YouTube es un sitio web creado en 2005 que permite a los usuarios compartir y ver videos de manera gratuita. Los usuarios pueden subir sus propios videos o ver videos publicados por otros, abarcando una amplia variedad de contenidos como clips de películas, programas de televisión, videos musicales y videos amateur. A pesar de las reglas contra el contenido con derechos de autor, este tipo de material es común en la plataforma. Los videos de YouTube también se pueden insertar en otros sitios web.
Este documento habla sobre la seguridad ciudadana en la ciudad de Huaraz, Perú. Define la seguridad ciudadana y explica sus objetivos y finalidades. Describe los componentes del sistema nacional de seguridad ciudadana, incluyendo los comités provinciales y distritales. Identifica algunos factores de riesgo como la pobreza, falta de empleo y pérdida de valores. Sugiera aumentar la presencia policial, implementar tecnología y promover la participación ciudadana para mejorar la seguridad.
This document lists the names of 6 individuals: Geraldine Rodríguez, Gabriela Rodríguez, Angélica Osorio, Laura Sierra, and artists Edgar Negret and Fernando Botero. Enrique Grau is also mentioned.
Este documento describe diferentes métodos de investigación cuantitativa y cualitativa. Entre los métodos cuantitativos se encuentran los descriptivos, explicativos, exploratorios y correlacionales, los cuales varían según su objetivo y el tiempo de estudio. Los métodos cualitativos incluyen la fenomenología interpretativa, etnografía, teoría fundamentada y etnometodología, cuyo objetivo es comprender fenómenos sociales a través de entrevistas, observaciones y otros datos cualitativos. También se mencionan diversos tipos de investigación-
Noticia el enlace entre el arte, la percepción y el yoMaria Florez
Los investigadores probaron a 16 participantes con 109 obras de arte para examinar la conexión entre el arte, la percepción del yo y el cerebro. Los resultados mostraron que ciertas obras de arte pueden activar regiones del cerebro vinculadas a la identidad personal y afectar la percepción que una persona tiene de sí misma ahora y en el futuro. Esto sugiere que el arte puede tener una influencia real en el sentido del yo de una persona y en su identidad a largo plazo.
Este documento habla sobre un proyecto para concientizar a los niños y la sociedad sobre las adicciones. El proyecto busca informar sobre los diferentes tipos de adicciones, sus consecuencias, y brindar apoyo a los jóvenes con problemas de adicción a través de presentaciones en escuelas, eventos deportivos y recreativos, y charlas con personas rehabilitadas.
Este documento describe el desempeño docente y las competencias profesionales de los maestros. Caracteriza el desempeño docente como el conjunto de acciones que los educadores realizan para enseñar a los estudiantes. Explica que las competencias profesionales son acciones que demuestran las habilidades del maestro en el aula, e incluyen competencias específicas y básicas. Finalmente, enfatiza que los maestros deben ser modelos a seguir para sus estudiantes.
YouTube es un sitio web creado en 2005 que permite a los usuarios compartir y ver videos de manera gratuita. Los usuarios pueden subir sus propios videos o ver videos publicados por otros, abarcando una amplia variedad de contenidos como clips de películas, programas de televisión, videos musicales y videos amateur. A pesar de las reglas contra el contenido con derechos de autor, este tipo de material es común en la plataforma. Los videos de YouTube también se pueden insertar en otros sitios web.
Este documento habla sobre la seguridad ciudadana en la ciudad de Huaraz, Perú. Define la seguridad ciudadana y explica sus objetivos y finalidades. Describe los componentes del sistema nacional de seguridad ciudadana, incluyendo los comités provinciales y distritales. Identifica algunos factores de riesgo como la pobreza, falta de empleo y pérdida de valores. Sugiera aumentar la presencia policial, implementar tecnología y promover la participación ciudadana para mejorar la seguridad.
This document lists the names of 6 individuals: Geraldine Rodríguez, Gabriela Rodríguez, Angélica Osorio, Laura Sierra, and artists Edgar Negret and Fernando Botero. Enrique Grau is also mentioned.
Este documento describe diferentes métodos de investigación cuantitativa y cualitativa. Entre los métodos cuantitativos se encuentran los descriptivos, explicativos, exploratorios y correlacionales, los cuales varían según su objetivo y el tiempo de estudio. Los métodos cualitativos incluyen la fenomenología interpretativa, etnografía, teoría fundamentada y etnometodología, cuyo objetivo es comprender fenómenos sociales a través de entrevistas, observaciones y otros datos cualitativos. También se mencionan diversos tipos de investigación-
Noticia el enlace entre el arte, la percepción y el yoMaria Florez
Los investigadores probaron a 16 participantes con 109 obras de arte para examinar la conexión entre el arte, la percepción del yo y el cerebro. Los resultados mostraron que ciertas obras de arte pueden activar regiones del cerebro vinculadas a la identidad personal y afectar la percepción que una persona tiene de sí misma ahora y en el futuro. Esto sugiere que el arte puede tener una influencia real en el sentido del yo de una persona y en su identidad a largo plazo.
Este documento habla sobre un proyecto para concientizar a los niños y la sociedad sobre las adicciones. El proyecto busca informar sobre los diferentes tipos de adicciones, sus consecuencias, y brindar apoyo a los jóvenes con problemas de adicción a través de presentaciones en escuelas, eventos deportivos y recreativos, y charlas con personas rehabilitadas.
Este documento describe el desempeño docente y las competencias profesionales de los maestros. Caracteriza el desempeño docente como el conjunto de acciones que los educadores realizan para enseñar a los estudiantes. Explica que las competencias profesionales son acciones que demuestran las habilidades del maestro en el aula, e incluyen competencias específicas y básicas. Finalmente, enfatiza que los maestros deben ser modelos a seguir para sus estudiantes.
Este documento describe el Impuesto a la Salida de Divisas (ISD) en Ecuador. Explica que el ISD se aplica a todas las transferencias de dinero al exterior y tiene una tarifa del 5%. Identifica algunas exenciones como transferencias menores a USD 1,000 y dividendos pagados a accionistas extranjeros. También cubre temas como agentes de percepción, declaraciones y pagos del impuesto.
Este documento resume los cálculos para determinar el coste de la educación primaria en un centro escolar privado. Calcula el sueldo de un maestro en 980€ al mes y los gastos de mantenimiento del centro en aproximadamente 380€ al mes. Esto daría un coste total para los padres de unos 102€ mensuales por alumno. También analiza el entorno socioeconómico local con datos demográficos y laborales para evaluar la viabilidad del proyecto. Finalmente, propone una oferta educativa innovadora con talleres extra
Las redes PON (Passive Optical Network) son redes ópticas pasivas punto-multipunto que llevan fibra óptica hasta el hogar del usuario de forma pasiva sin necesidad de energía en puntos intermedios. Están formadas por un modulo OLT en el nodo central, divisores ópticos para ramificar la red de fibra, y ONUs en cada vivienda. Permiten ofrecer servicios de alta velocidad a distancias más largas que las tecnologías DSL gracias a las ventajas de la fibra óptica frente al cobre.
Este documento proporciona definiciones de 44 términos relacionados con procesadores de texto y documentos digitales. Algunos de los términos definidos incluyen archivo, antivirus, alineación, bordes, carpeta, columnas, comunicación, configuración, contraseña, copiar y cortar.
Este documento proporciona información sobre la 45a edición de la Feria del Cocido de Lalín, que se celebrará el 3 de febrero de 2013. La feria se ha consolidado como una de las principales fiestas gastronómicas de Galicia y fue declarada Fiesta de Interés Turístico Nacional en 2010. Además de la degustación del plato tradicional, la feria incluye numerosas actividades paralelas como espectáculos, concursos culinarios y culturales que atraen a más de 70.000 personas cada año.
Este documento trata sobre el bullying. Define el bullying como el maltrato a estudiantes a través de palabras o acciones, el cual ocurre frecuentemente en escuelas. Explica que alguien puede ser víctima de bullying debido a sus gustos o apariencia física. También describe las consecuencias del bullying como pensamientos suicidas, trastornos de estrés postraumático y depresión. Finalmente, enfatiza la importancia de crear un ambiente escolar seguro e inclusivo para prevenir el bullying.
El docente ha estado en la educación por 30 años. Considera que la educación tiene el propósito de elevar la calidad de vida de los mexicanos y fortalecer el progreso del país a través de brindar información y metodologías. Actualmente cree que la educación concibe al ser humano como un sujeto cultural con necesidades a través de las cuales se deben generar aprendizajes útiles para mejorar su nivel de vida. El docente también considera que debe tener una filosofía propia de la educación para desarrollar estrategias que faciliten el
El documento presenta un modelo matemático con variables X, C, C', P y R. El modelo muestra la relación entre estas variables a través de una serie de ecuaciones y desigualdades.
Clasificación general Kata - Liga Yas RyuJV Karate-Do
Este documento presenta los resultados de varias categorías de competiciones de artes marciales. En cada categoría se muestran los nombres de los competidores, sus puntos obtenidos en diferentes jueces y su puntaje total.
O documento discute um exercício. Trata-se de um exercício numérico envolvendo cálculos matemáticos simples como soma, subtração, multiplicação e divisão. O objetivo é resolver o problema proposto aplicando as operações básicas de matemática.
Este documento presenta las respuestas de un estudiante a preguntas sobre su desarrollo mental. El estudiante indica que disfruta de actividades como leer, escribir y analizar problemas sociales. Identifica mejorar su escritura, ortografía y lectura como áreas a desarrollar. Reconoce que no mejorar podría afectar su desempeño futuro y su objetivo es convertirse en un maestro ejemplar para inspirar a otros estudiantes.
El documento habla sobre los objetivos generales y específicos en la investigación. Explica que el objetivo general es la meta principal del estudio, mientras que los objetivos específicos son metas concretas necesarias para alcanzar el objetivo general. Además, proporciona algunos criterios para redactar objetivos como usar verbos en infinitivo y asegurar que los objetivos sean precisos y factibles de alcanzar.
El documento resume la información sobre el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH). El TDAH es un trastorno neurobiológico que afecta a aproximadamente el 3.7% de la población escolar y se manifiesta a través de dificultades de atención, hiperactividad e impulsividad. El diagnóstico y tratamiento adecuados son importantes debido a las consecuencias que puede tener en la familia, la escuela y las relaciones sociales. El tratamiento puede incluir intervenciones
El documento describe un proyecto para identificar áreas aptas para la aplicación de riego complementario en la región Nordeste de Argentina. El proyecto incluye la recopilación y análisis de información, la caracterización ambiental de la región, y la evaluación de los costos de infraestructura necesaria para abastecer nuevas áreas de riego. El proyecto también determinará los costos de inversión y operación para el desarrollo de dos ejemplos típicos de áreas de riego propuestas.
El documento convoca la presentación de programas y proyectos de extensión universitaria para el año 2013 en la Universidad Nacional de Quilmes. Establece los requisitos para la presentación, el tipo y monto de financiamiento, y el cronograma del proceso que incluye la presentación de propuestas, su evaluación, aprobación y inicio de actividades en febrero de 2014.
Skype es un software gratuito de comunicaciones por voz e internet que permite realizar llamadas de voz y video entre usuarios. Fue creado en 2003 y utiliza tecnología VoIP para transmitir conversaciones a través de internet de forma gratuita entre usuarios. También ofrece servicios de pago como llamadas a teléfonos fijos y la opción de asignar un número telefónico al usuario.
Este documento resume la información de perfil y aula de una estudiante llamada Melissa Guevara García en la promoción Argos. Incluye detalles sobre su nombre de usuario, dirección URL, pantallas de perfil y aula, y una tabla con la participación de Melissa y dos compañeros en las secciones de exposición, rebote, construcción y comprobación de su aula.
El documento presenta una discusión sobre diferentes principios y enfoques para mejorar la educación centrada en el estudiante. Algunos de los puntos clave discutidos incluyen la importancia de centrarse en las necesidades individuales de cada estudiante, dar a los estudiantes voz y agencia en su educación, y establecer relaciones positivas basadas en la confianza entre maestros y estudiantes.
La tecnología de punta se refiere a cualquier tecnología recientemente inventada y avanzada que puede ayudar a las empresas a ser más eficientes y rentables. Un ejemplo es el uso de huellas digitales en lugar de documentos de identificación en una tienda. Aunque la tecnología de punta generalmente se encuentra en etapas de investigación, con el tiempo se transfiere al mercado a precios más altos y luego más bajos a medida que es reemplazada por tecnologías aún más avanzadas. "Tecnología de p
CLUSTER Candidatura MicroEcoRegió 2023_CAT (1)_compressed.pdfOriol Costa Lechuga
bjectius generals:
Atraure, retenir i multiplicar el talent cap al desenvolupament sostenible.
Crear sinergies dins l’ecosistema agroalimentari i territorial.
Generar ocupació vinculada a sectors sostenibles a partir de la formació pràctica i teòrica de joves i dones
Objectius estratègics:
Alineats a l'estratègia Green Deal, NextGeneration, RIS3CAT 2030 i Horitzó UE.
Incrementar la sobirania alimentària de la regió, alhora empoderant joves i dones actualmente fora del mercat laboral
Alliberar i centrar el potencial de les noves generacions d'acord amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de ONU (UN-SDGs)
Beneficis per aLS PARTICIPANTS:
Més cooperació i noves energies per als sectors de l'economia sostenible
Joves i dones tindran l'oportunitat d'adquirir noves competències i potencialment trobar feina
Les empreses podran incorporar joves talents ben formats i promoure el seu negoci a través de la inclusión social
Congrés Catalunya Sostenible 27juny2014Jordi Macarro
El Congrés Catalunya Sostenible, Societat i Medi Ambient, va tenir lloc el 27 de juny de 2014, i va acollir diferents experts que varen debatre sobre els avenços ambientals a Catalunya
Este documento describe el Impuesto a la Salida de Divisas (ISD) en Ecuador. Explica que el ISD se aplica a todas las transferencias de dinero al exterior y tiene una tarifa del 5%. Identifica algunas exenciones como transferencias menores a USD 1,000 y dividendos pagados a accionistas extranjeros. También cubre temas como agentes de percepción, declaraciones y pagos del impuesto.
Este documento resume los cálculos para determinar el coste de la educación primaria en un centro escolar privado. Calcula el sueldo de un maestro en 980€ al mes y los gastos de mantenimiento del centro en aproximadamente 380€ al mes. Esto daría un coste total para los padres de unos 102€ mensuales por alumno. También analiza el entorno socioeconómico local con datos demográficos y laborales para evaluar la viabilidad del proyecto. Finalmente, propone una oferta educativa innovadora con talleres extra
Las redes PON (Passive Optical Network) son redes ópticas pasivas punto-multipunto que llevan fibra óptica hasta el hogar del usuario de forma pasiva sin necesidad de energía en puntos intermedios. Están formadas por un modulo OLT en el nodo central, divisores ópticos para ramificar la red de fibra, y ONUs en cada vivienda. Permiten ofrecer servicios de alta velocidad a distancias más largas que las tecnologías DSL gracias a las ventajas de la fibra óptica frente al cobre.
Este documento proporciona definiciones de 44 términos relacionados con procesadores de texto y documentos digitales. Algunos de los términos definidos incluyen archivo, antivirus, alineación, bordes, carpeta, columnas, comunicación, configuración, contraseña, copiar y cortar.
Este documento proporciona información sobre la 45a edición de la Feria del Cocido de Lalín, que se celebrará el 3 de febrero de 2013. La feria se ha consolidado como una de las principales fiestas gastronómicas de Galicia y fue declarada Fiesta de Interés Turístico Nacional en 2010. Además de la degustación del plato tradicional, la feria incluye numerosas actividades paralelas como espectáculos, concursos culinarios y culturales que atraen a más de 70.000 personas cada año.
Este documento trata sobre el bullying. Define el bullying como el maltrato a estudiantes a través de palabras o acciones, el cual ocurre frecuentemente en escuelas. Explica que alguien puede ser víctima de bullying debido a sus gustos o apariencia física. También describe las consecuencias del bullying como pensamientos suicidas, trastornos de estrés postraumático y depresión. Finalmente, enfatiza la importancia de crear un ambiente escolar seguro e inclusivo para prevenir el bullying.
El docente ha estado en la educación por 30 años. Considera que la educación tiene el propósito de elevar la calidad de vida de los mexicanos y fortalecer el progreso del país a través de brindar información y metodologías. Actualmente cree que la educación concibe al ser humano como un sujeto cultural con necesidades a través de las cuales se deben generar aprendizajes útiles para mejorar su nivel de vida. El docente también considera que debe tener una filosofía propia de la educación para desarrollar estrategias que faciliten el
El documento presenta un modelo matemático con variables X, C, C', P y R. El modelo muestra la relación entre estas variables a través de una serie de ecuaciones y desigualdades.
Clasificación general Kata - Liga Yas RyuJV Karate-Do
Este documento presenta los resultados de varias categorías de competiciones de artes marciales. En cada categoría se muestran los nombres de los competidores, sus puntos obtenidos en diferentes jueces y su puntaje total.
O documento discute um exercício. Trata-se de um exercício numérico envolvendo cálculos matemáticos simples como soma, subtração, multiplicação e divisão. O objetivo é resolver o problema proposto aplicando as operações básicas de matemática.
Este documento presenta las respuestas de un estudiante a preguntas sobre su desarrollo mental. El estudiante indica que disfruta de actividades como leer, escribir y analizar problemas sociales. Identifica mejorar su escritura, ortografía y lectura como áreas a desarrollar. Reconoce que no mejorar podría afectar su desempeño futuro y su objetivo es convertirse en un maestro ejemplar para inspirar a otros estudiantes.
El documento habla sobre los objetivos generales y específicos en la investigación. Explica que el objetivo general es la meta principal del estudio, mientras que los objetivos específicos son metas concretas necesarias para alcanzar el objetivo general. Además, proporciona algunos criterios para redactar objetivos como usar verbos en infinitivo y asegurar que los objetivos sean precisos y factibles de alcanzar.
El documento resume la información sobre el trastorno por déficit de atención con o sin hiperactividad (TDAH). El TDAH es un trastorno neurobiológico que afecta a aproximadamente el 3.7% de la población escolar y se manifiesta a través de dificultades de atención, hiperactividad e impulsividad. El diagnóstico y tratamiento adecuados son importantes debido a las consecuencias que puede tener en la familia, la escuela y las relaciones sociales. El tratamiento puede incluir intervenciones
El documento describe un proyecto para identificar áreas aptas para la aplicación de riego complementario en la región Nordeste de Argentina. El proyecto incluye la recopilación y análisis de información, la caracterización ambiental de la región, y la evaluación de los costos de infraestructura necesaria para abastecer nuevas áreas de riego. El proyecto también determinará los costos de inversión y operación para el desarrollo de dos ejemplos típicos de áreas de riego propuestas.
El documento convoca la presentación de programas y proyectos de extensión universitaria para el año 2013 en la Universidad Nacional de Quilmes. Establece los requisitos para la presentación, el tipo y monto de financiamiento, y el cronograma del proceso que incluye la presentación de propuestas, su evaluación, aprobación y inicio de actividades en febrero de 2014.
Skype es un software gratuito de comunicaciones por voz e internet que permite realizar llamadas de voz y video entre usuarios. Fue creado en 2003 y utiliza tecnología VoIP para transmitir conversaciones a través de internet de forma gratuita entre usuarios. También ofrece servicios de pago como llamadas a teléfonos fijos y la opción de asignar un número telefónico al usuario.
Este documento resume la información de perfil y aula de una estudiante llamada Melissa Guevara García en la promoción Argos. Incluye detalles sobre su nombre de usuario, dirección URL, pantallas de perfil y aula, y una tabla con la participación de Melissa y dos compañeros en las secciones de exposición, rebote, construcción y comprobación de su aula.
El documento presenta una discusión sobre diferentes principios y enfoques para mejorar la educación centrada en el estudiante. Algunos de los puntos clave discutidos incluyen la importancia de centrarse en las necesidades individuales de cada estudiante, dar a los estudiantes voz y agencia en su educación, y establecer relaciones positivas basadas en la confianza entre maestros y estudiantes.
La tecnología de punta se refiere a cualquier tecnología recientemente inventada y avanzada que puede ayudar a las empresas a ser más eficientes y rentables. Un ejemplo es el uso de huellas digitales en lugar de documentos de identificación en una tienda. Aunque la tecnología de punta generalmente se encuentra en etapas de investigación, con el tiempo se transfiere al mercado a precios más altos y luego más bajos a medida que es reemplazada por tecnologías aún más avanzadas. "Tecnología de p
CLUSTER Candidatura MicroEcoRegió 2023_CAT (1)_compressed.pdfOriol Costa Lechuga
bjectius generals:
Atraure, retenir i multiplicar el talent cap al desenvolupament sostenible.
Crear sinergies dins l’ecosistema agroalimentari i territorial.
Generar ocupació vinculada a sectors sostenibles a partir de la formació pràctica i teòrica de joves i dones
Objectius estratègics:
Alineats a l'estratègia Green Deal, NextGeneration, RIS3CAT 2030 i Horitzó UE.
Incrementar la sobirania alimentària de la regió, alhora empoderant joves i dones actualmente fora del mercat laboral
Alliberar i centrar el potencial de les noves generacions d'acord amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de ONU (UN-SDGs)
Beneficis per aLS PARTICIPANTS:
Més cooperació i noves energies per als sectors de l'economia sostenible
Joves i dones tindran l'oportunitat d'adquirir noves competències i potencialment trobar feina
Les empreses podran incorporar joves talents ben formats i promoure el seu negoci a través de la inclusión social
Congrés Catalunya Sostenible 27juny2014Jordi Macarro
El Congrés Catalunya Sostenible, Societat i Medi Ambient, va tenir lloc el 27 de juny de 2014, i va acollir diferents experts que varen debatre sobre els avenços ambientals a Catalunya
Aquest document recull les millors innovacions
provades de tot el món que han estat identificades
en un procés dut a terme des de l’Àrea de Qualitat
de Vida, Igualtat i Esports per seleccionar les que
millor s’adapten a la ciutat per tal de facilitar-ne la implantació local. Es tracta de models innovadors que contribueixen
a resoldre els problemes socials i que han inspirat
el treball d’entitats, institucions i empreses que han
decidit adaptar-los al context local.
Per aquest motiu, l’Ajuntament de Barcelona
reconeix el treball de les organitzacions de la ciutat que fan realitat l’impuls a la innovació social i que,
d’aquesta manera, participen com a actors clau
al nostre entorn.
3era Sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0
compartirem 20 estratègies (o més) de casos reals que han integrat les TIC en processos de participació, per dinamitzar el potencial i contingut de les persones joves, EL SEU TALENT, per oferir possibilitats en el camí de l'emprenedoria, fomentar la cultura i l'art, el desenvolupament comunitari,...
1a sessió. Quin tipus de participació es vol promoure amb les TIC?
Què entenem per PARTICIPACIÓ avui.
La participació juvenil. Nivells de participació, agents i formes de participar.
Límits i oportunitats de la participació i les TIC.
Participació vs Comunicació vs Informació.
La gent jove i les TIC. Usos, potencialitats, límits.
Les xarxes socials: espais de relació, comunicació i diàleg.
20 innovacions socials exitoses implantades a tot el mon, 2012UpSocial
A encàrrec del Programa @EmprenSocial, que impulsa la Generalitat de Catalunya amb el finançament del Fons Social Europeu, UpSocial ha realitzat una investigació i selecció d’innovacions socials provades, de gran impacte social, i amb el potencial de ser adaptades i replicades a Catalunya. L’objectiu d’aquest informe és impulsar a emprenedors i emprenedores del país a adaptar, replicar o simplement inspirar-se en aquestes innovacions.
Presentació del Projecte Sant Cugat Aprèn, en què diferents centres de secundària del municipi duen a terme projectes de geolocalització d'àmbits diversos al municipi fent servir tecnologies mòbils
Sara Rodoreda (Suport Assistencial de l'tenció Primària del Barcelonès Nord i el Maresme de l'ICS) realitza la presentació al Grup Operatiu APTITUDE - Pla per la prevenció de la Discapacitat en Persones Grans i Fràgils - Badalona durant l'acte celebrat a l'Hospital Municipal de Badalona el passat 6 de març.
Avui hem presentat el projecte de SobrePantalles.net a la Xarxa d'Infància de Granollers. Gràcies per haver comptat amb nosaltres. Us deixem l presentació. 30 de març de 2012. Biblioteca Roxca Umbert. Granoller.s
Presentació utilitzada durant el seminari Escola, Motor Social realitzat a la FECC.
El seu objectiu és donar a conèixer a escoles i centres educatius les possibilitats que tenen per convertir els seus centres en motors socials de les seves comunitats, barris, municipis i comarques.
Autors: Rubén Bagüés (@rbagues) i Josep Julià (@pepjulia)
Vivim en un món caracteritzat pel canvi, la complexitat i la paradoxa. El creixement econòmic i la creacó del la riquesa han rebaixat els índexs mundials de pobresa, però la vulnerabilitat, la desigualtat, l'exclusió i la violència han augmentat a les societats d'arreu del món.
Similar to #OcupacioVerda per als joves Palau Macaya 02 07-14 (20)
This document outlines 7 key learnings from the Accelerating Change for Social Inclusion project aimed at improving social innovation processes:
1) Adapting existing innovations is more efficient than designing new responses from scratch.
2) Local ecosystems need to be activated to boost innovation capacity by involving stakeholders from the beginning to overcome barriers.
3) Expectations need clear definition and roles through continuous engagement of key actors from the start.
4) Standardized information on innovations helps evaluate potential impact and encourages systematizing knowledge for implementation.
5) Social innovation takes long-term commitment due to need for alignment and capacity building among actors.
6) Knowledge systematization and exchange strengthen social innovation ecosystems.
Este documento describe el reto de generar oportunidades de empleo de calidad en la economía verde para colectivos excluidos del mercado laboral en los municipios vascos de Oyón-Oion, Sestao y Urretxu. Señala que la economía verde ofrece oportunidades de empleo y que estos municipios tienen altas tasas de desempleo. Propone explorar iniciativas de formación adaptada a la demanda laboral y acompañamiento personalizado para aumentar la empleabilidad de las personas desempleadas a largo plazo
We are celebrating our eighth anniversary and on each anniversary we try to share what we have learned by being constantly exposed to innovations from all over the world and in very different spheres
Complim 8 anys i en cada celebració intentem compartir allò que hem après en estar constantment exposats a innovacions de tot el món i en àmbits molt diversos.
El documento resume 8 años de aprendizajes de UpSocial sobre innovación social. Se destacan 8 temas clave: 1) las innovaciones disruptivas versus las que mejoran lo existente, 2) mejorar los procesos de ideación e identificar equipos aptos, 3) compartir estándares para medir impacto, 4) integrar sectores público y privado, 5) escalar impacto más allá de crecimiento organizacional, 6) buscar cambio sistémico, 7) fomentar experimentación rigurosa, 8) fortalecer el ecosistema de innovación social en
Sessió de formació per al tercer sector social sobre els Bons d'impacte socialUpSocial
UpSocial i l'Àrea de Drets Socials de l'Ajuntament de Barcelona organitzem una sessió de formació sobre els Bons d'Impacte Social i la seva possible aplicació a Barcelona.
La sessió està dirigida al Tercer Sector Social perquè analitzarem casos de referència i els reptes per a la implantació a Barcelona
RECODE, una iniciativa liderada per McConnell Foundation, i UpSocial estan investigant com les institucions postsecundarias canadenques podrien adaptar-se per abordar de manera més adequada les necessitats de la comunitat.
RECODE, una iniciativa liderada por McConnell Foundation, y UpSocial están investigando cómo las instituciones postsecundarias canadienses podrían adaptarse para abordar de manera más adecuada las necesidades de la comunidad.
RECODE, an initiative lead by McConnell Foundation, and UpSocial are researching how Canadian post-secondary institutions could adapt to more adequately address community needs.
ACSI és una iniciativa per donar resposta a reptes socials amb innovacions provades i catalizar la transferència d'innovacions exitoses entre ciutats europees. Les cinc ciutats sòcies (Atenes, Barcelona, Lisboa, Rotterdam i Estocolm) han treballat juntes en la identificació de les respostes més eficients i escalables, per després explorar individualment la seva implantació local. Aquest one-page explica com funciona el projecte.
ACSI es una iniciativa para dar respuesta a retos sociales con innovaciones probadas y catalizar la transferencia de innovaciones exitosas entre ciudades europeas. Las cinco ciudades socias (Atenas, Barcelona, Lisboa, Rotterdam y Estocolmo) han trabajado juntas en la identificación de las respuestas más eficientes y escalables, para luego explorar individualmente su implantación local. Este one-page explica cómo funciona el proyecto.
2. INNOVACIONS PER GENERAR
OCUPACIÓ VERDA PER A JOVES
Josep Ollé, Fundació La Caixa & Miquel de Paladella, UpSocial
Palau Macaya, 2 de juliol de 2014
3. Atur juvenil a Catalunya.*
* Font: Idescat, 1er Trimestre de 2014.
1. EL REPTE
50% 50%
4.
5. 2. LA OPORTUNITAT
x1 x3
Per cada lloc de treball que es crea en l’economia tradicional, se’n creen tres en
l’economia verda a Europa*.
Font: EUROSTAT, 2011
6. 2. LA OPORTUNITAT
En els últims 10 anys,
l’ocupació verda ha
crescut un 235% a
Espanya.
2,8M.de llocs de treball es podrien crear a Espanya.
18%Catalunya concentra el 18% de l’ocupació
verda de tota Espanya.
7. 3. APROPAR-SE AL REPTE
Innovacions per generar ocupació juvenil a l’economia verda
Dimensió social
Innovacions generin o
mantinguin llocs de treball
decents pels joves que menys
oportunitats tenen.
Dimensió
mediambiental
Innovacions que preservin o
restaurin el medi ambient.
Dimensió econòmica
Innovacions que siguin
sostenibles econòmicament.
NEED JOB
8. Agricultura ecològica,
de proximitat i
comercialització
Eficiència energètica
d’edificis
Serveis ambientals
Turisme sostenible Transport i mobilitat Ecologia industrial
TICs en zones rurals
Mitigació i adaptació a
canvi climàtic
…
3. APROPAR-SE AL REPTE
9. Agricultura ecològica,
de proximitat i
comercialització
Eficiència energètica
d’edificis
Serveis ambientals
Turisme sostenible Transport i mobilitat Ecologia industrial
TICs en zones rurals
Mitigació i adaptació a
canvi climàtic
…
3. APROPAR-SE AL REPTE
10. EVIDÈNCIA SOSTENIBILITAT ABAST
4. INNOVACIONS
Definición:
§ Diccionario de la Real Academia Española: “la creación o modificación de un
producto, y su introducción en un mercado”
§ MIT: “The embodiment of a useful idea into the marketplace.”
✔
VALOR
11. DEFINICIÓ DEL REPTE
INVESTIGACIÓ
SELECCIÓ: JURAT
ADAPTACIÓ
ACTE PÚBLIC I REUNIONS
IMPLANTACIÓ
Desembre a gener
Gener a març
Abril
Maig a juny
1-3 juliol
Juliol a desembre
Ashoka, Avina, CityMart,
IDEO, Unreasonable
Institute, BID Network,
Young Foundation,
Standford Social Innovation,
Skoll Foundation, Schwab
Foundation, WISE...
5. EL PROCÉS
12. 6. EL JURAT
Albert Sòria Fundació La Caixa Jesús Rico
Gremi de Recuperació de
Catalunya
Àngel Illa Smart Rural Hub Josep Maria Vallès Tarpuna s.c.c.l.
Clara Navarro Ship2b + ESADE Josep Planas
Departament de Territori i
Sostenibilitat
Encarna González Engrunes Marta Torras
Fundació Catalunya La
Pedrera
Ignasi Aldomà Universitat de Lleida Nemo Remesar SOC
Ignasi de Juan Formació i Treball Xavier Casanovas
Instituto de Tecnologías
Educativas y Formación del
Profesorado
Jaume Oller Tàndem Social GRÀCIES!
17. 7. LA SELECCIÓ
§ “Copiar i Enganxar” no funciona.
§ Ajudar-los a trobar socis locals interessats en implantar-ho a Catalunya.
§ Acompanyar la seva implantació durant els primers mesos è pilots?
20. § Gran quantitat de nínxols de mercat al voltant de l’economia verda amb
potencial d’ocupació de qualitat:
8. ELS ALTRES
21. § En la intersecció/hibridació de comunitat/empresa/administració/tercer sector hi
han molts exemples extraordinaris (utilitzar recursos latents):
8. ELS ALTRES