SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
Download to read offline
NRSZH=RSZSZ megkeresése a jogfolytonosság biztosítása érdekében
R. intézményük felé azzal a kéréssel fordult, hogy mentességet kérjen a nyelvvizsga követelmény alól,
mely során hivatkozott a Sz. Város Tanulási Képességeket vizsgáló és Rehabilitációs Bizottság
szakvéleményére, melyben az iskolai készségek kevert zavarát állapították meg és BNO: F81.3 alá
sorolták, ezzel SNI-snek nyilvánítva. Az iskolai készségek zavara nem gyógyítható, így állapota
véglegesnek volt tekinthető már 2005-ben is. Az RSZSZ vizsgálói a vizsgálati eredmények szerint R.-t
egyéb fogyatékossággal rendelkezőnek nyilvánítják, melyet meg nem neveznek, de korrekcióra még
lehetőséget biztosítottak.
Korrekció reményében, melyre az RSZSZ lehetőséget biztosított, R. benyújtotta az új szakvéleményt,
melyre válaszul S.P. levelében felszólítja, hogy vegye tudomásul a BPU/001/00….-1/2014-es
szakvéleménybe foglaltakat. Ez meg is történt, ezért él a korrekció lehetőségével. … Szeretnénk kérni,
hogy biztosítsák R. számára jogfolytonosságot, hiszen 2014. januárjában korrekcióra biztosítottak
lehetőséget, és amikor a lehetőséggel élt, akkor válaszuk nem volt megfelelő arra, hogy a
későbbiekben esetlegesen jogait érvényesíteni tudja. Az újabb vizsgálati véleményének benyújtása
után, újabb határozatot kellet volna rendelkezésére bocsájtani.

More Related Content

More from Julia Czenner

A kommunikációs kompetencia elemei
A kommunikációs kompetencia elemeiA kommunikációs kompetencia elemei
A kommunikációs kompetencia elemeiJulia Czenner
 
Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...
Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...
Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...Julia Czenner
 
Digitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezéseDigitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezéseJulia Czenner
 
Digitális kommunikáció
Digitális kommunikációDigitális kommunikáció
Digitális kommunikációJulia Czenner
 
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemleDiszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemleJulia Czenner
 
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh általNyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh általJulia Czenner
 
Konyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmapKonyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmapJulia Czenner
 
Pedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatokPedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatokJulia Czenner
 
áGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélékáGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélékJulia Czenner
 
Előadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyfElőadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyfJulia Czenner
 
áTok vagy áldás eng anita
áTok vagy áldás eng  anitaáTok vagy áldás eng  anita
áTok vagy áldás eng anitaJulia Czenner
 
A diszgráfiám balázs tomi
A diszgráfiám balázs tomiA diszgráfiám balázs tomi
A diszgráfiám balázs tomiJulia Czenner
 

More from Julia Czenner (20)

A kommunikációs kompetencia elemei
A kommunikációs kompetencia elemeiA kommunikációs kompetencia elemei
A kommunikációs kompetencia elemei
 
Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...
Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...
Nyelvvizsga és idegen nyelvi érettségi kedvezmények specifikus tanulási zavar...
 
Digitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezéseDigitális kommunikáció prezi szövegezése
Digitális kommunikáció prezi szövegezése
 
Digitális kommunikáció
Digitális kommunikációDigitális kommunikáció
Digitális kommunikáció
 
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemleDiszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
Diszkalkulia és nyelvtanulás.szemle
 
Pályaorientáció
PályaorientációPályaorientáció
Pályaorientáció
 
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh általNyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
Nyelvvizsga mentesség engedélyezése az nrszh által
 
Konyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmapKonyhanyelv vizsga gy-mindmap
Konyhanyelv vizsga gy-mindmap
 
Nftv
NftvNftv
Nftv
 
Pedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatokPedagógiai szakszolgálatok
Pedagógiai szakszolgálatok
 
Forgó morgó
Forgó morgóForgó morgó
Forgó morgó
 
Pixik
PixikPixik
Pixik
 
Füllencsek
FüllencsekFüllencsek
Füllencsek
 
Az úgy volt
Az úgy voltAz úgy volt
Az úgy volt
 
áGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélékáGyalatti mindenfélék
áGyalatti mindenfélék
 
Előadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyfElőadás vázlat nyf
Előadás vázlat nyf
 
áTok vagy áldás eng anita
áTok vagy áldás eng  anitaáTok vagy áldás eng  anita
áTok vagy áldás eng anita
 
Cgcnglish
CgcnglishCgcnglish
Cgcnglish
 
Rubrica előadás
Rubrica előadásRubrica előadás
Rubrica előadás
 
A diszgráfiám balázs tomi
A diszgráfiám balázs tomiA diszgráfiám balázs tomi
A diszgráfiám balázs tomi
 

Nrszh

  • 1. NRSZH=RSZSZ megkeresése a jogfolytonosság biztosítása érdekében R. intézményük felé azzal a kéréssel fordult, hogy mentességet kérjen a nyelvvizsga követelmény alól, mely során hivatkozott a Sz. Város Tanulási Képességeket vizsgáló és Rehabilitációs Bizottság szakvéleményére, melyben az iskolai készségek kevert zavarát állapították meg és BNO: F81.3 alá sorolták, ezzel SNI-snek nyilvánítva. Az iskolai készségek zavara nem gyógyítható, így állapota véglegesnek volt tekinthető már 2005-ben is. Az RSZSZ vizsgálói a vizsgálati eredmények szerint R.-t egyéb fogyatékossággal rendelkezőnek nyilvánítják, melyet meg nem neveznek, de korrekcióra még lehetőséget biztosítottak. Korrekció reményében, melyre az RSZSZ lehetőséget biztosított, R. benyújtotta az új szakvéleményt, melyre válaszul S.P. levelében felszólítja, hogy vegye tudomásul a BPU/001/00….-1/2014-es szakvéleménybe foglaltakat. Ez meg is történt, ezért él a korrekció lehetőségével. … Szeretnénk kérni, hogy biztosítsák R. számára jogfolytonosságot, hiszen 2014. januárjában korrekcióra biztosítottak lehetőséget, és amikor a lehetőséggel élt, akkor válaszuk nem volt megfelelő arra, hogy a későbbiekben esetlegesen jogait érvényesíteni tudja. Az újabb vizsgálati véleményének benyújtása után, újabb határozatot kellet volna rendelkezésére bocsájtani.