SlideShare a Scribd company logo
«В Год Учителя - Дом учителю!»
Окружной Дом Учителя
на базе Ресурсного центра
г.о. Новокуйбышевск
г.о.Новокуйбышевск, 2010
Окружной Дом Учителя на базе Ресурсного центра г.о. Новокуйбышевск
Поволжское управление
министерства образования и науки
Самарской области
1. Название проекта: « В Год Учителя - Дом учителю!»
2. Учредители проекта:
- Поволжское управление министерства образования и науки Самарской области;
- Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального
образования (повышения квалификации) специалистов Центр повышения квалификации
«Ресурсный центр» города Новокуйбышевска Самарской области.
3. Название организации-заявителя:
Поволжское управление образования и науки Самарской области
4. Название организации-исполнителя:
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального
образования (повышения квалификации) специалистов Центр повышения квалификации
«Ресурсный центр» города Новокуйбышевска Самарской области.
5. Адрес юридический и фактический:
446200 Самарская область, г. Новокуйбышевск, ул. Миронова 11
Телфакс: (84635) 6-56-89, 6-67-37.
6. Ф.И.О. руководителя организации, рабочий телефон:
Парфёнова Ольга Ивановна (84635) 77-300.
7. Фамилия и телефон бухгалтера, ответственного за подготовку отчетности:
Сидюкова Наталья Ивановна (84635) 6-09-94.
8. Продолжительность проекта:
3 года (с 1 октября 2010 года по 1 октября 2013 года)
9.Общий бюджет:
10.Запрашиваемая сумма:
11. Собственный вклад:
12. Реквизиты организации-исполнителя:
ИНН организации 6330023279
Лицевой счёт ЛСРЕСЦ 060750753 в Финансовом управлении Администрации городского
округа
Новокуйбышевск
ОГРН 1036301403731
ОКОНХ 92200
ОКПО 59324413
Актуальность проекта
В настоящее время в 93 ОУ Поволжского управления осуществляют деятельность
2433 педагога. Ежегодно около 50% работников системы образования повышают свою
квалификацию в различных формах, 80% от их числа обучаются на базе Ресурсного
центра, 5 % педагогов участвуют в конкурсах профессионального мастерства, около 30%
педагогов ежегодно выступают в качестве распространителей собственного передового
педагогического опыта. Общая категорийность педагогов составляет 59%. Организует
работу по развитию профессиональных качеств педагогов ОУ Поволжского управления
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального
образования (повышения квалификации) специалистов Центр повышения квалификации
«Ресурсный центр» города Новокуйбышевска Самарской области. Кроме того, Ресурсный
центр является организатором ежегодных массовых мероприятий для учащихся:
территориальных научно-практических конференций, предметных олимпиад, конкурсов
социальных проектов.
Ресурсный центр, созданный в 2002 году, является уникальным научно-методическим и
образовательным центром на территории Поволжского образовательного округа. Он
является победителем регионального конкурса инновационных моделей муниципальной
методической службы 2009 года, участвовал во Всероссийском конкурсе «Методическая
служба - новой школе» в 2010 году и вошел в число 12-ти лучших методических служб
страны.
В Национальной образовательной инициативе «НАША НОВАЯ ШКОЛА», утверждённой
Президентом РФ Д.А. Медведевым, особо отмечено, что «…в системе педагогического
образования, переподготовки и повышения квалификации следует распространять опыт
лучших учителей».
Однако основная проблема на сегодняшний день состоит в том, что в округе созданы всё
ещё недостаточные условия, способствующие личностному развитию и
профессиональному общению педагогов, так как отсутствует специализированное место
для организации профессионального общения, реализации творческих возможностей
работников образования, организации содержательного досуга, проведения
профессиональных выставок, мероприятий с участием педагогов округа.
На этапе разработки проекта было проведено анкетирование 300 педагогических
работников Поволжского управления. Данные исследования свидетельствуют о том, что
100% опрошенных поддерживают идею создания Дома учителя. Они хотели бы видеть в
нём современные учебные аудитории, компьютерные классы, оснащённую
профессиональную медиатеку, консультационные пункты, где ведут прием методисты,
юристы, психологи, работники других социальных служб, красивый и удобный актовый
зал, кабинет эмоциональной разгрузки, тренажерный зал, уютное кафе, где можно было
бы проводить творческие встречи и юбилейные вечера.
Цель проекта:
концентрация и увеличение ресурсов, позволяющих обеспечить на современном уровне
повышение квалификации, профессиональный рост, личностное развитие и
профессиональное общение педагогов образовательных учреждений Поволжского
управления посредством создания Дома Учителя на базе Ресурсного центра
г. Новокуйбышевска
Задачи проекта:
1. Обеспечить свободный и удобный доступ педагогов к информационным,
методическим, материально-техническим ресурсам посредством их разработки, сбора и
целевой концентрации.
2. Широко развернуть дистанционное обучение педагогических и руководящих
работников образовательных учреждений, как самую современную форму организации
повышения квалификации.
3. Организовать эффективный обмен опытом между педагогическими и
руководящими работниками по инновационной деятельности образовательных
учреждений и отдельных специалистов посредством проведения регулярных
педагогических форумов и конкурсов профессионального мастерства.
4. Обеспечить удовлетворение потребности педагогов в консалтинговом,
психологическом, юридическом и специальном сопровождении их профессиональной
деятельности.
5. Привлечь в систему образования округа дополнительные ресурсы посредством
организации эффективного взаимодействия с ветеранами педагогического труда.
Описание проекта
Проект «В Год Учителя - Дом учителю!» будет реализован специалистами Ресурсного
центра г. Новокуйбышевска и направлен на создание Дома учителя на базе здания,
расположенного по адресу: г.о. Новокуйбышевск, ул. Суворова, 20.
Дом учителя – это:
• Место концентрации специальных ресурсов для развития педагогов
• Место профессионального общения и карьерного роста
• Место встречи с единомышленниками
• Место для творческих, инициативных педагогов, желающих воплотить в жизнь
свои замыслы
• Место проведения профессиональных форумов и выставок
• Место проведения конкурсов профессионального мастерства, мастер-классов,
творческих встреч – мероприятий, направленных на повышение престижа учительской
профессии
• Место общения молодых специалистов с ветеранами педагогического труда
Помещения Дома учителя:
• Интерактивный холл /вестибюль/
• Форум-зал
• Презентационный зал
• Блок медиатеки:
• On-line-конференц-зал
• Компьютерные классы
• Дистанционный центр
• Центр тьюторства и модульного обучения
• Лаборатория информационных сетей и технологий
• Центр управления территориальной автоматизированной системой «Сетевой
город. Образование» (АСУ РСО)
• Библиотека
• Блок развития профессионального мастерства:
• Многофункциональные интерактивные классы /современные учебные аудитории/
• Лаборатория профессионального мастерства
• Лаборатория сопровождения инновационной деятельности
• Блок специального и психологического сопровождения:
• Территориальное агентство специального образования
• Лаборатория специального и психологического сопровождения
• Лаборатория сопровождения профессиональной карьеры
• Кабинет психодиагностики и консультирования
• Пункт безвозмездного проката ресурсов
• Служба ранней помощи
• Блок мониторинга образования:
• Пункт выдачи учебно-методической литературы
• Консультационный пункт по вопросам образовательной статистики и учебного
книгоиздания
• Лаборатория мониторинга
• Блок социальной поддержки педагогов:
• Клуб ветеранов педагогического труда
• Педагогическое кафе
• Тренажерный зал.
Интерактивный холл /вестибюль/ - это то, с чего начинается Дом Учителя. Важно не
просто красиво и привлекательно оформить пространство, но и сделать его
информационно насыщенным. Чтобы информацией о системе образования округа могли
пользоваться и посетители, и учителя, и ученики, здесь будут учтановлены 2 компьютера
общего доступа, электронное табло "Бегущая строка", плазменная панель с
интерактивной насадкой.
Профессиональное общение педагогических и руководящих работников и обмен
передовым опытом будет осуществляться в ходе организуемых Ресурсным центром
конференций, ярмарок, праздников, конкурсов профессионального мастерства, С этой
целью планируется создать Форум-зал на 500 мест и Презентационный-зал на 150 мест.
Здесь же можно будет проводить совещания и деловые встречи по вопросам образования.
В целях формирования систематизированных баз данных, учебно-методических
материалов по вопросам образовательной деятельности и обеспечения к ним свободного
доступа, обучения педагогов округа современным информационным технологиям,
организации интерактивного профессионального общения на базе Дома учителя будет
функционировать Блок медиатеки. Он включает в себя несколько функциональных зон.
On-line-конференц-зал предназначен для организации повышения квалификации
педагогов в онлайновом режиме.
Организация дистанционного обучения педагогов округа будет осуществляться в
Дистанционном центре, оснащенном современным телекоммуникационным
оборудованием. Кроме того, здесь же будет осуществляться модерирование сайтов и
порталов.
Центр тьюторства и модульного обучения предназначен для подготовки тьюторов в
области ИКТ, обучения педагогов по модульным образовательным программам в малых
группах.
В 2-х Компьютерных классах будет происходить обучение педагогов и населения
основам компьютерной грамотности.
Обслуживанием серверов, локальной сети и компьютерной техники будут заниматься
специалисты Лаборатории информационных сетей и технологий.
В Центре управления межрегиональной автоматизированной системой «Сетевой
город. Образование» (АСУ РСО) будет располагаться и обслуживаться сервер,
обеспечивающий бесперебойную работу автоматизированной системы управления
образовательными учреждениями Поволжского округа. На сегодня она охватывает все
школы округа, а в ближайшем будущем распространится на дошкольные учреждения
и учреждения дополнительного образования детей.
В Библиотеке будут сосредоточены электронные и печатные методические ресурсы,
которыми будут пользоваться педагоги округа.
Блок развития профессионального мастерства включает в себя
Многофункциональные интерактивные классы /современные учебные аудитории/,
что позволит сделать обучение педагогов максимально эффективным, интерактивным, так
как в этих классах предполагается использование мультимедийного оборудования.
Работа Лаборатории профессионального мастерства будет направлена на организацию
курсовой подготовки педагогов округа, их аттестацию и сопровождение конкурсов
профессионального мастерства.
В свою очередь, Лаборатория инновационной деятельности предназначена для
координации деятельности территориальных и курируемых Ресурсным центром
региональных опорных, апробационных и экспериментальных площадок. Здесь же будут
проводиться мастер-классы, семинары в рамках работы территориальных
профессиональных педагогических ассоциаций.
Блок специального и психологического сопровождения представлен несколькими
специализированными помещениями.
Осуществление психологического сопровождения предполагает проведение
индивидуальной и групповой психодиагностической работы. Данное направление
включает в себя работу с кандидатами в кадровый резерв руководителей образовательных
учреждений. С этой целью будут использованы компьютерные психологические
программы, позволяющие подготовить индивидуальные заключения и рекомендации для
специалистов. Коррекционная работа предполагает проведение сотрудниками Ресурсного
центра индивидуальных и групповых консультаций, сеансов релаксации, тренингов
личностного роста, профилактики эмоционального выгорания. Для данных видов
деятельности предусмотрен Кабинет психодиагностики и консультирования.
В Лаборатории специального и психологического сопровождения педагоги смогут
получить методические материалы и консультативную помощь по вопросам разработки и
реализации социальных проектов, сопровождения воспитания и обучения детей с
ограниченными возможностями здоровья, психологическому сопровождению
образовательного процесса.
В Пункте безвозмездного проката педагоги, родители смогут получать методическую
литературу по вопросам специального и психологического сопровождения
образовательного процесса, коррекционно-развивающие игры и пособия, диски с
развивающими играми и обучающими фильмами, инвалидные коляски, компьютеры,
магнитолы, диктофоны, слухоречевые радиотренажеры, оборудование для организации
обучения детей с нарушением зрения и др.
Для обеспечения сопровождения профессионального самоопределения учащихся
образовательных учреждений Поволжского управления будет создана Лаборатория
сопровождения профессиональной карьеры с соответствующей компьютерной
техникой и программным обеспечением. Здесь будет осуществляться обучение педагогов
по вопросам профессиональной ориентации и самоопределению учащихся;
консалтинговое сопровождение профессиональной карьеры учащейся молодежи;
мониторинг деятельности образовательных учреждений по организации предпрофильной
подготовки и профильного обучения школьников.
Основу Блока мониторинга образования составляет Лаборатория мониторинга, где
будет сосредоточен сбор, обработка, хранение и выдача статистической информации оп
системе образования Поволжского управления.
Регулярно проводимые консультации для педагогов и администраторов образовательных
учреждений по вопросам учебно-методических комплексов, а также по образовательной
статистике и учебному книгоизданию вызывает необходимость создания
Консультационного пункта по вопросам образовательной статистики и учебного
книгоиздания, в котором будут сосредоточены:
- учебно-методическая литература;
- выставочные комплекты УМК по предметам различных издательств;
- базы данных по статистической отчетности округа;
- банки данных по мониторинговым исследованиям.
В связи с ежегодным обеспечением образовательных учреждений округа учебной
литературой в рамках Федерального заказа и необходимостью её получения, хранения и
выдачи будет действовать Пункт выдачи учебной литературы.
Блок социальной поддержки педагогов включает в себя Клуб ветеранов
педагогического труда, Педагогическое кафе и Тренажерный зал.
Ожидаемые результаты проекта
• Обеспечен свободный и удобный доступ 100% педагогов округа к
информационным, методическим, материально-техническим ресурсам.
• Обеспечено ежегодное повышение квалификации 30% педагогических и
руководящих работников округа.
• Обеспечено ежегодное дистанционное обучение 10% педагогических и
руководящих работников образовательных учреждений.
• Организован эффективный обмен опытом между педагогическими и
руководящими работниками округа.
• Обеспечено удовлетворение потребности 100% педагогов в консалтинговом,
психологическом, юридическом и специальном сопровождении их профессиональной
деятельности.
• В систему образования округа привлечены дополнительные ресурсы посредством
организации эффективного взаимодействия с ветеранами педагогического труда.
Odu projekt

More Related Content

What's hot

Роль Информационно-библиотечного центра в развитии читательского интереса
Роль Информационно-библиотечного центра в развитии читательского интересаРоль Информационно-библиотечного центра в развитии читательского интереса
Роль Информационно-библиотечного центра в развитии читательского интереса
Sergey Kamalov
 
Интернет-представительство ОУ
Интернет-представительство ОУИнтернет-представительство ОУ
Интернет-представительство ОУmagspb
 
Мотивационный этап
Мотивационный этапМотивационный этап
Мотивационный этапkli02
 
Шундысиос
ШундысиосШундысиос
Шундысиос
Aleksey Shklyaev
 
Семинар "Организация и планирование деятельности ресурсных центров на базе уч...
Семинар "Организация и планирование деятельности ресурсных центров на базе уч...Семинар "Организация и планирование деятельности ресурсных центров на базе уч...
Семинар "Организация и планирование деятельности ресурсных центров на базе уч...Artyukhova
 
Evdokimova 10.11.11
Evdokimova 10.11.11Evdokimova 10.11.11
Evdokimova 10.11.11evdokimovaen
 

What's hot (6)

Роль Информационно-библиотечного центра в развитии читательского интереса
Роль Информационно-библиотечного центра в развитии читательского интересаРоль Информационно-библиотечного центра в развитии читательского интереса
Роль Информационно-библиотечного центра в развитии читательского интереса
 
Интернет-представительство ОУ
Интернет-представительство ОУИнтернет-представительство ОУ
Интернет-представительство ОУ
 
Мотивационный этап
Мотивационный этапМотивационный этап
Мотивационный этап
 
Шундысиос
ШундысиосШундысиос
Шундысиос
 
Семинар "Организация и планирование деятельности ресурсных центров на базе уч...
Семинар "Организация и планирование деятельности ресурсных центров на базе уч...Семинар "Организация и планирование деятельности ресурсных центров на базе уч...
Семинар "Организация и планирование деятельности ресурсных центров на базе уч...
 
Evdokimova 10.11.11
Evdokimova 10.11.11Evdokimova 10.11.11
Evdokimova 10.11.11
 

Viewers also liked

викихроники Project
викихроники Projectвикихроники Project
викихроники ProjectRC
 
Ff1
Ff1Ff1
Ff1RC
 
дашевская
дашевскаядашевская
дашевскаяRC
 
Dom teacher
Dom teacherDom teacher
Dom teacherRC
 
Model 2012
Model 2012Model 2012
Model 2012RC
 
Somnina vv
Somnina vvSomnina vv
Somnina vvRC
 
07.12.10
07.12.1007.12.10
07.12.10RC
 
Berezina in
Berezina inBerezina in
Berezina inRC
 
Vystavka_Sholohov
Vystavka_SholohovVystavka_Sholohov
Vystavka_SholohovRC
 
Itogi status
Itogi statusItogi status
Itogi statusRC
 
Upo nsk
Upo nskUpo nsk
Upo nskRC
 
автоматизация ц
автоматизация цавтоматизация ц
автоматизация цRC
 
Priglashenie
PriglasheniePriglashenie
PriglashenieRC
 
Ped konf 2010_tezis
Ped konf 2010_tezisPed konf 2010_tezis
Ped konf 2010_tezisRC
 
Biblio School 2010 1
Biblio School 2010 1Biblio School 2010 1
Biblio School 2010 1RC
 
презентация агарковой е.в. мдоу № 35
презентация агарковой е.в. мдоу № 35презентация агарковой е.в. мдоу № 35
презентация агарковой е.в. мдоу № 35RC
 
расписание работы секций
расписание работы секцийрасписание работы секций
расписание работы секцийRC
 
куклотерапия
куклотерапия куклотерапия
куклотерапия RC
 

Viewers also liked (18)

викихроники Project
викихроники Projectвикихроники Project
викихроники Project
 
Ff1
Ff1Ff1
Ff1
 
дашевская
дашевскаядашевская
дашевская
 
Dom teacher
Dom teacherDom teacher
Dom teacher
 
Model 2012
Model 2012Model 2012
Model 2012
 
Somnina vv
Somnina vvSomnina vv
Somnina vv
 
07.12.10
07.12.1007.12.10
07.12.10
 
Berezina in
Berezina inBerezina in
Berezina in
 
Vystavka_Sholohov
Vystavka_SholohovVystavka_Sholohov
Vystavka_Sholohov
 
Itogi status
Itogi statusItogi status
Itogi status
 
Upo nsk
Upo nskUpo nsk
Upo nsk
 
автоматизация ц
автоматизация цавтоматизация ц
автоматизация ц
 
Priglashenie
PriglasheniePriglashenie
Priglashenie
 
Ped konf 2010_tezis
Ped konf 2010_tezisPed konf 2010_tezis
Ped konf 2010_tezis
 
Biblio School 2010 1
Biblio School 2010 1Biblio School 2010 1
Biblio School 2010 1
 
презентация агарковой е.в. мдоу № 35
презентация агарковой е.в. мдоу № 35презентация агарковой е.в. мдоу № 35
презентация агарковой е.в. мдоу № 35
 
расписание работы секций
расписание работы секцийрасписание работы секций
расписание работы секций
 
куклотерапия
куклотерапия куклотерапия
куклотерапия
 

Similar to Odu projekt

фгос в ики бурульском районе
фгос в ики бурульском районефгос в ики бурульском районе
фгос в ики бурульском районе
au-elista
 
итоги работы нмц макарова
итоги работы нмц макароваитоги работы нмц макарова
итоги работы нмц макароваudaloy
 
экспертиза 2013 лицей №590
экспертиза 2013  лицей №590экспертиза 2013  лицей №590
экспертиза 2013 лицей №590
Baranova Natalya
 
Pedsovet
PedsovetPedsovet
Pedsovet
Titenko1
 
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...
mk-shahtersk
 
республиканский ресурсный центр
республиканский ресурсный центрреспубликанский ресурсный центр
республиканский ресурсный центрlsgu
 
портфолио 2013 2015
портфолио 2013 2015портфолио 2013 2015
портфолио 2013 2015
Natashasud
 
615 конкурс 1
615 конкурс 1615 конкурс 1
615 конкурс 1
Viktoriia64
 
конкурс методкабинет 2012г
конкурс методкабинет 2012гконкурс методкабинет 2012г
конкурс методкабинет 2012г
Людмила Верховцева
 
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...
mk-shahtersk
 
Чолун-Хамур Аттестационная информация
Чолун-Хамур Аттестационная информацияЧолун-Хамур Аттестационная информация
Чолун-Хамур Аттестационная информацияAnastasia Bulyga
 
школа академического образования 2012
школа академического образования  2012школа академического образования  2012
школа академического образования 2012Людмила Самсонова
 
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264nesterovad
 
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!nesterovad
 
Публичный отчет о деятельности ГБОУ СПО РО КСХТ за 2014-2015 учебный год
Публичный отчет о деятельности ГБОУ СПО РО КСХТ за 2014-2015 учебный годПубличный отчет о деятельности ГБОУ СПО РО КСХТ за 2014-2015 учебный год
Публичный отчет о деятельности ГБОУ СПО РО КСХТ за 2014-2015 учебный год
Алексей Арешев
 
моя любимая школа
моя любимая школамоя любимая школа
моя любимая школаagafonovalv
 

Similar to Odu projekt (20)

фгос в ики бурульском районе
фгос в ики бурульском районефгос в ики бурульском районе
фгос в ики бурульском районе
 
итоги работы нмц макарова
итоги работы нмц макароваитоги работы нмц макарова
итоги работы нмц макарова
 
экспертиза 2013 лицей №590
экспертиза 2013  лицей №590экспертиза 2013  лицей №590
экспертиза 2013 лицей №590
 
Pedsovet
PedsovetPedsovet
Pedsovet
 
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...
О расширении единого цифрового пространства методическим кабинетом и образова...
 
республиканский ресурсный центр
республиканский ресурсный центрреспубликанский ресурсный центр
республиканский ресурсный центр
 
портфолио 2013 2015
портфолио 2013 2015портфолио 2013 2015
портфолио 2013 2015
 
615 конкурс 1
615 конкурс 1615 конкурс 1
615 конкурс 1
 
конкурс методкабинет 2012г
конкурс методкабинет 2012гконкурс методкабинет 2012г
конкурс методкабинет 2012г
 
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального  о...
Научно-методическое сопровождение преемственности дошкольного и начального о...
 
Чолун-Хамур Аттестационная информация
Чолун-Хамур Аттестационная информацияЧолун-Хамур Аттестационная информация
Чолун-Хамур Аттестационная информация
 
школа академического образования 2012
школа академического образования  2012школа академического образования  2012
школа академического образования 2012
 
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264
Организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264
 
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
организация групповой проектной деятельности в начальной школе 264!
 
Fgos
FgosFgos
Fgos
 
Публичный отчет о деятельности ГБОУ СПО РО КСХТ за 2014-2015 учебный год
Публичный отчет о деятельности ГБОУ СПО РО КСХТ за 2014-2015 учебный годПубличный отчет о деятельности ГБОУ СПО РО КСХТ за 2014-2015 учебный год
Публичный отчет о деятельности ГБОУ СПО РО КСХТ за 2014-2015 учебный год
 
моя любимая школа
моя любимая школамоя любимая школа
моя любимая школа
 
положение о методической службе
положение о методической службеположение о методической службе
положение о методической службе
 
Inno
InnoInno
Inno
 
План работы оу
План работы оуПлан работы оу
План работы оу
 

More from RC

Qr master
Qr masterQr master
Qr masterRC
 
About me ppt
About me pptAbout me ppt
About me pptRC
 
новости
новостиновости
новостиRC
 
презентация синельниковой а.а.
презентация синельниковой а.а.презентация синельниковой а.а.
презентация синельниковой а.а.RC
 
сервир.праздничного стола последний вариант
сервир.праздничного стола последний вариант сервир.праздничного стола последний вариант
сервир.праздничного стола последний вариант RC
 
есина
есинаесина
есинаRC
 
дятченко
дятченкодятченко
дятченкоRC
 
презентация солдаткиной с.н. мдоу № 35
презентация солдаткиной с.н. мдоу № 35презентация солдаткиной с.н. мдоу № 35
презентация солдаткиной с.н. мдоу № 35RC
 
Raspisanie forum 2011
Raspisanie forum 2011Raspisanie forum 2011
Raspisanie forum 2011RC
 
Programma forum 2011
Programma forum 2011Programma forum 2011
Programma forum 2011RC
 
модель дистанционного образования
модель дистанционного образования модель дистанционного образования
модель дистанционного образования RC
 
филатова н.а.
филатова н.а.филатова н.а.
филатова н.а.RC
 
41.
41.41.
41.RC
 
сухарова н.а.
сухарова  н.а.сухарова  н.а.
сухарова н.а.RC
 
1 da22~1
1 da22~11 da22~1
1 da22~1RC
 
дернова г.а.
дернова г.а.дернова г.а.
дернова г.а.RC
 
дернова г.а.
дернова г.а.дернова г.а.
дернова г.а.RC
 
рюмина т.ю.
рюмина  т.ю.рюмина  т.ю.
рюмина т.ю.RC
 
никольская тсрц
никольская тсрцникольская тсрц
никольская тсрцRC
 
кузнецова н.в. октябрьская оош
кузнецова н.в.  октябрьская оошкузнецова н.в.  октябрьская оош
кузнецова н.в. октябрьская оошRC
 

More from RC (20)

Qr master
Qr masterQr master
Qr master
 
About me ppt
About me pptAbout me ppt
About me ppt
 
новости
новостиновости
новости
 
презентация синельниковой а.а.
презентация синельниковой а.а.презентация синельниковой а.а.
презентация синельниковой а.а.
 
сервир.праздничного стола последний вариант
сервир.праздничного стола последний вариант сервир.праздничного стола последний вариант
сервир.праздничного стола последний вариант
 
есина
есинаесина
есина
 
дятченко
дятченкодятченко
дятченко
 
презентация солдаткиной с.н. мдоу № 35
презентация солдаткиной с.н. мдоу № 35презентация солдаткиной с.н. мдоу № 35
презентация солдаткиной с.н. мдоу № 35
 
Raspisanie forum 2011
Raspisanie forum 2011Raspisanie forum 2011
Raspisanie forum 2011
 
Programma forum 2011
Programma forum 2011Programma forum 2011
Programma forum 2011
 
модель дистанционного образования
модель дистанционного образования модель дистанционного образования
модель дистанционного образования
 
филатова н.а.
филатова н.а.филатова н.а.
филатова н.а.
 
41.
41.41.
41.
 
сухарова н.а.
сухарова  н.а.сухарова  н.а.
сухарова н.а.
 
1 da22~1
1 da22~11 da22~1
1 da22~1
 
дернова г.а.
дернова г.а.дернова г.а.
дернова г.а.
 
дернова г.а.
дернова г.а.дернова г.а.
дернова г.а.
 
рюмина т.ю.
рюмина  т.ю.рюмина  т.ю.
рюмина т.ю.
 
никольская тсрц
никольская тсрцникольская тсрц
никольская тсрц
 
кузнецова н.в. октябрьская оош
кузнецова н.в.  октябрьская оошкузнецова н.в.  октябрьская оош
кузнецова н.в. октябрьская оош
 

Odu projekt

  • 1. «В Год Учителя - Дом учителю!» Окружной Дом Учителя на базе Ресурсного центра г.о. Новокуйбышевск г.о.Новокуйбышевск, 2010 Окружной Дом Учителя на базе Ресурсного центра г.о. Новокуйбышевск Поволжское управление министерства образования и науки Самарской области
  • 2. 1. Название проекта: « В Год Учителя - Дом учителю!» 2. Учредители проекта: - Поволжское управление министерства образования и науки Самарской области; - Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Центр повышения квалификации «Ресурсный центр» города Новокуйбышевска Самарской области. 3. Название организации-заявителя: Поволжское управление образования и науки Самарской области 4. Название организации-исполнителя: Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Центр повышения квалификации «Ресурсный центр» города Новокуйбышевска Самарской области. 5. Адрес юридический и фактический: 446200 Самарская область, г. Новокуйбышевск, ул. Миронова 11 Телфакс: (84635) 6-56-89, 6-67-37. 6. Ф.И.О. руководителя организации, рабочий телефон: Парфёнова Ольга Ивановна (84635) 77-300. 7. Фамилия и телефон бухгалтера, ответственного за подготовку отчетности: Сидюкова Наталья Ивановна (84635) 6-09-94. 8. Продолжительность проекта: 3 года (с 1 октября 2010 года по 1 октября 2013 года) 9.Общий бюджет: 10.Запрашиваемая сумма: 11. Собственный вклад: 12. Реквизиты организации-исполнителя: ИНН организации 6330023279 Лицевой счёт ЛСРЕСЦ 060750753 в Финансовом управлении Администрации городского округа Новокуйбышевск ОГРН 1036301403731 ОКОНХ 92200
  • 3. ОКПО 59324413 Актуальность проекта В настоящее время в 93 ОУ Поволжского управления осуществляют деятельность 2433 педагога. Ежегодно около 50% работников системы образования повышают свою квалификацию в различных формах, 80% от их числа обучаются на базе Ресурсного центра, 5 % педагогов участвуют в конкурсах профессионального мастерства, около 30% педагогов ежегодно выступают в качестве распространителей собственного передового педагогического опыта. Общая категорийность педагогов составляет 59%. Организует работу по развитию профессиональных качеств педагогов ОУ Поволжского управления Муниципальное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов Центр повышения квалификации «Ресурсный центр» города Новокуйбышевска Самарской области. Кроме того, Ресурсный центр является организатором ежегодных массовых мероприятий для учащихся: территориальных научно-практических конференций, предметных олимпиад, конкурсов социальных проектов. Ресурсный центр, созданный в 2002 году, является уникальным научно-методическим и образовательным центром на территории Поволжского образовательного округа. Он является победителем регионального конкурса инновационных моделей муниципальной методической службы 2009 года, участвовал во Всероссийском конкурсе «Методическая служба - новой школе» в 2010 году и вошел в число 12-ти лучших методических служб страны. В Национальной образовательной инициативе «НАША НОВАЯ ШКОЛА», утверждённой Президентом РФ Д.А. Медведевым, особо отмечено, что «…в системе педагогического образования, переподготовки и повышения квалификации следует распространять опыт лучших учителей». Однако основная проблема на сегодняшний день состоит в том, что в округе созданы всё ещё недостаточные условия, способствующие личностному развитию и профессиональному общению педагогов, так как отсутствует специализированное место для организации профессионального общения, реализации творческих возможностей работников образования, организации содержательного досуга, проведения профессиональных выставок, мероприятий с участием педагогов округа. На этапе разработки проекта было проведено анкетирование 300 педагогических работников Поволжского управления. Данные исследования свидетельствуют о том, что
  • 4. 100% опрошенных поддерживают идею создания Дома учителя. Они хотели бы видеть в нём современные учебные аудитории, компьютерные классы, оснащённую профессиональную медиатеку, консультационные пункты, где ведут прием методисты, юристы, психологи, работники других социальных служб, красивый и удобный актовый зал, кабинет эмоциональной разгрузки, тренажерный зал, уютное кафе, где можно было бы проводить творческие встречи и юбилейные вечера. Цель проекта: концентрация и увеличение ресурсов, позволяющих обеспечить на современном уровне повышение квалификации, профессиональный рост, личностное развитие и профессиональное общение педагогов образовательных учреждений Поволжского управления посредством создания Дома Учителя на базе Ресурсного центра г. Новокуйбышевска Задачи проекта: 1. Обеспечить свободный и удобный доступ педагогов к информационным, методическим, материально-техническим ресурсам посредством их разработки, сбора и целевой концентрации. 2. Широко развернуть дистанционное обучение педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, как самую современную форму организации повышения квалификации. 3. Организовать эффективный обмен опытом между педагогическими и руководящими работниками по инновационной деятельности образовательных учреждений и отдельных специалистов посредством проведения регулярных педагогических форумов и конкурсов профессионального мастерства. 4. Обеспечить удовлетворение потребности педагогов в консалтинговом, психологическом, юридическом и специальном сопровождении их профессиональной деятельности. 5. Привлечь в систему образования округа дополнительные ресурсы посредством организации эффективного взаимодействия с ветеранами педагогического труда. Описание проекта
  • 5. Проект «В Год Учителя - Дом учителю!» будет реализован специалистами Ресурсного центра г. Новокуйбышевска и направлен на создание Дома учителя на базе здания, расположенного по адресу: г.о. Новокуйбышевск, ул. Суворова, 20. Дом учителя – это: • Место концентрации специальных ресурсов для развития педагогов • Место профессионального общения и карьерного роста • Место встречи с единомышленниками • Место для творческих, инициативных педагогов, желающих воплотить в жизнь свои замыслы • Место проведения профессиональных форумов и выставок • Место проведения конкурсов профессионального мастерства, мастер-классов, творческих встреч – мероприятий, направленных на повышение престижа учительской профессии • Место общения молодых специалистов с ветеранами педагогического труда Помещения Дома учителя: • Интерактивный холл /вестибюль/ • Форум-зал • Презентационный зал • Блок медиатеки: • On-line-конференц-зал • Компьютерные классы • Дистанционный центр • Центр тьюторства и модульного обучения • Лаборатория информационных сетей и технологий • Центр управления территориальной автоматизированной системой «Сетевой город. Образование» (АСУ РСО) • Библиотека • Блок развития профессионального мастерства: • Многофункциональные интерактивные классы /современные учебные аудитории/ • Лаборатория профессионального мастерства • Лаборатория сопровождения инновационной деятельности
  • 6. • Блок специального и психологического сопровождения: • Территориальное агентство специального образования • Лаборатория специального и психологического сопровождения • Лаборатория сопровождения профессиональной карьеры • Кабинет психодиагностики и консультирования • Пункт безвозмездного проката ресурсов • Служба ранней помощи • Блок мониторинга образования: • Пункт выдачи учебно-методической литературы • Консультационный пункт по вопросам образовательной статистики и учебного книгоиздания • Лаборатория мониторинга • Блок социальной поддержки педагогов: • Клуб ветеранов педагогического труда • Педагогическое кафе • Тренажерный зал. Интерактивный холл /вестибюль/ - это то, с чего начинается Дом Учителя. Важно не просто красиво и привлекательно оформить пространство, но и сделать его информационно насыщенным. Чтобы информацией о системе образования округа могли пользоваться и посетители, и учителя, и ученики, здесь будут учтановлены 2 компьютера общего доступа, электронное табло "Бегущая строка", плазменная панель с интерактивной насадкой. Профессиональное общение педагогических и руководящих работников и обмен передовым опытом будет осуществляться в ходе организуемых Ресурсным центром конференций, ярмарок, праздников, конкурсов профессионального мастерства, С этой целью планируется создать Форум-зал на 500 мест и Презентационный-зал на 150 мест. Здесь же можно будет проводить совещания и деловые встречи по вопросам образования. В целях формирования систематизированных баз данных, учебно-методических материалов по вопросам образовательной деятельности и обеспечения к ним свободного доступа, обучения педагогов округа современным информационным технологиям, организации интерактивного профессионального общения на базе Дома учителя будет функционировать Блок медиатеки. Он включает в себя несколько функциональных зон.
  • 7. On-line-конференц-зал предназначен для организации повышения квалификации педагогов в онлайновом режиме. Организация дистанционного обучения педагогов округа будет осуществляться в Дистанционном центре, оснащенном современным телекоммуникационным оборудованием. Кроме того, здесь же будет осуществляться модерирование сайтов и порталов. Центр тьюторства и модульного обучения предназначен для подготовки тьюторов в области ИКТ, обучения педагогов по модульным образовательным программам в малых группах. В 2-х Компьютерных классах будет происходить обучение педагогов и населения основам компьютерной грамотности. Обслуживанием серверов, локальной сети и компьютерной техники будут заниматься специалисты Лаборатории информационных сетей и технологий. В Центре управления межрегиональной автоматизированной системой «Сетевой город. Образование» (АСУ РСО) будет располагаться и обслуживаться сервер, обеспечивающий бесперебойную работу автоматизированной системы управления образовательными учреждениями Поволжского округа. На сегодня она охватывает все школы округа, а в ближайшем будущем распространится на дошкольные учреждения и учреждения дополнительного образования детей. В Библиотеке будут сосредоточены электронные и печатные методические ресурсы, которыми будут пользоваться педагоги округа. Блок развития профессионального мастерства включает в себя Многофункциональные интерактивные классы /современные учебные аудитории/, что позволит сделать обучение педагогов максимально эффективным, интерактивным, так как в этих классах предполагается использование мультимедийного оборудования. Работа Лаборатории профессионального мастерства будет направлена на организацию курсовой подготовки педагогов округа, их аттестацию и сопровождение конкурсов профессионального мастерства. В свою очередь, Лаборатория инновационной деятельности предназначена для координации деятельности территориальных и курируемых Ресурсным центром региональных опорных, апробационных и экспериментальных площадок. Здесь же будут проводиться мастер-классы, семинары в рамках работы территориальных профессиональных педагогических ассоциаций. Блок специального и психологического сопровождения представлен несколькими специализированными помещениями.
  • 8. Осуществление психологического сопровождения предполагает проведение индивидуальной и групповой психодиагностической работы. Данное направление включает в себя работу с кандидатами в кадровый резерв руководителей образовательных учреждений. С этой целью будут использованы компьютерные психологические программы, позволяющие подготовить индивидуальные заключения и рекомендации для специалистов. Коррекционная работа предполагает проведение сотрудниками Ресурсного центра индивидуальных и групповых консультаций, сеансов релаксации, тренингов личностного роста, профилактики эмоционального выгорания. Для данных видов деятельности предусмотрен Кабинет психодиагностики и консультирования. В Лаборатории специального и психологического сопровождения педагоги смогут получить методические материалы и консультативную помощь по вопросам разработки и реализации социальных проектов, сопровождения воспитания и обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, психологическому сопровождению образовательного процесса. В Пункте безвозмездного проката педагоги, родители смогут получать методическую литературу по вопросам специального и психологического сопровождения образовательного процесса, коррекционно-развивающие игры и пособия, диски с развивающими играми и обучающими фильмами, инвалидные коляски, компьютеры, магнитолы, диктофоны, слухоречевые радиотренажеры, оборудование для организации обучения детей с нарушением зрения и др. Для обеспечения сопровождения профессионального самоопределения учащихся образовательных учреждений Поволжского управления будет создана Лаборатория сопровождения профессиональной карьеры с соответствующей компьютерной техникой и программным обеспечением. Здесь будет осуществляться обучение педагогов по вопросам профессиональной ориентации и самоопределению учащихся; консалтинговое сопровождение профессиональной карьеры учащейся молодежи; мониторинг деятельности образовательных учреждений по организации предпрофильной подготовки и профильного обучения школьников. Основу Блока мониторинга образования составляет Лаборатория мониторинга, где будет сосредоточен сбор, обработка, хранение и выдача статистической информации оп системе образования Поволжского управления. Регулярно проводимые консультации для педагогов и администраторов образовательных учреждений по вопросам учебно-методических комплексов, а также по образовательной статистике и учебному книгоизданию вызывает необходимость создания
  • 9. Консультационного пункта по вопросам образовательной статистики и учебного книгоиздания, в котором будут сосредоточены: - учебно-методическая литература; - выставочные комплекты УМК по предметам различных издательств; - базы данных по статистической отчетности округа; - банки данных по мониторинговым исследованиям. В связи с ежегодным обеспечением образовательных учреждений округа учебной литературой в рамках Федерального заказа и необходимостью её получения, хранения и выдачи будет действовать Пункт выдачи учебной литературы. Блок социальной поддержки педагогов включает в себя Клуб ветеранов педагогического труда, Педагогическое кафе и Тренажерный зал. Ожидаемые результаты проекта • Обеспечен свободный и удобный доступ 100% педагогов округа к информационным, методическим, материально-техническим ресурсам. • Обеспечено ежегодное повышение квалификации 30% педагогических и руководящих работников округа. • Обеспечено ежегодное дистанционное обучение 10% педагогических и руководящих работников образовательных учреждений. • Организован эффективный обмен опытом между педагогическими и руководящими работниками округа. • Обеспечено удовлетворение потребности 100% педагогов в консалтинговом, психологическом, юридическом и специальном сопровождении их профессиональной деятельности. • В систему образования округа привлечены дополнительные ресурсы посредством организации эффективного взаимодействия с ветеранами педагогического труда.