเติมได้ทันที Search Engine แต่ละแห่งมีวิธีการและการจัดเก็บฐานข้อมูลที่ แตกต่างกันไปตามประเภทของ Search Engine ที่แต่ละเว็บไซต์นามาใช้เก็บรวบรวมข้อมูล ดังนั้นการที่จะเข้าไปหาข้อโดยวิธีการ Search นั้น อย่างน้อยเราจะต้องทราบว่า เว็บไซต์ที่จะเข้าไปใช้บริการ ใช้วิธีการหรือ ประเภทของ Search Engine อะไร เนื่องจากแต่ละประเภทมี ความละเอียดในการจัดเก็บข้อมูลต่างกันไป ประเภทของ Search Engine 1.Keyword Index 2. Subject Directories 3. Metasearch Engines
  • 5. 5 Document Name Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights Reserved 5.ข้อใดเป็นเทคโนโลยีการเชื่อมต่อข้อมูลไร้สายทั้งหมด. 1. Wi-Fi , IP 2. Wi-Fi ,Bluetooth 3. 3G ADSL 4. 3G Ethernet เฉลยข้อ 2 คาอธิบาย Wi-Fi หรือ Wireless หมายถึง เครือข่ายไร้สาย มักใช้กับระบบเครือข่าย ไม่ว่าจะเป็นในองค์กร หรือในระบบเครือข่ายอินเตอร์เน็ต ระบบ เครือข่ายไร้สาย ( Wireless LAN : WLAN ) หมายถึงเทคโนโลยีที่ช่วยให้การติดต่อสื่อสารระหว่าง เครื่องคอมพิวเตอร์ 2 เครื่อง หรือกลุ่มของเครื่องคอมพิวเตอร์สามารถสื่อสารกันได้ รวมถึงการติดต่อสื่อสาร ระหว่างเครื่องคอมพิวเตอร์กับอุปกรณ์เครือข่าย คอมพิวเตอร์ด้วยเช่นกัน โดยปราศจากการใช้สายสัญญาณใน การเชื่อมต่อ แต่จะใช้คลื่นวิทยุเป็นช่องทางการสื่อสารแทน การรับส่งข้อมูลระหว่างกันจะผ่านอากาศ ทาให้ไม่ ต้องเดินสายสัญญาณ และติดตั้งใช้งานได้สะดวกขึ้น ระบบเครือข่ายไร้สายใช้แม่เหล็กไฟฟ้าผ่าน อากาศ เพื่อรับส่งข้อมูลข่าวสารระหว่างเครื่องคอมพิวเตอร์ และ ระหว่างเครื่องคอมพิวเตอร์กับอุปกรณ์เครือข่าย โดยคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้านี้อาจเป็นคลื่นวิทยุ (Radio) หรืออิน ฟาเรด (Infrared) ก็ได้ บลูทูธ (Bluetooth) คือ ระบบการสื่อสารของอุปกรณ์อิเล็กโทนิคแบบสองทาง ที่ใช้ เทคนิคการส่งคลื่นวิทยุระยะสั้น (Short-Range Radio Links) เป็น สื่อกลางในการติดต่อสื่อสาร ระหว่าง อุปกรณ์ต่างชนิดกัน โดยปราศจากการใช้สายเคเบิ้ล หรือ สายสัญญาณเชื่อมต่อ และไม่จาเป็นต้องใช้การ เดินทางแบบเส้นตรงเหมือนกับอินฟราเรด ซึ้งถือว่าเพิ่มความสะดวกมากกว่าการเชื่อมต่อแบบอินฟราเรด ที่ เชื่อมต่อระหว่างโทรศัพท์มือถือ กับอุปกรณ์ ในโทรศัพท์เคลื่อนที่รุ่นก่อนๆ โดยปัจจุบัน ระบบ บลูทูธได้เข้ามา ช่วยทาให้การส่งถ่ายข้อมูลที่เป็นภาพ เสียง สะดวกยิ่งขึ้น 3G หรือ Third Generation เป็นเทคโนโลยีการ สื่อสารในยุคที่ 3 อุปกรณ์การสื่อสารยุคที่ 3 นั้นจะเป็นอุปกรณ์ที่ผสมผสาน การนาเสนอ ข้อมูล และ เทคโนโลยีในปัจจุบันเข้าด้วยกัน เช่น PDA โทรศัพท์มือถือ Walkman, กล้องถ่ายรูปและ อินเทอร์เน็ต 3G เป็นเทคโนโลยีที่พัฒนาต่อเนื่องจากยุคที่ 2 และ 2.5 ซึ่งเป็นยุคที่มีการให้บริการระบบ เสียง แล ะ การส่งข้อมูลในขั้นต้น ทั้งยังมีข้อจากัดอยู่มาก การพัฒนาของ 3G ทาให้เกิดการใช้บริการ มัลติมีเดีย และ ส่งผ่านข้อมูลในระบบไร้สายด้วยอัตราความเร็วที่สูงขึ้น ADSL ย่อมาจาก Asynchronous Digital Subscriber Line เป็นเทคโนโลยีโมเด็มแบบใหม่ ที่สามารถเปลี่ยนแปลงคู่สายโทรศัพท์ที่เป็นแบบสาย คู่ตีเกลียวที่มีอยู่เดิม ให้กลายเป็นเส้นทางเข้าถึงมัลติมีเดียและการสื่อสารข้อมูลด้วยความเร็วสูงได้ โดย ADSL สามารถสื่อสารด้วยความเร็วกว่า 6 Mbps ไปยังผู้ใช้บริการ และได้เร็วถึงกว่า 640 Kbps ในสองทิศทาง ซึ่ง อัตราความเร็วดังกล่าว ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพความจุของสายโทรศัพท์แบบเดิมได้กว่า 50 โดยไม่ต้องลงทุนวาง สายเคเบิลใหม่
  • 6. 6 Document Name Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights Reserved อีเทอร์เน็ต (Ethernet) เป็นชื่อเรียกวิธีการสื่อสารในระดับล่างหรือที่เราเรียกว่าโพรโทคอล (Protocol) ของLAN ชนิด หนึ่งที่พัฒนาขึ้นโดย 3 บริษัทใหญ่คือบริษัท Xerox Corporation, Digital Equipment Corporation (DEC) และ Intel ในปี ค.ศ. 1976 ปัจจุบันมีอายุได้ประมาณเกือบ 30 กว่าปีแล้ว โดยถูกจัดให้เป็นมาตรฐานของ IEEE 802.3 และใช้กันอย่างแพร่หลาย จนกระทั่งถึงปัจจุบัน อีเทอร์เน็ตในช่วงแรกทาความเร็วได้ 10 เมกะบิตต่อวินาที แต่ปัจจุบันมีการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ ที่เรียกว่า Fast Ethernet และ Gigabit Ethernet ที่ทาความเร็วได้ถึง 100 เมกะบิตต่อวินาที และ 1000 เมกะบิตต่อวินาที ตามลาดับ อีเทอร์เน็ตจะใช้เทคนิคในการรับส่งข้อมูลที่เรียกว่า CSMA/CD (Carrier Sense Multiple Access / Collision Detection) ซึ่ง อธิบายได้คือในการส่งข้อมูลครั้งหนึ่ง ๆ จะกระทาได้ครั้งละคนเท่านั้น หากมีการส่งข้อมูลมากว่า 1 คนพร้อม ๆ กันจะทาให้ ข้อมูลชนกันและนามาใช้ไม่ได้ ซึ่งเหตุการณ์นี้เรียกว่าการเกิด “Collision” ซึ่งอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ต่าง ๆ จะมีสามารถในการ ตรวจสอบการเกิด Collision ได้จึงเป็นที่มาของคาว่า “Collision Detection” และเมื่อเกิด Collision ขึ้นอุปกรณ์คอมพิวเตอร์แต่ ละชิ้นนั้นจะต้องมีการหยุดรอเพื่อส่งข้อมูลใหม่ โดยช่วงระยะเวลาที่แต่ละคนต้องหยุดรอเพื่อส่งข้อมูลใหม่นั้นจะอาศัยการ คานวณทางสถิติแบบสุ่ม (Random) ซึ่งโอกาสที่จะกลับมาส่งข้อมูลพร้อมกันอีกจึงมีน้อยมาก อย่างไรก็ตามหาก เกิด Collision ขึ้นอีกก็ใช้วิธีหยุดรอเพื่อส่งข้อมูลใหม่ตามขั้นตอนที่ผ่านมานั่นเอง นอกจากนี้เพื่อลดโอกาสการ เกิด Collision อุปกรณ์คอมพิวเตอร์จึงมีความสามารถในการตรวจสอบว่าปัจจุบันมีใครกาลังส่งข้อมูลอยู่หรือไม่ ถ้ามีจะไม่ส่ง ข้อมูลเข้าไปรบกวนซึ่งวิธีนี้เป็นที่มาของคาว่า Carrier Sense นั่นเอง สาหรับคาว่า Multiple Access ก็คือการที่อุปกรณ์ คอมพิวเตอร์ต่าง ๆ ใช้สื่อชุดเดียวกันในการรับส่งข้อมูลนั่นเอง IP ที่มีการใช้อย่างกว้างขวางในขณะนี้คือ Internet Protocol version 4 (IPV4) อย่างไรก็ตาม IPV6 กาลังเริ่มมีการใช้ IPV6 มีที่อยู่ที่ยาวกว่า ทาให้รองรับผู้ใช้อินเตอร์เน็ทได้มากขึ้น ซึ่ง IPV6 ได้รวมเอาความสามารถของ IPV4 ไว้ด้วย ดังนั้นเครื่อง Server ที่สนับสนุนชุดข้อมูลของ IPV6 จะสามารถสนับสนุน IPV4 ด้วย
  • 7. 7 Document Name Your Company Name (C) Copyright (Print Date) All Rights Reserved