SlideShare a Scribd company logo
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
Herb Simon “The Sciences of the Artificial” Naturalesa Ciències Naturals ANÀLISI Ciències Artificials SÍNTESI OBJETIUS DE L’HOME Artifici
1960-2000 1750-1850 Era de la Informació Era de la Indústria temps Era de  L’Agricultura Periodes de dislocació Nivell de vida Les tres eres del canvi econòmic, Tofler, 1980   Era de la Innovació
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],El Parlament de Catalunya aprova el 12 de desembre de 1991, al voltant de mitjanit, la Llei 36/1991, de creació de la  Universitat Rovira i Virgili . Entre altres coses, estableix:
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],La URV, motor del progrés territorial  en l’economia del coneixement
Joint strategy
 
( Percentatge sobre la població amb més de 10 anys ) Territori 1991 1996 2001 Alt Camp 4,1 5,9 9,3 Baix Camp 4,9 7,9 10,5 Baix Ebre 4,0 6,3 8,5 Baix Penedès 3,8 6,4 8,5 Conca de Barberà 4,0 6,3 9,0 Montsià 3,0 5,0 6,6 Priorat 3,5 6,3 8,9 Ribera d'Ebre 4,2 6,3 8,3 Tarragonès 6,1 10,3 12,7 Terra Alta 2,0 4,0 5,7 Camp de Tarragona 5,1 8,4 10,9 Terres de l'Ebre 3,5 5,7 7,5 Tarragona (p) 4,6 7,7 10,0 Població amb títol universitari Font: IDESCAT
El procés de Bologna Crear un espai europeu d’educació superior al 2010 Les tres prioritats del procés de Bolonya són: Introducció dels tres cicles (grau/master/doctorat), assegurament de la qualitat i reconeixement de les qualificacions i els periodes d’estudi.  Bologna (1999), Praga (2001), Berlin (2003), Bergen (2005),  Londres (2007), Lovaina (2009).
(EQF) , Marc europeu de qualificacions per a l’aprenentage qal llarg de la vida ( EUROPASS ), transparència de qualificacions,  ( ECTS  - ECVET ) transferència de crèdits ( ENQA  - ENQAVET ) assegurament de la qualitat.  ( EHEA  o  EEES ) Espai Europeu d’Educació Superior i ( ERA  o  EER ) Espai Europeu de Recerca
Programes ERASMUS, TEMPUS,  ERASMUS MUNDUS 7è Programa Marc de Recerca Programa de Competitivitat i Innovació Fons Esctructurals Banc Europeu d’Inversions
[object Object],[object Object]
Un CRAI és un servei institucional destinat a facilitar el procés d’aprenentatge i l’accés a la informació dels membres de la comunitat universitària mitjançant l’oferta dels serveis de manera integrada, permanent, presencial i virtual. En el CRAI hi treballen, de forma coordinada, persones especialitzades en diferents serveis universitaris. Els CRAI són espais on conflueixen materials i  professionals qualificats i polivalents . Què és un CRAI?
Estructura ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Unitats i serveis disponibles en un CRAI

More Related Content

Similar to Presentacio Ee08

Ciència Oberta: Què és? Què fa Europa? Per a què pot servir a les universitats?
Ciència Oberta: Què és? Què fa Europa? Per a què pot servir a les universitats?Ciència Oberta: Què és? Què fa Europa? Per a què pot servir a les universitats?
Ciència Oberta: Què és? Què fa Europa? Per a què pot servir a les universitats?
CSUC - Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya
 
Transferència i Innovació del Patrimoni Digital: de la universitat a la comun...
Transferència i Innovació del Patrimoni Digital: de la universitat a la comun...Transferència i Innovació del Patrimoni Digital: de la universitat a la comun...
Transferència i Innovació del Patrimoni Digital: de la universitat a la comun...
Universitat de Barcelona - Facultat d’Informació i Mitjans Audiovisuals
 
Programa reptes de futur
Programa reptes de futurPrograma reptes de futur
Programa reptes de futur
Mireia Mayolas Creixams
 
Presentacio batxillerat 2011-12_fam_nou_in
Presentacio batxillerat 2011-12_fam_nou_inPresentacio batxillerat 2011-12_fam_nou_in
Presentacio batxillerat 2011-12_fam_nou_inscholl Garbí
 
Emotiva't 2 - 2009
Emotiva't 2 - 2009Emotiva't 2 - 2009
Emotiva't 2 - 2009
Ignasi del Río
 
1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornada1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornadaOreto Masià
 
SSTG Comissió Consultiva de Cultura, Creativitat, Coneixement i Innovació Jun...
SSTG Comissió Consultiva de Cultura, Creativitat, Coneixement i Innovació Jun...SSTG Comissió Consultiva de Cultura, Creativitat, Coneixement i Innovació Jun...
SSTG Comissió Consultiva de Cultura, Creativitat, Coneixement i Innovació Jun...
Ajuntament de Barcelona
 
#OcupacioVerda per als joves Palau Macaya 02 07-14
#OcupacioVerda per als joves Palau Macaya 02 07-14#OcupacioVerda per als joves Palau Macaya 02 07-14
#OcupacioVerda per als joves Palau Macaya 02 07-14UpSocial
 
La dimensió social com a context dels projectes escolars Comenius
La dimensió social com a context dels projectes escolars ComeniusLa dimensió social com a context dels projectes escolars Comenius
La dimensió social com a context dels projectes escolars Comenius
Neus Lorenzo
 
Museus i activitats on line
Museus i activitats on lineMuseus i activitats on line
Museus i activitats on line
Museu Marítim de Barcelona
 
Reflexions sobre el canvi i innovació de les TIC a l’escola. Evolució o revol...
Reflexions sobre el canvi i innovació de les TIC a l’escola. Evolució o revol...Reflexions sobre el canvi i innovació de les TIC a l’escola. Evolució o revol...
Reflexions sobre el canvi i innovació de les TIC a l’escola. Evolució o revol...
Miquel Duran
 
Presentació alacant def
Presentació alacant defPresentació alacant def
Presentació alacant defOreto Masià
 
Bibliotecaris docents: aprofitant oportunitats (Carme Montcusí)
Bibliotecaris docents:  aprofitant oportunitats (Carme Montcusí)Bibliotecaris docents:  aprofitant oportunitats (Carme Montcusí)
Bibliotecaris docents: aprofitant oportunitats (Carme Montcusí)
grupgics
 
Informe Festival Ciència Tecnologia Innovació
Informe Festival Ciència Tecnologia InnovacióInforme Festival Ciència Tecnologia Innovació
Informe Festival Ciència Tecnologia Innovació
Ajuntament de Barcelona
 
Ciència Oberta: què és? què fan a Europa i les universiats? què fem des del C...
Ciència Oberta: què és? què fan a Europa i les universiats? què fem des del C...Ciència Oberta: què és? què fan a Europa i les universiats? què fem des del C...
Ciència Oberta: què és? què fan a Europa i les universiats? què fem des del C...
CSUC - Consorci de Serveis Universitaris de Catalunya
 
Pius Font i Quer
Pius Font i QuerPius Font i Quer
Pius Font i Quer
useepius
 
Pius Font i Quer
Pius Font i QuerPius Font i Quer
Pius Font i Quer
useepius
 
2008 06 istr-seminari de recerca
2008 06 istr-seminari de recerca2008 06 istr-seminari de recerca
2008 06 istr-seminari de recerca
Observatori del Tercer Sector
 
Tema 1
Tema 1Tema 1

Similar to Presentacio Ee08 (20)

Ciència Oberta: Què és? Què fa Europa? Per a què pot servir a les universitats?
Ciència Oberta: Què és? Què fa Europa? Per a què pot servir a les universitats?Ciència Oberta: Què és? Què fa Europa? Per a què pot servir a les universitats?
Ciència Oberta: Què és? Què fa Europa? Per a què pot servir a les universitats?
 
Transferència i Innovació del Patrimoni Digital: de la universitat a la comun...
Transferència i Innovació del Patrimoni Digital: de la universitat a la comun...Transferència i Innovació del Patrimoni Digital: de la universitat a la comun...
Transferència i Innovació del Patrimoni Digital: de la universitat a la comun...
 
Programa reptes de futur
Programa reptes de futurPrograma reptes de futur
Programa reptes de futur
 
Present btx2011 12
Present btx2011 12Present btx2011 12
Present btx2011 12
 
Presentacio batxillerat 2011-12_fam_nou_in
Presentacio batxillerat 2011-12_fam_nou_inPresentacio batxillerat 2011-12_fam_nou_in
Presentacio batxillerat 2011-12_fam_nou_in
 
Emotiva't 2 - 2009
Emotiva't 2 - 2009Emotiva't 2 - 2009
Emotiva't 2 - 2009
 
1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornada1entretants espurna alacant jornada
1entretants espurna alacant jornada
 
SSTG Comissió Consultiva de Cultura, Creativitat, Coneixement i Innovació Jun...
SSTG Comissió Consultiva de Cultura, Creativitat, Coneixement i Innovació Jun...SSTG Comissió Consultiva de Cultura, Creativitat, Coneixement i Innovació Jun...
SSTG Comissió Consultiva de Cultura, Creativitat, Coneixement i Innovació Jun...
 
#OcupacioVerda per als joves Palau Macaya 02 07-14
#OcupacioVerda per als joves Palau Macaya 02 07-14#OcupacioVerda per als joves Palau Macaya 02 07-14
#OcupacioVerda per als joves Palau Macaya 02 07-14
 
La dimensió social com a context dels projectes escolars Comenius
La dimensió social com a context dels projectes escolars ComeniusLa dimensió social com a context dels projectes escolars Comenius
La dimensió social com a context dels projectes escolars Comenius
 
Museus i activitats on line
Museus i activitats on lineMuseus i activitats on line
Museus i activitats on line
 
Reflexions sobre el canvi i innovació de les TIC a l’escola. Evolució o revol...
Reflexions sobre el canvi i innovació de les TIC a l’escola. Evolució o revol...Reflexions sobre el canvi i innovació de les TIC a l’escola. Evolució o revol...
Reflexions sobre el canvi i innovació de les TIC a l’escola. Evolució o revol...
 
Presentació alacant def
Presentació alacant defPresentació alacant def
Presentació alacant def
 
Bibliotecaris docents: aprofitant oportunitats (Carme Montcusí)
Bibliotecaris docents:  aprofitant oportunitats (Carme Montcusí)Bibliotecaris docents:  aprofitant oportunitats (Carme Montcusí)
Bibliotecaris docents: aprofitant oportunitats (Carme Montcusí)
 
Informe Festival Ciència Tecnologia Innovació
Informe Festival Ciència Tecnologia InnovacióInforme Festival Ciència Tecnologia Innovació
Informe Festival Ciència Tecnologia Innovació
 
Ciència Oberta: què és? què fan a Europa i les universiats? què fem des del C...
Ciència Oberta: què és? què fan a Europa i les universiats? què fem des del C...Ciència Oberta: què és? què fan a Europa i les universiats? què fem des del C...
Ciència Oberta: què és? què fan a Europa i les universiats? què fem des del C...
 
Pius Font i Quer
Pius Font i QuerPius Font i Quer
Pius Font i Quer
 
Pius Font i Quer
Pius Font i QuerPius Font i Quer
Pius Font i Quer
 
2008 06 istr-seminari de recerca
2008 06 istr-seminari de recerca2008 06 istr-seminari de recerca
2008 06 istr-seminari de recerca
 
Tema 1
Tema 1Tema 1
Tema 1
 

Presentacio Ee08

  • 1.  
  • 2.
  • 3.
  • 4. Herb Simon “The Sciences of the Artificial” Naturalesa Ciències Naturals ANÀLISI Ciències Artificials SÍNTESI OBJETIUS DE L’HOME Artifici
  • 5. 1960-2000 1750-1850 Era de la Informació Era de la Indústria temps Era de L’Agricultura Periodes de dislocació Nivell de vida Les tres eres del canvi econòmic, Tofler, 1980 Era de la Innovació
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 11.  
  • 12. ( Percentatge sobre la població amb més de 10 anys ) Territori 1991 1996 2001 Alt Camp 4,1 5,9 9,3 Baix Camp 4,9 7,9 10,5 Baix Ebre 4,0 6,3 8,5 Baix Penedès 3,8 6,4 8,5 Conca de Barberà 4,0 6,3 9,0 Montsià 3,0 5,0 6,6 Priorat 3,5 6,3 8,9 Ribera d'Ebre 4,2 6,3 8,3 Tarragonès 6,1 10,3 12,7 Terra Alta 2,0 4,0 5,7 Camp de Tarragona 5,1 8,4 10,9 Terres de l'Ebre 3,5 5,7 7,5 Tarragona (p) 4,6 7,7 10,0 Població amb títol universitari Font: IDESCAT
  • 13. El procés de Bologna Crear un espai europeu d’educació superior al 2010 Les tres prioritats del procés de Bolonya són: Introducció dels tres cicles (grau/master/doctorat), assegurament de la qualitat i reconeixement de les qualificacions i els periodes d’estudi. Bologna (1999), Praga (2001), Berlin (2003), Bergen (2005), Londres (2007), Lovaina (2009).
  • 14. (EQF) , Marc europeu de qualificacions per a l’aprenentage qal llarg de la vida ( EUROPASS ), transparència de qualificacions, ( ECTS - ECVET ) transferència de crèdits ( ENQA - ENQAVET ) assegurament de la qualitat. ( EHEA o EEES ) Espai Europeu d’Educació Superior i ( ERA o EER ) Espai Europeu de Recerca
  • 15. Programes ERASMUS, TEMPUS, ERASMUS MUNDUS 7è Programa Marc de Recerca Programa de Competitivitat i Innovació Fons Esctructurals Banc Europeu d’Inversions
  • 16.
  • 17. Un CRAI és un servei institucional destinat a facilitar el procés d’aprenentatge i l’accés a la informació dels membres de la comunitat universitària mitjançant l’oferta dels serveis de manera integrada, permanent, presencial i virtual. En el CRAI hi treballen, de forma coordinada, persones especialitzades en diferents serveis universitaris. Els CRAI són espais on conflueixen materials i professionals qualificats i polivalents . Què és un CRAI?
  • 18.