SlideShare a Scribd company logo

Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavaros vizsgázóknak

•
•
Julia Czenner
Julia Czenner

Milyen kedvezmények járnak a díszeseknek a nyelvvizsgán és a nyelvi érettségin, és mire van szükség ehhez

Education
1 of 85
Download to read offline
Czenner Júlia 2016. augusztus 28. NYELVVIZSGA, IDEGEN NYELVI ÉRETTSÉGI ÉS KEDVEZMÉNYEK
1 Tartalom A nyelvvizsgán/érettségin előforduló feladatok nehézségei ............... 5 Képességek és alulműködésük hatása a feladat típusokra ................... 6 Biztosítható kedvezmények ...................................................................................... 8 Ki javasolhat kedvezményeket / mentességeket? ..................................... 9 A speciális vizsgakörülmények áttekintése ........................................................... 9 Eljárási javaslat ............................................................................................................ 9 Lehetséges kedvezmények........................................................................................ 10 IDEGEN NYELVI ÉRETTSÉGI.................................................................................... 12 Középszintű és emelt szintű írásbeli ...................................................................... 12 Középszintű és emelt szintű szóbeli....................................................................... 13 Mintafeladatok ................................................................................................................ 13 Esélyegyenlőség biztosítása ...................................................................................... 13 NYELVVIZSGA.................................................................................................................. 15 BME Nyelvvizsgaközpont.......................................................................................... 16 BME általános nyelvvizsga ......................................................................................... 16 Választható nyelvek.................................................................................................. 18 BME gazdasági szaknyelvi nyelvvizsga................................................................. 18 Választható nyelvek ......................................................................................................... 19 BME műszaki szaknyelvi nyelvvizsga..................................................................... 19 Választható nyelvek.................................................................................................. 20 Mintafeladatok ................................................................................................................ 20 Egyedi eljárás fogyatékkal élők számára......................................................... 21 Corvinus Nyelvvizsgaközpont................................................................................ 23 CORVINUS ÁLTALÁNOS NYELVVIZSGA................................................................. 23 Választható nyelvek.................................................................................................. 23 Egynyelvű feladat típusok ...................................................................................... 23 Kétnyelvű feladat típusok....................................................................................... 23 Letölthető feladatok...................................................................................................... 23 Egyedi eljárás.................................................................................................................. 23 OECONOM- közgazdasági szaknyelvi nyelvvizsga .......................................... 24 Feladat típusok ........................................................................................................... 24 Választható nyelvek.................................................................................................. 26 Mintafeladatok ................................................................................................................ 26
2 Egyedi eljárás.................................................................................................................. 26 NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK szaknyelvi vizsga ............................................... 27 Típus feladatok ............................................................................................................... 27 Választható nyelvek.................................................................................................. 28 Mintafeladatok ................................................................................................................ 29 Egyedi eljárás.................................................................................................................. 29 BGE SZAKNYELVI VIZSGARENDSZER ................................................................... 30 Feladat típusok ........................................................................................................... 30 Választható nyelvek BGE üzleti szaknyelvi vizsga........................................ 32 Választható nyelvek BGE PÉNZÜGYI szaknyelvi vizsga ............................. 33 Választható nyelvek BGE IDEGENFORGALMI szaknyelvi vizsga ............. 33 Mintafeladatok ................................................................................................................ 33 Esélyegyenlőség biztosítása ...................................................................................... 33 Debreceni Egyetem DEXam Vizsgaközpont ............................................................ 34 Választható nyelvek.................................................................................................. 34 Feladat típusok ............................................................................................................... 34 Mintafeladatok ................................................................................................................ 36 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 36 ELTE Origó Nyelvi Centrum Kft. ............................................................................ 37 Feladat típusok ............................................................................................................... 37 Választható nyelvek.................................................................................................. 40 Mintafeladatok ................................................................................................................ 40 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 40 Euro Nyelvvizsga Központ.............................................................................................. 41 Feladat típusok minden vizsga esetén .................................................................. 41 EURO ÁLTALÁNOS ......................................................................................................... 41 EURO ÜZLETI szaknyelvi ............................................................................................ 41 Mintafeladatok ................................................................................................................ 41 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 41 EZRA Nyelvvizsgaközpont.............................................................................................. 42 Feladat típusok minden szinten.......................................................................... 42 Választható nyelvek.................................................................................................. 42 Mintafeladatok ................................................................................................................ 42 Esélyegyenlőség............................................................................................................. 42 GB Resources Oktatási és Tanácsadó Kft....................................................... 43
3 Goethe-Institut Budapest......................................................................................... 43 Károli Gáspár Református Egyetem ................................................................... 44 Típusfeladatok................................................................................................................. 44 THEOLINGUA EGYHÁZI szaknyelvű........................................................................ 44 Választható nyelvek.................................................................................................. 44 Mintafeladatok ................................................................................................................ 44 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 44 KIT Szakmai Nyelvoktatási és Vizsgaközpont........................................................ 46 Típus feladatok minden fokon .................................................................................. 46 Választható nyelvek.................................................................................................. 47 KERESKEDELMI szaknyelvi ........................................................................................ 47 IDEGENFORGALMI szaknyelvi .................................................................................. 47 Mintafeladatok ................................................................................................................ 47 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 48 KJF Nyelvvizsgaközpont............................................................................................ 49 Típus feladatok..................................................................................................................... 49 Választható nyelvek ......................................................................................................... 54 ÁLTALÁNOS...................................................................................................................... 54 GAZDASÁGI....................................................................................................................... 55 Típus feladatok..................................................................................................................... 55 Választható nyelvek ......................................................................................................... 56 Mintafeladtok ....................................................................................................................... 56 Speciális igényű vizsgázók................................................................................................... 56 Külgazdasági és Külügyminisztérium Diplomáciai Szakmai Nyelvi Vizsgaközpont (zárt rendszerű)............................................................................... 58 LEXINFO Informatikai Nyelvvizsgaközpont .................................................. 59 Típus feladatok ............................................................................................................... 59 Választható nyelvek.................................................................................................. 61 INFOKOMMUNIKÁCIÓS szaknyelvi ......................................................................... 61 Minta feladatok............................................................................................................... 61 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 61 Országos Rabbiképző-Zsidó Egyetem Nyelvvizsgaközpont................. 62 Minta feladatok............................................................................................................... 62 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 62 Osztrák Intézet Budapest Nonprofit Kft. ........................................................ 63 Típus feladatok ............................................................................................................... 63
4 Választható nyelvek...................................................................................................... 64 Minta feladatok............................................................................................................... 64 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 65 Pannon Egyetem Nyelvvizsga Központ ............................................................ 66 Típus feladatok ............................................................................................................... 66 Választható nyelvek.................................................................................................. 71 Minta feladatok............................................................................................................... 71 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 71 Pécsi Tudományegyetem Idegen Nyelvi Központ ..................................... 72 Típus feladatok ............................................................................................................... 72 Választható nyelvek.................................................................................................. 73 Minta feladatok............................................................................................................... 73 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 73 PROFEX Nyelvvizsgaközpont.................................................................................. 75 Választható nyelvek.................................................................................................. 75 JOGI- és KÖZIGAZGATÁSI szaknyelvi .................................................................. 75 ORVOSI szaknyelvi ....................................................................................................... 75 ÁLTALÁNOS...................................................................................................................... 75 Minta feladatok............................................................................................................... 75 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 75 Szent István Egyetem Zöld Út Nyelvvizsgaközpont................................. 77 Típusfeladatok................................................................................................................. 77 Választható nyelvek.................................................................................................. 80 GAZDÁLKODÁSI MENEDZSMENT szaknyelvi ...................................................... 80 MŰSZAKI szaknyelvi..................................................................................................... 80 AGRÁR és KÖRNYEZETTUDOMÁNYI szaknyelvi................................................. 80 Minta feladatok............................................................................................................... 80 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 80 Tudományos Ismeretterjesztő Társulat .......................................................... 81 Feladat típusok ............................................................................................................... 81 Választható nyelvek.................................................................................................. 83 Mintafeladatok ................................................................................................................ 84 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 84
5 A nyelvvizsgán/érettségin előforduló feladatok nehézségei - nyelvtani egyeztetések - szinonímák ismerete - főfogalom megnevezés - lényeges információ kiszűrése - kohézió - figyelem irányítása - időgazdálkodás - válaszok rövid megfogalmazása - nehezen választanak a több lehetséges megoldásból válaszadás esetén - sorrendiség - hasonló hangzású és/vagy írásképű szavak összetévesztése - felesleges ismeretlen szavak szótárazása vizsga közben - következtetés - ok-okozati összefüggések figyelmen kívül hagyása - jelentésbeli árnyalatok figyelmen kívül hagyása - nem a megfelelő szó használata (lebeg: vízben (float) / levegőben (levitate) ) - a szöveg háttérzajos és akcentussal beszélnek - az „igaz/hamis/nem említette” típusú válaszok esetén nehéz a „ nem említette” válasz kiválasztása
6 Képességek és alulműködésük hatása a feladat típusokra Képesség Mivel áll kapcsolatban Feladattípus Munkamemória (központi végrehajtó) figyelmi mechanizmus; összehangolja a több irányból érkező információ feldolgozását; a később kapott információ megfelelő helyre való beépülését szabályozza; az ismeretek előhívásának sebessége is függ tőle minden feladat érintett Verbális munkamemória (fonológiai hurok) verbális ingerek megtartása és feldolgozása hallott szövegértés; beszédértés; helyesírás téri-vizuális készség tájékozódás a szövegben, a feladatlapon, a megoldó kulcs kitöltése során, íráskép minden feladat érintett szekvenciális készség Sorrendiség, koherencia, szövegértés, nyelvtan elsajátítása; összefüggő szöveg felépítése; helyes szórend; ok-okozati összefüggések átlátása; minden feladattípus érintett szimultán megjegyzés szótanulás szókártyákkal Hangdiszkrimináció gyengeség, jó helyesírással figyelmi mechanizmus minden feladat
7 Hangdiszkrimináció gyengeség, gyenge helyesírással fonológiai nehézségek hallott szövegértés; beszédértés; helyesírás verbális absztrakciós készség szó és jelentés kapcsolata minden feladat grafomotoros készség íráskép; írásbeli munka átláthatósága írásos feladatok (jobbára fordítás, tömörítés, fogalmazás) nyelvi megértés szövegértés minden feladat érintett kontextus információ kiválasztása szövegösszefüggés; ok-okozati tényezők felismerése minden feladat érintett releváns információ kiválasztása lényege és lényegtelen információ kiválasztása minden feladat érintett (szövegértés;hallott szövegértés; íráskészség) lassú munkatempó figyelmi mechanizmus működése minden feladat érintett figyelemzavar /impulzivitás figyelmi mechanizmus működése minden feladat érintett; a rendelkezésre álló idő nem megfelelő beosztása
8 Biztosítható kedvezmények Nyelvvizsga Érettségi  Többletidő   Szövegszekesztő   Külön terem   Több szünet  Nagyobb betű, sortáv, színes lap   Helyesírási szótár  Helyesírás értékelés alóli mentesség   Gépi szöveg helyett felolvasás  Több képből vagy szövegből való választás Részfeladat kivétele  Dupla szóbeli vagy írásbeli eredményének duplázása 
9 Ki javasolhat kedvezményeket / mentességeket? A speciális vizsgakörülmények áttekintése Az esélyegyenlőség biztosításának kötelezettségét a vizsgaközpontok mindegyike teljesíti. Mivel azonban a törvényben előírtak értelmezése egyéni módon történik, eltérő eljárási módozatokat választanak. Vannak olyan vizsgaszabályzatok, amelyekben részletesen felsorolják a kedvezményezettek körét, mint  diszlexia,  diszgráfia,  hallás-, illetve látáskorlátozottság,  mozgáskoordinációs zavar,  súlyos testi fogyaték,  végtaghiány. A vizsgaközpontban előírják orvosi szakvélemény vagy igazolás csatolását a fogyatékosság mértékéről és jellegéről a jelentkezési laphoz. Némelyik azt is megjelöli, hogy mely szervezetek igazolását fogadja el ( Országos Látás-, Hallás-, Mozgás-, Beszédvizsgáló Szakértői Rehabilitációs Bizottság vagy a területileg illetékes Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság, szakorvosi igazolás, független szakértői vélemény). A vizsgaközpont vezetője, a beadott kérelem kapcsán, egyéni elbírálás alapján dönt a könnyítés mértékéről és a szükséges eljárásról. Egyes vizsgaközpontoknál egyéni egyeztetés is történik, ez után határozatban értesítetik a vizsgázót arról, milyen fokú könnyítésben fog részesülni. Eljárási javaslat Érdemes a szakvéleménybe belefoglalni, hogy milyen kedvezményekkel valószínűsíthető a nyelvvizsga sikeressége. Tanácsos jelentkezés előtt kb. 1 hónappal felvenni a kapcsolatot a központtal és pontosítani az ott
10 igénybe vehető kedvezményeket, ill. úgy választani nyelvvizsgaközpontot, hogy az ott adható kedvezmény a készségeinek, képességeinek megfelelő legyen. A kedvezményes eljárás iránti kérvényeket a vizsgaközponthoz kell címezni, és az adott vizsgaközpont a Belső Működési Rendjében meghatározott eljárásmód szerint a vizsgahellyel egyeztetve szervezi meg a speciális vizsgakörülményeket. A kedvezmények engedélyezéséről a határozatot érdemes jelentkezési határidő lejárta előtti időpontra kérni. Lehetséges kedvezmények A speciális igényű vizsgázók lehetőséget kapnak az egyéni ütemben és egyénileg szervezett vizsgázásra. Nem ritkán külön teremben, külön felügyeletet biztosítanak számukra. A leggyakoribb kedvezmények az alábbiak lehetnek. Hallássérültek esetén:  fejhallgatón keresztül vagy anyanyelvi vizsgáztató felolvasásában hallgathatják meg a vizsgaanyagot,  módjuk van szájról olvasni,  vagy többszöri meghallgatást engedélyeznek számukra További gyakran biztosított lehetőség, hogy a szóbeli vizsgán a vizsgáztatók hangosabban vagy lassabban beszélnek, felkészülési időt meghosszabbítják. Látássérültek számára:  Felnagyított betűket,  kedvező feladat formátumot,  Braille írású feladatlapot és íráslehetőséget szerveznek meg. Diszlexiás vagy diszgráfiás vizsgázóknak:  szóbeli előtti felkészülési idő meghosszabbítása  hosszabb időt kaphatnak az írásbeli feladat megoldására,  laptopon dolgozhatnak,
11  a vizsgaközpont speciális dolgozatformátumot, színt és betűtípust alkalmaz  megoldások megoldólapra való bemásolásától való eltekintés  gépi hang helyett élő felolvasás meghallgatása Egyéb kedvezmények  első sorba ültetés,  személyes segítség biztosítása,  páros szóbeli vizsga esetén egyéni vizsgáztatás engedélyezése
12 IDEGEN NYELVI ÉRETTSÉGI Középszintű és emelt szintű írásbeli Szövegértés feladat típusok - Szöveg tömörítésének kiegészítése 1-2 szóval az eredeti szöveg segítségével - Magyarázat alapján egy szó megadása az eredeti szöveg segítségével - Szöveg és képek/linkek összakapcsolása - Szöveg kiegészítése kérdésekkel (interjú szerű szöveg esetén a válaszok adottak, ehhez kell a kérdéseket kapcsolni) - Szöveg kiegészítése szövegrészekkel - Mondatfelek párosítása az eredeti szöveg segítségével - Szövegre vonatkozó kérdések megválaszolása megszabott szószámban - Igaz/Hamis/Nem említette: állítások minősítése az eredeti szöveg segítségével - Tagmondatok beillesztése adott szövegbe - Hiányos állítások kiegészítése egy szóval az eredeti szöveg segítségével - A/B/C/D állítások kiválasztása az eredeti szöveg segítségével Nyelvhelyesség - feleletválasztós teszt alapján szöveg kiegészítése - adott szavak visszaírása a megadott szövegbe - Szöveg kiegészítése szóbank nélkül (a vizsgázó magától kell beírjon egy szót) - megadott szavak képzése úgy, hogy az adott szöveg értelmes legyen Hallottszövegértés - mondatok kiegészítése egy hiányzó szóval
13 - kérdések megválaszolása irányított válasz kezdéssel - Igaz/Hamis/Nem említette állítások - adott mondatokban rejlő hiba javítása, vagy a mondat helyességének helybenhagyása - A/B/C állítások kiválasztása Íráskészség - 2 fogalmazás megírása szótárral Középszintű és emelt szintű szóbeli - bemelegító kérdések a feszültség oldásához - képek összehasonlítása megadott szempontok szerint - szituációs feladat emelt szintű szóbelin: - érvelés megadott pontok segítésgével Mintafeladatok http://www.oktatas.hu/kozneveles/erettsegi/feladatsorok Esélyegyenlőség biztosítása 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet 6§ (7) bekezdés ( http://net.jogtar.hu/jr/gen/hjegy_doc.cgi?docid=99700100.KOR ) Ha a vizsgázót - az Nkt. 56. § (1) bekezdése alapján a kötelező és a kötelezően választandó érettségi vizsgatárgynak megfelelő tantárgyból középiskolában - mentesítették az érdemjegyekkel és osztályzatokkal történő értékelés, minősítés alól, akkor az adott tantárgy helyett a vizsgázó egy másik, általa választott vizsgatárgyból tehet érettségi vizsgát. A vizsgázó részére - a szakértői bizottság szakvéleménye alapján - kérelmére engedélyezni kell az írásbeli beszámoló szóbeli beszámolóval vagy a szóbeli beszámoló írásbeli beszámolóval történő felváltását, és biztosítani kell a hosszabb felkészülési időt.
14 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet 37§ 37. §219 (1)220 A 6. § (7) bekezdése alapján a vizsgázó kérelmére, az igazgató engedélye alapján a) a 35. § (2) bekezdésben meghatározott időt legfeljebb húsz perccel meg kell növelni, b) engedélyezni kell, hogy a szóbeli vizsgát írásban tegye le, c) lehetővé kell tenni, hogy a vizsga közben a szakvéleményben előírt vagy az iskolai tanulmányok során alkalmazott segédeszközt (pl. számítógép) használja, d) a tanuló a vizsgán mentesülhet az értékelés egy vagy több része alól, ha a középiskolában a megfelelő tantárgyból nem mentesítették az értékelés, minősítés egésze alól. (2) Ha a vizsgázó a szóbeli vizsgát írásban teszi le, a vizsgatétel kihúzása után, külön helyiségben, felügyelő tanár mellett készíti el dolgozatát. A dolgozat elkészítésére középszintű vizsga esetén harminc percet, emelt szintű vizsga esetén negyven percet kell biztosítani. A dolgozatot a vizsgázó vagy a vizsgázó kérésére a kérdező tanár felolvassa. (3) Ha a vizsgázónak a 6. § (7) bekezdése vagy az e rendelet 24. § (4) bekezdés b) pontja, illetve 31. § (5) bekezdései alapján engedélyezték, hogy az írásbeli vagy a gyakorlati vizsgarész helyett szóbeli vizsgát tegyen, és a vizsga írásbeli vagy gyakorlati és szóbeli vizsgarészekből áll, két vizsgatételt kell húznia és kifejtenie. A felkészüléshez és a tétel kifejtéséhez rendelkezésre álló időt tételenként kell számítani. A vizsgázó kérésére a második tétel kihúzása előtt legalább tíz perc pihenőidőt kell adni. A vizsgázó a pihenőidő alatt a vizsgatermet nem hagyhatja el. Amennyiben a vizsgázó a gyakorlati vizsgarészt szóbeli vizsgarésszel pótolja, a törzslapján, az érettségi bizonyítványában, tanúsítványában ezt a tényt - záradék formájában - fel kell tüntetni.
15 NYELVVIZSGA A nyelvvizsga akkor sikeres, ha részvizsgánként az X összpontszám legalább 60%-át teljesíted úgy, hogy emellett valamennyi készségnél (szóbelinél beszédkészség és hallás utáni értés, írásbelinél íráskészség, olvasott szöveg értése) a maximális pontszám legalább 40%- át is eléred. A vizsgaközpont ezzel a fogyatékkal élő személyek számára fogyatékosságuknak megfelelő vizsgakörülményeket teremt, az esélyegyenlőség biztosítása érdekében (137/2008. (V. 16.) Kr. 8. § (2) f). Egynyelvű vizsga: Csak idegen nyelvű szövegekkel dolgozni Kétnyelvű vizsga: Fordítási (idegen nyelvről magyarra és/vagy magyarról idegen nyelvre, tömörítési feladatokat is meg kell oldani
16 BME Nyelvvizsgaközpont www.bmenyelvvizsga.bme.hu BME általános nyelvvizsga - egynyelvű feladat típusok alap, közép és felső fokon, írásbeli és szóbeli részeken  valamennyi feladathoz SZÓTÁR HASZNÁLHATÓ
17 - kétnyelvű feladat típusok alap, közép és felső fokon, írásbeli és szóbeli részeken  a *-gal jelölt feladatokhoz SZÓTÁR HASZNÁLHATÓ
18 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X X X X francia X X X X X X holland X X X német X X X X X X olasz X X X X X X orosz X X X spanyol X X X X X X BME gazdasági szaknyelvi nyelvvizsga  a *-gal jelölt feladatokhoz ÁLTALÁNOS SZÓTÁR HASZNÁLHATÓ
19 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X francia X X X német X X X BME műszaki szaknyelvi nyelvvizsga
20 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X francia X X X német X X X orosz X X X Mintafeladatok http://www.bmenyelvvizsga.bme.hu/hu/letoltheto_feladatok/vizsga_elott
21 Egyedi eljárás fogyatékkal élők számára  kérelmet ír a vizsgázó, melyet szakvéleménnyel támaszt aló, és a jelentkezési lappal együtt leadja  ne az utolsó pillanatba, mert előfordulhat, hogy a másik vizsgahely tud kedvezményt biztosítani http://www.bmenyelvvizsga.bme.hu/hu/fogyatekkal_elok/jelentkezes  A 79/2006.(IV.5.) Korm. rendeletben megfogalmazott módon igazolt fogyatékosság esetén a fogyatékkal élő jelentkező a vizsgaközponthoz vagy vizsgahelyéhez benyújtott írásos kérelem alapján egyedi eljárással vizsgázhat, amennyiben minden egyes vizsgarészben a feladatot/feladatokat a nyelvvizsgáztatást szabályozó 137/2008.(V.16) kormányrendeletnek megfelelően teljesíteni tudja.  Súlyosan hallássérült vagy siket jelölt szóbeli vizsgára nem jelentkezhet, mivel fogyatékossága következtében a hallott szöveg értését mérő feladatokat nem tudja teljesíteni.  Az egyedi eljárásra irányuló kérést a jogszabályi és a vizsgahelyszín lehetőségei adta keretek között személyre szabottan kezeljük, legyen szó akár látás-, vagy hallássérült, mozgáskorlátozott, ill. egyéb problémával (diszlexia, diszgráfia, stb.) élő jelentkezőről. Egyedi eljárási kérelmet a jelentkezéssel egyidőben (a vizsga szervezése miatt), de legkésőbb az első vizsgaalkalom előtt 14 nappal tudjuk figyelembe venni. A benyújtott kérvényt a hozzá csatolt szakvélemény alapján a Vizsgaközpont vezetője bírálja el, melynek eredményéről a jelentkező írásban értesítést kap. Az egyedi eljárás során az alábbiak biztosíthatók: o Többletidő a vizsgán, ami a feladatok megoldására adott időn felül legfeljebb 30% lehet. o A vizsga nem csoportos, hanem egyéni bonyolítása, melynek során az egyedi körülmények biztosíthatók (gépi hang helyett felolvasás, Braille írógép használata, speciális nagyítókészülék alkalmazása, stb.).
22 o Az orvosi szakvéleményben megfogalmazott diszlexia- diszgráfia következményének betudható helyesírási hibák figyelmen kívül hagyása a dolgozat értékelésekor. o Számítógép használata az írásbeli vizsgán a mozgásukban korlátozott vizsgázóknak, ill. minden olyan esetben, amikor a vizsgázó írásképe olyan mértékben lenne rendezetlen vagy nehezen olvasható, hogy az már az értékelést is gátolná. Saját számítógép használata csak abban az esetben engedélyezett, ha azon korlátozott számban telepíthető speciális program (pl. szövegfelolvasó) van. o Diszlexiás, diszgráfiás vizsgázó esetén - a vonatkozó szakmai ajánlások figyelembe vételével - egyedileg szerkesztett vizsgaanyag (betűtípus, elrendezés stb.).
23 Corvinus Nyelvvizsgaközpont http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/ CORVINUS ÁLTALÁNOS NYELVVIZSGA http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/doc/files/Honlap/tajekoztato_infok_viz sgakrol/Altalanos_nyelvvizsga_info.pdf Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X X X X német X X X X X X Egynyelvű feladat típusok - minden feladat megoldása idegen nyelven történik SZÓBELI ÍRÁSBELI hallás utáni szövegértés nyelvismeret (nincs min. 40%) beszédkészség olvasott szövegértés (SZÓTÁRRAL) íráskészség (SZÓTÁRRAL) Kétnyelvű feladat típusok - eggyel több feladatot tartalmaz, mely (szövegösszefoglalás, vagy fordítás SZÓTÁR SEGÍTSÉGével) a magyar és idegen nyelv közti közvetítőkészséget méri. SZÓBELI ÍRÁSBELI hallás utáni szövegértés nyelvismeret (nincs min. 40%) beszédkészség olvasott szövegértés (SZÓTÁRRAL) íráskészség (SZÓTÁRRAL) közvetítés (fordítás v. szöveg összefoglalás; SZÓTÁRRAL) Letölthető feladatok http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=OGNGBV Egyedi eljárás http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=EPWRAW Diszlexiás és diszgráfiás vizsgázók esetén a szabályzatban előírt vizsgaidőnél 30%-kal hosszabb időt, illetve – amennyiben a szakvélemény kéri - Internet kapcsolat és helyesírás ellenőrző program nélküli laptopot biztosít a Vizsgaközpont a feladat megírására. (Ezt csak korlátozott számban tudjuk biztosítani.) Szakértői javaslat esetén egyedi
24 formátumban készítjük el a vizsgaanyagot pl.: fehértől eltérő színű (drapp vagy világos sárga) papír, egyedi betűtípus, méret és formázás, illetve lehetőség van bizonyos helyesírási hibák méltányos elbírálására. Javaslat: ha ennél több kedvezmény szükséges, és szerepel is a szakvéleményben, érdemes jelentkezés előtt pár héttel rákérdezni, hogy tudnak-e extra kedvezményt biztosítani. Kérelmhez nincs nyomtatvány. OECONOM- közgazdasági szaknyelvi nyelvvizsga http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/doc/files/Honlap/tajekoztato_infok_viz sgakrol/Oeconom_nyelvvizsga_info.pdf Feladat típusok
25
26 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X francia X X X arab X X X német X X X olasz X X X orosz X X X portugál X X X spanyol X X X magyar X X X Mintafeladatok http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=HPAEGN Egyedi eljárás http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=EPWRAW Diszlexiás és diszgráfiás vizsgázók esetén a szabályzatban előírt vizsgaidőnél 30%-kal hosszabb időt, illetve – amennyiben a szakvélemény kéri - Internet kapcsolat és helyesírás ellenőrző program nélküli laptopot biztosít a Vizsgaközpont a feladat megírására. (Ezt csak korlátozott számban tudjuk biztosítani.) Szakértői javaslat esetén egyedi formátumban készítjük el a vizsgaanyagot pl.: fehértől eltérő színű (drapp vagy világos sárga) papír, egyedi betűtípus, méret és formázás, illetve lehetőség van bizonyos helyesírási hibák méltányos elbírálására. Javaslat: ha ennél több kedvezmény szükséges, és szerepel is a szakvéleményben, érdemes jelentkezés előtt pár héttel rákérdezni, hogy tudnak-e extra kedvezményt biztosítani. Kérelmhez nincs nyomtatvány.
27 NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK szaknyelvi vizsga http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/doc/files/Honlap/tajekoztato_infok_viz sgakrol/Nemzetkozi_kapcsolatok_nyelvvizsga_info.pdf Típus feladatok
28 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X francia X X X német X X X olasz X X X orosz X X X spanyol X X X
29 Mintafeladatok http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=YTYAOR Egyedi eljárás http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=EPWRAW Diszlexiás és diszgráfiás vizsgázók esetén a szabályzatban előírt vizsgaidőnél 30%-kal hosszabb időt, illetve – amennyiben a szakvélemény kéri - Internet kapcsolat és helyesírás ellenőrző program nélküli laptopot biztosít a Vizsgaközpont a feladat megírására. (Ezt csak korlátozott számban tudjuk biztosítani.) Szakértői javaslat esetén egyedi formátumban készítjük el a vizsgaanyagot pl.: fehértől eltérő színű (drapp vagy világos sárga) papír, egyedi betűtípus, méret és formázás, illetve lehetőség van bizonyos helyesírási hibák méltányos elbírálására. Javaslat: ha ennél több kedvezmény szükséges, és szerepel is a szakvéleményben, érdemes jelentkezés előtt pár héttel rákérdezni, hogy tudnak-e extra kedvezményt biztosítani. Kérelmhez nincs nyomtatvány.
30 BGE SZAKNYELVI VIZSGARENDSZER http://www.nyelvvizsgak.hu/ Feladat típusok - mindhárom szaknyelv esetén ugyanolyanok
31
32 Választható nyelvek BGE üzleti szaknyelvi vizsga NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X francia X X X német X X X japán X X X kínai X X X olasz X X X orosz X X X spanyol X X X
33 Választható nyelvek BGE PÉNZÜGYI szaknyelvi vizsga NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol- X X X német X X X Választható nyelvek BGE IDEGENFORGALMI szaknyelvi vizsga NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol- X X X francia- X X X német- X X X olasz X X X spanyol X X X Mintafeladatok http://www.nyelvvizsgak.hu/ Mintafeladatok fül a bal oldalon, a Vizsgák hasábban. Esélyegyenlőség biztosítása http://www.nyelvvizsgak.hu/ Speciális igényű vizsgálók fül a bal oldali listában A segítségnyújtás módja lehet:  megközelíthetőség, illetve akadálymentes közlekedés biztosítása,  külön teremben vizsgázás lehetősége,  többletidő engedélyezése a feladatok megoldásához,  a feladatok kedvező formátumban való rendelkezésre bocsátása.
34 Debreceni Egyetem DEXam Vizsgaközpont http://www.deXam.hu/ Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X Feladat típusok - humán, reál és vegyes tartalmú vizsgaanyagból lehet választani
35
36 Mintafeladatok http://www.dexam.hu/?p=no_kezd&l=hu Mintafeladatok fül a bal oldalon. Speciális igényű vizsgázók A DExam Vizsgaközpont egyéni kérelem alapján méltányol különleges eljárásra vonatkozó igényeket olyan vizsgázók esetében, akik időleges vagy tartós egészségkárosodásban szenvednek. A különleges eljárásra vonatkozó igényeket a Jelentkezési lapon kell feltűntetni és a megfelelő igazolásokat a Jelentkezési laphoz kell csatolni. Diszlexiás, diszgráfiás vizsgázók: o kérhetnek megnövelt betűnagyságú feladatlapot a Beszédértés és az Írott szöveg értése és nyelvismeret vizsgarészeken és felmentést kaphatnak a megoldások válaszlapra történő átmásolása alól o használhatnak számítógépes szövegszerkesztőt az Íráskészség vizsgán o kérhetnek 30 perccel meghosszabbított vizsgaidőt az Íráskészség vizsgán.
37 ELTE Origó Nyelvi Centrum Kft. http://www.itk.hu/ http://www.onyc.hu/origo-nyelvvizsga Feladat típusok B1 szóbeli Mért nyelvi készség Feladattípus Időtartam Pontszá m Teljesíté si minimumFeladat Vizsgarés z Beszédkészsé g Irányított beszélgetés Kb. 3-4 perc Kb. 10 perc 40* pont 16 pont Önálló témakifejté s (választhat ó kép alapján) Kb. 3-4 perc Szituációs párbeszéd Kb. 3-4 perc Beszédértés Hallott szöveg értése (hangfelvét el alapján) egyenké nt kb. 1-1,5 perc Kb. 15 perc 20 pont 8 pont B1 ÍRÁSBELI Mért nyelvi készség Feladattípus Időtartam Pontszám Teljesítési minimum Szövegértés Olvasott szöveg értése 60 perc (tetszés szerint osztható be) Ajánlott megoldási idő: 25-10-25 perc 20 pont 8 pont Közvetítés Közvetítés idegen nyelvről magyarra 10 pont 4 pont Íráskészség Irányított fogalmazás 20 pont 8 pont
38 B2 SZÓBELI Mért nyelvi készség Feladattípu s Időtartam Pontszá m Teljesítés i minimum Felada t Vizsgarés z Beszédkészsé g Irányított beszélgetés Kb. 5-6 perc Kb. 15 perc 50* pont 20 pont Önálló témakifejté s (választhat ó kép alapján) Kb. 4-5 perc Szituációs párbeszéd Kb. 4-5 perc Beszédértés Hallott szöveg értése (hangfelvétel alapján) kb. 2-2,5 perc Kb. 20 perc 20 pont 8 pont B2 ÍRÁSBELI Mért nyelvi készség Feladattípu s Időtartam Terjedele m Pontszá m Teljesítés i minimum Közvetítés Közvetítés idegen nyelvről magyarra 150 perc (szótár használható ) 1000-1200 leütés 20 pont 8 pont Íráskészsé g Irányított fogalmazás 17-20 sor 20 pont 8 pont Szövegérté s Olvasott szöveg értése 3000-3200 leütés 25 pont 10 pont
39 C1 SZÓBELI Mért nyelvi készség Feladattípu s Időtartam Pontszá m Teljesítés i minimum Felada t Vizsgarés z Beszédkészsé g Irányított beszélgetés Kb. 7-8 perc Kb. 20 perc 60* pont 24 pont Önálló témakifejté s (kép alapján) Kb. 5-6 perc Szituációs párbeszéd Kb. 6-7 perc Beszédértés Hallott szöveg értése (hangfelvétel alapján) kb. 2,5-3 perc Kb. 20 perc 20 pont 8 pont C1 ÍRÁSBELI Mért nyelvi készség Feladattípu s Időtartam Terjedele m Pontszá m Teljesítés i minimum Közvetítés Közvetítés magyarról idegen nyelvre 240 perc (szótár használható ) 2000-2400 leütés 20 pont 8 pont Közvetítés idegen nyelvről magyarra 1300-1500 leütés 20 pont 8 pont Íráskészsé g Irányított fogalmazás 22-25 sor 20 pont 8 pont Szövegérté s Olvasott szöveg értése 4000-4200 leütés 25 pont 10 pont
40 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X arab X X X bolgár X X X cigány (beás) X X X cigány (lovári) X X X cseh X X X eszperantó X X X X X X finn X X X francia X X X holland X X X horvát X X X japán X X X kínai X X X latin X X X lengyel X X X magyar X X X német X X X ógörög X X X olasz X X X orosz X X X román X X X spanyol X X X szerb X X X szlovák X X X szlovén X X X török X X X újgörög X X X ukrán X X X svéd X X X dán X X X ruszin X X X örmény X X X Mintafeladatok http://www.itk.hu/index.php?id=1&fomenu=12&menu=20 - Készülök a nyelvvizsgára (zöld hasáb) - mintafeladatok Speciális igényű vizsgázók http://www.onyc.hu/uploads/dokumentumtar/file/1/ORIGO_vizsgaszabaly zat.pdf 17§ 3. pont ’e’ bekezdés: - vizsga idejének B1 szinten 30 perccel, B2 és C1 szinten 50 perccel történő meghosszabbítása (diszlexiások, diszgráfiások esetében)
41 Euro Nyelvvizsga Központ http://www.euroeXam.org/ Feladat típusok minden vizsga esetén „Írásbeli” vizsga részei: – Közvetítés (csak kétnyelvű vizsga esetén) – Olvasott szöveg értése – Íráskészség „Szóbeli” vizsga részei: – Hallott szöveg értése – Beszédkészség EURO ÁLTALÁNOS NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X X X X német X X X X X X EURO ÜZLETI szaknyelvi angol X X X X X X Mintafeladatok http://www.euroexam.org/felkeszulok/letoltheto-vizsgatesztek http://www.euroexam.org/allaudio http://www.euroexam.org/gv Speciális igényű vizsgázók http://www.euroexam.org/tajekoztato-diszlexias-es-diszgrafias- vizsgazoknak-adhato-kedvezmenyekrol - részletes tájékoztató a linre kattintva
42 EZRA Nyelvvizsgaközpont http://www.cigany- nyelvoktatas.hu/vizsgakozpont_fooldal.php Feladat típusok minden szinten Írásbeli: - közvetítés - olvasásértés - szövegértés - íráskészség Szóbeli: - hallásártás - beszékészség Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ cigány (lovári) X X X Mintafeladatok http://www.cigany-nyelvoktatas.hu/ezra_mintafeladatok.php Esélyegyenlőség http://www.cigany-nyelvoktatas.hu/ezra_eselyegyenloseg.php - Diszlexiás, diszgráfiás vizsgázó esetén: A vizsgázónak az írásbeli vizsgán a nem fogyatékossággal élő vizsgázók esetében megállapított felkészülési időnél 30%-kal hosszabb felkészülési időt kell biztosítani. Szükség esetén a vizsgázó részére az írásbeli vizsgán a számítógép használata engedélyezett. Indokolt esetben a helyesírás értékelése alól felmentést kaphat a vizsgázó. KÉRELEM innen tölthető le!
43 GB Resources Oktatási és Tanácsadó Kft. http://lcci.hu/  angol üzleti szaknyelvi, egynyelvű (LCCIEB EFB angol üzleti szaknyelv) Goethe-Institut Budapest https://www.goethe.de/ins/hu/hu/indeX.html  német általános, egynyelvű (Goethe-Institut vizsgarendszere)
44 Károli Gáspár Református Egyetem http://www.theolingua.hu Típusfeladatok Írásbeli - olvasott szöveg értése - közvetítőkészség (szöveg összefoglalás v. fordítás) - íráskészség Szóbeli - beszédkészség - beszédértés THEOLINGUA EGYHÁZI szaknyelvű Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X olasz X X X Mintafeladatok http://www.theolingua.hu/# A fenti linken érhető el, a Felkészülés fül Minta feladatok pontja alatt. Speciális igényű vizsgázók http://www.theolingua.hu/spec.html Diszlexia, diszgráfia: Számukra, fogyatékosságuk mértékében, speciális vizsgáztatási körülményeket biztosítunk, külön vizsgateremben, két, speciálisan felkészített vizsgáztatóval. 1 évnél régebbi igazolás is elfogadható. Írásbeli formátuma: drapp vagy világossárga alapon fekete/kék Arial 14 font nagyságú betűk, dupla sorköz. Többletidő: minden 500 leütésnél hosszabb olvasást igénylő szövegnél, illetve feladatnál 30%-kal több időt
45 biztosítunk. Helyesírás: ha a szerkezeti validitást nem veszélyezteti, nem értékelendő. Segédeszközök használata: ha a szakvélemény jelzi, engedélyezzük szövegszerkesztő használatát 300 leütésnél hosszabb szövegalkotást igénylő feladatoknál (esetleg helyesírás-ellenőrző programmal). Használhat elektronikus szótárat. Szóbeli vizsgán a vizsgabizottság tagjai lassabban beszélnek, a vizsgázó visszakérdezhet.
46 KIT Szakmai Nyelvoktatási és Vizsgaközpont http://www.kiteX.hu/ Típus feladatok minden fokon Írásbeli Írott szöveg értése Feladatok  Lyukas szöveg 1: Idegen nyelvű, szakirányú hiányos szöveg kiegészítése megadott szókészletből.  Lyukas szöveg 2: Idegen nyelvű, szakirányú szövegből kivett, megadott mondatok vagy tagmondatok helyének meghatározása.  Feleletválasztós teszt: Szakirányú szöveg megértésének ellenőrzése 6 feladatban, egyenként 4 választási lehetőséggel. Szótár nem használható. Íráskészség Üzleti levél: Megadott szempontok alapján szakmai témájú üzleti levél megfogalmazása.  Leíró szövegalkotás: Irányított fogalmazás szakmai témakörökben meghatározott szempontok szerint. Nyomtatott szótár használható. Szóbeli Beszédértés Anyanyelvi beszélők három, körülbelül 1,5-2 perces idegen nyelvű közlésének meghallgatása (párbeszéd, illetve monológ) felvételről kétszer. Feladatok  Feleletválasztás: 6 állításról kell megállapítani, hogy igaz vagy hamis.
47  Feleletválasztás (A-B-C): 6 feladattétel, egyenként 3 választási lehetőség közül kell kiválasztani a helyes választ.  Kérdésekre válaszadás: a hallott szöveg alapján 6 kérdést kell röviden megválaszolni. Szótár nem használható. Beszédkészség Feladatok  Irányított párbeszéd: Általános, mindennapi témakörökben folytatott párbeszéd a vizsgáztatóval.  Szakmai szituációs párbeszéd: A vizsgázó szakmai szituációk címeit tartalmazó kártyák közül húz kettőt. Eldöntheti, hogy melyik szituációt választja, ezután megkapja az ahhoz tartozó tétellapot. A lap tartalmazza az irányító szempontokat a vizsgáztatóval történő párbeszéd lefolytatásához. A szituációban a szakember szerepe a vizsgázóé.  Leíró szövegalkotás kép alapján: A vizsgázó két képet húz, majd választ közülük. Minden kép alatt olvasható az ahhoz tartozó szakirányú téma. A választott témát a kép alapján kell kifejteni. Felkészülési idő nincs, szótár nem használható. Választható nyelvek KERESKEDELMI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X IDEGENFORGALMI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X Mintafeladatok http://www.kitex.hu/felkeszules/mintafeladatok-1. http://www.kitex.hu/felkeszules/mintafeladatok-2.
48 Speciális igényű vizsgázók http://www.kitex.hu/vizsgainformaciok/fogyatekkal-elok-vizsgaztatasa A diszlexiás vizsgázók esetében az „Esélyegyenlőség a nyelvtanulásban kutatócsoport” által a nyelvvizsga központok számára 2008 júniusában megküldött levelet tekinti a vizsgaközpont mérvadónak. Az ott javasoltaknak az írásbeli vizsgán többletidő adásával, esetenként – amennyiben erre lehetőség nyílik – számítógépes szövegszerkesztő, helyesírási ellenőrzési szoftver használata biztosításával tesz eleget. A hivatkozott „Ajánlások nyelvvizsgaközpontok számára diszlexiás vizsgázók méltányos elbírálásával kapcsolatban” fontosnak tartja, hogy a hallott szövegértési feladatokat a vizsgázó a szöveg meghallgatása előtt elolvashassa. A szóbeli vizsgán többletidő biztosításával és a szokottnál is nagyobb türelemmel élünk.
49 KJF Nyelvvizsgaközpont http://tarsalkodo.kodolanyi.hu/ http://gazdalkodo.kodolanyi.hu/ Típus feladatok KÉTNYELVŰ VIZSGARENDSZER B1: Mért készség Feladattípus/ szövegtípus Pontszám Teljesítmény minimum Idő Beszéd- készség 1. kötetlen beszélgetés 2-3 témáról (4-5 perc) 2. szerepjáték (telefonos VAGY mindennapi) - magyar nyelvű instrukciók alapján (3-4 perc) 3. idegen nyelvű kb. 230 szó terjedelmű szöveg lényeges információinak közvetítése magyar nyelvre 35 pont 14 pont max. 10 perc 10 pont 4 pont 10 perc felkészülési idő + kb. 5 perc közvetítés Beszédértés Lehetséges feladattípusok (3 feladat): - feleletválasztós - igaz-hamis - táblázat kitöltése - információ felismerése 30 pont 12 pont kb. 20 perc
50 Olvasás- készség 2000-2500 leütés terjedelmű szöveghez tartozó 16 igaz-hamis állítás eldöntése 40 pont 16 pont 25 perc Szótár nem használható Íráskészség informális levél írása 60 pont 24 pont 50 perc Szótár használható EGYNYELVŰ VIZSGARENDSZER B1: Mért készség Feladattípus/ szövegtípus Pontszám Teljesítmény minimum Idő Beszéd- készség 1. kötetlen beszélgetés 2-3 témáról (4-5 perc) 2. szerepjáték (telefonos VAGY mindennapi) - idegen nyelvű instrukciók alapján (3-4 perc) 3. Önálló témakifejtés három irányító szempont és képek alapján (1 perc felkészülési idő - 1 perc önálló témakifejtés) KÖZVETÍTÉSI FELADAT NINCS 50 pont 20 pont max. 12 perc Beszédértés Lehetséges feladattípusok (3 feladat): - feleletválasztós - igaz-hamis 30 pont 12 pont kb. 20 perc
51 - táblázat kitöltése - információ felismerése Olvasás- készség 1. 10 igaz-hamis állítás eldöntése 2. 6 itemes mondatvisszahelyezés 25 pont 16 pont 40 perc Szótár nem használható 15 pont Íráskészség informális levél írása 60 pont 24 pont 40 perc Szótár használható KÉTNYELVŰ VIZSGARENDSZER B2: Mért készség Feladattípus/ szövegtípus Pontszám Teljesítmény minimum Idő Beszéd- készség 1. kötetlen beszélgetés 2-3 témáról (4-5 perc) 2. szerepjáték (telefonos VAGY mindennapi) - magyar nyelvű instrukciók alapján (3-4 perc) 3. önálló témakifejtés a közvetített szöveg alapján 50pont 20 pont max. 15 perc 4 magyar nyelvű, kb. 250 szó terjedelmű szöveg lényeges információinak közvetítése idegen nyelvre 10 pont 4 pont 10 perc felkészülési idő + kb. 5 perc közvetítés Beszédértés Lehetséges feladattípusok (2 feladat): 30 pont 12 pont kb. 25 perc
52 - feleletválasztós - idegen nyelvű kérdésekre idegen nyelvű válaszok Nyelv- ismeret 1. 15 itemes felelet-választós lyukas szöveg kitöltése 2. 15 ütemes lyukas szöveg kitöltése előre megadott szókészletből 24 pont NINCS 90 perc Szótár nem használható Olvasás- készség 1. 8 lyukas összefoglaló szöveg kiegészítése 2. 6 ütemes feleletválasztós teszt 24 pont 15 pont 12 pont Íráskészség Hivatalos, olvasói levél írása 40 pont 16 pont 90 perc Szótár használható EGYNYELVŰ VIZSGARENDSZER B2: Mért készség Feladattípus/szövegtípus Pont- szám Teljesítmény minimum Idő Beszéd- készség 1. kötetlen beszélgetés 2-3 témáról (4-5 perc) 2. szerepjáték (telefonos VAGY mindennapi) - idegen nyelvű instrukciók alapján (3-4 perc) 3. Önálló témakifejtés három irányító szempont és képek alapján (1 perc felkészülési idő - 2 perc önálló témakifejtés) KÖZVETÍTÉSI FELADAT NINCS 50 pont 20 pont max. 13 perc
53 Beszédértés Lehetséges feladattípusok (2 feladat): - feleletválasztós - idegen nyelvű kérdésekre idegen nyelvű válaszok 30 pont 12 pont kb. 25 perc Nyelv- ismeret 1. 15 itemes felelet-választós lyukas szöveg kitöltése 2. NINCS 12 pont NINCS 75 perc Szótár nem használhatóOlvasás- készség 1. 8 lukas összefoglaló szöveg kiegészítése 2. 6 ütemes feleletválasztós teszt 28 pont 12 pont Íráskészség Hivatalos, olvasói levél írása 40 pont 16 pont 90 perc Szótár használható KÉTNYELVŰ VIZSGARENDSZER C1: Mért készség Feladattípus/ szövegtípus Pontszám Teljesítmény minimum Idő Beszéd- készség 1. kötetlen beszélgetés 2-3 témáról (4-5 perc) 2. szerepjáték (irányított véleménycsere) magyar nyelvű instrukciók alapján (3-4 perc) 35 pont 14 pont max. 15 perc 3. idegen nyelvű, kb. 200 szó terjedelmű szöveg lényeges információinak közvetítése magyar nyelvre 10 pont 8 pont 15 perc felkészülési idő + kb. 10 perc közvetítés
54 4. magyar nyelvű, kb. 200 szó terjedelmű szöveg lényeges információinak közvetítése idegen nyelvre 10 pont Beszédértés Lehetséges feladattípusok (2 feladat): - feleletválasztós - idegen nyelvű kérdésekre idegen nyelvű válaszok 30 pont 12 pont kb. 25 perc Nyelv- ismeret 1. 15 itemes felelet-választós lyukas szöveg kitöltése 2. 15 ütemes lyukas szöveg kitöltése 12 pont NINCS 90 perc Szótár nem használható 12 pont Olvasás- készség 1. 8 lyukas összefoglaló szöveg kiegészítése 2. 6 ütemes feleletválasztós teszt 24 pont 15 pont 12 pont Íráskészség Érvelő jellegű esszé 450-500 szó terjedelemben 40 pont 16 pont 90 perc Szótár használható Választható nyelvek ÁLTALÁNOS NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X
55 GAZDASÁGI Típus feladatok KÉTNYELVŰ VIZSGARENDSZER B2: Mért készség Feladattípus/ szövegtípus Pontszám Teljesítmény minimum Idő Beszéd-készség 1. kötetlen beszélgetés szakmai témákról (2-3 téma) (6-8 perc) 2. szerepjáték (telefonos VAGY mindennapi) - magyar nyelvű instrukciók alapján (4-5 perc) 3. monologikus beszéd diagrammról (1 perc felkészülés+2 perc önálló beszéd) 50 pont 20 pont max. 15 perc Beszédértés Lehetséges feladattípusok (2 feladat): - feleletválasztós - idegen nyelvű válaszadás idegen nyelvű kérdésekre 30 pont 12 pont kb. 25 perc Nyelvismeret 15 ütemes felelet-választós lyukas szöveg kitöltése (közös feladat a két profilban) 15 ütemes lyukas szöveg kitöltése előre megadott szókészletből (közös feladat a két profilban) 20 pont nincs 90 perc (szótár nem használható)
56 Olvasás-készség 6 ütemes felelet-választós teszt (közös feladat a két profilban) 6 ütemes mondat- visszahelyettesítés (2 extra mondat) különböző a két profilban 24 pont 24 pont 20 pont Íráskészség (különböző a két profilban) beszámoló (összefüggő szöveg) 160- 200 szó hivatalos e-mail 100-150 szó 20 pont 20 pont 16 pont 120 perc Szótár használható Közvetítő készség magyar nyelvű szöveg (kb. 200 szó) tartalmának idegen nyelvű összefoglalása (120-150 szó) Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X Mintafeladtok http://tarsalkodo.kodolanyi.hu/felkeszules/mintafeladatok Speciális igényű vizsgázók http://tarsalkodo.kodolanyi.hu/jelentkezes/specialis A jelentkezési rend szerint a jelölteknek a vizsgára történő jelentkezéskor jeleznie, ill. kérelmeznie kell, ha bármely fogyatékossága miatt, (mozgáskorlátozott, hallássérült, látássérült; diszlexia, diszgráfia, egyéb fogyatékosság, halmozott fogyatékosság) valamely vizsgarészen a fogyatékosság függvényében a megfelelő körülmények biztosítását kéri. A kérelemhez a fogyatékosságot igazoló szakértői véleményt mellékelni kell.
57 A kérelmet egyrészt a jelentkezési laphoz csatolva az adott vizsgahelyre, másrészt a jelentkezési lap másolatával együtt a Nyelvvizsgaközpontba is el kell juttatni. A vizsgázás lehetőségéről és körülményeiről, figyelembe véve a törvényi rendelkezéseket, a kérvény és a szakértői vélemény alapján a Vizsgaközpont vezetője dönt. A segítségnyújtás módja lehet:  - akadálymentes közlekedés biztosítása;  - külön teremben vizsgázás lehetősége (íráskészség/hallott szövegértés vizsgarészek);  - többletidő engedélyezése a feladatok megoldásához;  - nagyobb betűméretű feladatlap biztosítása;  - egyedi esetekben bizonyos egyéb műszaki vagy technikai megoldások.
58 Külgazdasági és Külügyminisztérium Diplomáciai Szakmai Nyelvi Vizsgaközpont (zárt rendszerű)  angol diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)  francia diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)  német diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)  olasz diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)  orosz diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)  spanyol diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)
59 LEXINFO Informatikai Nyelvvizsgaközpont http://www.lsi.hu/felnottkepzes/vizsga- jogosultsagok/leXinfo-nyelvvizsgakozpont Típus feladatok
60
61 Választható nyelvek INFOKOMMUNIKÁCIÓS szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X Minta feladatok http://lsi.hu/lexinfo/nyelvvizsga/mintafeladatsorok Speciális igényű vizsgázók http://lsi.hu/sites/default/files/lx_vsz_20151201.pdf 5.-6. oldal 4.2.5. pont A vizsgázónak az írásbeli vizsgán a nem fogyatékossággal élő vizsgázók esetében megállapított felkészülési időnél 30%-kal hosszabb felkészülési időt kell biztosítani. Szükség esetén a vizsgázó részére az írásbeli vizsgán a számítógép használata engedélyezett. Indokolt esetben a helyesírás értékelése alól felmentés kaphat a vizsgázó. Ezeket az engedményeket leszámítva a fogyatékossággal rendelkező vizsgázókra is ugyanazok a szabályok vonatkoznak, mint a többi vizsgázóra. A vizsgaközpont igyekszik – a lehetőségeihez mérten – a lehető legjobb körülményeket biztosítani minden egyes vizsgázónak. Speciális esetekben a Nyelvvizsgáztatási Akkreditációs Központ véleményét kéri ki a vizsgaközpont. Az egyedi elbírálás eredményéről, az alkalmazható kedvezményekről a Vizsgaközpont a jelentkezést követően 5 munkanapon belül a vizsgázót írásban (e-mailben) tájékoztatja.
62 Országos Rabbiképző-Zsidó Egyetem Nyelvvizsgaközpont http://www.or-zse.hu  héber általános, kétnyelvű (Modern héber)  héber bibliai szaknyelvi, kétnyelvű (Bibliai héber) Minta feladatok http://www.or-zse.hu/nyek/minta/mintafeladatok2011.htm Speciális igényű vizsgázók - nincs információ
63 Osztrák Intézet Budapest Nonprofit Kft. https://www.budapest.oesterreichinstitut.hu/ Típus feladatok B1 Lesen Modul – 65 perc (Szövegértés) Blog-bejegyzések, e-mailek, újságcikkek, hirdetések és írásos útmutatók olvasása után a vizsgázónak a főbb információkat kell kiemelnie a szövegből, vagy fontos részleteket, álláspontokat, véleményeket kell feldolgoznia a szöveg segítségével. Hören Modul – 40 perc (Hallott szövegértés) Rádióközleményt, rövid előadást, informális beszélgetést vagy vitát hallanak a vizsgázók. Ezzel kapcsoltban igaz-hamis kérdésekre kell válaszolniuk. Schreiben Modul – 60 perc (Íráskészség) A vizsgázóknak a feladatban megadott kritériumok alapján kell levelet írniuk és egy fórumhozzászólásban a véleményüket kifejezniük egy meghatározott témában. Sprechen Modul – 15 perc (Beszédkészség) Beszélgetőpartnerükkel a vizsgázók egy mindennapi témáról társalognak, megválaszolják a partner kérdéseit és reagálnak megnyilvánulásaira. A vizsgázóknak egy mindennapi témáról kell beszélniük és az ehhez kapcsolódó vizsgáztatói kérdéseket megválaszolniuk. B2 Leseverstehen – 90 perc (Szövegértés) A szövegértés vizsgarészben különböző autentikus szövegeket, szövegrészleteket kell megérteniük a vizsgázóknak. Feladattípusok: szöveg kiegészítése, címválasztás, feleletválasztó, nyelvi teszt. Hörverstehen – 30 perc (Hallott szövegértés) A vizsgázók egy rövid beszélgetést és egy rádióriportot hallgatnak meg, majd ezekkel kapcsolatos feladatokat kell megoldaniuk. A szövegekkel kapcsolatos fontosabb információkat kell kiszűrniük.
64 Schreiben – 90 perc (Íráskészség) A vizsgázóknak megadott szempontok alapján kell egy hivatalos levelet (e-mailt) illetve egy bizonyos témához állásfoglalást írniuk. Sprechen – 15-20 perc (Beszédkészség) A szóbeli vizsga három részből áll: bemutatkozó beszélgetés, képleírás (a vizsgázó a vizsgán egy képet választ és arról szabadon beszél), érvelés megadott témában. C1 Leseverstehen – 90 perc (Szövegértés) A szövegértés vizsgarészben különböző autentikus szövegeket, szövegrészleteket kell megérteniük a vizsgázóknak. Feladattípusok: szöveg kiegészítése, címválasztás, szöveg helyes tagolásának meghatározása, nyelvi teszt. Hörverstehen – 30 perc (Hallott szövegértés) A vizsgázók egy rádióriportot hallgatnak meg, majd ezzel kapcsolatos feladatokat kell megoldaniuk. A szöveggel kapcsolatos fontosabb információkat kell kiszűrniük. Schreiben – 90 perc (Íráskészség) A vizsgázóknak megadott szempontok alapján kell egy hivatalos levelet (e-mailt) illetve egy bizonyos témához állásfoglalást írniuk. Sprechen – 15-20 perc (Beszédkészség) A szóbeli vizsga három részből áll: bemutatkozó beszélgetés, érvelés megadott témában, rövid kiselőadás megadott szempontok alapján és adott témában. Választható nyelvek - német általános, egynyelvű (Österreichisches Sprachdiplom Deutsch ÖSD) Minta feladatok - nem találtam
65 Speciális igényű vizsgázók https://www.budapest.oesterreichinstitut.hu/budapesti-nemet- nyelvtanfolyamok/nemet-nyelvvizsgak-oesd/vizsgaszabalyzat/ Az ÖSD nyelvvizsgákon a fogyatékkal élő vizsgázóknak is teljesíteni kell a vizsga minden részfeladatát, de igyekszünk a nyelvvizsga lebonyolítását a vizsgázó hátrányos helyzetéhez igazítani. Hogy igényeit figyelembe vehessük, a jelentkezéskor a fogyatékot igazoló, egy évnél nem régebbi szakorvosi igazolást le kell adni. Igyekszünk személyre szabott támogatást nyújtani. Hallássérült vizsgázók esetén a hallott szövegértés feladatnál a szöveget felolvassák, hogy a szöveget szájról is tudják olvasni. Diszlexiás vizsgázók esetében a helyesírási hibákat nem értékeljük. Amennyiben a szakorvosi vélemény indokolja, hosszabb idő áll a vizsgázó rendelkezésre. Mozgássérült vizsgázók esetében: az Osztrák Intézet – korlátozott számban - számítógépet tud biztosítani. Szükség esetén az Osztrák Intézet (korlátozott számban) számítógépet is rendelkezésre tud bocsátani.
66 Pannon Egyetem Nyelvvizsga Központ http://www.pannon-nyelvvizsga.hu/ Típus feladatok B1 B1 szintű írásbeli vizsga leírása 1. Írott szöveg értése: 1. a. Szövegértés nyitott kérdésekkel 1. b. Címpárosítás 1. c. Cloze teszt szóbankkal 2. Közvetítés: magyar nyelvű szöveg lényegét idegen nyelven összefoglalja, idegen nyelvű szöveg lényegét magyar nyelven összefoglalja. Magyarról idegen nyelvre történő közvetítés értékelési szempontjai: tartalom, szókincs, nyelvhelyesség/helyesírás, kohézió. Idegen nyelvről magyarra történő közvetítés értékelési szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás. A feladathoz szótár használható. 3. Írásfeladat: Magyar nyelven kapott információk (3-5 pont) alapján a vizsgázó két idegen nyelvű szöveget alkot (pl. magánlevelet ír). Az értékelés szempontjai: feladatmegoldás, szókincs/szóhasználat. A feladathoz szótár használható. B1 szintű szóbeli vizsga leírása Élethelyzeteivel kapcsolatban, mindennapi témákkal kapcsolatosan folytat beszélgetést. Az értékelés szempontjai: társalgás, beszédértés, grammatika, szókincs
67 2. Önálló beszéd vizuális stimulus alapján. A vizsgázó két kép alapján beszél önállóan, azokat leírja, összehasonlítja. Értékelési szempontok: összefüggő beszéd, koherencia, folyékonyság, grammatika, szókincs 3. Szituáció: szituációs szerep¬játék a vizsgáztatóval magyar nyelvű szituáció alapján. Az értékelés szempontjai: interakció, beszédértés, nyelvhelyesség, szociolingvisztikai megfelelés 4. Idegen nyelvű dokumentum ismertetése magyar nyelven: a vizsgázó idegen nyelvű képes-szöveges dokumentumot ismertet magyar nyelven. Bemutatja a dokumentum funkcióját, és összefoglalja a benne szereplő legfontosabb információkat. Az értékelés szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás Beszédértés vizsgarész feladatai: A vizsgázó 2 x 1-2 perc összterjedelmű, 1 monologikus és 1 dialogikus szöveget hallgat meg kétszer hangfelvételről. A szövegek meghallgatása után a vizsgázó a szöveggel kapcsolatos kérdésekre válaszol. B2 Szóbeli vizsga leírása 1. Irányított beszélgetés a vizsgázó a vizsgáztatóval mindennapi élethelyzeteivel kapcsolatban, mindennapi témákkal kapcsolatosan folytat beszélgetést. Az értékelés szempontjai: társalgás, beszédértés, grammatika, szókincs
68 2. Önálló beszéd vizuális stimulus alapján. A vizsgázó két kép alapján beszél önállóan valamely témáról, a képekkel kapcsolatosa magyaráz, érvel, indokol, meggyőz. Értékelési szempontok: összefüggő beszéd/koherencia, folyékonyság, grammatika, szókincs 3. Szituáció: szituációs szerep¬játék a vizsgáztatóval magyar nyelvű szituáció alapján. A vizsgázó a mindennapi életben előforduló szituációban folytat interakciót, old meg problémát a vizsgáztatóval. Az értékelés szempontjai: interakció, beszédértés, nyelvhelyesség, szociolingvisztikai megfelelés 4. Idegen nyelvű szöveg közvetítése magyar nyelven: a vizsgázó idegen nyelvű szöveg lényeges információit közvetíti magyar nyelven. Az értékelés szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás Beszédértés vizsgarész feladatai A vizsgázó 2 x 1,5-2,5 perc összterjedelmű, 1 monologikus és 1 dialogikus szöveget hallgat meg kétszer hangfelvételről. A szövegek meghallgatása után a vizsgázó a szöveggel kapcsolatos idegen nyelvű kérdésekre válaszol, rövid információkkal egészít ki táblázatot. A B2 szintű írásbeli vizsga leírása 1. Írott szöveg értése: 1. a. Szövegértés nyitott kérdésekkel: 10 db 1 pontos angol nyelvű kérdés, rövid angol nyelvű válaszokkal 1. b. Szövegkiegészítés: 1 összefüggő, 18-22 soros szöveg; a szöveget ki kell egészíteni a megadott 13 mondat vagy tagmondat közül 10-zel, itemenként 1 pont, 13 mondat/ tagmondat közül kell választani 1. c. Cloze teszt szóbankkal
69 2. Közvetítés: magyar nyelvű szöveg lényegét idegen nyelven összefoglalja, idegen nyelvű szöveg lényegét magyar nyelven összefoglalja. A feladathoz szótár használható. Magyarról idegen nyelvre történő közvetítés értékelési szempontjai: tartalom, szókincs, nyelvhelyesség/helyesírás, kohézió Idegen nyelvről magyarra történő közvetítés értékelési szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás A feladathoz szótár használható. 3. Írásfeladat: Magyar nyelven kapott információk (3-5 pont) alapján a vizsgázó két különböző műfajú idegen nyelvű szöveget alkot (pl. magánlevelet ír). A feladathoz szótár használható. C1 Írásbeli vizsga leírása 1. Írott szöveg értése: 1. a. Szövegértés nyitott kérdésekkel: 10 db 1 pontos angol nyelvű kérdés, rövid angol nyelvű válaszokkal 1. b. Szövegkiegészítés: 1 összefüggő, 20-26 soros szöveg; a szöveget ki kell egészíteni a megadott 13 mondat vagy tagmondat közül 10-zel, itemenként 1 pont, 13 mondat/ tagmondat közül kell választani 1. c. Cloze-teszt szóbankkal 2. Közvetítés: magyar nyelvű szöveg lényegét idegen nyelven összefoglalja, idegen nyelvű szöveg lényegét magyar nyelven összefoglalja. A feladathoz szótár használható. Magyarról idegen nyelvre történő közvetítés értékelési szempontjai: tartalom, szókincs, nyelvhelyesség/helyesírás, kohézió Idegen nyelvről magyarra történő közvetítés értékelési szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás
70 A feladathoz szótár használható. 3. Írásfeladat: Magyar nyelven kapott információk (3-5 pont) alapján a vizs¬gázó két különböző műfajú idegen nyelvű szöveget alkot (pl. magánlevelet ír). Az értékelés szempontjai: tartalom, szókincs, nyelvhelyesség/helyesírás, kohézió. A feladathoz szótár használható. Szóbeli vizsga leírása 1. Irányított beszélgetés a vizsgázó a vizsgáztatóval mindennapi élet¬helyzeteivel kapcsolatban, mindennapi témákkal kapcsolatosan folytat beszélgetést. Az értékelés szempontjai: társalgás, beszédértés, grammatika, szókincs 2. Önálló beszéd megadott fogalom alapján. A vizsgázó a feladatlapon megadott szó vagy szóösszetétel alapján beszél önállóan az adott témáról, magyaráz, érvel, indokol. Értékelési szempontok: összefüggő beszéd/koherencia, folyékonyság, grammatika, szókincs 3. Szituáció: szituációs szerep¬játék a vizsgáztatóval magyar nyelvű szituáció alapján. A vizsgázó a mindennapi életben előforduló szituációban folytat interakciót, old meg problémát a vizsgáztatóval. Az értékelés szempontjai: interakció, beszédértés, nyelvhelyesség, szociolingvisztikai megfelelés 4. Idegen nyelvű szöveg közvetítése magyar nyelven: a vizsgázó idegen nyelvű szöveg lényeges információit közvetíti magyar nyelven. Az értékelés szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás
71 Beszédértés vizsgarész feladatai: A vizsgázó 2 x 2,5-3,5 perc összterjedelmű, 1 monologikus és 1 dialogikus szöveget hallgat meg kétszer hangfelvételről. A szövegek meghallgatása után a vizsgázó a szöveggel kapcsolatos idegen nyelvű kérdésekre válaszol, rövid információkkal egészít ki táblázatot. Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X X X X német X X X X X X Minta feladatok http://www.pannon-nyelvvizsga.hu/gyakorlo-feladatok Speciális igényű vizsgázók http://www.pannon-nyelvvizsga.hu/jelentkezes-feltetelei (lap alja) Kérelem a linkre kattintva kereshető meg: http://www.pannon-nyelvvizsga.hu/letoltesek Fogyatékkal élő vizsgázók számára biztosítjuk a megfelelő körülményeket, hogy egyenlő esélyekkel vehessenek részt a nyelvvizsgán (figyelembe véve az egyenlő bánásmódról és az esélyegyenlőség biztosításáról szóló 1998. évi XXVI. törvényt). A jelentkezéshez szükséges, hogy a vizsgára jelentkezéskor a fogyatékkal élő személy, vagy annak gondviselője jelezze a Vizsgahelyen és a Vizsgaközpontban az adott problémát. Egy kérelmet kell benyújtani, amelyben a vizsgázó/gondviselő megnevezi, milyen képességekben korlátozott. A kérelemhez egy szakvéleményt is csatolni kell, mely nem lehet régebbi hat hónapnál. A kettőt összevetve a Vizsgaközpont vezetője dönti el, hogy mely feltételeket kell biztosítani a vizsgázó számára. Speciális esetekben a Nyelvvizsgáztatási Akkreditációs Központ véleményét kéri ki a Vizsgaközpont.
72 Pécsi Tudományegyetem Idegen Nyelvi Központ http://inyt.pte.hu/ecl.html http://ecl.hu/ Típus feladatok SZÓBELI VIZSGA Szóbeli kommunikáció Bemutatkozás Irányított beszélgetés  A vizsgázó által húzott számhoz tartozó téma alaján a vizsgáztató kezdeményezi a beszélgetést, és a vizsgázókhoz intézett kérdésekkel segíti a két vizsgázó közötti beszélgetést.  A vizsgarész célja, hogy a két vizsgázó között beszélgetés alakuljon ki az adott témáról. Fontos, hogy a vizsgázók tudjanak kérdéseket feltenni egymásnak, képesek legyenek reagálni a vizsgázótárs által elmondottakra, merjenek kommentálni, ellentmondani, ha véleményük eltér társuk véleményétől. Önálló témakifejtés vizuális stimulus alapján  Az egyes témák kifejtéséhez 4-5 képből álló képmontázs áll rendelkezésre. Szükség esetén a vizsgáztató kérdésekkel segíti a vizsgázókat.  A vizsgarész célja, hogy a vizsgázók önállóan, logikusan felépített gondolatmenet alapján, minél kisebb vizsgáztatói segítséggel tudják kifejteni gondolataikat.  A vizsgarésznek nem az a célja, hogy a vizsgázó a képmontázs egyes képeit részletesen leírja. Ehelyett arra kell törekedni, hogy a képmontázs által sugallt témáról beszéljen a vizsgázó. 2. Hallott szöveg értése
73 A vizsgázónak felvételről elhangzó 2 szöveg kétszeri meghallgatása alapján a kapott feladatlapok helyes kitöltésével kell igazolnia, hogy képes megérteni a vizsgaszint követelményeinek megfelelő nehézségű beszélt nyelvi szövegeket. ÍRÁSBELI VIZSGA 1. Írásbeli kommunikáció A jelöltnek két (megadott szószámú) fogalmazást kell irányítási szempontok szerint írnia. A fogalmazások megírásához nyomtatott szótár használható. 2. Olvasott szöveg értése (szintenként eltérő terjedelem az eltérő szószám miatt) A vizsgázónak két (különféle típusú) szövegértési feladat helyes megoldásával kell igazolnia, hogy szótár nélkül képes a vizsgaszint követelményeinek megfelelő nehézségű általános szöveg tartalmát megérteni. Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X magyar X X X Minta feladatok http://ecl.hu/felkeszulest-segito-anyagok-tesztmintak/ Speciális igényű vizsgázók http://ecl.hu/eselyegyenloseg/ Diszlexia, diszgráfia esetén speciális formátumú vizsgaanyagot készítünk: világossárga papíron, nagyobb betűmérettel és sorközzel szerepelnek a feladatok a könnyebb olvashatóság érdekében. A vizsga
74 időtartama 30%-kal meghosszabbítható. Diszgráfia esetén ez az olvasott és a hallott szövegértésre, valamint az írásbeli kommunikációra vonatkozik, diszlexia esetén az olvasott és a hallott szövegértést érinti.
75 PROFEX Nyelvvizsgaközpont http://profeX.aok.pte.hu/ Választható nyelvek JOGI- és KÖZIGAZGATÁSI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X ORVOSI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X ÁLTALÁNOS  cigány (beás) általános, kétnyelvű (PROFEX általános nyelvvizsga) Minta feladatok http://profex.aok.pte.hu/vizsgaanyagok-letoltheto-vizsgaanyagok http://profex.aok.pte.hu/vizsgaanyagok-uj-vizsgafeladatok Speciális igényű vizsgázók http://profex.aok.pte.hu/vizsgaleiras-fogyatekkal-elok Diszlexia, diszgráfia Számukra, fogyatékosságuk mértékében, speciális vizsgáztatási körülményeket kell biztosítani, külön vizsgateremben, kettő speciálisan felkészített vizsgáztatóval. 14 éves kor felett 1 évnél régebbi igazolás is elfogadható. Formátum: drapp vagy világos sárga alapon fekete/kék Arial 14 font nagyságú betűk.
76 Többletidő: minden 500 leütésnél hosszabb olvasást igénylő szövegnél, illetve feladatnál 30%-kal több időt kell biztosítani. Helyesírás: ha a szerkezeti validitást nem veszélyezteti, nem értékelendő. Segédeszközök hasaználata: ha a szakvélemény jelzi engedélyezni kell szövegszerkesztő használatát 300 leütésnél hosszabb szövegalkotást igénylő feladatoknál.
77 Szent István Egyetem Zöld Út Nyelvvizsgaközpont http://www.zoldut.szie.hu/ Típusfeladatok ALAPFOK (150 perc + kb. 15 perc + kb. 12 perc) FÕ NYELVI KÉSZSÉG SZÖVEGFAJTA, MÛFAJ SZÖVEG HOSSZA FELADAT / LEHETSÉGES FELADATTÍPUSOK IDÕ PONT- SZÁM olvasott szöveg értése: 1 gazdasági vagy mezőgazdasági vagy műszaki szöveg 2 feladattal + 1 közös (környezet) szöveg 2 feladattal funkcionális, informatív, instruktív szakmai szövegek (pl. újságcikk, beszámoló, szakmai tankönyv, kézikönyv, használati útmutató) 2 szöveg összesen: 800-900 szó információ kerestetés, alcímek vagy tartalmi összefoglalók szövegrészekhez párosítása, rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, feleletválasztós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés 90 perc 15 + 15 íráskészség levél 100-120 szó félhivatalos levél írása 15 közvetítés instruktív, leíró 120-150 szó fordítás magyarra szótárral 60 perc 10 beszédkészség dialogikus beszéd - szakmai társalgás 12 perc 30 dialogikus beszéd - kétszereplős szituáció monologikus + dialogikus beszéd - reália leírása (grafikon, táblázat) beszédértés 1 gazdasági vagy mezőgazdasági vagy műszaki szöveg + 1 közös (környezet) szöveg - - gépi hang alapján: rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, felelet- választós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés, elhangzott információ beazonosítása ("kipipálás"), hozzárendelés 15 perc 15
78 KÖZÉPFOK (200 perc + kb. 18 perc + kb. 15 perc) FÕ NYELVI KÉSZSÉG SZÖVEGFAJTA, MÛFAJ SZÖVEG HOSSZA FELADAT / LEHETSÉGES FELADATTÍPUSOK IDÕ PONT- SZÁM olvasott szöveg értése: 1 gazdasági illetve mezőgazdasági szöveg 2 feladattal + 1 közös (környezet) szöveg 2 feladattal funkcionális, informatív, instruktív szakmai szövegek (pl. újságcikk, beszámoló, szakmai tankönyv, kézikönyv, használati útmutató, szakirodalom, publicisztika) 2 szöveg összesen: 1000- 1100 szó alcímek vagy tartalmi összefoglalók szövegrészekhez párosítása, rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, feleletválasztós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés 110 perc 15 + 10 íráskészség levél 120-140 szó félhivatalos levél írása 15 közvetítés informatív szövegek 180-230 szó fordítás magyarra szótárral 90 perc 15 beszédkészség dialogikus beszéd - szakmai társalgás 15 perc 25 dialogikus beszéd - kétszereplős szituáció monologikus - reália leírása, értelmezése (grafikon, táblázat) beszédértés 1 gazdasági vagy mezőgazdasági vagy műszaki szöveg + 1 közös (környezet) szöveg dialógus, ismertetés, hír, interjú, előadás 3,5-4,5 perc gépi hang alapján: rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, felelet- választós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés, elhangzott információ beazonosítása ("kipipálás"), hozzárendelés 18 perc 20
79 FELSÕFOK (220 perc + kb. 20 perc + kb. 18 perc) FÕ NYELVI KÉSZSÉG SZÖVEGFAJTA, MÛFAJ SZÖVEG HOSSZA FELADAT / LEHETSÉGES FELADATTÍPUSOK IDÕ PONT- SZÁM olvasott szöveg értése: 1 gazdasági illetve mezőgazdasági szöveg 2 feladattal + 1 közös (környezet) szöveg 2 feladattal funkcionális, informatív, instruktív szakmai szövegek (pl. újságcikk, beszámoló, szakmai tankönyv, kézikönyv, használati útmutató, szakirodalom, publicisztika) 2 szöveg összesen: 1200- 1400 szó alcímek vagy tartalmi összefoglalók szövegrészekhez párosítása, rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, feleletválasztós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés, bekezdések kivett mondatainak visszaillesztése, tartalmi összefoglalók kiegészítése 130 perc 15 + 10 íráskészség pályázati motivációs levél, olvasói levél, jelentés 160-180 szó pályázati motivációs levél, olvasói levél, jelentés írása 15 közvetítés szakmai újságcikk 330-380 szó tömörítés célnyelvre szótárral 90 perc 15 beszédkészség dialogikus beszéd - szakmai társalgás 18 perc 25 monologikus beszéd - prezentáció* szakmai témáról dialogikus beszéd - prezentációt követő kérdések, vita a szakemberrel beszédértés 1 gazdasági vagy mezőgazdasági vagy műszaki szöveg + 1 közös (környezet) szöveg dialógus, ismertetés, hír, interjú, előadás 4,5-5,5 perc gépi hang alapján: rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, felelet- választós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés, elhangzott információ beazonosítása („kipipálás"), hozzárendelés 20 perc 20
80 Választható nyelvek GAZDÁLKODÁSI MENEDZSMENT szaknyelvi NYEL V ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELV Ű KÉTNYELV Ű EGYNYELV Ű KÉTNYELV Ű EGYNYELV Ű KÉTNYELV Ű angol X X X német X X X francia X X X MŰSZAKI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X AGRÁR és KÖRNYEZETTUDOMÁNYI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X francia X X X Minta feladatok http://www.zoldut.szie.hu/mintafeladatsorok Speciális igényű vizsgázók http://www.zoldut.szie.hu/files/specialis_kedvezmenyek.pdf Diszlexiás és/vagy diszgráfiás vizsgázók részére hosszabb vizsgaidőt biztosítunk (igény szerint 10-30%-al több időt). Az írásbeli vizsga olvasott szöveg értési feladatánál, valamint a hallott szövegértés vizsga feladatainál a helyesírási hibákat a javítás során figyelmen kívül hagyjuk. Az írásbeli vizsga közvetítési részének (fordítás) és íráskészség részének (levél) javítása során pedig a helyesírási hibák enyhébben kerülnek értékelésre.
81 Tudományos Ismeretterjesztő Társulat http://telc.hu/ Feladat típusok
82 I. Nyelvtani, lexikai ismeretek I.1 Egybefüggő szövegben kell megoldani 10 feleletválasztásos tesztkérdést. I.2. Egybefüggő szövegben kell elhelyezni 8 szót 12 előre megadott szó közül. II. Hallott szöveg értése II.1 Globális értés mérésére a vizsgázók a szöveg meghallgatása után 5 igaz/hamis kérdésre válaszolnak. A feladatot kétszer hallgathatják meg a vizsgázók. II.2. Komplex értés igazolására a vizsgázók a szöveg meghallgatása után 10 igaz/hamis kérdésre válaszolnak. A feladatot kétszer hallgathatják meg a vizsgázók. II.3. Szelektív értés igazolására a vizsgázók a szöveg meghallgatása után 5 igaz/hamis kérdésre válaszolnak. A feladatot kétszer hallgathatják meg a vizsgázók. III. Olvasott szöveg értése III.1 Globális értés mérésére a vizsgázónak 4 rövid szöveghez megfelelő címet kell választania 8 előre megadott cím közül. III.2. Komplex értés igazolására 4 feleletválasztásos kérdésre kell válaszolni. III.3. Szelektív olvasási feladat keretében 6 hirdetés alapján 4 állításnak kell párt találni
83 IV. Fogalmazási készség IV.1. A levélírás során egy rövid magánlevelet kell írni. A feladatban megadott hat pont közül hármat kell kiválasztani, amiről a vizsgázó a levelet megírja. SZÓBELI VIZSGA I. Beszédkészség mérése 1. Kapcsolatfelvétel/bemutatkozás A Bemutatkozás (Kapcsolatfelvétel) feladat szinte kötetlen beszélgetés abból a célból, hogy a vizsgázók minél többet tudjanak meg egymásról. Az egyik vizsgáztató fölvet még egy témát. 2. Véleménykifejtés/Vita A Téma alapú beszélgetés feladat valamely – szöveg és kép formájában fölvázolt – kérdéskör megvitatását várja a vizsgázóktól. Feladatlapjaikon különböző az téma. 3. Problémamegoldás/konszenzuskeresés A Szituációs gyakorlat (közös feladatmegoldás) keretében valamely helyzet együttes megoldásának módjában, részleteiben kell a beszélgetőtársaknak konszenzusra jutniuk és megállapodniuk vagy egy témával kapcsolatos mondatok közül kell két olyat találniuk, amivel egyetértenek és kettőt, amivel nem, majd ezek ügyében kell vitatkozniuk, érvelniük. A vizsgázók megpróbálnak közösen egy feladatot megoldani. Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X
84 Mintafeladatok http://telc.hu/documents/10186/47363/telc_english_a2/0450f01a-6479- 4041-9990-b452cecb30ce Speciális igényű vizsgázók http://telc.hu/orvosi-kedvezmenyek-leirasa A vizsgázók jelentkezési lapjukkal együtt adhatják be igényüket kedvezményre, vagy on-line jelentkezéskor az on-line felületen kitöltött nyomtatvány és a szükséges orvosi igazolások feltöltésével. A Vizsgaközpont csak a jelentkezési határidőig (pótjelentkezésnél a pótjelentkezési határidőig) benyújtott kérelmek esetében vállalja bármilyen kedvezmény biztosítását. A kérelemhez orvosi igazolást kell csatolni, amelyet a Vizsgaközpont bírál el. A kedvezmény megadásáról a Vizsgaközpont írásban, postai úton értesíti a vizsgázót. Amennyiben a vizsgázó a megküldött kedvezményre írásban legkésőbb a pótjelentkezési határidőig nem jelzi egyéb, vagy más kedvezményre irányuló kérését, a kedvezményt a Vizsgaközpont elfogadottnak tekinti, a vizsgázó további kedvezmény vagy igény érvényesítésére nem jogosult. A vizsgaeseményt követően kedvezmény érvényesítésére nincs lehetőség. A Braille-írással készült feladatsort a Vizsgaközpont csak bizonyos vizsgatípusok esetében tudja biztosítani. A vizsgázónak vagy képviselőjének a vizsga előtt legalább 180 nappal be kell nyújtania ilyen típusú igényét a Vizsgaközpontnak. A Vizsgaközpont döntéséről a vizsgázót írásban, postai úton értesíti. Kérelem a linre kattintva tölthető le, az ’Orvosi kedvezménykre’ c. bejegyzésről: http://telc.hu/letoltheto-urlapok1

Recommended

通信とは（通信媒体）
通信とは（通信媒体） 通信とは（通信媒体）
通信とは（通信媒体）
Kenichi Takeuchi
 
PABX Concept & Avaya IP Office
PABX Concept & Avaya IP OfficePABX Concept & Avaya IP Office
PABX Concept & Avaya IP Office
Shahriar Kabir
 
Hi path 4000 real time ip system
Hi path 4000 real time ip systemHi path 4000 real time ip system
Hi path 4000 real time ip system
Kham Doan Trong
 
SIP: Call Id, Cseq, Via-branch, From & To-tag role play
SIP: Call Id, Cseq, Via-branch, From & To-tag role playSIP: Call Id, Cseq, Via-branch, From & To-tag role play
SIP: Call Id, Cseq, Via-branch, From & To-tag role play
Sridhar Kumar N
 
Juniper Corporate Presentation
Juniper Corporate PresentationJuniper Corporate Presentation
Juniper Corporate Presentation
mauthay
 
A kommunikációs kompetencia elemei
A kommunikációs kompetencia elemeiA kommunikációs kompetencia elemei
A kommunikációs kompetencia elemei
Julia Czenner
 
Digitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezéseDigitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezése
Julia Czenner
 
Digitális kommunikáció
Digitális kommunikációDigitális kommunikáció
Digitális kommunikáció
Julia Czenner
 

Recommended

通信とは（通信媒体）
通信とは（通信媒体） 通信とは（通信媒体）
通信とは（通信媒体）
Kenichi Takeuchi
 
PABX Concept & Avaya IP Office
PABX Concept & Avaya IP OfficePABX Concept & Avaya IP Office
PABX Concept & Avaya IP Office
Shahriar Kabir
 
Hi path 4000 real time ip system
Hi path 4000 real time ip systemHi path 4000 real time ip system
Hi path 4000 real time ip system
Kham Doan Trong
 
SIP: Call Id, Cseq, Via-branch, From & To-tag role play
SIP: Call Id, Cseq, Via-branch, From & To-tag role playSIP: Call Id, Cseq, Via-branch, From & To-tag role play
SIP: Call Id, Cseq, Via-branch, From & To-tag role play
Sridhar Kumar N
 
Juniper Corporate Presentation
Juniper Corporate PresentationJuniper Corporate Presentation
Juniper Corporate Presentation
mauthay
 
A kommunikációs kompetencia elemei
A kommunikációs kompetencia elemeiA kommunikációs kompetencia elemei
A kommunikációs kompetencia elemei
Julia Czenner
 
Digitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezéseDigitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezése
Julia Czenner
 
Digitális kommunikáció
Digitális kommunikációDigitális kommunikáció
Digitális kommunikáció
Julia Czenner
 
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemleDiszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Julia Czenner
 
Pályaorientáció
PályaorientációPályaorientáció
Pályaorientáció
Julia Czenner
 
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh általNyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh általJulia Czenner
 
Nrszh
NrszhNrszh
NrszhJulia Czenner
 
Konyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmapKonyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmapJulia Czenner
 
Nftv
NftvNftv
NftvJulia Czenner
 
Pedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatokPedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatokJulia Czenner
 
Forgó morgó
Forgó morgóForgó morgó
Forgó morgóJulia Czenner
 
Pixik
PixikPixik
PixikJulia Czenner
 
Füllencsek
FüllencsekFüllencsek
FüllencsekJulia Czenner
 
Az úgy volt
Az úgy voltAz úgy volt
Az úgy voltJulia Czenner
 
áGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélékáGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélékJulia Czenner
 
Előadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyfElőadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyfJulia Czenner
 
áTok vagy áldás eng anita
áTok vagy áldás eng anitaáTok vagy áldás eng anita
áTok vagy áldás eng anita
Julia Czenner
 
Cgcnglish
CgcnglishCgcnglish
Cgcnglish
Julia Czenner
 
Rubrica előadás
Rubrica előadásRubrica előadás
Rubrica előadásJulia Czenner
 
A diszgráfiám balázs tomi
A diszgráfiám balázs tomiA diszgráfiám balázs tomi
A diszgráfiám balázs tomiJulia Czenner
 
Nobel díjat szeretnék
Nobel díjat szeretnékNobel díjat szeretnék
Nobel díjat szeretnékJulia Czenner
 
Tündi diszlexia története
Tündi diszlexia történeteTündi diszlexia története
Tündi diszlexia történeteJulia Czenner
 
Az én világom- Kriszta
Az én világom- KrisztaAz én világom- Kriszta
Az én világom- KrisztaJulia Czenner
 

More Related Content

More from Julia Czenner

Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemleDiszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Julia Czenner
 
Pályaorientáció
PályaorientációPályaorientáció
Pályaorientáció
Julia Czenner
 
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh általNyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh általJulia Czenner
 
Konyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmapKonyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmapJulia Czenner
 
Pedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatokPedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatokJulia Czenner
 
áGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélékáGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélékJulia Czenner
 
Előadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyfElőadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyfJulia Czenner
 
áTok vagy áldás eng anita
áTok vagy áldás eng anitaáTok vagy áldás eng anita
áTok vagy áldás eng anita
Julia Czenner
 
Cgcnglish
CgcnglishCgcnglish
Cgcnglish
Julia Czenner
 
A diszgráfiám balázs tomi
A diszgráfiám balázs tomiA diszgráfiám balázs tomi
A diszgráfiám balázs tomiJulia Czenner
 
Nobel díjat szeretnék
Nobel díjat szeretnékNobel díjat szeretnék
Nobel díjat szeretnékJulia Czenner
 
Tündi diszlexia története
Tündi diszlexia történeteTündi diszlexia története
Tündi diszlexia történeteJulia Czenner
 
Az én világom- Kriszta
Az én világom- KrisztaAz én világom- Kriszta
Az én világom- KrisztaJulia Czenner
 

More from Julia Czenner (20)

Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemleDiszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
 
Pályaorientáció
PályaorientációPályaorientáció
Pályaorientáció
 
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh általNyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
 
Nrszh
NrszhNrszh
Nrszh
 
Konyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmapKonyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmap
 
Nftv
NftvNftv
Nftv
 
Pedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatokPedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatok
 
Forgó morgó
Forgó morgóForgó morgó
Forgó morgó
 
Pixik
PixikPixik
Pixik
 
Füllencsek
FüllencsekFüllencsek
Füllencsek
 
Az úgy volt
Az úgy voltAz úgy volt
Az úgy volt
 
áGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélékáGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélék
 
Előadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyfElőadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyf
 
áTok vagy áldás eng anita
áTok vagy áldás eng anitaáTok vagy áldás eng anita
áTok vagy áldás eng anita
 
Cgcnglish
CgcnglishCgcnglish
Cgcnglish
 
Rubrica előadás
Rubrica előadásRubrica előadás
Rubrica előadás
 
A diszgráfiám balázs tomi
A diszgráfiám balázs tomiA diszgráfiám balázs tomi
A diszgráfiám balázs tomi
 
Nobel díjat szeretnék
Nobel díjat szeretnékNobel díjat szeretnék
Nobel díjat szeretnék
 
Tündi diszlexia története
Tündi diszlexia történeteTündi diszlexia története
Tündi diszlexia története
 
Az én világom- Kriszta
Az én világom- KrisztaAz én világom- Kriszta
Az én világom- Kriszta
 

Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavaros vizsgázóknak

  • 1. Czenner Júlia 2016. augusztus 28. NYELVVIZSGA, IDEGEN NYELVI ÉRETTSÉGI ÉS KEDVEZMÉNYEK
  • 2. 1 Tartalom A nyelvvizsgán/érettségin előforduló feladatok nehézségei ............... 5 Képességek és alulműködésük hatása a feladat típusokra ................... 6 Biztosítható kedvezmények ...................................................................................... 8 Ki javasolhat kedvezményeket / mentességeket? ..................................... 9 A speciális vizsgakörülmények áttekintése ........................................................... 9 Eljárási javaslat ............................................................................................................ 9 Lehetséges kedvezmények........................................................................................ 10 IDEGEN NYELVI ÉRETTSÉGI.................................................................................... 12 Középszintű és emelt szintű írásbeli ...................................................................... 12 Középszintű és emelt szintű szóbeli....................................................................... 13 Mintafeladatok ................................................................................................................ 13 Esélyegyenlőség biztosítása ...................................................................................... 13 NYELVVIZSGA.................................................................................................................. 15 BME Nyelvvizsgaközpont.......................................................................................... 16 BME általános nyelvvizsga ......................................................................................... 16 Választható nyelvek.................................................................................................. 18 BME gazdasági szaknyelvi nyelvvizsga................................................................. 18 Választható nyelvek ......................................................................................................... 19 BME műszaki szaknyelvi nyelvvizsga..................................................................... 19 Választható nyelvek.................................................................................................. 20 Mintafeladatok ................................................................................................................ 20 Egyedi eljárás fogyatékkal élők számára......................................................... 21 Corvinus Nyelvvizsgaközpont................................................................................ 23 CORVINUS ÁLTALÁNOS NYELVVIZSGA................................................................. 23 Választható nyelvek.................................................................................................. 23 Egynyelvű feladat típusok ...................................................................................... 23 Kétnyelvű feladat típusok....................................................................................... 23 Letölthető feladatok...................................................................................................... 23 Egyedi eljárás.................................................................................................................. 23 OECONOM- közgazdasági szaknyelvi nyelvvizsga .......................................... 24 Feladat típusok ........................................................................................................... 24 Választható nyelvek.................................................................................................. 26 Mintafeladatok ................................................................................................................ 26
  • 3. 2 Egyedi eljárás.................................................................................................................. 26 NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK szaknyelvi vizsga ............................................... 27 Típus feladatok ............................................................................................................... 27 Választható nyelvek.................................................................................................. 28 Mintafeladatok ................................................................................................................ 29 Egyedi eljárás.................................................................................................................. 29 BGE SZAKNYELVI VIZSGARENDSZER ................................................................... 30 Feladat típusok ........................................................................................................... 30 Választható nyelvek BGE üzleti szaknyelvi vizsga........................................ 32 Választható nyelvek BGE PÉNZÜGYI szaknyelvi vizsga ............................. 33 Választható nyelvek BGE IDEGENFORGALMI szaknyelvi vizsga ............. 33 Mintafeladatok ................................................................................................................ 33 Esélyegyenlőség biztosítása ...................................................................................... 33 Debreceni Egyetem DEXam Vizsgaközpont ............................................................ 34 Választható nyelvek.................................................................................................. 34 Feladat típusok ............................................................................................................... 34 Mintafeladatok ................................................................................................................ 36 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 36 ELTE Origó Nyelvi Centrum Kft. ............................................................................ 37 Feladat típusok ............................................................................................................... 37 Választható nyelvek.................................................................................................. 40 Mintafeladatok ................................................................................................................ 40 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 40 Euro Nyelvvizsga Központ.............................................................................................. 41 Feladat típusok minden vizsga esetén .................................................................. 41 EURO ÁLTALÁNOS ......................................................................................................... 41 EURO ÜZLETI szaknyelvi ............................................................................................ 41 Mintafeladatok ................................................................................................................ 41 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 41 EZRA Nyelvvizsgaközpont.............................................................................................. 42 Feladat típusok minden szinten.......................................................................... 42 Választható nyelvek.................................................................................................. 42 Mintafeladatok ................................................................................................................ 42 Esélyegyenlőség............................................................................................................. 42 GB Resources Oktatási és Tanácsadó Kft....................................................... 43
  • 4. 3 Goethe-Institut Budapest......................................................................................... 43 Károli Gáspár Református Egyetem ................................................................... 44 Típusfeladatok................................................................................................................. 44 THEOLINGUA EGYHÁZI szaknyelvű........................................................................ 44 Választható nyelvek.................................................................................................. 44 Mintafeladatok ................................................................................................................ 44 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 44 KIT Szakmai Nyelvoktatási és Vizsgaközpont........................................................ 46 Típus feladatok minden fokon .................................................................................. 46 Választható nyelvek.................................................................................................. 47 KERESKEDELMI szaknyelvi ........................................................................................ 47 IDEGENFORGALMI szaknyelvi .................................................................................. 47 Mintafeladatok ................................................................................................................ 47 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 48 KJF Nyelvvizsgaközpont............................................................................................ 49 Típus feladatok..................................................................................................................... 49 Választható nyelvek ......................................................................................................... 54 ÁLTALÁNOS...................................................................................................................... 54 GAZDASÁGI....................................................................................................................... 55 Típus feladatok..................................................................................................................... 55 Választható nyelvek ......................................................................................................... 56 Mintafeladtok ....................................................................................................................... 56 Speciális igényű vizsgázók................................................................................................... 56 Külgazdasági és Külügyminisztérium Diplomáciai Szakmai Nyelvi Vizsgaközpont (zárt rendszerű)............................................................................... 58 LEXINFO Informatikai Nyelvvizsgaközpont .................................................. 59 Típus feladatok ............................................................................................................... 59 Választható nyelvek.................................................................................................. 61 INFOKOMMUNIKÁCIÓS szaknyelvi ......................................................................... 61 Minta feladatok............................................................................................................... 61 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 61 Országos Rabbiképző-Zsidó Egyetem Nyelvvizsgaközpont................. 62 Minta feladatok............................................................................................................... 62 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 62 Osztrák Intézet Budapest Nonprofit Kft. ........................................................ 63 Típus feladatok ............................................................................................................... 63
  • 5. 4 Választható nyelvek...................................................................................................... 64 Minta feladatok............................................................................................................... 64 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 65 Pannon Egyetem Nyelvvizsga Központ ............................................................ 66 Típus feladatok ............................................................................................................... 66 Választható nyelvek.................................................................................................. 71 Minta feladatok............................................................................................................... 71 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 71 Pécsi Tudományegyetem Idegen Nyelvi Központ ..................................... 72 Típus feladatok ............................................................................................................... 72 Választható nyelvek.................................................................................................. 73 Minta feladatok............................................................................................................... 73 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 73 PROFEX Nyelvvizsgaközpont.................................................................................. 75 Választható nyelvek.................................................................................................. 75 JOGI- és KÖZIGAZGATÁSI szaknyelvi .................................................................. 75 ORVOSI szaknyelvi ....................................................................................................... 75 ÁLTALÁNOS...................................................................................................................... 75 Minta feladatok............................................................................................................... 75 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 75 Szent István Egyetem Zöld Út Nyelvvizsgaközpont................................. 77 Típusfeladatok................................................................................................................. 77 Választható nyelvek.................................................................................................. 80 GAZDÁLKODÁSI MENEDZSMENT szaknyelvi ...................................................... 80 MŰSZAKI szaknyelvi..................................................................................................... 80 AGRÁR és KÖRNYEZETTUDOMÁNYI szaknyelvi................................................. 80 Minta feladatok............................................................................................................... 80 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 80 Tudományos Ismeretterjesztő Társulat .......................................................... 81 Feladat típusok ............................................................................................................... 81 Választható nyelvek.................................................................................................. 83 Mintafeladatok ................................................................................................................ 84 Speciális igényű vizsgázók......................................................................................... 84
  • 6. 5 A nyelvvizsgán/érettségin előforduló feladatok nehézségei - nyelvtani egyeztetések - szinonímák ismerete - főfogalom megnevezés - lényeges információ kiszűrése - kohézió - figyelem irányítása - időgazdálkodás - válaszok rövid megfogalmazása - nehezen választanak a több lehetséges megoldásból válaszadás esetén - sorrendiség - hasonló hangzású és/vagy írásképű szavak összetévesztése - felesleges ismeretlen szavak szótárazása vizsga közben - következtetés - ok-okozati összefüggések figyelmen kívül hagyása - jelentésbeli árnyalatok figyelmen kívül hagyása - nem a megfelelő szó használata (lebeg: vízben (float) / levegőben (levitate) ) - a szöveg háttérzajos és akcentussal beszélnek - az „igaz/hamis/nem említette” típusú válaszok esetén nehéz a „ nem említette” válasz kiválasztása
  • 7. 6 Képességek és alulműködésük hatása a feladat típusokra Képesség Mivel áll kapcsolatban Feladattípus Munkamemória (központi végrehajtó) figyelmi mechanizmus; összehangolja a több irányból érkező információ feldolgozását; a később kapott információ megfelelő helyre való beépülését szabályozza; az ismeretek előhívásának sebessége is függ tőle minden feladat érintett Verbális munkamemória (fonológiai hurok) verbális ingerek megtartása és feldolgozása hallott szövegértés; beszédértés; helyesírás téri-vizuális készség tájékozódás a szövegben, a feladatlapon, a megoldó kulcs kitöltése során, íráskép minden feladat érintett szekvenciális készség Sorrendiség, koherencia, szövegértés, nyelvtan elsajátítása; összefüggő szöveg felépítése; helyes szórend; ok-okozati összefüggések átlátása; minden feladattípus érintett szimultán megjegyzés szótanulás szókártyákkal Hangdiszkrimináció gyengeség, jó helyesírással figyelmi mechanizmus minden feladat
  • 8. 7 Hangdiszkrimináció gyengeség, gyenge helyesírással fonológiai nehézségek hallott szövegértés; beszédértés; helyesírás verbális absztrakciós készség szó és jelentés kapcsolata minden feladat grafomotoros készség íráskép; írásbeli munka átláthatósága írásos feladatok (jobbára fordítás, tömörítés, fogalmazás) nyelvi megértés szövegértés minden feladat érintett kontextus információ kiválasztása szövegösszefüggés; ok-okozati tényezők felismerése minden feladat érintett releváns információ kiválasztása lényege és lényegtelen információ kiválasztása minden feladat érintett (szövegértés;hallott szövegértés; íráskészség) lassú munkatempó figyelmi mechanizmus működése minden feladat érintett figyelemzavar /impulzivitás figyelmi mechanizmus működése minden feladat érintett; a rendelkezésre álló idő nem megfelelő beosztása
  • 9. 8 Biztosítható kedvezmények Nyelvvizsga Érettségi  Többletidő   Szövegszekesztő   Külön terem   Több szünet  Nagyobb betű, sortáv, színes lap   Helyesírási szótár  Helyesírás értékelés alóli mentesség   Gépi szöveg helyett felolvasás  Több képből vagy szövegből való választás Részfeladat kivétele  Dupla szóbeli vagy írásbeli eredményének duplázása 
  • 10. 9 Ki javasolhat kedvezményeket / mentességeket? A speciális vizsgakörülmények áttekintése Az esélyegyenlőség biztosításának kötelezettségét a vizsgaközpontok mindegyike teljesíti. Mivel azonban a törvényben előírtak értelmezése egyéni módon történik, eltérő eljárási módozatokat választanak. Vannak olyan vizsgaszabályzatok, amelyekben részletesen felsorolják a kedvezményezettek körét, mint  diszlexia,  diszgráfia,  hallás-, illetve látáskorlátozottság,  mozgáskoordinációs zavar,  súlyos testi fogyaték,  végtaghiány. A vizsgaközpontban előírják orvosi szakvélemény vagy igazolás csatolását a fogyatékosság mértékéről és jellegéről a jelentkezési laphoz. Némelyik azt is megjelöli, hogy mely szervezetek igazolását fogadja el ( Országos Látás-, Hallás-, Mozgás-, Beszédvizsgáló Szakértői Rehabilitációs Bizottság vagy a területileg illetékes Tanulási Képességet Vizsgáló Szakértői és Rehabilitációs Bizottság, szakorvosi igazolás, független szakértői vélemény). A vizsgaközpont vezetője, a beadott kérelem kapcsán, egyéni elbírálás alapján dönt a könnyítés mértékéről és a szükséges eljárásról. Egyes vizsgaközpontoknál egyéni egyeztetés is történik, ez után határozatban értesítetik a vizsgázót arról, milyen fokú könnyítésben fog részesülni. Eljárási javaslat Érdemes a szakvéleménybe belefoglalni, hogy milyen kedvezményekkel valószínűsíthető a nyelvvizsga sikeressége. Tanácsos jelentkezés előtt kb. 1 hónappal felvenni a kapcsolatot a központtal és pontosítani az ott
  • 11. 10 igénybe vehető kedvezményeket, ill. úgy választani nyelvvizsgaközpontot, hogy az ott adható kedvezmény a készségeinek, képességeinek megfelelő legyen. A kedvezményes eljárás iránti kérvényeket a vizsgaközponthoz kell címezni, és az adott vizsgaközpont a Belső Működési Rendjében meghatározott eljárásmód szerint a vizsgahellyel egyeztetve szervezi meg a speciális vizsgakörülményeket. A kedvezmények engedélyezéséről a határozatot érdemes jelentkezési határidő lejárta előtti időpontra kérni. Lehetséges kedvezmények A speciális igényű vizsgázók lehetőséget kapnak az egyéni ütemben és egyénileg szervezett vizsgázásra. Nem ritkán külön teremben, külön felügyeletet biztosítanak számukra. A leggyakoribb kedvezmények az alábbiak lehetnek. Hallássérültek esetén:  fejhallgatón keresztül vagy anyanyelvi vizsgáztató felolvasásában hallgathatják meg a vizsgaanyagot,  módjuk van szájról olvasni,  vagy többszöri meghallgatást engedélyeznek számukra További gyakran biztosított lehetőség, hogy a szóbeli vizsgán a vizsgáztatók hangosabban vagy lassabban beszélnek, felkészülési időt meghosszabbítják. Látássérültek számára:  Felnagyított betűket,  kedvező feladat formátumot,  Braille írású feladatlapot és íráslehetőséget szerveznek meg. Diszlexiás vagy diszgráfiás vizsgázóknak:  szóbeli előtti felkészülési idő meghosszabbítása  hosszabb időt kaphatnak az írásbeli feladat megoldására,  laptopon dolgozhatnak,
  • 12. 11  a vizsgaközpont speciális dolgozatformátumot, színt és betűtípust alkalmaz  megoldások megoldólapra való bemásolásától való eltekintés  gépi hang helyett élő felolvasás meghallgatása Egyéb kedvezmények  első sorba ültetés,  személyes segítség biztosítása,  páros szóbeli vizsga esetén egyéni vizsgáztatás engedélyezése
  • 13. 12 IDEGEN NYELVI ÉRETTSÉGI Középszintű és emelt szintű írásbeli Szövegértés feladat típusok - Szöveg tömörítésének kiegészítése 1-2 szóval az eredeti szöveg segítségével - Magyarázat alapján egy szó megadása az eredeti szöveg segítségével - Szöveg és képek/linkek összakapcsolása - Szöveg kiegészítése kérdésekkel (interjú szerű szöveg esetén a válaszok adottak, ehhez kell a kérdéseket kapcsolni) - Szöveg kiegészítése szövegrészekkel - Mondatfelek párosítása az eredeti szöveg segítségével - Szövegre vonatkozó kérdések megválaszolása megszabott szószámban - Igaz/Hamis/Nem említette: állítások minősítése az eredeti szöveg segítségével - Tagmondatok beillesztése adott szövegbe - Hiányos állítások kiegészítése egy szóval az eredeti szöveg segítségével - A/B/C/D állítások kiválasztása az eredeti szöveg segítségével Nyelvhelyesség - feleletválasztós teszt alapján szöveg kiegészítése - adott szavak visszaírása a megadott szövegbe - Szöveg kiegészítése szóbank nélkül (a vizsgázó magától kell beírjon egy szót) - megadott szavak képzése úgy, hogy az adott szöveg értelmes legyen Hallottszövegértés - mondatok kiegészítése egy hiányzó szóval
  • 14. 13 - kérdések megválaszolása irányított válasz kezdéssel - Igaz/Hamis/Nem említette állítások - adott mondatokban rejlő hiba javítása, vagy a mondat helyességének helybenhagyása - A/B/C állítások kiválasztása Íráskészség - 2 fogalmazás megírása szótárral Középszintű és emelt szintű szóbeli - bemelegító kérdések a feszültség oldásához - képek összehasonlítása megadott szempontok szerint - szituációs feladat emelt szintű szóbelin: - érvelés megadott pontok segítésgével Mintafeladatok http://www.oktatas.hu/kozneveles/erettsegi/feladatsorok Esélyegyenlőség biztosítása 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet 6§ (7) bekezdés ( http://net.jogtar.hu/jr/gen/hjegy_doc.cgi?docid=99700100.KOR ) Ha a vizsgázót - az Nkt. 56. § (1) bekezdése alapján a kötelező és a kötelezően választandó érettségi vizsgatárgynak megfelelő tantárgyból középiskolában - mentesítették az érdemjegyekkel és osztályzatokkal történő értékelés, minősítés alól, akkor az adott tantárgy helyett a vizsgázó egy másik, általa választott vizsgatárgyból tehet érettségi vizsgát. A vizsgázó részére - a szakértői bizottság szakvéleménye alapján - kérelmére engedélyezni kell az írásbeli beszámoló szóbeli beszámolóval vagy a szóbeli beszámoló írásbeli beszámolóval történő felváltását, és biztosítani kell a hosszabb felkészülési időt.
  • 15. 14 100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet 37§ 37. §219 (1)220 A 6. § (7) bekezdése alapján a vizsgázó kérelmére, az igazgató engedélye alapján a) a 35. § (2) bekezdésben meghatározott időt legfeljebb húsz perccel meg kell növelni, b) engedélyezni kell, hogy a szóbeli vizsgát írásban tegye le, c) lehetővé kell tenni, hogy a vizsga közben a szakvéleményben előírt vagy az iskolai tanulmányok során alkalmazott segédeszközt (pl. számítógép) használja, d) a tanuló a vizsgán mentesülhet az értékelés egy vagy több része alól, ha a középiskolában a megfelelő tantárgyból nem mentesítették az értékelés, minősítés egésze alól. (2) Ha a vizsgázó a szóbeli vizsgát írásban teszi le, a vizsgatétel kihúzása után, külön helyiségben, felügyelő tanár mellett készíti el dolgozatát. A dolgozat elkészítésére középszintű vizsga esetén harminc percet, emelt szintű vizsga esetén negyven percet kell biztosítani. A dolgozatot a vizsgázó vagy a vizsgázó kérésére a kérdező tanár felolvassa. (3) Ha a vizsgázónak a 6. § (7) bekezdése vagy az e rendelet 24. § (4) bekezdés b) pontja, illetve 31. § (5) bekezdései alapján engedélyezték, hogy az írásbeli vagy a gyakorlati vizsgarész helyett szóbeli vizsgát tegyen, és a vizsga írásbeli vagy gyakorlati és szóbeli vizsgarészekből áll, két vizsgatételt kell húznia és kifejtenie. A felkészüléshez és a tétel kifejtéséhez rendelkezésre álló időt tételenként kell számítani. A vizsgázó kérésére a második tétel kihúzása előtt legalább tíz perc pihenőidőt kell adni. A vizsgázó a pihenőidő alatt a vizsgatermet nem hagyhatja el. Amennyiben a vizsgázó a gyakorlati vizsgarészt szóbeli vizsgarésszel pótolja, a törzslapján, az érettségi bizonyítványában, tanúsítványában ezt a tényt - záradék formájában - fel kell tüntetni.
  • 16. 15 NYELVVIZSGA A nyelvvizsga akkor sikeres, ha részvizsgánként az X összpontszám legalább 60%-át teljesíted úgy, hogy emellett valamennyi készségnél (szóbelinél beszédkészség és hallás utáni értés, írásbelinél íráskészség, olvasott szöveg értése) a maximális pontszám legalább 40%- át is eléred. A vizsgaközpont ezzel a fogyatékkal élő személyek számára fogyatékosságuknak megfelelő vizsgakörülményeket teremt, az esélyegyenlőség biztosítása érdekében (137/2008. (V. 16.) Kr. 8. § (2) f). Egynyelvű vizsga: Csak idegen nyelvű szövegekkel dolgozni Kétnyelvű vizsga: Fordítási (idegen nyelvről magyarra és/vagy magyarról idegen nyelvre, tömörítési feladatokat is meg kell oldani
  • 17. 16 BME Nyelvvizsgaközpont www.bmenyelvvizsga.bme.hu BME általános nyelvvizsga - egynyelvű feladat típusok alap, közép és felső fokon, írásbeli és szóbeli részeken  valamennyi feladathoz SZÓTÁR HASZNÁLHATÓ
  • 18. 17 - kétnyelvű feladat típusok alap, közép és felső fokon, írásbeli és szóbeli részeken  a *-gal jelölt feladatokhoz SZÓTÁR HASZNÁLHATÓ
  • 19. 18 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X X X X francia X X X X X X holland X X X német X X X X X X olasz X X X X X X orosz X X X spanyol X X X X X X BME gazdasági szaknyelvi nyelvvizsga  a *-gal jelölt feladatokhoz ÁLTALÁNOS SZÓTÁR HASZNÁLHATÓ
  • 20. 19 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X francia X X X német X X X BME műszaki szaknyelvi nyelvvizsga
  • 21. 20 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X francia X X X német X X X orosz X X X Mintafeladatok http://www.bmenyelvvizsga.bme.hu/hu/letoltheto_feladatok/vizsga_elott
  • 22. 21 Egyedi eljárás fogyatékkal élők számára  kérelmet ír a vizsgázó, melyet szakvéleménnyel támaszt aló, és a jelentkezési lappal együtt leadja  ne az utolsó pillanatba, mert előfordulhat, hogy a másik vizsgahely tud kedvezményt biztosítani http://www.bmenyelvvizsga.bme.hu/hu/fogyatekkal_elok/jelentkezes  A 79/2006.(IV.5.) Korm. rendeletben megfogalmazott módon igazolt fogyatékosság esetén a fogyatékkal élő jelentkező a vizsgaközponthoz vagy vizsgahelyéhez benyújtott írásos kérelem alapján egyedi eljárással vizsgázhat, amennyiben minden egyes vizsgarészben a feladatot/feladatokat a nyelvvizsgáztatást szabályozó 137/2008.(V.16) kormányrendeletnek megfelelően teljesíteni tudja.  Súlyosan hallássérült vagy siket jelölt szóbeli vizsgára nem jelentkezhet, mivel fogyatékossága következtében a hallott szöveg értését mérő feladatokat nem tudja teljesíteni.  Az egyedi eljárásra irányuló kérést a jogszabályi és a vizsgahelyszín lehetőségei adta keretek között személyre szabottan kezeljük, legyen szó akár látás-, vagy hallássérült, mozgáskorlátozott, ill. egyéb problémával (diszlexia, diszgráfia, stb.) élő jelentkezőről. Egyedi eljárási kérelmet a jelentkezéssel egyidőben (a vizsga szervezése miatt), de legkésőbb az első vizsgaalkalom előtt 14 nappal tudjuk figyelembe venni. A benyújtott kérvényt a hozzá csatolt szakvélemény alapján a Vizsgaközpont vezetője bírálja el, melynek eredményéről a jelentkező írásban értesítést kap. Az egyedi eljárás során az alábbiak biztosíthatók: o Többletidő a vizsgán, ami a feladatok megoldására adott időn felül legfeljebb 30% lehet. o A vizsga nem csoportos, hanem egyéni bonyolítása, melynek során az egyedi körülmények biztosíthatók (gépi hang helyett felolvasás, Braille írógép használata, speciális nagyítókészülék alkalmazása, stb.).
  • 23. 22 o Az orvosi szakvéleményben megfogalmazott diszlexia- diszgráfia következményének betudható helyesírási hibák figyelmen kívül hagyása a dolgozat értékelésekor. o Számítógép használata az írásbeli vizsgán a mozgásukban korlátozott vizsgázóknak, ill. minden olyan esetben, amikor a vizsgázó írásképe olyan mértékben lenne rendezetlen vagy nehezen olvasható, hogy az már az értékelést is gátolná. Saját számítógép használata csak abban az esetben engedélyezett, ha azon korlátozott számban telepíthető speciális program (pl. szövegfelolvasó) van. o Diszlexiás, diszgráfiás vizsgázó esetén - a vonatkozó szakmai ajánlások figyelembe vételével - egyedileg szerkesztett vizsgaanyag (betűtípus, elrendezés stb.).
  • 24. 23 Corvinus Nyelvvizsgaközpont http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/ CORVINUS ÁLTALÁNOS NYELVVIZSGA http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/doc/files/Honlap/tajekoztato_infok_viz sgakrol/Altalanos_nyelvvizsga_info.pdf Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X X X X német X X X X X X Egynyelvű feladat típusok - minden feladat megoldása idegen nyelven történik SZÓBELI ÍRÁSBELI hallás utáni szövegértés nyelvismeret (nincs min. 40%) beszédkészség olvasott szövegértés (SZÓTÁRRAL) íráskészség (SZÓTÁRRAL) Kétnyelvű feladat típusok - eggyel több feladatot tartalmaz, mely (szövegösszefoglalás, vagy fordítás SZÓTÁR SEGÍTSÉGével) a magyar és idegen nyelv közti közvetítőkészséget méri. SZÓBELI ÍRÁSBELI hallás utáni szövegértés nyelvismeret (nincs min. 40%) beszédkészség olvasott szövegértés (SZÓTÁRRAL) íráskészség (SZÓTÁRRAL) közvetítés (fordítás v. szöveg összefoglalás; SZÓTÁRRAL) Letölthető feladatok http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=OGNGBV Egyedi eljárás http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=EPWRAW Diszlexiás és diszgráfiás vizsgázók esetén a szabályzatban előírt vizsgaidőnél 30%-kal hosszabb időt, illetve – amennyiben a szakvélemény kéri - Internet kapcsolat és helyesírás ellenőrző program nélküli laptopot biztosít a Vizsgaközpont a feladat megírására. (Ezt csak korlátozott számban tudjuk biztosítani.) Szakértői javaslat esetén egyedi
  • 25. 24 formátumban készítjük el a vizsgaanyagot pl.: fehértől eltérő színű (drapp vagy világos sárga) papír, egyedi betűtípus, méret és formázás, illetve lehetőség van bizonyos helyesírási hibák méltányos elbírálására. Javaslat: ha ennél több kedvezmény szükséges, és szerepel is a szakvéleményben, érdemes jelentkezés előtt pár héttel rákérdezni, hogy tudnak-e extra kedvezményt biztosítani. Kérelmhez nincs nyomtatvány. OECONOM- közgazdasági szaknyelvi nyelvvizsga http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/doc/files/Honlap/tajekoztato_infok_viz sgakrol/Oeconom_nyelvvizsga_info.pdf Feladat típusok
  • 26. 25
  • 27. 26 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X francia X X X arab X X X német X X X olasz X X X orosz X X X portugál X X X spanyol X X X magyar X X X Mintafeladatok http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=HPAEGN Egyedi eljárás http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=EPWRAW Diszlexiás és diszgráfiás vizsgázók esetén a szabályzatban előírt vizsgaidőnél 30%-kal hosszabb időt, illetve – amennyiben a szakvélemény kéri - Internet kapcsolat és helyesírás ellenőrző program nélküli laptopot biztosít a Vizsgaközpont a feladat megírására. (Ezt csak korlátozott számban tudjuk biztosítani.) Szakértői javaslat esetén egyedi formátumban készítjük el a vizsgaanyagot pl.: fehértől eltérő színű (drapp vagy világos sárga) papír, egyedi betűtípus, méret és formázás, illetve lehetőség van bizonyos helyesírási hibák méltányos elbírálására. Javaslat: ha ennél több kedvezmény szükséges, és szerepel is a szakvéleményben, érdemes jelentkezés előtt pár héttel rákérdezni, hogy tudnak-e extra kedvezményt biztosítani. Kérelmhez nincs nyomtatvány.
  • 28. 27 NEMZETKÖZI KAPCSOLATOK szaknyelvi vizsga http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/doc/files/Honlap/tajekoztato_infok_viz sgakrol/Nemzetkozi_kapcsolatok_nyelvvizsga_info.pdf Típus feladatok
  • 29. 28 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X francia X X X német X X X olasz X X X orosz X X X spanyol X X X
  • 30. 29 Mintafeladatok http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=YTYAOR Egyedi eljárás http://www.corvinusnyelvvizsga.hu/page/default.asp?id=EPWRAW Diszlexiás és diszgráfiás vizsgázók esetén a szabályzatban előírt vizsgaidőnél 30%-kal hosszabb időt, illetve – amennyiben a szakvélemény kéri - Internet kapcsolat és helyesírás ellenőrző program nélküli laptopot biztosít a Vizsgaközpont a feladat megírására. (Ezt csak korlátozott számban tudjuk biztosítani.) Szakértői javaslat esetén egyedi formátumban készítjük el a vizsgaanyagot pl.: fehértől eltérő színű (drapp vagy világos sárga) papír, egyedi betűtípus, méret és formázás, illetve lehetőség van bizonyos helyesírási hibák méltányos elbírálására. Javaslat: ha ennél több kedvezmény szükséges, és szerepel is a szakvéleményben, érdemes jelentkezés előtt pár héttel rákérdezni, hogy tudnak-e extra kedvezményt biztosítani. Kérelmhez nincs nyomtatvány.
  • 31. 30 BGE SZAKNYELVI VIZSGARENDSZER http://www.nyelvvizsgak.hu/ Feladat típusok - mindhárom szaknyelv esetén ugyanolyanok
  • 32. 31
  • 33. 32 Választható nyelvek BGE üzleti szaknyelvi vizsga NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X francia X X X német X X X japán X X X kínai X X X olasz X X X orosz X X X spanyol X X X
  • 34. 33 Választható nyelvek BGE PÉNZÜGYI szaknyelvi vizsga NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol- X X X német X X X Választható nyelvek BGE IDEGENFORGALMI szaknyelvi vizsga NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol- X X X francia- X X X német- X X X olasz X X X spanyol X X X Mintafeladatok http://www.nyelvvizsgak.hu/ Mintafeladatok fül a bal oldalon, a Vizsgák hasábban. Esélyegyenlőség biztosítása http://www.nyelvvizsgak.hu/ Speciális igényű vizsgálók fül a bal oldali listában A segítségnyújtás módja lehet:  megközelíthetőség, illetve akadálymentes közlekedés biztosítása,  külön teremben vizsgázás lehetősége,  többletidő engedélyezése a feladatok megoldásához,  a feladatok kedvező formátumban való rendelkezésre bocsátása.
  • 35. 34 Debreceni Egyetem DEXam Vizsgaközpont http://www.deXam.hu/ Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X Feladat típusok - humán, reál és vegyes tartalmú vizsgaanyagból lehet választani
  • 36. 35
  • 37. 36 Mintafeladatok http://www.dexam.hu/?p=no_kezd&l=hu Mintafeladatok fül a bal oldalon. Speciális igényű vizsgázók A DExam Vizsgaközpont egyéni kérelem alapján méltányol különleges eljárásra vonatkozó igényeket olyan vizsgázók esetében, akik időleges vagy tartós egészségkárosodásban szenvednek. A különleges eljárásra vonatkozó igényeket a Jelentkezési lapon kell feltűntetni és a megfelelő igazolásokat a Jelentkezési laphoz kell csatolni. Diszlexiás, diszgráfiás vizsgázók: o kérhetnek megnövelt betűnagyságú feladatlapot a Beszédértés és az Írott szöveg értése és nyelvismeret vizsgarészeken és felmentést kaphatnak a megoldások válaszlapra történő átmásolása alól o használhatnak számítógépes szövegszerkesztőt az Íráskészség vizsgán o kérhetnek 30 perccel meghosszabbított vizsgaidőt az Íráskészség vizsgán.
  • 38. 37 ELTE Origó Nyelvi Centrum Kft. http://www.itk.hu/ http://www.onyc.hu/origo-nyelvvizsga Feladat típusok B1 szóbeli Mért nyelvi készség Feladattípus Időtartam Pontszá m Teljesíté si minimumFeladat Vizsgarés z Beszédkészsé g Irányított beszélgetés Kb. 3-4 perc Kb. 10 perc 40* pont 16 pont Önálló témakifejté s (választhat ó kép alapján) Kb. 3-4 perc Szituációs párbeszéd Kb. 3-4 perc Beszédértés Hallott szöveg értése (hangfelvét el alapján) egyenké nt kb. 1-1,5 perc Kb. 15 perc 20 pont 8 pont B1 ÍRÁSBELI Mért nyelvi készség Feladattípus Időtartam Pontszám Teljesítési minimum Szövegértés Olvasott szöveg értése 60 perc (tetszés szerint osztható be) Ajánlott megoldási idő: 25-10-25 perc 20 pont 8 pont Közvetítés Közvetítés idegen nyelvről magyarra 10 pont 4 pont Íráskészség Irányított fogalmazás 20 pont 8 pont
  • 39. 38 B2 SZÓBELI Mért nyelvi készség Feladattípu s Időtartam Pontszá m Teljesítés i minimum Felada t Vizsgarés z Beszédkészsé g Irányított beszélgetés Kb. 5-6 perc Kb. 15 perc 50* pont 20 pont Önálló témakifejté s (választhat ó kép alapján) Kb. 4-5 perc Szituációs párbeszéd Kb. 4-5 perc Beszédértés Hallott szöveg értése (hangfelvétel alapján) kb. 2-2,5 perc Kb. 20 perc 20 pont 8 pont B2 ÍRÁSBELI Mért nyelvi készség Feladattípu s Időtartam Terjedele m Pontszá m Teljesítés i minimum Közvetítés Közvetítés idegen nyelvről magyarra 150 perc (szótár használható ) 1000-1200 leütés 20 pont 8 pont Íráskészsé g Irányított fogalmazás 17-20 sor 20 pont 8 pont Szövegérté s Olvasott szöveg értése 3000-3200 leütés 25 pont 10 pont
  • 40. 39 C1 SZÓBELI Mért nyelvi készség Feladattípu s Időtartam Pontszá m Teljesítés i minimum Felada t Vizsgarés z Beszédkészsé g Irányított beszélgetés Kb. 7-8 perc Kb. 20 perc 60* pont 24 pont Önálló témakifejté s (kép alapján) Kb. 5-6 perc Szituációs párbeszéd Kb. 6-7 perc Beszédértés Hallott szöveg értése (hangfelvétel alapján) kb. 2,5-3 perc Kb. 20 perc 20 pont 8 pont C1 ÍRÁSBELI Mért nyelvi készség Feladattípu s Időtartam Terjedele m Pontszá m Teljesítés i minimum Közvetítés Közvetítés magyarról idegen nyelvre 240 perc (szótár használható ) 2000-2400 leütés 20 pont 8 pont Közvetítés idegen nyelvről magyarra 1300-1500 leütés 20 pont 8 pont Íráskészsé g Irányított fogalmazás 22-25 sor 20 pont 8 pont Szövegérté s Olvasott szöveg értése 4000-4200 leütés 25 pont 10 pont
  • 41. 40 Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X arab X X X bolgár X X X cigány (beás) X X X cigány (lovári) X X X cseh X X X eszperantó X X X X X X finn X X X francia X X X holland X X X horvát X X X japán X X X kínai X X X latin X X X lengyel X X X magyar X X X német X X X ógörög X X X olasz X X X orosz X X X román X X X spanyol X X X szerb X X X szlovák X X X szlovén X X X török X X X újgörög X X X ukrán X X X svéd X X X dán X X X ruszin X X X örmény X X X Mintafeladatok http://www.itk.hu/index.php?id=1&fomenu=12&menu=20 - Készülök a nyelvvizsgára (zöld hasáb) - mintafeladatok Speciális igényű vizsgázók http://www.onyc.hu/uploads/dokumentumtar/file/1/ORIGO_vizsgaszabaly zat.pdf 17§ 3. pont ’e’ bekezdés: - vizsga idejének B1 szinten 30 perccel, B2 és C1 szinten 50 perccel történő meghosszabbítása (diszlexiások, diszgráfiások esetében)
  • 42. 41 Euro Nyelvvizsga Központ http://www.euroeXam.org/ Feladat típusok minden vizsga esetén „Írásbeli” vizsga részei: – Közvetítés (csak kétnyelvű vizsga esetén) – Olvasott szöveg értése – Íráskészség „Szóbeli” vizsga részei: – Hallott szöveg értése – Beszédkészség EURO ÁLTALÁNOS NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X X X X német X X X X X X EURO ÜZLETI szaknyelvi angol X X X X X X Mintafeladatok http://www.euroexam.org/felkeszulok/letoltheto-vizsgatesztek http://www.euroexam.org/allaudio http://www.euroexam.org/gv Speciális igényű vizsgázók http://www.euroexam.org/tajekoztato-diszlexias-es-diszgrafias- vizsgazoknak-adhato-kedvezmenyekrol - részletes tájékoztató a linre kattintva
  • 43. 42 EZRA Nyelvvizsgaközpont http://www.cigany- nyelvoktatas.hu/vizsgakozpont_fooldal.php Feladat típusok minden szinten Írásbeli: - közvetítés - olvasásértés - szövegértés - íráskészség Szóbeli: - hallásártás - beszékészség Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ cigány (lovári) X X X Mintafeladatok http://www.cigany-nyelvoktatas.hu/ezra_mintafeladatok.php Esélyegyenlőség http://www.cigany-nyelvoktatas.hu/ezra_eselyegyenloseg.php - Diszlexiás, diszgráfiás vizsgázó esetén: A vizsgázónak az írásbeli vizsgán a nem fogyatékossággal élő vizsgázók esetében megállapított felkészülési időnél 30%-kal hosszabb felkészülési időt kell biztosítani. Szükség esetén a vizsgázó részére az írásbeli vizsgán a számítógép használata engedélyezett. Indokolt esetben a helyesírás értékelése alól felmentést kaphat a vizsgázó. KÉRELEM innen tölthető le!
  • 44. 43 GB Resources Oktatási és Tanácsadó Kft. http://lcci.hu/  angol üzleti szaknyelvi, egynyelvű (LCCIEB EFB angol üzleti szaknyelv) Goethe-Institut Budapest https://www.goethe.de/ins/hu/hu/indeX.html  német általános, egynyelvű (Goethe-Institut vizsgarendszere)
  • 45. 44 Károli Gáspár Református Egyetem http://www.theolingua.hu Típusfeladatok Írásbeli - olvasott szöveg értése - közvetítőkészség (szöveg összefoglalás v. fordítás) - íráskészség Szóbeli - beszédkészség - beszédértés THEOLINGUA EGYHÁZI szaknyelvű Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X olasz X X X Mintafeladatok http://www.theolingua.hu/# A fenti linken érhető el, a Felkészülés fül Minta feladatok pontja alatt. Speciális igényű vizsgázók http://www.theolingua.hu/spec.html Diszlexia, diszgráfia: Számukra, fogyatékosságuk mértékében, speciális vizsgáztatási körülményeket biztosítunk, külön vizsgateremben, két, speciálisan felkészített vizsgáztatóval. 1 évnél régebbi igazolás is elfogadható. Írásbeli formátuma: drapp vagy világossárga alapon fekete/kék Arial 14 font nagyságú betűk, dupla sorköz. Többletidő: minden 500 leütésnél hosszabb olvasást igénylő szövegnél, illetve feladatnál 30%-kal több időt
  • 46. 45 biztosítunk. Helyesírás: ha a szerkezeti validitást nem veszélyezteti, nem értékelendő. Segédeszközök használata: ha a szakvélemény jelzi, engedélyezzük szövegszerkesztő használatát 300 leütésnél hosszabb szövegalkotást igénylő feladatoknál (esetleg helyesírás-ellenőrző programmal). Használhat elektronikus szótárat. Szóbeli vizsgán a vizsgabizottság tagjai lassabban beszélnek, a vizsgázó visszakérdezhet.
  • 47. 46 KIT Szakmai Nyelvoktatási és Vizsgaközpont http://www.kiteX.hu/ Típus feladatok minden fokon Írásbeli Írott szöveg értése Feladatok  Lyukas szöveg 1: Idegen nyelvű, szakirányú hiányos szöveg kiegészítése megadott szókészletből.  Lyukas szöveg 2: Idegen nyelvű, szakirányú szövegből kivett, megadott mondatok vagy tagmondatok helyének meghatározása.  Feleletválasztós teszt: Szakirányú szöveg megértésének ellenőrzése 6 feladatban, egyenként 4 választási lehetőséggel. Szótár nem használható. Íráskészség Üzleti levél: Megadott szempontok alapján szakmai témájú üzleti levél megfogalmazása.  Leíró szövegalkotás: Irányított fogalmazás szakmai témakörökben meghatározott szempontok szerint. Nyomtatott szótár használható. Szóbeli Beszédértés Anyanyelvi beszélők három, körülbelül 1,5-2 perces idegen nyelvű közlésének meghallgatása (párbeszéd, illetve monológ) felvételről kétszer. Feladatok  Feleletválasztás: 6 állításról kell megállapítani, hogy igaz vagy hamis.
  • 48. 47  Feleletválasztás (A-B-C): 6 feladattétel, egyenként 3 választási lehetőség közül kell kiválasztani a helyes választ.  Kérdésekre válaszadás: a hallott szöveg alapján 6 kérdést kell röviden megválaszolni. Szótár nem használható. Beszédkészség Feladatok  Irányított párbeszéd: Általános, mindennapi témakörökben folytatott párbeszéd a vizsgáztatóval.  Szakmai szituációs párbeszéd: A vizsgázó szakmai szituációk címeit tartalmazó kártyák közül húz kettőt. Eldöntheti, hogy melyik szituációt választja, ezután megkapja az ahhoz tartozó tétellapot. A lap tartalmazza az irányító szempontokat a vizsgáztatóval történő párbeszéd lefolytatásához. A szituációban a szakember szerepe a vizsgázóé.  Leíró szövegalkotás kép alapján: A vizsgázó két képet húz, majd választ közülük. Minden kép alatt olvasható az ahhoz tartozó szakirányú téma. A választott témát a kép alapján kell kifejteni. Felkészülési idő nincs, szótár nem használható. Választható nyelvek KERESKEDELMI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X IDEGENFORGALMI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X Mintafeladatok http://www.kitex.hu/felkeszules/mintafeladatok-1. http://www.kitex.hu/felkeszules/mintafeladatok-2.
  • 49. 48 Speciális igényű vizsgázók http://www.kitex.hu/vizsgainformaciok/fogyatekkal-elok-vizsgaztatasa A diszlexiás vizsgázók esetében az „Esélyegyenlőség a nyelvtanulásban kutatócsoport” által a nyelvvizsga központok számára 2008 júniusában megküldött levelet tekinti a vizsgaközpont mérvadónak. Az ott javasoltaknak az írásbeli vizsgán többletidő adásával, esetenként – amennyiben erre lehetőség nyílik – számítógépes szövegszerkesztő, helyesírási ellenőrzési szoftver használata biztosításával tesz eleget. A hivatkozott „Ajánlások nyelvvizsgaközpontok számára diszlexiás vizsgázók méltányos elbírálásával kapcsolatban” fontosnak tartja, hogy a hallott szövegértési feladatokat a vizsgázó a szöveg meghallgatása előtt elolvashassa. A szóbeli vizsgán többletidő biztosításával és a szokottnál is nagyobb türelemmel élünk.
  • 50. 49 KJF Nyelvvizsgaközpont http://tarsalkodo.kodolanyi.hu/ http://gazdalkodo.kodolanyi.hu/ Típus feladatok KÉTNYELVŰ VIZSGARENDSZER B1: Mért készség Feladattípus/ szövegtípus Pontszám Teljesítmény minimum Idő Beszéd- készség 1. kötetlen beszélgetés 2-3 témáról (4-5 perc) 2. szerepjáték (telefonos VAGY mindennapi) - magyar nyelvű instrukciók alapján (3-4 perc) 3. idegen nyelvű kb. 230 szó terjedelmű szöveg lényeges információinak közvetítése magyar nyelvre 35 pont 14 pont max. 10 perc 10 pont 4 pont 10 perc felkészülési idő + kb. 5 perc közvetítés Beszédértés Lehetséges feladattípusok (3 feladat): - feleletválasztós - igaz-hamis - táblázat kitöltése - információ felismerése 30 pont 12 pont kb. 20 perc
  • 51. 50 Olvasás- készség 2000-2500 leütés terjedelmű szöveghez tartozó 16 igaz-hamis állítás eldöntése 40 pont 16 pont 25 perc Szótár nem használható Íráskészség informális levél írása 60 pont 24 pont 50 perc Szótár használható EGYNYELVŰ VIZSGARENDSZER B1: Mért készség Feladattípus/ szövegtípus Pontszám Teljesítmény minimum Idő Beszéd- készség 1. kötetlen beszélgetés 2-3 témáról (4-5 perc) 2. szerepjáték (telefonos VAGY mindennapi) - idegen nyelvű instrukciók alapján (3-4 perc) 3. Önálló témakifejtés három irányító szempont és képek alapján (1 perc felkészülési idő - 1 perc önálló témakifejtés) KÖZVETÍTÉSI FELADAT NINCS 50 pont 20 pont max. 12 perc Beszédértés Lehetséges feladattípusok (3 feladat): - feleletválasztós - igaz-hamis 30 pont 12 pont kb. 20 perc
  • 52. 51 - táblázat kitöltése - információ felismerése Olvasás- készség 1. 10 igaz-hamis állítás eldöntése 2. 6 itemes mondatvisszahelyezés 25 pont 16 pont 40 perc Szótár nem használható 15 pont Íráskészség informális levél írása 60 pont 24 pont 40 perc Szótár használható KÉTNYELVŰ VIZSGARENDSZER B2: Mért készség Feladattípus/ szövegtípus Pontszám Teljesítmény minimum Idő Beszéd- készség 1. kötetlen beszélgetés 2-3 témáról (4-5 perc) 2. szerepjáték (telefonos VAGY mindennapi) - magyar nyelvű instrukciók alapján (3-4 perc) 3. önálló témakifejtés a közvetített szöveg alapján 50pont 20 pont max. 15 perc 4 magyar nyelvű, kb. 250 szó terjedelmű szöveg lényeges információinak közvetítése idegen nyelvre 10 pont 4 pont 10 perc felkészülési idő + kb. 5 perc közvetítés Beszédértés Lehetséges feladattípusok (2 feladat): 30 pont 12 pont kb. 25 perc
  • 53. 52 - feleletválasztós - idegen nyelvű kérdésekre idegen nyelvű válaszok Nyelv- ismeret 1. 15 itemes felelet-választós lyukas szöveg kitöltése 2. 15 ütemes lyukas szöveg kitöltése előre megadott szókészletből 24 pont NINCS 90 perc Szótár nem használható Olvasás- készség 1. 8 lyukas összefoglaló szöveg kiegészítése 2. 6 ütemes feleletválasztós teszt 24 pont 15 pont 12 pont Íráskészség Hivatalos, olvasói levél írása 40 pont 16 pont 90 perc Szótár használható EGYNYELVŰ VIZSGARENDSZER B2: Mért készség Feladattípus/szövegtípus Pont- szám Teljesítmény minimum Idő Beszéd- készség 1. kötetlen beszélgetés 2-3 témáról (4-5 perc) 2. szerepjáték (telefonos VAGY mindennapi) - idegen nyelvű instrukciók alapján (3-4 perc) 3. Önálló témakifejtés három irányító szempont és képek alapján (1 perc felkészülési idő - 2 perc önálló témakifejtés) KÖZVETÍTÉSI FELADAT NINCS 50 pont 20 pont max. 13 perc
  • 54. 53 Beszédértés Lehetséges feladattípusok (2 feladat): - feleletválasztós - idegen nyelvű kérdésekre idegen nyelvű válaszok 30 pont 12 pont kb. 25 perc Nyelv- ismeret 1. 15 itemes felelet-választós lyukas szöveg kitöltése 2. NINCS 12 pont NINCS 75 perc Szótár nem használhatóOlvasás- készség 1. 8 lukas összefoglaló szöveg kiegészítése 2. 6 ütemes feleletválasztós teszt 28 pont 12 pont Íráskészség Hivatalos, olvasói levél írása 40 pont 16 pont 90 perc Szótár használható KÉTNYELVŰ VIZSGARENDSZER C1: Mért készség Feladattípus/ szövegtípus Pontszám Teljesítmény minimum Idő Beszéd- készség 1. kötetlen beszélgetés 2-3 témáról (4-5 perc) 2. szerepjáték (irányított véleménycsere) magyar nyelvű instrukciók alapján (3-4 perc) 35 pont 14 pont max. 15 perc 3. idegen nyelvű, kb. 200 szó terjedelmű szöveg lényeges információinak közvetítése magyar nyelvre 10 pont 8 pont 15 perc felkészülési idő + kb. 10 perc közvetítés
  • 55. 54 4. magyar nyelvű, kb. 200 szó terjedelmű szöveg lényeges információinak közvetítése idegen nyelvre 10 pont Beszédértés Lehetséges feladattípusok (2 feladat): - feleletválasztós - idegen nyelvű kérdésekre idegen nyelvű válaszok 30 pont 12 pont kb. 25 perc Nyelv- ismeret 1. 15 itemes felelet-választós lyukas szöveg kitöltése 2. 15 ütemes lyukas szöveg kitöltése 12 pont NINCS 90 perc Szótár nem használható 12 pont Olvasás- készség 1. 8 lyukas összefoglaló szöveg kiegészítése 2. 6 ütemes feleletválasztós teszt 24 pont 15 pont 12 pont Íráskészség Érvelő jellegű esszé 450-500 szó terjedelemben 40 pont 16 pont 90 perc Szótár használható Választható nyelvek ÁLTALÁNOS NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X
  • 56. 55 GAZDASÁGI Típus feladatok KÉTNYELVŰ VIZSGARENDSZER B2: Mért készség Feladattípus/ szövegtípus Pontszám Teljesítmény minimum Idő Beszéd-készség 1. kötetlen beszélgetés szakmai témákról (2-3 téma) (6-8 perc) 2. szerepjáték (telefonos VAGY mindennapi) - magyar nyelvű instrukciók alapján (4-5 perc) 3. monologikus beszéd diagrammról (1 perc felkészülés+2 perc önálló beszéd) 50 pont 20 pont max. 15 perc Beszédértés Lehetséges feladattípusok (2 feladat): - feleletválasztós - idegen nyelvű válaszadás idegen nyelvű kérdésekre 30 pont 12 pont kb. 25 perc Nyelvismeret 15 ütemes felelet-választós lyukas szöveg kitöltése (közös feladat a két profilban) 15 ütemes lyukas szöveg kitöltése előre megadott szókészletből (közös feladat a két profilban) 20 pont nincs 90 perc (szótár nem használható)
  • 57. 56 Olvasás-készség 6 ütemes felelet-választós teszt (közös feladat a két profilban) 6 ütemes mondat- visszahelyettesítés (2 extra mondat) különböző a két profilban 24 pont 24 pont 20 pont Íráskészség (különböző a két profilban) beszámoló (összefüggő szöveg) 160- 200 szó hivatalos e-mail 100-150 szó 20 pont 20 pont 16 pont 120 perc Szótár használható Közvetítő készség magyar nyelvű szöveg (kb. 200 szó) tartalmának idegen nyelvű összefoglalása (120-150 szó) Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X Mintafeladtok http://tarsalkodo.kodolanyi.hu/felkeszules/mintafeladatok Speciális igényű vizsgázók http://tarsalkodo.kodolanyi.hu/jelentkezes/specialis A jelentkezési rend szerint a jelölteknek a vizsgára történő jelentkezéskor jeleznie, ill. kérelmeznie kell, ha bármely fogyatékossága miatt, (mozgáskorlátozott, hallássérült, látássérült; diszlexia, diszgráfia, egyéb fogyatékosság, halmozott fogyatékosság) valamely vizsgarészen a fogyatékosság függvényében a megfelelő körülmények biztosítását kéri. A kérelemhez a fogyatékosságot igazoló szakértői véleményt mellékelni kell.
  • 58. 57 A kérelmet egyrészt a jelentkezési laphoz csatolva az adott vizsgahelyre, másrészt a jelentkezési lap másolatával együtt a Nyelvvizsgaközpontba is el kell juttatni. A vizsgázás lehetőségéről és körülményeiről, figyelembe véve a törvényi rendelkezéseket, a kérvény és a szakértői vélemény alapján a Vizsgaközpont vezetője dönt. A segítségnyújtás módja lehet:  - akadálymentes közlekedés biztosítása;  - külön teremben vizsgázás lehetősége (íráskészség/hallott szövegértés vizsgarészek);  - többletidő engedélyezése a feladatok megoldásához;  - nagyobb betűméretű feladatlap biztosítása;  - egyedi esetekben bizonyos egyéb műszaki vagy technikai megoldások.
  • 59. 58 Külgazdasági és Külügyminisztérium Diplomáciai Szakmai Nyelvi Vizsgaközpont (zárt rendszerű)  angol diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)  francia diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)  német diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)  olasz diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)  orosz diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)  spanyol diplomáciai szaknyelvi, kétnyelvű (Diplomáciai szaknyelvi vizsga)
  • 61. 60
  • 62. 61 Választható nyelvek INFOKOMMUNIKÁCIÓS szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X Minta feladatok http://lsi.hu/lexinfo/nyelvvizsga/mintafeladatsorok Speciális igényű vizsgázók http://lsi.hu/sites/default/files/lx_vsz_20151201.pdf 5.-6. oldal 4.2.5. pont A vizsgázónak az írásbeli vizsgán a nem fogyatékossággal élő vizsgázók esetében megállapított felkészülési időnél 30%-kal hosszabb felkészülési időt kell biztosítani. Szükség esetén a vizsgázó részére az írásbeli vizsgán a számítógép használata engedélyezett. Indokolt esetben a helyesírás értékelése alól felmentés kaphat a vizsgázó. Ezeket az engedményeket leszámítva a fogyatékossággal rendelkező vizsgázókra is ugyanazok a szabályok vonatkoznak, mint a többi vizsgázóra. A vizsgaközpont igyekszik – a lehetőségeihez mérten – a lehető legjobb körülményeket biztosítani minden egyes vizsgázónak. Speciális esetekben a Nyelvvizsgáztatási Akkreditációs Központ véleményét kéri ki a vizsgaközpont. Az egyedi elbírálás eredményéről, az alkalmazható kedvezményekről a Vizsgaközpont a jelentkezést követően 5 munkanapon belül a vizsgázót írásban (e-mailben) tájékoztatja.
  • 63. 62 Országos Rabbiképző-Zsidó Egyetem Nyelvvizsgaközpont http://www.or-zse.hu  héber általános, kétnyelvű (Modern héber)  héber bibliai szaknyelvi, kétnyelvű (Bibliai héber) Minta feladatok http://www.or-zse.hu/nyek/minta/mintafeladatok2011.htm Speciális igényű vizsgázók - nincs információ
  • 64. 63 Osztrák Intézet Budapest Nonprofit Kft. https://www.budapest.oesterreichinstitut.hu/ Típus feladatok B1 Lesen Modul – 65 perc (Szövegértés) Blog-bejegyzések, e-mailek, újságcikkek, hirdetések és írásos útmutatók olvasása után a vizsgázónak a főbb információkat kell kiemelnie a szövegből, vagy fontos részleteket, álláspontokat, véleményeket kell feldolgoznia a szöveg segítségével. Hören Modul – 40 perc (Hallott szövegértés) Rádióközleményt, rövid előadást, informális beszélgetést vagy vitát hallanak a vizsgázók. Ezzel kapcsoltban igaz-hamis kérdésekre kell válaszolniuk. Schreiben Modul – 60 perc (Íráskészség) A vizsgázóknak a feladatban megadott kritériumok alapján kell levelet írniuk és egy fórumhozzászólásban a véleményüket kifejezniük egy meghatározott témában. Sprechen Modul – 15 perc (Beszédkészség) Beszélgetőpartnerükkel a vizsgázók egy mindennapi témáról társalognak, megválaszolják a partner kérdéseit és reagálnak megnyilvánulásaira. A vizsgázóknak egy mindennapi témáról kell beszélniük és az ehhez kapcsolódó vizsgáztatói kérdéseket megválaszolniuk. B2 Leseverstehen – 90 perc (Szövegértés) A szövegértés vizsgarészben különböző autentikus szövegeket, szövegrészleteket kell megérteniük a vizsgázóknak. Feladattípusok: szöveg kiegészítése, címválasztás, feleletválasztó, nyelvi teszt. Hörverstehen – 30 perc (Hallott szövegértés) A vizsgázók egy rövid beszélgetést és egy rádióriportot hallgatnak meg, majd ezekkel kapcsolatos feladatokat kell megoldaniuk. A szövegekkel kapcsolatos fontosabb információkat kell kiszűrniük.
  • 65. 64 Schreiben – 90 perc (Íráskészség) A vizsgázóknak megadott szempontok alapján kell egy hivatalos levelet (e-mailt) illetve egy bizonyos témához állásfoglalást írniuk. Sprechen – 15-20 perc (Beszédkészség) A szóbeli vizsga három részből áll: bemutatkozó beszélgetés, képleírás (a vizsgázó a vizsgán egy képet választ és arról szabadon beszél), érvelés megadott témában. C1 Leseverstehen – 90 perc (Szövegértés) A szövegértés vizsgarészben különböző autentikus szövegeket, szövegrészleteket kell megérteniük a vizsgázóknak. Feladattípusok: szöveg kiegészítése, címválasztás, szöveg helyes tagolásának meghatározása, nyelvi teszt. Hörverstehen – 30 perc (Hallott szövegértés) A vizsgázók egy rádióriportot hallgatnak meg, majd ezzel kapcsolatos feladatokat kell megoldaniuk. A szöveggel kapcsolatos fontosabb információkat kell kiszűrniük. Schreiben – 90 perc (Íráskészség) A vizsgázóknak megadott szempontok alapján kell egy hivatalos levelet (e-mailt) illetve egy bizonyos témához állásfoglalást írniuk. Sprechen – 15-20 perc (Beszédkészség) A szóbeli vizsga három részből áll: bemutatkozó beszélgetés, érvelés megadott témában, rövid kiselőadás megadott szempontok alapján és adott témában. Választható nyelvek - német általános, egynyelvű (Österreichisches Sprachdiplom Deutsch ÖSD) Minta feladatok - nem találtam
  • 66. 65 Speciális igényű vizsgázók https://www.budapest.oesterreichinstitut.hu/budapesti-nemet- nyelvtanfolyamok/nemet-nyelvvizsgak-oesd/vizsgaszabalyzat/ Az ÖSD nyelvvizsgákon a fogyatékkal élő vizsgázóknak is teljesíteni kell a vizsga minden részfeladatát, de igyekszünk a nyelvvizsga lebonyolítását a vizsgázó hátrányos helyzetéhez igazítani. Hogy igényeit figyelembe vehessük, a jelentkezéskor a fogyatékot igazoló, egy évnél nem régebbi szakorvosi igazolást le kell adni. Igyekszünk személyre szabott támogatást nyújtani. Hallássérült vizsgázók esetén a hallott szövegértés feladatnál a szöveget felolvassák, hogy a szöveget szájról is tudják olvasni. Diszlexiás vizsgázók esetében a helyesírási hibákat nem értékeljük. Amennyiben a szakorvosi vélemény indokolja, hosszabb idő áll a vizsgázó rendelkezésre. Mozgássérült vizsgázók esetében: az Osztrák Intézet – korlátozott számban - számítógépet tud biztosítani. Szükség esetén az Osztrák Intézet (korlátozott számban) számítógépet is rendelkezésre tud bocsátani.
  • 67. 66 Pannon Egyetem Nyelvvizsga Központ http://www.pannon-nyelvvizsga.hu/ Típus feladatok B1 B1 szintű írásbeli vizsga leírása 1. Írott szöveg értése: 1. a. Szövegértés nyitott kérdésekkel 1. b. Címpárosítás 1. c. Cloze teszt szóbankkal 2. Közvetítés: magyar nyelvű szöveg lényegét idegen nyelven összefoglalja, idegen nyelvű szöveg lényegét magyar nyelven összefoglalja. Magyarról idegen nyelvre történő közvetítés értékelési szempontjai: tartalom, szókincs, nyelvhelyesség/helyesírás, kohézió. Idegen nyelvről magyarra történő közvetítés értékelési szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás. A feladathoz szótár használható. 3. Írásfeladat: Magyar nyelven kapott információk (3-5 pont) alapján a vizsgázó két idegen nyelvű szöveget alkot (pl. magánlevelet ír). Az értékelés szempontjai: feladatmegoldás, szókincs/szóhasználat. A feladathoz szótár használható. B1 szintű szóbeli vizsga leírása Élethelyzeteivel kapcsolatban, mindennapi témákkal kapcsolatosan folytat beszélgetést. Az értékelés szempontjai: társalgás, beszédértés, grammatika, szókincs
  • 68. 67 2. Önálló beszéd vizuális stimulus alapján. A vizsgázó két kép alapján beszél önállóan, azokat leírja, összehasonlítja. Értékelési szempontok: összefüggő beszéd, koherencia, folyékonyság, grammatika, szókincs 3. Szituáció: szituációs szerep¬játék a vizsgáztatóval magyar nyelvű szituáció alapján. Az értékelés szempontjai: interakció, beszédértés, nyelvhelyesség, szociolingvisztikai megfelelés 4. Idegen nyelvű dokumentum ismertetése magyar nyelven: a vizsgázó idegen nyelvű képes-szöveges dokumentumot ismertet magyar nyelven. Bemutatja a dokumentum funkcióját, és összefoglalja a benne szereplő legfontosabb információkat. Az értékelés szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás Beszédértés vizsgarész feladatai: A vizsgázó 2 x 1-2 perc összterjedelmű, 1 monologikus és 1 dialogikus szöveget hallgat meg kétszer hangfelvételről. A szövegek meghallgatása után a vizsgázó a szöveggel kapcsolatos kérdésekre válaszol. B2 Szóbeli vizsga leírása 1. Irányított beszélgetés a vizsgázó a vizsgáztatóval mindennapi élethelyzeteivel kapcsolatban, mindennapi témákkal kapcsolatosan folytat beszélgetést. Az értékelés szempontjai: társalgás, beszédértés, grammatika, szókincs
  • 69. 68 2. Önálló beszéd vizuális stimulus alapján. A vizsgázó két kép alapján beszél önállóan valamely témáról, a képekkel kapcsolatosa magyaráz, érvel, indokol, meggyőz. Értékelési szempontok: összefüggő beszéd/koherencia, folyékonyság, grammatika, szókincs 3. Szituáció: szituációs szerep¬játék a vizsgáztatóval magyar nyelvű szituáció alapján. A vizsgázó a mindennapi életben előforduló szituációban folytat interakciót, old meg problémát a vizsgáztatóval. Az értékelés szempontjai: interakció, beszédértés, nyelvhelyesség, szociolingvisztikai megfelelés 4. Idegen nyelvű szöveg közvetítése magyar nyelven: a vizsgázó idegen nyelvű szöveg lényeges információit közvetíti magyar nyelven. Az értékelés szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás Beszédértés vizsgarész feladatai A vizsgázó 2 x 1,5-2,5 perc összterjedelmű, 1 monologikus és 1 dialogikus szöveget hallgat meg kétszer hangfelvételről. A szövegek meghallgatása után a vizsgázó a szöveggel kapcsolatos idegen nyelvű kérdésekre válaszol, rövid információkkal egészít ki táblázatot. A B2 szintű írásbeli vizsga leírása 1. Írott szöveg értése: 1. a. Szövegértés nyitott kérdésekkel: 10 db 1 pontos angol nyelvű kérdés, rövid angol nyelvű válaszokkal 1. b. Szövegkiegészítés: 1 összefüggő, 18-22 soros szöveg; a szöveget ki kell egészíteni a megadott 13 mondat vagy tagmondat közül 10-zel, itemenként 1 pont, 13 mondat/ tagmondat közül kell választani 1. c. Cloze teszt szóbankkal
  • 70. 69 2. Közvetítés: magyar nyelvű szöveg lényegét idegen nyelven összefoglalja, idegen nyelvű szöveg lényegét magyar nyelven összefoglalja. A feladathoz szótár használható. Magyarról idegen nyelvre történő közvetítés értékelési szempontjai: tartalom, szókincs, nyelvhelyesség/helyesírás, kohézió Idegen nyelvről magyarra történő közvetítés értékelési szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás A feladathoz szótár használható. 3. Írásfeladat: Magyar nyelven kapott információk (3-5 pont) alapján a vizsgázó két különböző műfajú idegen nyelvű szöveget alkot (pl. magánlevelet ír). A feladathoz szótár használható. C1 Írásbeli vizsga leírása 1. Írott szöveg értése: 1. a. Szövegértés nyitott kérdésekkel: 10 db 1 pontos angol nyelvű kérdés, rövid angol nyelvű válaszokkal 1. b. Szövegkiegészítés: 1 összefüggő, 20-26 soros szöveg; a szöveget ki kell egészíteni a megadott 13 mondat vagy tagmondat közül 10-zel, itemenként 1 pont, 13 mondat/ tagmondat közül kell választani 1. c. Cloze-teszt szóbankkal 2. Közvetítés: magyar nyelvű szöveg lényegét idegen nyelven összefoglalja, idegen nyelvű szöveg lényegét magyar nyelven összefoglalja. A feladathoz szótár használható. Magyarról idegen nyelvre történő közvetítés értékelési szempontjai: tartalom, szókincs, nyelvhelyesség/helyesírás, kohézió Idegen nyelvről magyarra történő közvetítés értékelési szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás
  • 71. 70 A feladathoz szótár használható. 3. Írásfeladat: Magyar nyelven kapott információk (3-5 pont) alapján a vizs¬gázó két különböző műfajú idegen nyelvű szöveget alkot (pl. magánlevelet ír). Az értékelés szempontjai: tartalom, szókincs, nyelvhelyesség/helyesírás, kohézió. A feladathoz szótár használható. Szóbeli vizsga leírása 1. Irányított beszélgetés a vizsgázó a vizsgáztatóval mindennapi élet¬helyzeteivel kapcsolatban, mindennapi témákkal kapcsolatosan folytat beszélgetést. Az értékelés szempontjai: társalgás, beszédértés, grammatika, szókincs 2. Önálló beszéd megadott fogalom alapján. A vizsgázó a feladatlapon megadott szó vagy szóösszetétel alapján beszél önállóan az adott témáról, magyaráz, érvel, indokol. Értékelési szempontok: összefüggő beszéd/koherencia, folyékonyság, grammatika, szókincs 3. Szituáció: szituációs szerep¬játék a vizsgáztatóval magyar nyelvű szituáció alapján. A vizsgázó a mindennapi életben előforduló szituációban folytat interakciót, old meg problémát a vizsgáztatóval. Az értékelés szempontjai: interakció, beszédértés, nyelvhelyesség, szociolingvisztikai megfelelés 4. Idegen nyelvű szöveg közvetítése magyar nyelven: a vizsgázó idegen nyelvű szöveg lényeges információit közvetíti magyar nyelven. Az értékelés szempontjai: információközvetítés, nyelvi megoldás
  • 72. 71 Beszédértés vizsgarész feladatai: A vizsgázó 2 x 2,5-3,5 perc összterjedelmű, 1 monologikus és 1 dialogikus szöveget hallgat meg kétszer hangfelvételről. A szövegek meghallgatása után a vizsgázó a szöveggel kapcsolatos idegen nyelvű kérdésekre válaszol, rövid információkkal egészít ki táblázatot. Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X X X X német X X X X X X Minta feladatok http://www.pannon-nyelvvizsga.hu/gyakorlo-feladatok Speciális igényű vizsgázók http://www.pannon-nyelvvizsga.hu/jelentkezes-feltetelei (lap alja) Kérelem a linkre kattintva kereshető meg: http://www.pannon-nyelvvizsga.hu/letoltesek Fogyatékkal élő vizsgázók számára biztosítjuk a megfelelő körülményeket, hogy egyenlő esélyekkel vehessenek részt a nyelvvizsgán (figyelembe véve az egyenlő bánásmódról és az esélyegyenlőség biztosításáról szóló 1998. évi XXVI. törvényt). A jelentkezéshez szükséges, hogy a vizsgára jelentkezéskor a fogyatékkal élő személy, vagy annak gondviselője jelezze a Vizsgahelyen és a Vizsgaközpontban az adott problémát. Egy kérelmet kell benyújtani, amelyben a vizsgázó/gondviselő megnevezi, milyen képességekben korlátozott. A kérelemhez egy szakvéleményt is csatolni kell, mely nem lehet régebbi hat hónapnál. A kettőt összevetve a Vizsgaközpont vezetője dönti el, hogy mely feltételeket kell biztosítani a vizsgázó számára. Speciális esetekben a Nyelvvizsgáztatási Akkreditációs Központ véleményét kéri ki a Vizsgaközpont.
  • 73. 72 Pécsi Tudományegyetem Idegen Nyelvi Központ http://inyt.pte.hu/ecl.html http://ecl.hu/ Típus feladatok SZÓBELI VIZSGA Szóbeli kommunikáció Bemutatkozás Irányított beszélgetés  A vizsgázó által húzott számhoz tartozó téma alaján a vizsgáztató kezdeményezi a beszélgetést, és a vizsgázókhoz intézett kérdésekkel segíti a két vizsgázó közötti beszélgetést.  A vizsgarész célja, hogy a két vizsgázó között beszélgetés alakuljon ki az adott témáról. Fontos, hogy a vizsgázók tudjanak kérdéseket feltenni egymásnak, képesek legyenek reagálni a vizsgázótárs által elmondottakra, merjenek kommentálni, ellentmondani, ha véleményük eltér társuk véleményétől. Önálló témakifejtés vizuális stimulus alapján  Az egyes témák kifejtéséhez 4-5 képből álló képmontázs áll rendelkezésre. Szükség esetén a vizsgáztató kérdésekkel segíti a vizsgázókat.  A vizsgarész célja, hogy a vizsgázók önállóan, logikusan felépített gondolatmenet alapján, minél kisebb vizsgáztatói segítséggel tudják kifejteni gondolataikat.  A vizsgarésznek nem az a célja, hogy a vizsgázó a képmontázs egyes képeit részletesen leírja. Ehelyett arra kell törekedni, hogy a képmontázs által sugallt témáról beszéljen a vizsgázó. 2. Hallott szöveg értése
  • 74. 73 A vizsgázónak felvételről elhangzó 2 szöveg kétszeri meghallgatása alapján a kapott feladatlapok helyes kitöltésével kell igazolnia, hogy képes megérteni a vizsgaszint követelményeinek megfelelő nehézségű beszélt nyelvi szövegeket. ÍRÁSBELI VIZSGA 1. Írásbeli kommunikáció A jelöltnek két (megadott szószámú) fogalmazást kell irányítási szempontok szerint írnia. A fogalmazások megírásához nyomtatott szótár használható. 2. Olvasott szöveg értése (szintenként eltérő terjedelem az eltérő szószám miatt) A vizsgázónak két (különféle típusú) szövegértési feladat helyes megoldásával kell igazolnia, hogy szótár nélkül képes a vizsgaszint követelményeinek megfelelő nehézségű általános szöveg tartalmát megérteni. Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X magyar X X X Minta feladatok http://ecl.hu/felkeszulest-segito-anyagok-tesztmintak/ Speciális igényű vizsgázók http://ecl.hu/eselyegyenloseg/ Diszlexia, diszgráfia esetén speciális formátumú vizsgaanyagot készítünk: világossárga papíron, nagyobb betűmérettel és sorközzel szerepelnek a feladatok a könnyebb olvashatóság érdekében. A vizsga
  • 75. 74 időtartama 30%-kal meghosszabbítható. Diszgráfia esetén ez az olvasott és a hallott szövegértésre, valamint az írásbeli kommunikációra vonatkozik, diszlexia esetén az olvasott és a hallott szövegértést érinti.
  • 76. 75 PROFEX Nyelvvizsgaközpont http://profeX.aok.pte.hu/ Választható nyelvek JOGI- és KÖZIGAZGATÁSI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X ORVOSI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X ÁLTALÁNOS  cigány (beás) általános, kétnyelvű (PROFEX általános nyelvvizsga) Minta feladatok http://profex.aok.pte.hu/vizsgaanyagok-letoltheto-vizsgaanyagok http://profex.aok.pte.hu/vizsgaanyagok-uj-vizsgafeladatok Speciális igényű vizsgázók http://profex.aok.pte.hu/vizsgaleiras-fogyatekkal-elok Diszlexia, diszgráfia Számukra, fogyatékosságuk mértékében, speciális vizsgáztatási körülményeket kell biztosítani, külön vizsgateremben, kettő speciálisan felkészített vizsgáztatóval. 14 éves kor felett 1 évnél régebbi igazolás is elfogadható. Formátum: drapp vagy világos sárga alapon fekete/kék Arial 14 font nagyságú betűk.
  • 77. 76 Többletidő: minden 500 leütésnél hosszabb olvasást igénylő szövegnél, illetve feladatnál 30%-kal több időt kell biztosítani. Helyesírás: ha a szerkezeti validitást nem veszélyezteti, nem értékelendő. Segédeszközök hasaználata: ha a szakvélemény jelzi engedélyezni kell szövegszerkesztő használatát 300 leütésnél hosszabb szövegalkotást igénylő feladatoknál.
  • 78. 77 Szent István Egyetem Zöld Út Nyelvvizsgaközpont http://www.zoldut.szie.hu/ Típusfeladatok ALAPFOK (150 perc + kb. 15 perc + kb. 12 perc) FÕ NYELVI KÉSZSÉG SZÖVEGFAJTA, MÛFAJ SZÖVEG HOSSZA FELADAT / LEHETSÉGES FELADATTÍPUSOK IDÕ PONT- SZÁM olvasott szöveg értése: 1 gazdasági vagy mezőgazdasági vagy műszaki szöveg 2 feladattal + 1 közös (környezet) szöveg 2 feladattal funkcionális, informatív, instruktív szakmai szövegek (pl. újságcikk, beszámoló, szakmai tankönyv, kézikönyv, használati útmutató) 2 szöveg összesen: 800-900 szó információ kerestetés, alcímek vagy tartalmi összefoglalók szövegrészekhez párosítása, rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, feleletválasztós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés 90 perc 15 + 15 íráskészség levél 100-120 szó félhivatalos levél írása 15 közvetítés instruktív, leíró 120-150 szó fordítás magyarra szótárral 60 perc 10 beszédkészség dialogikus beszéd - szakmai társalgás 12 perc 30 dialogikus beszéd - kétszereplős szituáció monologikus + dialogikus beszéd - reália leírása (grafikon, táblázat) beszédértés 1 gazdasági vagy mezőgazdasági vagy műszaki szöveg + 1 közös (környezet) szöveg - - gépi hang alapján: rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, felelet- választós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés, elhangzott információ beazonosítása ("kipipálás"), hozzárendelés 15 perc 15
  • 79. 78 KÖZÉPFOK (200 perc + kb. 18 perc + kb. 15 perc) FÕ NYELVI KÉSZSÉG SZÖVEGFAJTA, MÛFAJ SZÖVEG HOSSZA FELADAT / LEHETSÉGES FELADATTÍPUSOK IDÕ PONT- SZÁM olvasott szöveg értése: 1 gazdasági illetve mezőgazdasági szöveg 2 feladattal + 1 közös (környezet) szöveg 2 feladattal funkcionális, informatív, instruktív szakmai szövegek (pl. újságcikk, beszámoló, szakmai tankönyv, kézikönyv, használati útmutató, szakirodalom, publicisztika) 2 szöveg összesen: 1000- 1100 szó alcímek vagy tartalmi összefoglalók szövegrészekhez párosítása, rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, feleletválasztós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés 110 perc 15 + 10 íráskészség levél 120-140 szó félhivatalos levél írása 15 közvetítés informatív szövegek 180-230 szó fordítás magyarra szótárral 90 perc 15 beszédkészség dialogikus beszéd - szakmai társalgás 15 perc 25 dialogikus beszéd - kétszereplős szituáció monologikus - reália leírása, értelmezése (grafikon, táblázat) beszédértés 1 gazdasági vagy mezőgazdasági vagy műszaki szöveg + 1 közös (környezet) szöveg dialógus, ismertetés, hír, interjú, előadás 3,5-4,5 perc gépi hang alapján: rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, felelet- választós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés, elhangzott információ beazonosítása ("kipipálás"), hozzárendelés 18 perc 20
  • 80. 79 FELSÕFOK (220 perc + kb. 20 perc + kb. 18 perc) FÕ NYELVI KÉSZSÉG SZÖVEGFAJTA, MÛFAJ SZÖVEG HOSSZA FELADAT / LEHETSÉGES FELADATTÍPUSOK IDÕ PONT- SZÁM olvasott szöveg értése: 1 gazdasági illetve mezőgazdasági szöveg 2 feladattal + 1 közös (környezet) szöveg 2 feladattal funkcionális, informatív, instruktív szakmai szövegek (pl. újságcikk, beszámoló, szakmai tankönyv, kézikönyv, használati útmutató, szakirodalom, publicisztika) 2 szöveg összesen: 1200- 1400 szó alcímek vagy tartalmi összefoglalók szövegrészekhez párosítása, rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, feleletválasztós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés, bekezdések kivett mondatainak visszaillesztése, tartalmi összefoglalók kiegészítése 130 perc 15 + 10 íráskészség pályázati motivációs levél, olvasói levél, jelentés 160-180 szó pályázati motivációs levél, olvasói levél, jelentés írása 15 közvetítés szakmai újságcikk 330-380 szó tömörítés célnyelvre szótárral 90 perc 15 beszédkészség dialogikus beszéd - szakmai társalgás 18 perc 25 monologikus beszéd - prezentáció* szakmai témáról dialogikus beszéd - prezentációt követő kérdések, vita a szakemberrel beszédértés 1 gazdasági vagy mezőgazdasági vagy műszaki szöveg + 1 közös (környezet) szöveg dialógus, ismertetés, hír, interjú, előadás 4,5-5,5 perc gépi hang alapján: rövid választ igénylő kérdések, igaz-hamis feladat, felelet- választós feladat, információ transzfer, táblázatba jegyzetelés, elhangzott információ beazonosítása („kipipálás"), hozzárendelés 20 perc 20
  • 81. 80 Választható nyelvek GAZDÁLKODÁSI MENEDZSMENT szaknyelvi NYEL V ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELV Ű KÉTNYELV Ű EGYNYELV Ű KÉTNYELV Ű EGYNYELV Ű KÉTNYELV Ű angol X X X német X X X francia X X X MŰSZAKI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X AGRÁR és KÖRNYEZETTUDOMÁNYI szaknyelvi NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X francia X X X Minta feladatok http://www.zoldut.szie.hu/mintafeladatsorok Speciális igényű vizsgázók http://www.zoldut.szie.hu/files/specialis_kedvezmenyek.pdf Diszlexiás és/vagy diszgráfiás vizsgázók részére hosszabb vizsgaidőt biztosítunk (igény szerint 10-30%-al több időt). Az írásbeli vizsga olvasott szöveg értési feladatánál, valamint a hallott szövegértés vizsga feladatainál a helyesírási hibákat a javítás során figyelmen kívül hagyjuk. Az írásbeli vizsga közvetítési részének (fordítás) és íráskészség részének (levél) javítása során pedig a helyesírási hibák enyhébben kerülnek értékelésre.
  • 83. 82 I. Nyelvtani, lexikai ismeretek I.1 Egybefüggő szövegben kell megoldani 10 feleletválasztásos tesztkérdést. I.2. Egybefüggő szövegben kell elhelyezni 8 szót 12 előre megadott szó közül. II. Hallott szöveg értése II.1 Globális értés mérésére a vizsgázók a szöveg meghallgatása után 5 igaz/hamis kérdésre válaszolnak. A feladatot kétszer hallgathatják meg a vizsgázók. II.2. Komplex értés igazolására a vizsgázók a szöveg meghallgatása után 10 igaz/hamis kérdésre válaszolnak. A feladatot kétszer hallgathatják meg a vizsgázók. II.3. Szelektív értés igazolására a vizsgázók a szöveg meghallgatása után 5 igaz/hamis kérdésre válaszolnak. A feladatot kétszer hallgathatják meg a vizsgázók. III. Olvasott szöveg értése III.1 Globális értés mérésére a vizsgázónak 4 rövid szöveghez megfelelő címet kell választania 8 előre megadott cím közül. III.2. Komplex értés igazolására 4 feleletválasztásos kérdésre kell válaszolni. III.3. Szelektív olvasási feladat keretében 6 hirdetés alapján 4 állításnak kell párt találni
  • 84. 83 IV. Fogalmazási készség IV.1. A levélírás során egy rövid magánlevelet kell írni. A feladatban megadott hat pont közül hármat kell kiválasztani, amiről a vizsgázó a levelet megírja. SZÓBELI VIZSGA I. Beszédkészség mérése 1. Kapcsolatfelvétel/bemutatkozás A Bemutatkozás (Kapcsolatfelvétel) feladat szinte kötetlen beszélgetés abból a célból, hogy a vizsgázók minél többet tudjanak meg egymásról. Az egyik vizsgáztató fölvet még egy témát. 2. Véleménykifejtés/Vita A Téma alapú beszélgetés feladat valamely – szöveg és kép formájában fölvázolt – kérdéskör megvitatását várja a vizsgázóktól. Feladatlapjaikon különböző az téma. 3. Problémamegoldás/konszenzuskeresés A Szituációs gyakorlat (közös feladatmegoldás) keretében valamely helyzet együttes megoldásának módjában, részleteiben kell a beszélgetőtársaknak konszenzusra jutniuk és megállapodniuk vagy egy témával kapcsolatos mondatok közül kell két olyat találniuk, amivel egyetértenek és kettőt, amivel nem, majd ezek ügyében kell vitatkozniuk, érvelniük. A vizsgázók megpróbálnak közösen egy feladatot megoldani. Választható nyelvek NYELV ALAPFOK KÖZÉPFOK FELSŐFOK EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ EGYNYELVŰ KÉTNYELVŰ angol X X X német X X X
  • 85. 84 Mintafeladatok http://telc.hu/documents/10186/47363/telc_english_a2/0450f01a-6479- 4041-9990-b452cecb30ce Speciális igényű vizsgázók http://telc.hu/orvosi-kedvezmenyek-leirasa A vizsgázók jelentkezési lapjukkal együtt adhatják be igényüket kedvezményre, vagy on-line jelentkezéskor az on-line felületen kitöltött nyomtatvány és a szükséges orvosi igazolások feltöltésével. A Vizsgaközpont csak a jelentkezési határidőig (pótjelentkezésnél a pótjelentkezési határidőig) benyújtott kérelmek esetében vállalja bármilyen kedvezmény biztosítását. A kérelemhez orvosi igazolást kell csatolni, amelyet a Vizsgaközpont bírál el. A kedvezmény megadásáról a Vizsgaközpont írásban, postai úton értesíti a vizsgázót. Amennyiben a vizsgázó a megküldött kedvezményre írásban legkésőbb a pótjelentkezési határidőig nem jelzi egyéb, vagy más kedvezményre irányuló kérését, a kedvezményt a Vizsgaközpont elfogadottnak tekinti, a vizsgázó további kedvezmény vagy igény érvényesítésére nem jogosult. A vizsgaeseményt követően kedvezmény érvényesítésére nincs lehetőség. A Braille-írással készült feladatsort a Vizsgaközpont csak bizonyos vizsgatípusok esetében tudja biztosítani. A vizsgázónak vagy képviselőjének a vizsga előtt legalább 180 nappal be kell nyújtania ilyen típusú igényét a Vizsgaközpontnak. A Vizsgaközpont döntéséről a vizsgázót írásban, postai úton értesíti. Kérelem a linre kattintva tölthető le, az ’Orvosi kedvezménykre’ c. bejegyzésről: http://telc.hu/letoltheto-urlapok1