Dokumen tersebut membahas tentang lembaga sosial, termasuk pengertian, proses pertumbuhan, ciri-ciri, jenis, dan contoh lembaga sosial penting seperti keluarga, pendidikan, ekonomi, politik, dan agama.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
Materi
A. PengertianLembaga Sosial
1.Lembaga Sosial menurut para ahli:
Mac Iver dan Page yaitu tata cara atau prosedur yang telah
diciptakan untuk mengatur hubungan antar manusia yang
berkelompok dalam suatu kelompok kemasyarakatan yang
dinamakan asosiasi
2. Horton dan Hunt, lembaga sosial adalah suatu sistem norma
untuk mencapai tujuan atau kegiatan yang oleh masyarakat
dipandang penting
3. Kornblum mengemukakan bahwa lembaga sosial sebagai
suatu struktur status dan peran yang diarahkan ke pemenuhan
keperluan dasar anggota masyarakat
4. Koentjoroningrat memberi batasan yang dimaksud dengan
pranata sosial adalah sistem yang menjadi wahana yang
memungkinkan warga masyarakat itu untuk berinteraksi
menurut pola resmi atau suatu sistem tata kelakuan dan
hubungan yang berpusat pada aktivitas untuk memenuhi
kebutuhan kompleks khusus dalam kehidupan manusia
4.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
B. PROSESPERTUMBUHAN LEMBAGA
a. berdasarkan kekuatan pengikatnya terbentuk melalui
cara(usage), kebiasaan (folkways), tata kelakuan
(mores) dan adat (custom)
b. berdasarkan proses norma-norma dalam
pembentukannya sebagai lembaga yaitu proses
pelembagaan (institutionalization) , yaitu dikenal,
diakui, dihargaai dan ditaati dalam kehidupan serta
norma norma yang internalized yaitu norma telah
meresap dalam jiwa anggota masyarakat
c. Unsur penting lembaga sosial yaitu
1. berkaitan dengan kebutuhan pokok
2. merupakan seperangkat aturan
3. merupakan cara bertindak yang mengikat
5.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
C. CIRI– CIRI LEMBAGA
1. Merupakan suatu organisasi pola pemikiran dan pola
perilaku yang terwujud melalui aktivitas
kemasyarakatandan hasilnya terdiri atas adat istiadat,
tata kelakuan dan kebiasaan serta unsur-unsur
kebudayaan yang secara langsung dan tidak
tergabung dalam suatu unit yang fungsional
2.. Mempunyai tingkat kekekalan tertentu sehingga
orang menganggapnya sebagai himpunan norma
yang sudah sewajarnya harus dipertahankan
3.Mempunyai suatu atau beberapa tujuan tertentu
4.Mempunyai alat-alat perlengkapan yang
dipergunakan untuk mencapai tujuan
6.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
5. Mempunyailambang atau simbol yang
menggambarkan tujuan dan fungsinya.
6. Mempunyai tradisi tertulis ataupun tidak tertulis yang
merupakan dasar dari pranata yang bersangkuat
dalam menjalankan fungsinya
7.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
Unsur pentingLembaga Sosial
1. Pranata sosial mencakup kebutuhan dasar (basic
need)
2. Merupakan seperangkat aturan dan perilaku yang
relatif tetap, tersusun dan terstruktur
3. Merupakan cara bertindak yang mengikat
Cara Mempelajari Lembaga Sosial
1. Analisis secara historis, bertujuan meneliti sejarah
timbul dan berkembangnya
2. Analisis komparatif, bertujuan menelaah suatu
lembaga tertentu dalam berbagai masyarakat berlainan
atau berbagai lapisan sosial masyarakat
3. Analisis fungsional, yaitu menganalisis hubungan
antara lembaga-lembaga dalam masyarakat
8.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
Fungsi Pranata
1.menjaga keutuhan masyarakat yang bersangkutan
2. memberikan pedoman pada anggota anggota
masyarakat bagaimana ia harus bertingkah laku di
dalam menghadapi masalah-masalah dalam
masyarakat yang bersangkuatan
3. memberikan pegangan kepada masyarakat untuk
menandakan sistem pengendalian sosial yaitu sistem
pengawasan dari masyarakat terhadap tingkah laku
anggota-anggotanya
9.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
D. TIPE– TIPE LEMBAGA
Menurut Gillin dan Gililin tipe lembaga sosial dapat
ditinjau dari berbagai sudut antara lain
1.Dari Sudut Perkembangannya
a. crescive institutions : tidak sengaja dibentuk dari
adat istiadat masyarakat. Contoh : institusi agama,
pernikahan
b. enacted institutions : sengaja dibentuk dari adat
istiadat masyarakat. Contoh : institusi pendidikan
2.Dari Sudut Sistem Nilai yang Diterima oleh
Masyarakat
a. basic institutions : penting untuk memememelihara
tata tertib di masyarakat. Contoh : keluarga, sekolah,
negara
b. subsidiary institutions: dianggap kurang penting
untuk memelihara tata tertib di masyarakat.
10.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
3. DariSudut Penerimaan Masyarakat
a. approved atau social sanctional institutions :
diterima oleh masyarakat.
Contoh: sekolah dan perusahaan dagang
b. unsanctioned institutions : ditolak oleh masyarakat,
walau masyarakat tidak mampu memberantasnya.
Contoh : penjahat, pencoleng
4. Dari Sudut Penyebarannya
a. general institutions : diterima oleh sebagian besar
masyarakat dunia. Contoh: pranata agama
b. resstricted institutions : dikenal oleh masyarakat
tertentu saja. Contoh : pranata agama Islam, Kristen,
Katholik, budha dan Hindu
11.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
5. DariSudut Fungsinya
a. operative institutions : berfungsi menghimpun pola-
pola atau tata cara yang diperlukan untuk mencapai
tujuan dari masyarakat yang bersangkutan, misal,
masyarakat industri
b. regulative institutions : bertujuan mengawasi adat
istiadat atau tata kelakuan yang ada dalam masyarakat,
misalnya pranata hukum seperti kejaksaan dan
pengadilan
12.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
E. BEBERAPALEMBAGA YANG PENTING DI
MASYARAKAT
1.Lembaga Keluarga
a. Karakteristik Keluarga
Menurut Mac Iver dan Charlen Horton:
1) merupakan hubungan perkawinan
2) bentuk suatu kelembagaan yang berkaitan dengan
hubungan perkawinan yang dibentuk atau dipelihara
3) mempunyai suatu sistem tata nama (nomeclatur)
termasuk perhitungan garis keturunan
4) mempunyai fungsi ekonomi yang dibentuk oleh
anggotanya
5) merupakan tempat tinggal bersama, rumah atau
rumah tangga
13.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
b. Ciri– ciri Keluarga
Merupakan gemeinscaft yang didalamnya terdapat ciri
kelompok primer, yaitu :
1) antar anggota mempunyai hubungan yang intim dan
hangat
2) kooperatif
3) face to face
4) anggota keluarga memberlakukan anggota yang lain
sebagai tujuan bukan alat untuk mencapai tujuan
14.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
c. ProsesTerbentuknya Keluarga
1) tahap formatif atau pre neptual, masa persiapan
sebelum perkewinan. Meliputi peminangan atau
pertunangan
2) tahap perkawinan atau nuptual stage, yaitu ketika
dilangsungkannya perkawinan dan sesudahnya tetapi
sebelum melahirkan anak- anak
3) tahap pemeliharaan anak-anak atau child rearing
stage yaitu keluarga dengan anak-anak hasil
perkawinan
4) Tahap keluarga dewasa atau maturity stage yaitu
suatu kelaurga dengan anak-anak yang telah mampu
berdiri sendiri dan membentuk keluarga baru
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
2. LembagaPendidikan
Lingkungan pendidikan dibedakan menjadi 3, keluarga
(informal), sekolah (formal) dan masyarakat (non
formal), misalnya kursus dan bimbingan belajar
Menurut Horton dan Hunt fungsi lembaga pendidikan
adalah sebagai berikut:
Fungsi Manifest Pendidikan
Fungsi Utama Manifes Pendidikan
Fungsi manifest pendidikan merupakan fungsi yang
tampak dan dapat dirasakan manfaat nya secara
langsung oleh masyarakat
1) membantu orang untuk sanggup mencari nafkah
2) menolong orang untuk mengembangkan potensinya
demi pemenuhan kebutuhan pribadi dan pembangunan
masyarakat
17.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
3. LembagaEkonomi
Lembaga ekonomi merupakan lembaga yang
menangani masalah kesejahteraan masyarakat melalui
kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi barang dan
jasa yang diperlukan bagi kelangsungan hidup
bermasyarakat
Ada beberapa tipe sistem ekonomi di dunia yaitu:
b. Tipe ekonomi campuran yaitu gabungan antara
sistem kapitalis dan sosialis
c. Tipe ekonomi Komunis yaitu dipimpin oleh partai
tunggal
d. Sistem ekonomi masyarakat fasis yaitu masyarakat
yang dipimpin oleh suatu partai diktaktor yang
diorganisir oleh seorang pimpinan yang kharismatik
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
4. LembagaPolitik
Kornblum mendefinisikan institusi politik sebagai
seperangkat norma dan status yang mengkhususkan
diri pada pelaksanaan kekuasaan dan wewenang.
Terbentukanya suatu lembaga politik dalam arti
terbentuknya suatu nation (bangsa) dalam suatu negara
adalah sebagai berikut:
1) mengadakan kegiatan dan proyek yang dapat
menjawab keinginan warga masyarakat
2) menekan adanya persamaan nilai, norma atau
sejarah melalui pengajaran di sekolah , media massa
3) pembentukan tentara nasional dari suatu negara
merdeka dengan partisipasi semua golongan yang ada
dalam masyarakat
4) mengadakan upacara pada kesempatan tertentu
20.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
Lembaga politikmempunyai fungsi umum sebagai
berikut:
1) Menghubungkan antara kekuasaan dengan warga
masyarakat sehingga keteraturan tertib sosial
terpelihara
2) Menangani masalah administrasi dan tata tertib
umum demi terciptanya keamanan dan ketentraman
masyarakat
21.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
5. LembagaAgama
Menurut Horton dan Hunt agama mempunyai fungsi
manifest dan laten. Fungsi manifest agama berkaitan
dengan segi-segi doktrin, ritual dan aturan perilaku
dalam agama.Fungsi laten dari agama yaitu membagi
masyarakat dunia ke dalam golongan sosial, kelas
sosial dan atas dasar agama ataupun tingkat keimanan.
Secara sosiologis agama sangatlah penting bagi
kehidupan manusia karena pengetahuan dan keahlian
tidak berhasil menjawab seluruh persoalan yang
dihadapi manusia.
22.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
Adapun fungsiagama secara umum adalah :
1. sumber pedoman hidup bagi individu maupun
kelompok
2. mengatur hubungan antarmanusia dan manusia
dengan Tuhanny
3. merupakan tuntunan prinsip benar dan salah
4. pedoman mengungkapkan rasa kebersamaan
5. pedoman perasaan keyakinan (belief)
6. mengungkapkan keindahan (estetika)
7. pedoman jiwa dalam mencari ketenangan dan
kesegaran jiwa
8. memberikan identitas kepada manusia sebagai umat
dari suatu agama
23.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
Contoh Soal
1.Lembaga ekonomi merupakan suatu lembaga yang
mengurusi pemenuhan kebutuhan pokok masyarakat.
Berikut ini yang bukan fungsi lembaga ekonomi
adalah.....
a. mendapatkan bahan pangan
b. melakukan pertukaran barang
c. mengatur harga jual barang
d. menggunakan tenaga kerja
e. membatasi taraf hidup
Jawab: E
Lembaga ekonomi adalah lembaga sosial yang
memenuhi tugas produksi dan distribusi barang-barang
dan jasa-jasa dalam suatu masyarakat. Menurut
Kornblum (1988) penelitian terhadap lembaga ekonomi
difokuskan pada pokok bahasan: pasar dan pembagian
kerja, interaksi pemerintah dan lembaga ekonomi,
perubahan pada pekerjaan, meliputi pula ideologi-
ideologi ekonomi yang mempengaruhi perkembangan
masyarakat, pekerjaan dan lembaga-lembaga yang
berkaitan dengan dunia usaha
Tekan → untuk Jawaban
24.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
2. Lembagasosial dalam masyarakat berfungsi
sebagai....
a. pola atau cara untuk memenuhi
kebutuhankat
b. adat istiadat atau tata kelakuan dalam
masyar
c. aturan di masyarakat tentang generasi muda
d. tata tertib di masyarakat untuk kebaikan
bersama
e. tata tertib di masyarakat sesuai tujuan sosial
Jawab: A
Horton dan Horton mendefinisikan lembaga sosial sebagai
sistem norma-norma sosial dan hubungan-hubungan yang
terorganisir, yang menyatukan nilai-nilai dan prosedur
tertentu dalam rangka memenuhi kebutuhan dasar
masyarakat.
Tekan → untuk Jawaban
25.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
3. Perhatikankegiatan lembaga keluarga berikut ini!
1. menyediakan makan dan minum untuk anggotanya
2. memberikan air susu ibu (asi) untuk bayi yang
dilahirkan
3. membiasakan sopan santun terhadap orang yang
lebih tua
4. mematikan televisi ketika sedanga ada orang
sembayang
Yang termasuk fungsi sosialisasi adalah
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
Jawab: E
Disini sebagai fungsi sosialisasi keluarga bertanggungjawab
untuk mengajarkan anggota baru masyarakat tentang apa
yang seharusnya mereka ketahui, perilaku apa yang
seharusnya dilakukan agar dapat berpartisipasi dalam
kehidupan masyarakat
Tekan → untuk Jawaban
26.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
4. MasyarakatEropa mengalami perubahan
menuju kemajuan karena mengamalkan ajaran
agama Protestan yang menekankan cara hidup
hemat dan kerja keras. Kenyataan tersebut
menunjukkan peran agama sebagai....
a. ajaran tentang ketuhanan
b. faktor pendorong kehidupan sosial
c. tuntutan hidup masyarakat tertentu
d. tujuan hidup berdasarkan ajaran Tuhan
e. norma untuk mencapai kebahagiaan abadi
Jawab : D
konsep tersebut diuraikan oleh Weber bahwa pada
masa itu baginya bahwa semua aktivitas
kehidupan dikaitkan dengan agama karena agama
berperan sebagai tujuan hidup berdasarkan ajaran
Tuhan.
Tekan → untuk Jawaban
27.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
5. Masyarakatmembangun lembaga ekonomi
dalam bentuk perusahaan, badan usaha,
maupun koperasi. Semua lembaga ekonomi
tersebut dibangun untuk memenuhi kebutuhan
masyarakat terhadap....
a. keamanan dan kedamaian
b. ketertiban dan keteraturan
c. kemakmuran dan kesejahteraan
d. kerukunan dan ketenangan
e. keutuhan dankebersamaan
Jawab : C
Karena lembaga ekonomi merupakan lembaga
sosial yang menangani masalah kesejahteraan
material guna tercapai kemakmuran bagi
kelangsungan hidup masyarakat.
Tekan → untuk Jawaban
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
2. Dalammenjalankan fungsi sosialisasi,
lembaga keluarga harus mendorong
anggotanya untuk melakukan …….(02)
A. persaingan dalam hidup bersama
B. internalisasi nilai dan norma
C. pemenuhan kebutuhan hidup
D. mempertahankan status social
E. pendidikan formal bagi anak-anak
30.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
3. Perhatikanfungsi pranata politik dibawah
ini :
• pelembagaan norma melalui undang-undang
• menjaga kelestarian nilai budaya bangsa
• melaksanakan undang-undang yang telah
disetujui
• memelihara kerukunan hidup umat beragama
Yang termasuk fungsi pranata politik …
A.1 dan 2 C. 2 dan 3 E. 3 dan 4
B. 1 dan 3 D. 2 dan 4
31.
Tujuan
Materi
Referensi
Uji
Kompetensi
Contoh Soal
4. Fungsipranata agama bagi kehidupan manusia
dalam menghadapi tantangan hidup didunia adalah
…..
A. memberi petunjuk kearah keselamatan duniawi
B. memberi kemudahan kearah keselamatan akhirat
C. mencari keuntungan dunia dengan maksimal
D. mengatasi ketidakberdayaan dan keterbatasan
manusia
E. membuktikan kesetiaan dan penghormatan kepada
Tuhan