SlideShare a Scribd company logo
Partistyrelsens yttrande Riksstämman 2009
                                               Område 6

     Område:                                                                             Sidantal :
         Utbildning och kunskap för tillväxt                                                  10
         - högre utbildning och forskning


      INLEDNING
      Kunskap, kreativitet, människors engagemang och drivkraft är en av de viktigaste
      faktorerna för tillväxt och utveckling. För att Sverige ska klara den internationella
      konkurrensen och skapa tillväxt och välstånd krävs utbildning och forskning i världsklass.
5     Nya generationer som träder in på arbetsmarknaden har andra kunskaper och preferenser på
      utbildning och arbetsliv än vad den äldre generationen har. Dagens arbetsliv innebär också
      en större förändringstakt där nya yrken tillkommer samtidigt som gamla yrken försvinner.
      Detta kommer att ställa större krav på kontinuerligt lärande och ny kunskap.

      Utbildningssystemet måste på ett mer flexibelt sätt svara mot både individens efterfrågan på
10    kompetensutveckling och förändringar i efterfrågan på arbetskraft. Trots dagens
      lågkonjunktur står vi inom en nära framtid inför brist på arbetskraft, framför allt
      tjänstenäringarna och då främst inom den offentliga tjänstesektorn (t.ex., läkare,
      sjuksköterskor och förskollärare). Allt tyder på att efterfrågan på personer med högskole –
      och forskarutbildning kommer att vara fortsatt stor.

15    UPPMUNTRA INDIVIDENS DRIVKRAFT TILL KUNSKAPSSÖKANDE
      Centerpartiets utbildningspolitik utgår från individen. Vi tror på människans egen förmåga
      och drivkraft att söka kunskap. Att satsa på en högskoleutbildning är en investering för den
      enskilde och generellt sett ökar chanserna på arbetsmarknaden ju högre utbildning man har.
      Det är därför viktigt att svensk högskoleutbildning håller hög kvalitet och att utbildning ska
20    löna sig för både samhället och den enskilde. I Sverige ger många utbildningar ur ett
      internationellt perspektiv relativt låg avkastning. En investering i en högre utbildning
      behöver därför ge bättre avkastning i form av god löneutveckling. En bra utbildningspremie
      kan också vara en viktig faktor för en breddad social rekrytering.

      Alla människor har olika förutsättningar och önskemål om hur och på vilket sätt studierna
25    ska bedrivas. Vi tror därför att det behövs flexibla utbildningssystem som mer är anpassat
      utifrån olika individers förutsättningar och behov vad gäller t.ex. distansstudier och flexibla
      kursstarter.

                                                      1
Yttrande - område 6

     Samtidigt behövs incitament för att öka genomströmningen inom den högre utbildningen.
     Den traditionella terminsindelningen är idag ålderdomlig. Idag finns redan sommarkurser
30   och många studenter har dessutom problem att hitta sysselsättning under hela tre månader
     som sommarlovet innebär. Ett treterminssystem skulle därför på ett smidigare sett underlätta
     för många studenter.


     Centerpartiet vill;
         •   Att högskolestudier ska löna sig och ge hög avkastning i form av god löneutveckling
35       •   Införa ett treterminssystem inom högskola och universitet för att få en ökad
             genomströmning
         •   Att högskolestudier i större utsträckning ska kunna läsas på distans och med flexibla
             kursstarter




40   ETT FLEXIBLARE HÖGSKOLELANDSKAP
     Den högre utbildningen och forskningen i Sverige kommer under de närmste åren att
     genomgå stora förändringar. Centerpartiet, tillsammans med övriga allianspartier, har och
     kommer under de närmaste åren att påbörja en rad reformer som presenteras i bl.a.
     forsknings- och innovationspropositionen och i kommande högskoleproposition.
45   Målsättningen för Centerpartiet i arbetet med dessa reformer är att öka lärosätenas autonomi,
     införa kvalitetshöjningar inom högre utbildning och forskning, att införa
     resurstilldelningssystem baserat på kvalitetsutvärderingar inom både grundutbildning och
     forskning och få en ökad öppenhet mot omvärlden genom t.ex. stärkt samverkan med
     näringsliv och ökat internationellt utbyte.

50   För Centerpartiet är det viktigt med högre utbildning i hela landet. Lärosätena ska utgöra
     viktiga tillväxtmotorer i sina län, eller kommande regioner. Men vi ser också att alla inte kan
     göra eller vara bra på allt och att lärosätena mer bör satsa på specialisering och profilering.

     SATSNINGAR PÅ KVALITET
     Centerpartiet anser även att det är viktigt att fortsätta arbetet med att höja kvaliteten inom
55   den högre utbildningen. Hittills har regeringen satsas 365 mkr i kvalitetsstärkning. Under
     2008 innebar det ökade resurser med 1 300 kr per student inom humaniora och
     samhällsvetenskap, samt 1 000 kr per student inom teknik och naturvetenskap. System för
     kvalitetsuppföljning och former för rankning av utbildning ska utvecklas. Högskoleverket

                                                     2
Yttrande - område 6

     ska återkomma med förbättringsåtgärder vad gäller detta. Centerpartiet anser att ett system
60   för ranking av högre utbildning är angeläget och bör infatta flertalet kvalitetsindikatorer och
     att det i första hand är olika program som ska jämföras, inte lärosäten.


     Centerpartiet vill;
         •   Öka lärosätenas autonomi
         •   Att kvalitetssatsningar inom högre utbildning prioriteras
65       •   Att det ska finnas högre utbildning i hela landet och att lärosätena ska utgöra viktiga
             tillväxtmotorer i sina län, eller regioner
         •   Att lärosätena i högre grad profilerar och specialiserar sin utbildning och forskning
         •   Att ett system för högskoleranking införs, som baseras på ett flertal indikatorer




70   STÄRK SAMVERKAN MED ARBETSLIVET
     De flesta lärosäten har till uppgift att, och försöker på olika sätt, samverka med omvärlden
     för att planera, utvärdera och anpassa utbildningar och forskning för att motsvara efterfrågan
     på arbetskraft och kompetens. Riksdagen har nyligen förtydligat högskolornas uppdrag att
     samverka med det omgivande samhället, den tidigare s.k. tredje uppgiften. Det är nu en helt
75   integrerad del av högskolornas uppgift och särskilt utpekas att högskolorna ska verka för att
     forskningsresultat tillkomna vid högskolan kommer till nytta i samhället. För att klara en
     ökad konkurrens anser Centerpartiet att högskolorna behöver utveckla bättre strategier för
     hur omvärldens synpunkter ska kunna tas tillvara. Av särskild vikt är att få in de små
     företagen och entreprenörerna i samverkan med högskolorna.

80   Att studenterna tidigt får kontakt med arbetslivet är viktigt och är något som lärosätena bör
     uppmuntra. Som ett bra exempel är examensarbetena som ofta innebär en möjlighet till
     kontakt med arbetslivet. I varje längre utbildningsprogram bör praktik på en arbetsplats vara
     en given del av utbildningen. Lärosätena bör också mer aktivt arbeta för att följa sina
     studenter efter examen. Högskoleverket har bl.a. fått i uppdrag att följa upp vad som händer
85   efter examen för sina studenter.

     Regeringen föreslår att spetsutbildningar inom entreprenörskap och innovation införs.
     Lärosätena bör även i sina utbildningar öka inslagen av entreprenörskap.




                                                          3
Yttrande - område 6

      Centerpartiet vill;
          •   Att samverkan med det lokala näringslivet och lärosätet utvecklas, särskilt med
90            småföretag och entreprenörer
          •   Att lärosätena uppmuntrar studenterna till tidiga kontakter med arbetslivet
          •   Att spetsutbildningar inom entreprenörskap och innovation införs vid högskola och
              universitet




95    ÖKAD INTERNATIONALISERING AV DEN HÖGRE UTBILDNINGEN
      Sverige är genom vårt medlemskap i EU en del av unionens utbildningssamarbete, vilket
      bl.a. resulterat i att unionens utbildningsministrar enats om gemensamma europeiska mål för
      medlemsländernas utbildningspolitik till 2010. En viktig del i detta arbete är att utveckla
      utbytesprogrammen, t.ex. Erasmus, och de arbeten som görs för att harmonisera olika
100   yrkesexamina. Regeringen presenterade nyligen propositionen, Gränslös kunskap-högskolan
      i globaliseringens tid (2008/09:175), för ökad internationalisering av svensk högre utbildning.

      Bl.a., föreslås ett system för gemensamma examina, joint degrees, vilket vi anser vara ett steg
      i rätt riktning för att öka den internationella rörligheten inom Europa.

      Sverige måste kunna erbjuda högskoleutbildningar som är gångbara i ett allt mer globaliserat
105   utbildningssamarbete. Och internationellt utbyte är en viktig fråga för flera lärosäten med
      höga målsättningar i sina internationella strategier. Intresset för att studera på svensk
      högskola har ökat kraftigt sedan början av 2000-talet, medan antalet svenska studenter som
      väljer att studera utomlands har varit oförändrat eller t.o.m. minskat på vissa lärosäten.
      Centerpartiet bör därför aktivt stödja det arbete som sker, inom bl.a Bolognaprocessen, för
110   att underlätta internationell rörlighet för lärare och studenter.

      Centerpartiet anser att andelen studenter som studerar utomlands bör öka. En rimlig
      målsättning bör vara att man under sin utbildningstid ska ha studerat i minst tre månader
      utomlands. Av särskild vikt är att öka internationaliseringen av lärarutbildningen. Allt för få
      lärare väljer att studera utomlands under sin utbildningstid, vilket utgör ett problem för den
115   svenska skolan. I propositionen Gränslös kunskap-högskolan i globaliseringens tid föreslår
      Regeringen ett särskilt stöd till universitet och högskolor som extra stimulans för ökad
      lärarrörlighet. Regeringen beräknar att totalt 20 miljoner kronor bör fördelas för detta under
      åren 2010 och 2011.

                                                      4
Yttrande - område 6

      All svensk offentlig utbildning ska vara avgiftsfri. Detta är en viktig hörnsten för
120   Centerpartiets utbildningspolitik. Dock anser vi att det kan vara motiverat att införa
      studieavgifter för tredjelandsmedborgare (personer utanför EU), parallellt med att det införs
      ett statligt finansierat stipendiesystem särskilt för studenter från utvecklingsländer.


      Centerpartiet vill;
          •   Att andelen studenter som studerar utomlands ökar. En rimlig målsättning bör vara att
125           man under sin utbildningstid ska ha studerat i minst tre månader utomlands
          •   Öka internationaliseringen av lärarutbildningen
          •   Att all offentlig utbildning ska vara avgiftsfri
          •   Att undantag kan göras från principen om avgiftsfria utbildningar, genom att lärosätena
              får ta ut studieavgifter för tredjelandsmedborgare. Detta ska dock kombineras med ett
130           statligt stipendiesystem
          •   Att förslaget om gemensamma examina införs




      UNIKA SATSNINGAR PÅ FORSKNING OCH INNOVATION
      I början av 2009 sa riksdagen ja till den största satsningen på forskning någonsin, genom den
135   nya forsknings- och innovationspropositionen (för perioden 2009-2012). Med sina fem
      miljarder är den mer än dubbelt så stor som någon tidigare satsning. Och inget annat
      verksamhetsområde inom staten får så stort permanent nivålyft den här mandatperioden.
      Statliga medel direkt till lärosätena ökar kraftigt och en tredje finansieringsform införs
      genom de strategiska insatserna på teknik, medicin och klimat. Centerpartiet anser att dessa
140   kraftiga resurstillskott till forskning är angelägna inte minst för Sveriges och för näringslivets
      fortsatta utveckling. Det är ett steg i rätt riktning för att Sveriges internationella
      konkurrenskraft ska fortsätta utvecklas.

      VIKTEN AV BÅDE GRUND- OCH TILLÄMPAD FORSKNING
      Den nationella grundforskningen är en central faktor för teknikutvecklingen i många
145   länder. Studier visar bl.a. att mer än 10 procent av alla innovationer inte hade kunnat ske
      utan akademisk grundforskning. Och en större andel innovationer är beroende av resultat
      inom tidigare grundforskning vid universitet. Högskolorna tillförs nu 1,55 miljarder kronor i
      fria forskningsmedel, och de strategiska satsningarna ger också stort utrymme för den mer
      nyfikenhetsstyrda forskningen.


                                                         5
Yttrande - område 6

150   Samtidigt anser Centerpartiet att nyttogörande och kommersialisering av forskningen måste
      förbättras. Nya forskningsrön måste spridas och komma till nytta i samhället. Regeringen gör
      nu stora insatser för att främja kommersialisering av forskningsresultaten, bl. a införs en
      ändring i högskolelagen som tydliggör att samverkan med näringsliv och samhälle samt att
      kommersialisering av forskning är en integrerad del av lärosätenas huvuduppgifter, detta
155   istället för att som tidigare vara del av en betydligt oklarare samverkansuppgift. Det ska
      också bli en tydligare meriteringsgrund, s.k. ”samverkansdoktorer” för forskare att arbeta
      med samverkan, kommersialisering och innovationsarbete. (motion 601)

      Regeringen stärker också forskningsinstitutens roll i innovationssystemet. Instituten spelar en
      viktig roll som en länk mellan lärosätenas och företagens forskning. Nu avsätts också resurser
160   för innovationskontor vid åtta lärosäten. För att stärka innovationsprojekten i ett tidigt skede
      är det viktigt att alla lärosäten har nära tillgång till innovationskontoren. Vi anser därför att
      innovationskontor bör införas vid samtliga lärosäten. (att-satsen behandlas i jobb- och
      företagarprogrammet)


      Centerpartiet vill;
165       •   Att statliga medel för både grund- och tillämpad forskning prioriteras
          •   Att samarbetet mellan humanistisk/samhällsvetenskaplig forskning och den mer
              tillämpade industriforskningen stärks
          •   Att ökade satsningar görs för kommersialisering av forskningsresultat




170   ETT NYTT RESURSTILLDELNINGSSYSTEM FÖR FORSKNING
      Centerpartiets utgångspunkt är att fördelning av forskningsmedel måste utnyttjas på ett
      effektivt sätt för att nå högsta möjliga kvalitet. Nu genomförs ett nytt finansieringssystem
      som fördelas via ett basanslag och ett anslag som är konkurrensutsatt. Den konkurrensutsatta
      delen fördelas genom en utvärdering utifrån två kriterier; publiceringar och citeringar samt
175   utifrån de externa medel till forskning som lärosätet får in. Regeringens avsikt är att dessa
      kvalitetsindikatorer ska utvärderas.

      Det nya systemet för tilldelning av anslag bedömer Centerpartiet, gemensamt med övriga
      regeringspartier, inte ska missgynna något lärosäte, utan alla är med och konkurrerar om
      medel på samma villkor. Centerpartiet har också varit drivande i att få igenom att alla
180   lärosäten ska kunna ha forskning och att vi nu får ett system som inte långsiktigt ska kunna

                                                      6
Yttrande - område 6

      dränera de nyare, och som regel mindre forskningstunga, lärosätena på resurser.
      Utgångspunkten är att kvalitet och profilering av forskningen ska kunna belönas, både för
      mindre och större lärosäten. (motion 602)


      Centerpartiet vill;
185       •   Att de föreslagna kvalitetsindikatorerna noga följs upp och utvärderas



      SATSA PÅ FORSKARUTBILDNINGEN
      Det måste bli mer attraktivt att våga satsa på en forskarutbildning och en forskarkarriär. Det
      måste också bli enklare att kunna gå från forskning till arbetsgivare utanför akademierna,
190   både inom näringsliv och offentlig sektor. Forskarutbildade personer behövs också utanför
      högskolan för att utveckla, tillvarata, sprida och nyttiggöra ny kunskap i alla
      samhällssektorer. Det behöver också bli enklare att som forskarutbildad kunna röra sig
      mellan olika lärosäten. Och i synnerhet behövs ökad stimulans att kunna forska vid ett
      lärosäte i ett annat land. Internationell forskarerfarenhet bör i högre utsträckning vara
195   meriterande för den fortsatta forskar- eller yrkeskarriären.

      Centerpartiet anser att det finns mycket kvar att göra kring de studiesociala villkoren för
      forskarstuderande och att system bör införas så att fler vill påbörja doktorandstudier. De
      ekonomiska villkoren behöver bli mer jämförbara med vad som gäller för arbetsmarknaden i
      övrigt. Även antalet postdoktorala tjänster behöver öka och villkoren för forskarna
200   förbättras. Bristen på lärare har även resulterat i att doktoranderna får alldeles för lite tid
      med sina handledare, vilket påverkar doktorandernas situation på ett negativt sätt.


      Centerpartiet vill;
          •   Att det som forskare blir enklare att gå mellan akademi och övriga arbetslivet, både
              näringsliv och offentlig sektor
205       •   Att villkoren för yngre forskare förbättras genom att resurser ges till fler
              doktorandtjänster
          •   Att rörligheten av forskare mellan olika lärosäten uppmuntras
          •   Att de ekonomiska villkoren för doktorander blir mer jämförbara med vad som gäller för
              arbetsmarknaden i övrigt
210       •   Att det ska bli mer meriterande att forska utomlands



                                                       7
Yttrande - område 6

      STÄRKT STUDIESTÖD OCH FÖRBÄTTRADE STUDIESOCIALA VILLKOR
      Den 31 mars 2009 presenterades den studiesociala kommittén sitt betänkande Stärkt stöd för
      studier-tryggt, enkelt och flexibelt (SOU2009-28). Utredningen föreslår bl. a att studiemedlen höjs
      med 400 kr i månaden och att fribeloppet höjs för bidraget med 30 000 /år. Vidare föreslår
215   utredningen förslag till ökad genomströmning i utbildningssystemet genom att den generella
      studietiden begränsas till 4 år, med möjlighet till upp till 7 år för längre studier, t.ex. läkar-
      eller mastersutbildningar mm. Utredningen föreslår även att lärosätena ska ges ett ökat
      ansvar för att stimulera till ökad genomströmning och att Högskoleverket bör ges i uppdrag
      att inom ramen för de nationella kvalitetsgranskningarna utvärdera högskolornas arbete med
220   detta uppdrag. (motion 603)

      För Centerpartiet är det angeläget att förändringar i studiestödssystemet genomförs i
      riktning mot de förslag utredningen lämnar. Ekonomin är väsentlig för att studenterna ska
      kunna bedriva sina studier framgångsrikt och en höjning av studiemedlen bör därför
      prioriteras under denna mandatperiod. När det statsfinansiella läget så tillåter anser vi att
225   studiestödet utifrån dagens nivå ska motsvara en sammantagen höjning på 700 kr/mån, samt
      att fribeloppsgränsen för bidraget på sikt ska höjas ytterligare. Vi anser även att satsningar på
      att öka genomströmningen bör prioriteras inom utbildningspolitiken. De förslag som
      utredningen lämnar bör prövas av regeringen kombinerat med ett treterminssystem (se
      tidigare förslag i avsnitt ovan)

230   Centerpartiet anser även att studiehjälpen för ungdomar mellan 16-18 år ska ses som ett
      förlängt barnbidrag för gymnasieelever och att det därför bör prövas om studiehjälpen helt
      kan administreras av försäkringskassan

      För studier vid högskolan finns ingen undre åldersgräns för att ta studielån. För de som vill
      ta studielån för vuxenutbildning (folkhögskola, komvux eller studier inom ramen för
235   yrkeshögskolan) gäller att de tidigast kan beviljas studiemedel from höstterminen det år man
      fyller 20. Idag är de flesta som regel klara med gymnasieskolan det år man fyller 18 eller 19
      år. Detta innebär att det kan dröja ett år mellan det att en person tar studenten till att de vill
      påbörja vuxenutbildning. För att underlätta etableringen på arbetsmarknaden och snabbt få
      in ungdomar i utbildning vuxenstudier anser vi att 20-årsregeln för vuxenstudier tas bort.

240   Studiestödet ska vara en viktig del i att underlätta för flera grupper att kunna studera. Det
      finns många med akademisk bakgrund bland dem med utländsk bakgrund. Det görs olika


                                                        8
Yttrande - område 6

      satsningar på kompletterande högskoleutbildningar för utländska medborgare på olika
      lärosäten, som ofta visar sig ha en positiv effekt för möjligheter på arbetsmarknaden. Men
      idag hamnar en del i kläm i systemet då man som utländsk medborgare inte generellt har rätt
245   till studiestöd. Det motverkar möjligheten att kunna delta i bra utbildningar på högskolan
      och motverkar på sikt snabb integration i samhället. Vi anser därför att regelverket kring
      studiestödet för utländska medborgare bör ses över för dessa utbildningar.

      För att stimulera människor till att satsa på högre utbildning är det för Centerpartiet
      självklart att arbetsmiljön och de sociala villkoren för studenterna ska ge förutsättningar för
250   en spännande och kreativ studietid. Studentkårerna bedriver idag ett aktivt och viktigt arbete
      och spelar genom sin sociala verksamhet en viktig roll för omhändertagande av studenter.
      Det är dock viktigt att kårens arbete vilar på en frivillig grund. Därför har Centerpartiet
      varit drivande i regeringens förslag till att kårobligatoriet ska avskaffas. För att trygga
      studentinflytandet kommer staten att ge ett bidrag som kombinerat med skattefrihet och
255   frivilliga medlemsavgifter till kårerna för att kunna säkerställa ett fortsatt starkt
      studentinflytande.


      Centerpartiet vill;
          •   Att studiemedlet höjs med totalt 700 kr/mån när det statsfinansiella läget så tillåter
          •   Att en ytterligare höjning av fribeloppet för studiebidraget genomförs på sikt
260       •   Att utredningens förslag till förändringar av längsta tid med studiemedel genomförs
          •   Att möjligheten att låta bankerna hantera tilläggslånen ska utredas vidare
          •   Att lärosätena tar ett ökat ansvar för genomströmningen av studenter
          •   Att hanteringen av studiehjälp för ungdomar mellan 16-18 år förs över från CSN till
              försäkringskassan
265       •   Att åldersgränsen på 20 år för studier för vuxenutbildning tas bort
          •   Att personer med utländsk bakgrund som idag inte har rätt till studiestöd bör få rätt till
              det om de kommit in på kompletterande högskoleutbildningar för utländska medborgare


      Reservation från Torbjörn Egerhard, Magnus Andersson, Sofia Jarl.
          Byta att-satsen på sid 9, rad 258 mot ”Att bankerna ges lånegarantier för att kunna överta
270       CSN:s uppgifter och att därmed lägga ner CSN”




                                                        9
Yttrande - område 6

      ANDRA FINANSIERINGSMÖJLIGHETER FÖR KOMPETENSUTVECKLING
      Framtida strukturella och demografiska förändringar på arbetsmarknaden förutsätter ett
      samhälle som uppmuntrar till ett kontinuerligt lärande. Om fler ska vilja och orka arbeta
      långt upp i åldrarna krävs ökad rörlighet på arbetsmarknaden och möjligheter till
275   vidareutbildning under flera skeden i livet. Centerpartiet anser att det är viktigt att
      underlätta även för dem som vill finansiera sin utbildning utan att behöva ta studielån,
      särskilt eftersom återbetalningstiden för studielån blir mycket kort för de personer som är
      äldre. Centerpartiet vill därför införa ett individuellt skattefritt Framtidskonto. (att-satsen
      behandlas i jobb- och företagarprogrammet.)

280   I en alltmer föränderlig arbetsmarknad är behovet av kortare kompletterande utbildningar
      på upp till 8 veckor stort. Det kan t.ex. handla om kortare datautbildningar eller körkort för
      lastbil eller truckförare. Vi anser därför att ett system för kompetenssparande bör vara
      flexibelt och möjliggöra investeringar i även kortare utbildningar.


      Centerpartiet vill;
285         •   Att ett Framtidskonto ska kunna nyttjas även för kortare kurser upp till 8 veckor




      Partistyrelsen föreslår stämman besluta:
      att        motionerna 601-603 anses besvarade
      Att       anta ovanstående politiska punkter




                                                       10

More Related Content

What's hot

Rödgröna motionen om den nya lärarutbildningen
Rödgröna motionen om den nya lärarutbildningenRödgröna motionen om den nya lärarutbildningen
Rödgröna motionen om den nya lärarutbildningenPelle Rödin
 
Ett Modernt Studiestöd
Ett Modernt StudiestödEtt Modernt Studiestöd
Ett Modernt Studiestöd
Centerpartiet
 
Ge Ungdomen Chansen
Ge Ungdomen ChansenGe Ungdomen Chansen
Ge Ungdomen Chansen
Socialdemokraterna
 
Motioner Omr 06
Motioner Omr 06Motioner Omr 06
Motioner Omr 06
Centerpartiet
 
Riktlinjer Konkurrera Med Kunskap Och Forskning
Riktlinjer Konkurrera Med Kunskap Och ForskningRiktlinjer Konkurrera Med Kunskap Och Forskning
Riktlinjer Konkurrera Med Kunskap Och ForskningSocialdemokraterna
 
Strategiskplan_2015-2018_ver.1.2_tryck
Strategiskplan_2015-2018_ver.1.2_tryckStrategiskplan_2015-2018_ver.1.2_tryck
Strategiskplan_2015-2018_ver.1.2_tryckViveka Leksell
 
Tillvarata storstaden
Tillvarata storstadenTillvarata storstaden
Tillvarata storstadenModeraterna
 
Insatser för unga. Ylva Johanssons presentation 20150414
Insatser för unga. Ylva Johanssons presentation 20150414Insatser för unga. Ylva Johanssons presentation 20150414
Insatser för unga. Ylva Johanssons presentation 20150414
VIRGOkonsult
 

What's hot (8)

Rödgröna motionen om den nya lärarutbildningen
Rödgröna motionen om den nya lärarutbildningenRödgröna motionen om den nya lärarutbildningen
Rödgröna motionen om den nya lärarutbildningen
 
Ett Modernt Studiestöd
Ett Modernt StudiestödEtt Modernt Studiestöd
Ett Modernt Studiestöd
 
Ge Ungdomen Chansen
Ge Ungdomen ChansenGe Ungdomen Chansen
Ge Ungdomen Chansen
 
Motioner Omr 06
Motioner Omr 06Motioner Omr 06
Motioner Omr 06
 
Riktlinjer Konkurrera Med Kunskap Och Forskning
Riktlinjer Konkurrera Med Kunskap Och ForskningRiktlinjer Konkurrera Med Kunskap Och Forskning
Riktlinjer Konkurrera Med Kunskap Och Forskning
 
Strategiskplan_2015-2018_ver.1.2_tryck
Strategiskplan_2015-2018_ver.1.2_tryckStrategiskplan_2015-2018_ver.1.2_tryck
Strategiskplan_2015-2018_ver.1.2_tryck
 
Tillvarata storstaden
Tillvarata storstadenTillvarata storstaden
Tillvarata storstaden
 
Insatser för unga. Ylva Johanssons presentation 20150414
Insatser för unga. Ylva Johanssons presentation 20150414Insatser för unga. Ylva Johanssons presentation 20150414
Insatser för unga. Ylva Johanssons presentation 20150414
 

Viewers also liked

Stämmobeslut område1 partistämman 2009
Stämmobeslut område1 partistämman 2009Stämmobeslut område1 partistämman 2009
Stämmobeslut område1 partistämman 2009
Centerpartiet
 
C 1998v
C 1998vC 1998v
C 1998v
Centerpartiet
 
Snabbprotokoll område7 partistämman 2009
Snabbprotokoll område7 partistämman 2009Snabbprotokoll område7 partistämman 2009
Snabbprotokoll område7 partistämman 2009
Centerpartiet
 
Nya Skattebaser För Norrland
Nya Skattebaser För NorrlandNya Skattebaser För Norrland
Nya Skattebaser För Norrland
Centerpartiet
 
Valmanifest kotvers kurdish_sorani
Valmanifest kotvers kurdish_soraniValmanifest kotvers kurdish_sorani
Valmanifest kotvers kurdish_soraniCenterpartiet
 
Motioner Omr 03
Motioner Omr 03Motioner Omr 03
Motioner Omr 03
Centerpartiet
 
C 1982v
C 1982vC 1982v
C 1982v
Centerpartiet
 
Maud Olofsson Almedalstal 2009
Maud Olofsson Almedalstal 2009Maud Olofsson Almedalstal 2009
Maud Olofsson Almedalstal 2009
Centerpartiet
 
C 1932v
C 1932vC 1932v
C 1932v
Centerpartiet
 

Viewers also liked (9)

Stämmobeslut område1 partistämman 2009
Stämmobeslut område1 partistämman 2009Stämmobeslut område1 partistämman 2009
Stämmobeslut område1 partistämman 2009
 
C 1998v
C 1998vC 1998v
C 1998v
 
Snabbprotokoll område7 partistämman 2009
Snabbprotokoll område7 partistämman 2009Snabbprotokoll område7 partistämman 2009
Snabbprotokoll område7 partistämman 2009
 
Nya Skattebaser För Norrland
Nya Skattebaser För NorrlandNya Skattebaser För Norrland
Nya Skattebaser För Norrland
 
Valmanifest kotvers kurdish_sorani
Valmanifest kotvers kurdish_soraniValmanifest kotvers kurdish_sorani
Valmanifest kotvers kurdish_sorani
 
Motioner Omr 03
Motioner Omr 03Motioner Omr 03
Motioner Omr 03
 
C 1982v
C 1982vC 1982v
C 1982v
 
Maud Olofsson Almedalstal 2009
Maud Olofsson Almedalstal 2009Maud Olofsson Almedalstal 2009
Maud Olofsson Almedalstal 2009
 
C 1932v
C 1932vC 1932v
C 1932v
 

Similar to Omr 6 - Utbildning och kunskap för tillväxt

Ja till framtidens Göteborg
Ja till framtidens GöteborgJa till framtidens Göteborg
Ja till framtidens Göteborg
Liberalerna Göteborg
 
Snabbprotokoll område6 partistämman 2009
Snabbprotokoll område6 partistämman 2009Snabbprotokoll område6 partistämman 2009
Snabbprotokoll område6 partistämman 2009
Centerpartiet
 
070913 Seminarium Stockholm
070913  Seminarium Stockholm070913  Seminarium Stockholm
070913 Seminarium Stockholm
sortho
 
Målbeskrivning
MålbeskrivningMålbeskrivning
Målbeskrivning
folkhogskola
 
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskning
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskningPartikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskning
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskningPelle Rödin
 
FSF:s förslag till ändringar i policydokumentet, preliminära förslag
FSF:s förslag till ändringar i policydokumentet, preliminära förslag FSF:s förslag till ändringar i policydokumentet, preliminära förslag
FSF:s förslag till ändringar i policydokumentet, preliminära förslag
SYL
 
E Akademin Kickoff 27jan -09 Ulf S
E Akademin Kickoff 27jan -09 Ulf SE Akademin Kickoff 27jan -09 Ulf S
E Akademin Kickoff 27jan -09 Ulf S
ulfsan
 
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...
Lärarrummet
 
Leda digitalt utvecklingsarbete, varför, vad & hur
Leda digitalt utvecklingsarbete, varför, vad & hurLeda digitalt utvecklingsarbete, varför, vad & hur
Leda digitalt utvecklingsarbete, varför, vad & hur
Malin Frykman
 
Ny färdriktning för skolan investera i kvalitet
Ny färdriktning för skolan   investera i kvalitetNy färdriktning för skolan   investera i kvalitet
Ny färdriktning för skolan investera i kvalitetUlricehamnsbloggen
 
Komprotokoll omr 4
Komprotokoll omr 4Komprotokoll omr 4
Komprotokoll omr 4
Centerpartiet
 
För en skola i toppklass ett samspel mellan riks- och lokalpolitik
För en skola i toppklass   ett samspel mellan riks- och lokalpolitikFör en skola i toppklass   ett samspel mellan riks- och lokalpolitik
För en skola i toppklass ett samspel mellan riks- och lokalpolitik
Ulricehamnsbloggen
 
Skoleverkets arbete med EU-agendan
Skoleverkets arbete med EU-agendanSkoleverkets arbete med EU-agendan
Skoleverkets arbete med EU-agendan
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 
Riktlinjerna i arbetsmarknadsorganisationernas avtal om förlängning av tiden ...
Riktlinjerna i arbetsmarknadsorganisationernas avtal om förlängning av tiden ...Riktlinjerna i arbetsmarknadsorganisationernas avtal om förlängning av tiden ...
Riktlinjerna i arbetsmarknadsorganisationernas avtal om förlängning av tiden ...Suomen Ammattiliittojen Keskusjärjestö SAK
 
Pres supsys-sv-2011
Pres supsys-sv-2011Pres supsys-sv-2011
Pres supsys-sv-2011Ove Jobring
 
Ny programperiod för NVL 2018 till 2022
Ny programperiod för NVL 2018 till 2022Ny programperiod för NVL 2018 till 2022
Ny programperiod för NVL 2018 till 2022
Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande
 

Similar to Omr 6 - Utbildning och kunskap för tillväxt (20)

Ja till framtidens Göteborg
Ja till framtidens GöteborgJa till framtidens Göteborg
Ja till framtidens Göteborg
 
Arbetsorg_MR_FINAL_low
Arbetsorg_MR_FINAL_lowArbetsorg_MR_FINAL_low
Arbetsorg_MR_FINAL_low
 
Webbfil 2
Webbfil 2Webbfil 2
Webbfil 2
 
Snabbprotokoll område6 partistämman 2009
Snabbprotokoll område6 partistämman 2009Snabbprotokoll område6 partistämman 2009
Snabbprotokoll område6 partistämman 2009
 
070913 Seminarium Stockholm
070913  Seminarium Stockholm070913  Seminarium Stockholm
070913 Seminarium Stockholm
 
Målbeskrivning
MålbeskrivningMålbeskrivning
Målbeskrivning
 
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskning
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskningPartikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskning
Partikongressens riktlinjer om skola, högskola och forskning
 
FSF:s förslag till ändringar i policydokumentet, preliminära förslag
FSF:s förslag till ändringar i policydokumentet, preliminära förslag FSF:s förslag till ändringar i policydokumentet, preliminära förslag
FSF:s förslag till ändringar i policydokumentet, preliminära förslag
 
Handlingsprogram, remiss
Handlingsprogram, remissHandlingsprogram, remiss
Handlingsprogram, remiss
 
E Akademin Kickoff 27jan -09 Ulf S
E Akademin Kickoff 27jan -09 Ulf SE Akademin Kickoff 27jan -09 Ulf S
E Akademin Kickoff 27jan -09 Ulf S
 
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...
Kvalitetsgranskning av samhällskunskap i gymnasieskolan / Samhällskunskap i g...
 
Leda digitalt utvecklingsarbete, varför, vad & hur
Leda digitalt utvecklingsarbete, varför, vad & hurLeda digitalt utvecklingsarbete, varför, vad & hur
Leda digitalt utvecklingsarbete, varför, vad & hur
 
Ny färdriktning för skolan investera i kvalitet
Ny färdriktning för skolan   investera i kvalitetNy färdriktning för skolan   investera i kvalitet
Ny färdriktning för skolan investera i kvalitet
 
Komprotokoll omr 4
Komprotokoll omr 4Komprotokoll omr 4
Komprotokoll omr 4
 
Framtidskontraktet
FramtidskontraktetFramtidskontraktet
Framtidskontraktet
 
För en skola i toppklass ett samspel mellan riks- och lokalpolitik
För en skola i toppklass   ett samspel mellan riks- och lokalpolitikFör en skola i toppklass   ett samspel mellan riks- och lokalpolitik
För en skola i toppklass ett samspel mellan riks- och lokalpolitik
 
Skoleverkets arbete med EU-agendan
Skoleverkets arbete med EU-agendanSkoleverkets arbete med EU-agendan
Skoleverkets arbete med EU-agendan
 
Riktlinjerna i arbetsmarknadsorganisationernas avtal om förlängning av tiden ...
Riktlinjerna i arbetsmarknadsorganisationernas avtal om förlängning av tiden ...Riktlinjerna i arbetsmarknadsorganisationernas avtal om förlängning av tiden ...
Riktlinjerna i arbetsmarknadsorganisationernas avtal om förlängning av tiden ...
 
Pres supsys-sv-2011
Pres supsys-sv-2011Pres supsys-sv-2011
Pres supsys-sv-2011
 
Ny programperiod för NVL 2018 till 2022
Ny programperiod för NVL 2018 till 2022Ny programperiod för NVL 2018 till 2022
Ny programperiod för NVL 2018 till 2022
 

More from Centerpartiet

Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 2-2013
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 2-2013Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 2-2013
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 2-2013
Centerpartiet
 
Tidningen C. Extranummer - Idéprogrammet
Tidningen C. Extranummer - IdéprogrammetTidningen C. Extranummer - Idéprogrammet
Tidningen C. Extranummer - Idéprogrammet
Centerpartiet
 
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 1-2013
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 1-2013Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 1-2013
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 1-2013
Centerpartiet
 
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 4-2012
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 4-2012Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 4-2012
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 4-2012
Centerpartiet
 
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 3-2012
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 3-2012Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 3-2012
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 3-2012
Centerpartiet
 
Tidningen C. Nr2-2012
Tidningen C. Nr2-2012Tidningen C. Nr2-2012
Tidningen C. Nr2-2012
Centerpartiet
 
Tidningen C. nr1 -2012
Tidningen C. nr1 -2012Tidningen C. nr1 -2012
Tidningen C. nr1 -2012
Centerpartiet
 
Tidningen C. - Nr4 -2011
Tidningen C. - Nr4 -2011Tidningen C. - Nr4 -2011
Tidningen C. - Nr4 -2011
Centerpartiet
 
Tidningen C. - Nr3 -2011
Tidningen C. - Nr3 -2011Tidningen C. - Nr3 -2011
Tidningen C. - Nr3 -2011
Centerpartiet
 
Tidningen C. - Nr2 -2011
Tidningen C. - Nr2 -2011Tidningen C. - Nr2 -2011
Tidningen C. - Nr2 -2011
Centerpartiet
 
Tidningen C. - Nr1 -2011
Tidningen C. - Nr1 -2011Tidningen C. - Nr1 -2011
Tidningen C. - Nr1 -2011
Centerpartiet
 
Tidningen C. - Nr5 2010
Tidningen C. - Nr5 2010Tidningen C. - Nr5 2010
Tidningen C. - Nr5 2010
Centerpartiet
 
Tidningen c nr 4 2010
Tidningen c nr 4 2010Tidningen c nr 4 2010
Tidningen c nr 4 2010Centerpartiet
 
Valmanifest kotvers spanish
Valmanifest kotvers spanishValmanifest kotvers spanish
Valmanifest kotvers spanish
Centerpartiet
 
Valmanifest kotvers serbian
Valmanifest kotvers serbianValmanifest kotvers serbian
Valmanifest kotvers serbianCenterpartiet
 
Valmanifest kotvers meankieli
Valmanifest kotvers meankieliValmanifest kotvers meankieli
Valmanifest kotvers meankieliCenterpartiet
 
Valmanifest kotvers kurmanji
Valmanifest kotvers kurmanjiValmanifest kotvers kurmanji
Valmanifest kotvers kurmanjiCenterpartiet
 
Valmanifest kotvers frensch
Valmanifest kotvers frenschValmanifest kotvers frensch
Valmanifest kotvers frenschCenterpartiet
 
Valmanifest kotvers finish
Valmanifest kotvers finishValmanifest kotvers finish
Valmanifest kotvers finishCenterpartiet
 
Valmanifest kotvers farsi
Valmanifest kotvers farsiValmanifest kotvers farsi
Valmanifest kotvers farsiCenterpartiet
 

More from Centerpartiet (20)

Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 2-2013
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 2-2013Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 2-2013
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 2-2013
 
Tidningen C. Extranummer - Idéprogrammet
Tidningen C. Extranummer - IdéprogrammetTidningen C. Extranummer - Idéprogrammet
Tidningen C. Extranummer - Idéprogrammet
 
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 1-2013
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 1-2013Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 1-2013
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 1-2013
 
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 4-2012
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 4-2012Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 4-2012
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 4-2012
 
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 3-2012
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 3-2012Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 3-2012
Tidningen C från Centerpartiet • NUMMER 3-2012
 
Tidningen C. Nr2-2012
Tidningen C. Nr2-2012Tidningen C. Nr2-2012
Tidningen C. Nr2-2012
 
Tidningen C. nr1 -2012
Tidningen C. nr1 -2012Tidningen C. nr1 -2012
Tidningen C. nr1 -2012
 
Tidningen C. - Nr4 -2011
Tidningen C. - Nr4 -2011Tidningen C. - Nr4 -2011
Tidningen C. - Nr4 -2011
 
Tidningen C. - Nr3 -2011
Tidningen C. - Nr3 -2011Tidningen C. - Nr3 -2011
Tidningen C. - Nr3 -2011
 
Tidningen C. - Nr2 -2011
Tidningen C. - Nr2 -2011Tidningen C. - Nr2 -2011
Tidningen C. - Nr2 -2011
 
Tidningen C. - Nr1 -2011
Tidningen C. - Nr1 -2011Tidningen C. - Nr1 -2011
Tidningen C. - Nr1 -2011
 
Tidningen C. - Nr5 2010
Tidningen C. - Nr5 2010Tidningen C. - Nr5 2010
Tidningen C. - Nr5 2010
 
Tidningen c nr 4 2010
Tidningen c nr 4 2010Tidningen c nr 4 2010
Tidningen c nr 4 2010
 
Valmanifest kotvers spanish
Valmanifest kotvers spanishValmanifest kotvers spanish
Valmanifest kotvers spanish
 
Valmanifest kotvers serbian
Valmanifest kotvers serbianValmanifest kotvers serbian
Valmanifest kotvers serbian
 
Valmanifest kotvers meankieli
Valmanifest kotvers meankieliValmanifest kotvers meankieli
Valmanifest kotvers meankieli
 
Valmanifest kotvers kurmanji
Valmanifest kotvers kurmanjiValmanifest kotvers kurmanji
Valmanifest kotvers kurmanji
 
Valmanifest kotvers frensch
Valmanifest kotvers frenschValmanifest kotvers frensch
Valmanifest kotvers frensch
 
Valmanifest kotvers finish
Valmanifest kotvers finishValmanifest kotvers finish
Valmanifest kotvers finish
 
Valmanifest kotvers farsi
Valmanifest kotvers farsiValmanifest kotvers farsi
Valmanifest kotvers farsi
 

Omr 6 - Utbildning och kunskap för tillväxt

  • 1. Partistyrelsens yttrande Riksstämman 2009 Område 6 Område: Sidantal : Utbildning och kunskap för tillväxt 10 - högre utbildning och forskning INLEDNING Kunskap, kreativitet, människors engagemang och drivkraft är en av de viktigaste faktorerna för tillväxt och utveckling. För att Sverige ska klara den internationella konkurrensen och skapa tillväxt och välstånd krävs utbildning och forskning i världsklass. 5 Nya generationer som träder in på arbetsmarknaden har andra kunskaper och preferenser på utbildning och arbetsliv än vad den äldre generationen har. Dagens arbetsliv innebär också en större förändringstakt där nya yrken tillkommer samtidigt som gamla yrken försvinner. Detta kommer att ställa större krav på kontinuerligt lärande och ny kunskap. Utbildningssystemet måste på ett mer flexibelt sätt svara mot både individens efterfrågan på 10 kompetensutveckling och förändringar i efterfrågan på arbetskraft. Trots dagens lågkonjunktur står vi inom en nära framtid inför brist på arbetskraft, framför allt tjänstenäringarna och då främst inom den offentliga tjänstesektorn (t.ex., läkare, sjuksköterskor och förskollärare). Allt tyder på att efterfrågan på personer med högskole – och forskarutbildning kommer att vara fortsatt stor. 15 UPPMUNTRA INDIVIDENS DRIVKRAFT TILL KUNSKAPSSÖKANDE Centerpartiets utbildningspolitik utgår från individen. Vi tror på människans egen förmåga och drivkraft att söka kunskap. Att satsa på en högskoleutbildning är en investering för den enskilde och generellt sett ökar chanserna på arbetsmarknaden ju högre utbildning man har. Det är därför viktigt att svensk högskoleutbildning håller hög kvalitet och att utbildning ska 20 löna sig för både samhället och den enskilde. I Sverige ger många utbildningar ur ett internationellt perspektiv relativt låg avkastning. En investering i en högre utbildning behöver därför ge bättre avkastning i form av god löneutveckling. En bra utbildningspremie kan också vara en viktig faktor för en breddad social rekrytering. Alla människor har olika förutsättningar och önskemål om hur och på vilket sätt studierna 25 ska bedrivas. Vi tror därför att det behövs flexibla utbildningssystem som mer är anpassat utifrån olika individers förutsättningar och behov vad gäller t.ex. distansstudier och flexibla kursstarter. 1
  • 2. Yttrande - område 6 Samtidigt behövs incitament för att öka genomströmningen inom den högre utbildningen. Den traditionella terminsindelningen är idag ålderdomlig. Idag finns redan sommarkurser 30 och många studenter har dessutom problem att hitta sysselsättning under hela tre månader som sommarlovet innebär. Ett treterminssystem skulle därför på ett smidigare sett underlätta för många studenter. Centerpartiet vill; • Att högskolestudier ska löna sig och ge hög avkastning i form av god löneutveckling 35 • Införa ett treterminssystem inom högskola och universitet för att få en ökad genomströmning • Att högskolestudier i större utsträckning ska kunna läsas på distans och med flexibla kursstarter 40 ETT FLEXIBLARE HÖGSKOLELANDSKAP Den högre utbildningen och forskningen i Sverige kommer under de närmste åren att genomgå stora förändringar. Centerpartiet, tillsammans med övriga allianspartier, har och kommer under de närmaste åren att påbörja en rad reformer som presenteras i bl.a. forsknings- och innovationspropositionen och i kommande högskoleproposition. 45 Målsättningen för Centerpartiet i arbetet med dessa reformer är att öka lärosätenas autonomi, införa kvalitetshöjningar inom högre utbildning och forskning, att införa resurstilldelningssystem baserat på kvalitetsutvärderingar inom både grundutbildning och forskning och få en ökad öppenhet mot omvärlden genom t.ex. stärkt samverkan med näringsliv och ökat internationellt utbyte. 50 För Centerpartiet är det viktigt med högre utbildning i hela landet. Lärosätena ska utgöra viktiga tillväxtmotorer i sina län, eller kommande regioner. Men vi ser också att alla inte kan göra eller vara bra på allt och att lärosätena mer bör satsa på specialisering och profilering. SATSNINGAR PÅ KVALITET Centerpartiet anser även att det är viktigt att fortsätta arbetet med att höja kvaliteten inom 55 den högre utbildningen. Hittills har regeringen satsas 365 mkr i kvalitetsstärkning. Under 2008 innebar det ökade resurser med 1 300 kr per student inom humaniora och samhällsvetenskap, samt 1 000 kr per student inom teknik och naturvetenskap. System för kvalitetsuppföljning och former för rankning av utbildning ska utvecklas. Högskoleverket 2
  • 3. Yttrande - område 6 ska återkomma med förbättringsåtgärder vad gäller detta. Centerpartiet anser att ett system 60 för ranking av högre utbildning är angeläget och bör infatta flertalet kvalitetsindikatorer och att det i första hand är olika program som ska jämföras, inte lärosäten. Centerpartiet vill; • Öka lärosätenas autonomi • Att kvalitetssatsningar inom högre utbildning prioriteras 65 • Att det ska finnas högre utbildning i hela landet och att lärosätena ska utgöra viktiga tillväxtmotorer i sina län, eller regioner • Att lärosätena i högre grad profilerar och specialiserar sin utbildning och forskning • Att ett system för högskoleranking införs, som baseras på ett flertal indikatorer 70 STÄRK SAMVERKAN MED ARBETSLIVET De flesta lärosäten har till uppgift att, och försöker på olika sätt, samverka med omvärlden för att planera, utvärdera och anpassa utbildningar och forskning för att motsvara efterfrågan på arbetskraft och kompetens. Riksdagen har nyligen förtydligat högskolornas uppdrag att samverka med det omgivande samhället, den tidigare s.k. tredje uppgiften. Det är nu en helt 75 integrerad del av högskolornas uppgift och särskilt utpekas att högskolorna ska verka för att forskningsresultat tillkomna vid högskolan kommer till nytta i samhället. För att klara en ökad konkurrens anser Centerpartiet att högskolorna behöver utveckla bättre strategier för hur omvärldens synpunkter ska kunna tas tillvara. Av särskild vikt är att få in de små företagen och entreprenörerna i samverkan med högskolorna. 80 Att studenterna tidigt får kontakt med arbetslivet är viktigt och är något som lärosätena bör uppmuntra. Som ett bra exempel är examensarbetena som ofta innebär en möjlighet till kontakt med arbetslivet. I varje längre utbildningsprogram bör praktik på en arbetsplats vara en given del av utbildningen. Lärosätena bör också mer aktivt arbeta för att följa sina studenter efter examen. Högskoleverket har bl.a. fått i uppdrag att följa upp vad som händer 85 efter examen för sina studenter. Regeringen föreslår att spetsutbildningar inom entreprenörskap och innovation införs. Lärosätena bör även i sina utbildningar öka inslagen av entreprenörskap. 3
  • 4. Yttrande - område 6 Centerpartiet vill; • Att samverkan med det lokala näringslivet och lärosätet utvecklas, särskilt med 90 småföretag och entreprenörer • Att lärosätena uppmuntrar studenterna till tidiga kontakter med arbetslivet • Att spetsutbildningar inom entreprenörskap och innovation införs vid högskola och universitet 95 ÖKAD INTERNATIONALISERING AV DEN HÖGRE UTBILDNINGEN Sverige är genom vårt medlemskap i EU en del av unionens utbildningssamarbete, vilket bl.a. resulterat i att unionens utbildningsministrar enats om gemensamma europeiska mål för medlemsländernas utbildningspolitik till 2010. En viktig del i detta arbete är att utveckla utbytesprogrammen, t.ex. Erasmus, och de arbeten som görs för att harmonisera olika 100 yrkesexamina. Regeringen presenterade nyligen propositionen, Gränslös kunskap-högskolan i globaliseringens tid (2008/09:175), för ökad internationalisering av svensk högre utbildning. Bl.a., föreslås ett system för gemensamma examina, joint degrees, vilket vi anser vara ett steg i rätt riktning för att öka den internationella rörligheten inom Europa. Sverige måste kunna erbjuda högskoleutbildningar som är gångbara i ett allt mer globaliserat 105 utbildningssamarbete. Och internationellt utbyte är en viktig fråga för flera lärosäten med höga målsättningar i sina internationella strategier. Intresset för att studera på svensk högskola har ökat kraftigt sedan början av 2000-talet, medan antalet svenska studenter som väljer att studera utomlands har varit oförändrat eller t.o.m. minskat på vissa lärosäten. Centerpartiet bör därför aktivt stödja det arbete som sker, inom bl.a Bolognaprocessen, för 110 att underlätta internationell rörlighet för lärare och studenter. Centerpartiet anser att andelen studenter som studerar utomlands bör öka. En rimlig målsättning bör vara att man under sin utbildningstid ska ha studerat i minst tre månader utomlands. Av särskild vikt är att öka internationaliseringen av lärarutbildningen. Allt för få lärare väljer att studera utomlands under sin utbildningstid, vilket utgör ett problem för den 115 svenska skolan. I propositionen Gränslös kunskap-högskolan i globaliseringens tid föreslår Regeringen ett särskilt stöd till universitet och högskolor som extra stimulans för ökad lärarrörlighet. Regeringen beräknar att totalt 20 miljoner kronor bör fördelas för detta under åren 2010 och 2011. 4
  • 5. Yttrande - område 6 All svensk offentlig utbildning ska vara avgiftsfri. Detta är en viktig hörnsten för 120 Centerpartiets utbildningspolitik. Dock anser vi att det kan vara motiverat att införa studieavgifter för tredjelandsmedborgare (personer utanför EU), parallellt med att det införs ett statligt finansierat stipendiesystem särskilt för studenter från utvecklingsländer. Centerpartiet vill; • Att andelen studenter som studerar utomlands ökar. En rimlig målsättning bör vara att 125 man under sin utbildningstid ska ha studerat i minst tre månader utomlands • Öka internationaliseringen av lärarutbildningen • Att all offentlig utbildning ska vara avgiftsfri • Att undantag kan göras från principen om avgiftsfria utbildningar, genom att lärosätena får ta ut studieavgifter för tredjelandsmedborgare. Detta ska dock kombineras med ett 130 statligt stipendiesystem • Att förslaget om gemensamma examina införs UNIKA SATSNINGAR PÅ FORSKNING OCH INNOVATION I början av 2009 sa riksdagen ja till den största satsningen på forskning någonsin, genom den 135 nya forsknings- och innovationspropositionen (för perioden 2009-2012). Med sina fem miljarder är den mer än dubbelt så stor som någon tidigare satsning. Och inget annat verksamhetsområde inom staten får så stort permanent nivålyft den här mandatperioden. Statliga medel direkt till lärosätena ökar kraftigt och en tredje finansieringsform införs genom de strategiska insatserna på teknik, medicin och klimat. Centerpartiet anser att dessa 140 kraftiga resurstillskott till forskning är angelägna inte minst för Sveriges och för näringslivets fortsatta utveckling. Det är ett steg i rätt riktning för att Sveriges internationella konkurrenskraft ska fortsätta utvecklas. VIKTEN AV BÅDE GRUND- OCH TILLÄMPAD FORSKNING Den nationella grundforskningen är en central faktor för teknikutvecklingen i många 145 länder. Studier visar bl.a. att mer än 10 procent av alla innovationer inte hade kunnat ske utan akademisk grundforskning. Och en större andel innovationer är beroende av resultat inom tidigare grundforskning vid universitet. Högskolorna tillförs nu 1,55 miljarder kronor i fria forskningsmedel, och de strategiska satsningarna ger också stort utrymme för den mer nyfikenhetsstyrda forskningen. 5
  • 6. Yttrande - område 6 150 Samtidigt anser Centerpartiet att nyttogörande och kommersialisering av forskningen måste förbättras. Nya forskningsrön måste spridas och komma till nytta i samhället. Regeringen gör nu stora insatser för att främja kommersialisering av forskningsresultaten, bl. a införs en ändring i högskolelagen som tydliggör att samverkan med näringsliv och samhälle samt att kommersialisering av forskning är en integrerad del av lärosätenas huvuduppgifter, detta 155 istället för att som tidigare vara del av en betydligt oklarare samverkansuppgift. Det ska också bli en tydligare meriteringsgrund, s.k. ”samverkansdoktorer” för forskare att arbeta med samverkan, kommersialisering och innovationsarbete. (motion 601) Regeringen stärker också forskningsinstitutens roll i innovationssystemet. Instituten spelar en viktig roll som en länk mellan lärosätenas och företagens forskning. Nu avsätts också resurser 160 för innovationskontor vid åtta lärosäten. För att stärka innovationsprojekten i ett tidigt skede är det viktigt att alla lärosäten har nära tillgång till innovationskontoren. Vi anser därför att innovationskontor bör införas vid samtliga lärosäten. (att-satsen behandlas i jobb- och företagarprogrammet) Centerpartiet vill; 165 • Att statliga medel för både grund- och tillämpad forskning prioriteras • Att samarbetet mellan humanistisk/samhällsvetenskaplig forskning och den mer tillämpade industriforskningen stärks • Att ökade satsningar görs för kommersialisering av forskningsresultat 170 ETT NYTT RESURSTILLDELNINGSSYSTEM FÖR FORSKNING Centerpartiets utgångspunkt är att fördelning av forskningsmedel måste utnyttjas på ett effektivt sätt för att nå högsta möjliga kvalitet. Nu genomförs ett nytt finansieringssystem som fördelas via ett basanslag och ett anslag som är konkurrensutsatt. Den konkurrensutsatta delen fördelas genom en utvärdering utifrån två kriterier; publiceringar och citeringar samt 175 utifrån de externa medel till forskning som lärosätet får in. Regeringens avsikt är att dessa kvalitetsindikatorer ska utvärderas. Det nya systemet för tilldelning av anslag bedömer Centerpartiet, gemensamt med övriga regeringspartier, inte ska missgynna något lärosäte, utan alla är med och konkurrerar om medel på samma villkor. Centerpartiet har också varit drivande i att få igenom att alla 180 lärosäten ska kunna ha forskning och att vi nu får ett system som inte långsiktigt ska kunna 6
  • 7. Yttrande - område 6 dränera de nyare, och som regel mindre forskningstunga, lärosätena på resurser. Utgångspunkten är att kvalitet och profilering av forskningen ska kunna belönas, både för mindre och större lärosäten. (motion 602) Centerpartiet vill; 185 • Att de föreslagna kvalitetsindikatorerna noga följs upp och utvärderas SATSA PÅ FORSKARUTBILDNINGEN Det måste bli mer attraktivt att våga satsa på en forskarutbildning och en forskarkarriär. Det måste också bli enklare att kunna gå från forskning till arbetsgivare utanför akademierna, 190 både inom näringsliv och offentlig sektor. Forskarutbildade personer behövs också utanför högskolan för att utveckla, tillvarata, sprida och nyttiggöra ny kunskap i alla samhällssektorer. Det behöver också bli enklare att som forskarutbildad kunna röra sig mellan olika lärosäten. Och i synnerhet behövs ökad stimulans att kunna forska vid ett lärosäte i ett annat land. Internationell forskarerfarenhet bör i högre utsträckning vara 195 meriterande för den fortsatta forskar- eller yrkeskarriären. Centerpartiet anser att det finns mycket kvar att göra kring de studiesociala villkoren för forskarstuderande och att system bör införas så att fler vill påbörja doktorandstudier. De ekonomiska villkoren behöver bli mer jämförbara med vad som gäller för arbetsmarknaden i övrigt. Även antalet postdoktorala tjänster behöver öka och villkoren för forskarna 200 förbättras. Bristen på lärare har även resulterat i att doktoranderna får alldeles för lite tid med sina handledare, vilket påverkar doktorandernas situation på ett negativt sätt. Centerpartiet vill; • Att det som forskare blir enklare att gå mellan akademi och övriga arbetslivet, både näringsliv och offentlig sektor 205 • Att villkoren för yngre forskare förbättras genom att resurser ges till fler doktorandtjänster • Att rörligheten av forskare mellan olika lärosäten uppmuntras • Att de ekonomiska villkoren för doktorander blir mer jämförbara med vad som gäller för arbetsmarknaden i övrigt 210 • Att det ska bli mer meriterande att forska utomlands 7
  • 8. Yttrande - område 6 STÄRKT STUDIESTÖD OCH FÖRBÄTTRADE STUDIESOCIALA VILLKOR Den 31 mars 2009 presenterades den studiesociala kommittén sitt betänkande Stärkt stöd för studier-tryggt, enkelt och flexibelt (SOU2009-28). Utredningen föreslår bl. a att studiemedlen höjs med 400 kr i månaden och att fribeloppet höjs för bidraget med 30 000 /år. Vidare föreslår 215 utredningen förslag till ökad genomströmning i utbildningssystemet genom att den generella studietiden begränsas till 4 år, med möjlighet till upp till 7 år för längre studier, t.ex. läkar- eller mastersutbildningar mm. Utredningen föreslår även att lärosätena ska ges ett ökat ansvar för att stimulera till ökad genomströmning och att Högskoleverket bör ges i uppdrag att inom ramen för de nationella kvalitetsgranskningarna utvärdera högskolornas arbete med 220 detta uppdrag. (motion 603) För Centerpartiet är det angeläget att förändringar i studiestödssystemet genomförs i riktning mot de förslag utredningen lämnar. Ekonomin är väsentlig för att studenterna ska kunna bedriva sina studier framgångsrikt och en höjning av studiemedlen bör därför prioriteras under denna mandatperiod. När det statsfinansiella läget så tillåter anser vi att 225 studiestödet utifrån dagens nivå ska motsvara en sammantagen höjning på 700 kr/mån, samt att fribeloppsgränsen för bidraget på sikt ska höjas ytterligare. Vi anser även att satsningar på att öka genomströmningen bör prioriteras inom utbildningspolitiken. De förslag som utredningen lämnar bör prövas av regeringen kombinerat med ett treterminssystem (se tidigare förslag i avsnitt ovan) 230 Centerpartiet anser även att studiehjälpen för ungdomar mellan 16-18 år ska ses som ett förlängt barnbidrag för gymnasieelever och att det därför bör prövas om studiehjälpen helt kan administreras av försäkringskassan För studier vid högskolan finns ingen undre åldersgräns för att ta studielån. För de som vill ta studielån för vuxenutbildning (folkhögskola, komvux eller studier inom ramen för 235 yrkeshögskolan) gäller att de tidigast kan beviljas studiemedel from höstterminen det år man fyller 20. Idag är de flesta som regel klara med gymnasieskolan det år man fyller 18 eller 19 år. Detta innebär att det kan dröja ett år mellan det att en person tar studenten till att de vill påbörja vuxenutbildning. För att underlätta etableringen på arbetsmarknaden och snabbt få in ungdomar i utbildning vuxenstudier anser vi att 20-årsregeln för vuxenstudier tas bort. 240 Studiestödet ska vara en viktig del i att underlätta för flera grupper att kunna studera. Det finns många med akademisk bakgrund bland dem med utländsk bakgrund. Det görs olika 8
  • 9. Yttrande - område 6 satsningar på kompletterande högskoleutbildningar för utländska medborgare på olika lärosäten, som ofta visar sig ha en positiv effekt för möjligheter på arbetsmarknaden. Men idag hamnar en del i kläm i systemet då man som utländsk medborgare inte generellt har rätt 245 till studiestöd. Det motverkar möjligheten att kunna delta i bra utbildningar på högskolan och motverkar på sikt snabb integration i samhället. Vi anser därför att regelverket kring studiestödet för utländska medborgare bör ses över för dessa utbildningar. För att stimulera människor till att satsa på högre utbildning är det för Centerpartiet självklart att arbetsmiljön och de sociala villkoren för studenterna ska ge förutsättningar för 250 en spännande och kreativ studietid. Studentkårerna bedriver idag ett aktivt och viktigt arbete och spelar genom sin sociala verksamhet en viktig roll för omhändertagande av studenter. Det är dock viktigt att kårens arbete vilar på en frivillig grund. Därför har Centerpartiet varit drivande i regeringens förslag till att kårobligatoriet ska avskaffas. För att trygga studentinflytandet kommer staten att ge ett bidrag som kombinerat med skattefrihet och 255 frivilliga medlemsavgifter till kårerna för att kunna säkerställa ett fortsatt starkt studentinflytande. Centerpartiet vill; • Att studiemedlet höjs med totalt 700 kr/mån när det statsfinansiella läget så tillåter • Att en ytterligare höjning av fribeloppet för studiebidraget genomförs på sikt 260 • Att utredningens förslag till förändringar av längsta tid med studiemedel genomförs • Att möjligheten att låta bankerna hantera tilläggslånen ska utredas vidare • Att lärosätena tar ett ökat ansvar för genomströmningen av studenter • Att hanteringen av studiehjälp för ungdomar mellan 16-18 år förs över från CSN till försäkringskassan 265 • Att åldersgränsen på 20 år för studier för vuxenutbildning tas bort • Att personer med utländsk bakgrund som idag inte har rätt till studiestöd bör få rätt till det om de kommit in på kompletterande högskoleutbildningar för utländska medborgare Reservation från Torbjörn Egerhard, Magnus Andersson, Sofia Jarl. Byta att-satsen på sid 9, rad 258 mot ”Att bankerna ges lånegarantier för att kunna överta 270 CSN:s uppgifter och att därmed lägga ner CSN” 9
  • 10. Yttrande - område 6 ANDRA FINANSIERINGSMÖJLIGHETER FÖR KOMPETENSUTVECKLING Framtida strukturella och demografiska förändringar på arbetsmarknaden förutsätter ett samhälle som uppmuntrar till ett kontinuerligt lärande. Om fler ska vilja och orka arbeta långt upp i åldrarna krävs ökad rörlighet på arbetsmarknaden och möjligheter till 275 vidareutbildning under flera skeden i livet. Centerpartiet anser att det är viktigt att underlätta även för dem som vill finansiera sin utbildning utan att behöva ta studielån, särskilt eftersom återbetalningstiden för studielån blir mycket kort för de personer som är äldre. Centerpartiet vill därför införa ett individuellt skattefritt Framtidskonto. (att-satsen behandlas i jobb- och företagarprogrammet.) 280 I en alltmer föränderlig arbetsmarknad är behovet av kortare kompletterande utbildningar på upp till 8 veckor stort. Det kan t.ex. handla om kortare datautbildningar eller körkort för lastbil eller truckförare. Vi anser därför att ett system för kompetenssparande bör vara flexibelt och möjliggöra investeringar i även kortare utbildningar. Centerpartiet vill; 285 • Att ett Framtidskonto ska kunna nyttjas även för kortare kurser upp till 8 veckor Partistyrelsen föreslår stämman besluta: att motionerna 601-603 anses besvarade Att anta ovanstående politiska punkter 10